防诈骗主题班会的心得体会9篇.doc

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1、 防诈骗主题班会的心得体会9篇 一、活动目的： 通过这次主题班会，使同学们明白如何预防手机诈骗的重要性，通过本次活动，让学生了解诈骗的各种形式，避开上当受骗。 二、背景分析 随着社会的进展，交通事业的兴旺，生活水平的提高，饮食渠道的宽阔，信息技术的进步，越来越多的安全问题也渐渐暴露，由其带来的交通、饮食、消防、网络等方面的一系列问题也浮出了水面，为了加强学生在生活中各方面的预防力量，为了提高学生在各种灾难降临时的应对力量，为了灌输学生更多的自我预防、自我爱护、自我应对、自我逃命的力量。召开本次主题班会。 三、引入提问：什么是“盗窃和诈骗”？ 所谓“盗窃和诈骗”就是犯罪分子利用学生阅历少，心肠软

2、等特点，蓄意编造故事，博得大学生的怜悯，伺机借走其银行卡，然后想尽方法盗走密码，最终骗走卡内资金的事项。 四、幻灯片播放 （1），校园中常见的诈骗盗窃案例， （2），社会上常见的诈骗盗窃案例四、学生争论分组争论身边发生的案例 以及如何预防此例大事的发生五、班主任总结 “害人之心不行有，防人之心不行无”，不行无依据的怜悯生疏人，或者是从前的好友，不行泛滥其怜悯心。具体的阐述如何合理利用和保管银行卡等。 五、情景剧 搞笑版“老同学”（一个学生被从前的同学以介绍工作为由骗入传销的情景剧） 六、班会课总结 短短的40分钟我盼望能够在我们每个人的心里播下了一颗安全意识的种子，盼望通过这次班会，能够再次唤

3、醒同学们对生活中各种安全问题的重视意识。大地清醒，春风又绿，我们要让自己心中那颗安全教育理念的种子发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更多的祥和、幸福和安静。 学校组织了师徒结对的活动，我有幸与在教育教学工作方面特别优秀的魏琳琳教师结为师徒。师徒结对的活动，使我们这些新教师在教学上有了引路人，帮忙我们渐渐走出迷茫困惑的阶段。在新学年开学之初，魏教师准时在学科思想熟悉上赐予了我引导，使我尽快以较好的状态投 入到教学活动中去。在师徒结对的这一年中，我们的常规活动有以下几方面: 一、课前（备课）：在这个环节中主要是教师为主，教师在我依据课标对课文理解的根底之上提出她的建议，指出我的偏差所在，其次次带

4、着我重新理解课文及教学的目标，以到达我深入理解本课教学目标为主。再次，教学设计，重难点如何突破，教师也会在我的方法的根底之上进一步地教我优化教学的过程和方法。以致于每次师徒集体备课后让我顿感那沉甸甸的收获我在手中。 二、课堂（听课）：在这个环节中根本上是徒听师和师听徒两种方式，其中徒听师为主体。我在听课中做比拟，反思自己的教法，准时记录指导教师的优点或某个教学环节的感想，包括教学进度、教学重难点突破、精读内容的设计、课堂容量以及节奏的轻重缓急等等，同时也能帮忙我了解学生对学问的实际把握状况，准时调整授课难度。总之，听课为我的备课与教学起到了导航的作用。 三、课后（评课）：在这个过程中涵盖的范围

5、比拟广，比方教学和生活、校外和校外的关怀等。每次教师听过我的课后准时给我反应信息，指出课堂中的优缺点及提出调整思路等。 在师徒结对的活动中，我能深深感受到魏教师对我的关怀 ，她是一个做事积极，特别和善、热忱的人。在每次活动中她不怨其烦地给我指导，而且平常很支持我的想法，比方在教学设计上我做的一些尝试， 即使最终的效果不太抱负但教师还是很鼓舞我的。在这一年里我能感到我在教学上的进步，其实是得益于魏教师手把手地指导和学校的师徒结对活动，一句话完毕：感谢学校和师傅，我会更加地努力！ 小学教师师徒结对徒弟总结 时间过得真快，转瞬间又一个学期过去了。这学年，我很荣幸成了蔡教师的徒弟，她在职业道德、教学方

6、法、治理学生方面都毫不保存地给了我很多的指导和帮忙，真正发挥了“传、帮、带”的作用，使我在各方面有了较大的提高。 一、在指导下学习，更有效 1、严格遵守师徒结队制度 在第一学期开学初，在校领导的安排下我们进展了结对，也让我们明白了学校进展教师师徒结对活动的意义，为青年教师搭设了学习的平台、科研的平台、展现的平台。是让我们青年教师在骨干教师的传帮带下，能在较短时间内适应教育岗位的根本要求，实现师德、教学艺术、教育治理力量和教科研力量的同步提高，做一名优秀的小学教师。所以我很快乐学校为我们搭建这个平台。在这过去的一个学期中我严格要求自己。 2、利用一切时机学习 作为一名青年教师，只有不断学习，才能

7、使自己跟上课改的步伐，才能以全新的思想、观点指导自己的教育实践。因此，在蔡教师的要求、指导下，我坚持课课写教学反思，平常准时充电，不断更新自己的教育观念。每天都生活在紧急与充实之中，通过这样长期地仔细实践、准时总结，我的教学水平不断地进步。在平常的教学中，我能做到仔细备课，钻研教材，遇到教学中的难点、重点、疑点，主动向师傅请教，与师傅共同钻研教材和备课；主动让师傅检查教案，虚心承受师傅的建议，修改缺乏，更好的吃透教材。同时，还常常请她面对面地帮我修改材料，收获直接，受益匪浅。 二、在指导中提高，更快捷 相互听课、评课是师徒结对的一种根本活动形式，这也成为了徒弟们向师傅学习的过程中最为直接的一种

8、方式，在这个过程中，我有以下几点感想： 1、正确对待开课。 许多年轻教师都惧怕被听课，怕出丑。其实听课可以帮忙我们发觉一些自己难以留意到的问题并能准时地改正。由于要在开课前向师傅阐述备课的构思，所以备课时会特殊认真。留意围绕教学目标安排教学活动，久而久之，使自己的备课水平有了提高。 2、擅长利用评课。 师傅给我评课时，会反应出许多我自己没有意识到的优点和缺点。比方：在对某个教学环节问题上，我可能从教师的角度觉得没有任何问题，而我的师傅在听课时是可以从听者的角度来看出了很多缺乏之处，这种感受蔡教师会在评课时准时地反应给我，从而起到了确定或否认的作用，让我以后可以有意识地进展调整。师傅在评课时对我

9、的指导不仅停留在理论层面，更是表达在详细的每一个环节中，甚至对学生的每一句评价语言都悉心琢磨，使我明白一堂该如何真正到达有效。 3、多向师傅取经。 我听师傅的课收获很大。蔡教师的课最大的特点就是条理清楚，重点突出，特殊简单理解！课堂气氛好！真正地做到了让学生在欢乐的学习气氛中学习学问，将语文学问与生活结合在一起。我们常一起沟通上课后的体会，在屡次听师傅课的过程中，我渐渐体会到他的教学风格，并且精确地把握住他每一节课的闪光之处，这使我受益匪浅。同时进一步地体会到：仔细预备一节公开课和大家听课评课的过程会给讲课人带来很大收获，那么师徒之间的听评课就好比堂堂都是公开课，必定会带来更大收获。师徒结对这

10、条无形的纽带联结在师徒之间，使他们在有意无意之中增加了沟通和相互学习的时机，从而得到提高。 4、在学问信息时代，教师要不断学习来充实自己，扩大自己的学问面。在超越教材之外向学生传播学问时，务必要保证学问的科学性与正确性。 5、教师要正确理解和把握新理念和新课程标准。勿要一味追新，而丢失学科教学的本义， 教学误入歧途。 6、教师在教给学生学问与技能、过程与方法的同时，不行无视情感、态度、价值观的教育，并要留意自己的言行，以身示范。 7、一节课的框架构造当然重要，但细节之处也需潜心琢磨，精雕细刻，如何突出重点，突破难点将是永恒的教学艺术。 8、应留心观看并思索教育教学现象，养成写教学体会和个人想法

11、的习惯，注意积存，为今后教学作根底。 有了师傅的陪伴，我少走了很多弯路，从她的身上，我不仅学到了教育教学阅历和深厚的教学根本功，同时也看到了她那务实的工作态度，这深深地影响着我，而她对我生活上的关怀更让我倍感暖和。 作为徒弟，我真诚地感谢师傅对我的关怀和爱惜，也感谢学校为我供应了这个学习成长的基地，将师徒结对这一条无形的纽带联结在我们师徒之间，为我们增加了沟通沟通和相互学习的平台。今后，我会连续努力，更加主动地、虚心地向师傅、向大家多学习，多请教，积极创新。而且会将师傅和老教师对我的关怀和帮忙转化为教育教学上的动力争取在工作中更快地成长，不辜负学校的期望！ 防诈骗主题班会筹划书 篇二 一、 活

12、动目标 1、了解诈骗的危害和主要手段。 2、树立安全意识，养成良好的信息活动习惯。 3、把握防诈骗的根本手段，做一个安康阳光的大学生。 二、活动过程 （一）情境导入，提醒主题 1、教师引导性提问：同学们，你们有没有上当受骗的经受？你们知道诈骗都有什么手段嘛！ 学生自由答复，发表 自己的见解。 （二）案例分析，提 高学生分析问题和解决问 题的力量。 10月21日，我校经管 学院14工商1班某学生 （原13工商2班学生）被 骗8000元现金，给学生造 成了较大损失。 （三）诈骗主要手段 1、短信诈骗：利用手 机短信发送虚假消费提示 或中奖提示，诱骗客户交 纳手续费或税金，或者诱骗客户拨打假冒的银行

13、效劳电话、银联信用卡治理中心、公安部门等部门的询问电话，套取客户的银行卡、密码等信息进展诈骗。 2、盗用号诈骗：盗用他人号码，用盗用登陆与“他”最信任、最亲近的好友谈天，找各种理由骗取对方通过银行向他付款，进展诈骗。 3、电话诈骗：诈骗分子冒充电话银行自动语音提示供应国内各大银行的电话银行号码和金融效劳，客户使用此电话进展查询后，诈骗分子可截取客户的银行卡、密码、身份证等信息，从而盗取客户账户内的资金；或者以公安或银行名义示意发生了一个可能威逼你人身安全或者客户账户资金安全的紧急状况，诱使客户供应账号和密码行骗。 4、网络交易诱骗：通过互联网网上交易诱骗，开头让你每次投资几百元（如购置Q币），

14、对方返回105%，屡次以后，当你汇款上千元甚至更多以后，对方就消逝了。 5、利用ATM机行骗：通过窃取客户银行卡，骗取密码，盗取客户卡内资金，或者克隆银行卡窃取客户资金；在客户取款时有意扰乱，致使ATM机暂停效劳，并通过“指导”客户操作的方式骗取客户密码，当客户临时离开时，取走银行卡到其他ATM机上盗取客户资金。 6、投其所好，引诱上钩：些诈骗分子往往利用被害人急于就业和出国等心理，投其所好，应其所急施展阴谋而骗取财物。 7、签订虚假公司合同：一些骗子利用高校学生阅历少、法律意识差、急于赚钱补贴生活的心理，常以公司名义、真实的身份让学生为其推销产品， 事后却 不兑现诺言和酬金而使学生上当受骗。

15、 有些公司借聘请的名义对一些“无知” 学生设置骗局，骗取介绍费、押金、报 名费等。 8、借贷为名，骗钱为实：有的骗子 利用人们贪图廉价的心理，以高利集资 为诱饵，使他人上当受骗。 9、以次充好，恶意行骗：一些骗子 利用学生“识货”阅历少又苛求物美价 廉的特点，上门推销各种产品而使师生 上当受骗。更有一些到学生宿舍推销产 品的人，一发觉室内无人，就会顺手牵 羊。 10、博取怜悯心骗：诈骗分子冒充 名校大学生或其他人员，借用手机打电话、银行卡汇款，利用一切时机与大学生拉上关系，述说自己困难，博取怜悯心，寻机诈骗或行窃。 11、盗取学生信息行骗：骗子搜寻到学生个人信息，冒充教师、同学与学生的家人联系

16、，谎称他生病或出车祸，急需用钱，让家长速汇钱来。 （四）诈骗的防范措施 1、提高防范意识，学会自我爱护；交友要慎重，避开以感情代替理智；同学之间要相互沟通、相互帮忙；听从校园治理，自觉遵守校纪校规。 2、不要将个人信息资料如存折（金融卡）密码住址、电话、手机、呼机等随便供应给他人，以防被人利用。 3、对陌路之人切不行轻信，更不要将钱款借给不了解的生疏人。 4、切不行轻信公路广告或网上及手机的求职应聘等信息，勤工助学必需通过正规渠道，防止上当受骗。 5、防止以“求助”或利诱为名的诈骗行为，遇到把握不准的事，应准时向父母、教师或保卫处（派出所）报告，不要盲目从事。 6、切不行贪图小廉价或谋取私益，

17、天下没有免费的午餐，防备掉进骗子设计的陷阱。 8、树立正确的人生观，价值观。要以学业为主，积极参与各类有益身心安康的活动，不要沉湎与虚拟世界的匿名沟通而无法自拔。 9、要守网法，讲网德。要做聪慧的“网虫”和谈天客，不要轻易的给别人留下你的电子身份资料和个人信用卡资料。 10、一旦遇到麻烦，应马上向有关教师、学校保卫部门或公安机关反映状况，并供应有关帮助调查。 四、课后总结 同学们，通过今日的防诈骗安全教育主题班会大家都对诈骗有了肯定的了解，并把握了肯定的识别骗术方法。在今后的生活中，一旦遇到什么意想不到的紧急状况，就能够临危不惧。防诈骗，重在一个“防”字，所以说我们应当防患于未然，这些学问和技

18、能看似很小，但关键时刻却是能够救命的招。平安课，是我们人生的第一课！学会自我爱护，练就一双区分是非的慧眼！ 诚心祝大家平安安康、欢乐成长！ 防诈骗主题班会 篇三 在现如今的社会，诈骗案件越来越多，手段也越来越高超，至开学以来我校发生了多起学生被骗大事。犯罪分子利用一些学生的虚荣心、贪廉价、单纯等心理特点实施各种诈骗手段，使局部学生蒙受巨大的财产损失和精神压力。为增加大家防骗意识，提高自我防范力量，我班于2022年10月28日开展防诈骗主题教育活动班会。班会流程如下： 一、 活动目标 1、了解诈骗的危害和主要手段。 2、树立安全意识，养成良好的信息活动习惯。 3、把握防诈骗的根本手段，做一个安康

19、阳光的大学生。 二、活动过程 （一）情境导入，提醒主题 1、教师引导性提问：同学们，你们有没有上当受骗的经受？你们知道诈骗都有什么手段嘛！ 学生自由答复，发表自己的见解。 （二）案例分析，提高学生分析问题和解决问题的力量。 10月21日，我校经管学院14工商1班某学生（原13工商2班学生）被骗8000元现金，给学生造成了较大损失。 （三）诈骗主要手段 1、短信诈骗：利用手机短信发送虚假消费提示或中奖提示，诱骗客户交纳手续费或税金，或者诱骗客户拨打假冒的银行效劳电话、银联信用卡治理中心、公安部门等部门的询问电话，套取客户的银行卡、密码等信息进展诈骗。 2、盗用号诈骗：盗用他人号码，用盗用登陆与“

20、他”最信任、最亲近的好友谈天，找各种理由骗取对方通过银行向他付款，进展诈骗。 3、电话诈骗：诈骗分子冒充电话银行自动语音提示供应国内各大银行的电话银行号码和金融效劳，客户使用此电话进展查询后，诈骗分子可截取客户的银行卡、密码、身份证等信息，从而盗取客户账户内的资金；或者以公安或银行名义示意发生了一个可能威逼你人身安全或者客户账户资金安全的紧急状况，诱使客户供应账号和密码 4、网络交易诱骗：通过互联网网上交易诱骗，开头让你每次投资几百元（如购置Q币），对方返回105%，屡次以后，当你汇款上千元甚至更多以后，对方就消逝了。 5、利用ATM机行骗：通过窃取客户银行卡，骗取密码，盗取客户卡内资金，或者

21、克隆银行卡窃取客户资金；在客户取款时有意扰乱，致使ATM机暂停效劳，并通过“指导”客户操作的方式骗取客户密码，当客户临时离开时，取走银行卡到其他ATM机上盗取客户资金。 6、投其所好，引诱上钩：些诈骗分子往往利用被害人急于就业和出国等心理，投其所好，应其所急施展阴谋而骗取财物。 7、签订虚假公司合同：一些骗子利用高校学生阅历少、法律意识差、急于赚钱补贴生活的心理，常以公司名义、真实的身份让学生为其推销产品，事后却不兑现诺言和酬金而使学生上当受骗。有些公司借聘请的名义对一些“无知”学生设置骗局，骗取介绍费、押金、报名费等。 8、借贷为名，骗钱为实：有的骗子利用人们贪图廉价的心理，以高利集资为诱饵

22、，使他人上当受骗。 9、以次充好，恶意行骗：一些骗子利用学生“识货”阅历少又苛求物美价廉的特点，上门推销各种产品而使师生上当受骗。更有一些到学生宿舍推销产品的人，一发觉室内无人，就会顺手牵羊。 10、博取怜悯心骗：诈骗分子冒充名校大学生或其他人员，借用手机打电话、银行卡汇款，利用一切时机与大学生拉上关系，述说自己困难，博取怜悯心，寻机诈骗或行窃。 11、盗取学生信息行骗：骗子搜寻到学生个人信息，冒充教师、同学与学生的家人联系，谎称他生病或出车祸，急需用钱，让家长速汇钱来。 （四）诈骗的防范措施 1、提高防范意识，学会自我爱护；交友要慎重，避开以感情代替理智；同学之间要相互沟通、相互帮忙；听从校

23、园治理，自觉遵守校纪校规。 2、不要将个人信息资料如存折（金融卡）密码住址、电话、手机、呼机等随便供应给他人，以防被人利用。 3、对陌路之人切不行轻信，更不要将钱款借给不了解的生疏人。 4、切不行轻信公路广告或网上及手机的求职应聘等信息，勤工助学必需通过正规渠道，防止上当受骗。 5、防止以“求助”或利诱为名的诈骗行为，遇到把握不准的事，应准时向父母、教师或保卫处（派出所）报告，不要盲目从事。 6、切不行贪图小廉价或谋取私益，天下没有免费的午餐，防备掉进骗子设计的陷阱。 8、树立正确的人生观，价值观。要以学业为主，积极参与各类有益身心安康的活动，不要沉湎与虚拟世界的匿名沟通而无法自拔。 9、要守

24、网法，讲网德。要做聪慧的“网虫”和谈天客，不要轻易的给别人留下你的电子身份资料和个人信用卡资料。 10、一旦遇到麻烦，应马上向有关教师、学校保卫部门或公安机关反映状况，并供应有关帮助调查。 四、课后总结 同学们，通过今日的防诈骗安全教育主题班会大家都对诈骗有了肯定的了解，并把握了肯定的识别骗术方法。在今后的生活中，一旦遇到什么意想不到的紧急状况，就能够临危不惧。防诈骗，重在一个“防”字，所以说我们应当防患于未然，这些学问和技能看似很小，但关键时刻却是能够救命的招。平安课，是我们人生的第一课！学会自我爱护，练就一双区分是非的慧眼！ 诚心祝大家平安安康、欢乐成长！ 防诈骗主题班会的心得体会 篇四

25、如今电信诈骗的手段随着信息技术的进步也日新月异，而且防诈骗往往滞后于诈骗手段的更新换代，因此作为银行一线的工作人员，在此通过一些规律小tip提示广阔群众，在接到不知名的电话时，应当这样做： 1、 养成好习惯，假如接到生疏电话，首先看一下是否是外地的，尽量不要去接外地的号码，尤其是固定电话，假如手机是智能的，请安装类似360防诈骗的软件，能够肯定程度上防止已经被举报过的诈骗电话。 2、接到任何有公信力的机构电话声称您的账户或者邮件涉及非法大事的时候，请信任自己，没有做的事情无须为之担忧，更加不必信任对方为你着想的不良企图，任何机构在冻结或者扣划您的账户资金都需要有合法的手续去银行执行，不需要恫吓

26、或者表现出一副为您着想的菩萨心肠，现在是法治社会，这些行为都必需有法律依据，信任自己就是最大的盾甲！ 3、接到亲朋好友或者师友的电话声称手术或者急需借钱的信息或者电话，请务必联系可以联系的熟人确认相关事项，诈骗分子往往利用遇到急事或者灾祸简单慌乱和担忧的心理进展诈骗，遇事镇静冷静，不要轻易信任。 4、伪基站的高度兴旺使得客户发生电信诈骗的几率大大提高，同时作为高度兴旺的诈骗手段，伪基站的行为往往防不胜防，在这里，假如收到这样的信息，肯定要联系各大机构公示的客服电话，而不是去联系伪基站发过来的网址或者联系电话。 临柜工作人员在工作时谨记： 1、合规操作，爱护客户，爱护自己，擅长观看，对于边打电话

27、边办理业务的客户，要适时提示客户，尽到工作责任和义务。 2、定期检查防诈骗小提示是否放置醒目。 3、对于汇往外地的客户尤其要多一个心眼，对于客户不能说清晰的业务，最好能让客户自己打一个电话当场确认。由于我们多一句提示，客户就削减一个发生损失的概率，少则几百，多则上百万，花费提示的时间不用两分钟，但是这两分钟假如有成效的话，削减诈骗的时机本钱有可能高达几百万之巨。时刻心怀责任，心怀客户。 安全教育防诈骗的主题班会 篇五 活动目标： 1、树立初步的防范意识。 2、培育思索问题、解决问题的力量及快速应答力量。 3、了解一些自我爱护的常识，知道不能轻信生疏人的话，不跟生疏人走。 重难点： 了解一些自我

28、爱护的常识，知道不能轻信生疏人的话，不跟生疏人走。 活动过程： 一、出示图片，引导学生观看并叙述图片内容，提问：图片上有谁？他们在干什么？小姐姐为什么摆手？ 教师进展小结：小姐姐不要生疏人的东西，她怕生疏人会损害她。 二、学生绽开争论，说出自己的看法，并进展简洁记录，教师将班会的记录进展整理张贴、以提高学生自我爱护意识。 三、学习儿歌生疏人 1、告知学生教师有一首关于生疏人的儿歌，请大家一起观赏。 2、请学生跟教师学习这首儿歌，并能把这首儿歌说给小弟弟、小妹妹听。 四、引导学生争论：生疏人为什么会送礼物个小朋友？我们为什么不要生疏人的东西？ 引导学生绽开争论，让学生知道生疏人给小朋友礼物是有目

29、的的，有的想骗小朋友离开妈妈、爸爸；有的想骗小朋友到他家里去偷他家的东西。 教育学生不要被生疏人送的礼物迷惑，而上当受骗。 五、开展“有奖竟猜”嬉戏，可将学生分为男女两方，提问问题，学生快速且较完整的说出想法，答对的一方可奖一朵小红花。 1、在放学路上，有人向你问路，你该怎么办？ 2、在家门口玩，有不熟悉的人要带你去玩或去买东西吃，你该怎么办？假如有人强迫你走，你该怎么办？ 3、你一个人在家时，若有人敲门或门铃响了，你该怎么办？ 4、放学途中，有不熟悉的人来接你，说是你父母的朋友，说父母有事已外出且不在家，并要求你跟他走，你跟他走吗？你该怎么办？ 六、活动完毕 请学生说说活动中的感受。附：儿歌

30、：生疏人生疏人给吃的，我不要生疏人领我走，我不去，生疏人送礼物，我不要，生疏人来敲们，我不开。 安全教育防诈骗的主题班会 篇六 一、活动目的： 通过这次主题班会，使同学们明白如何预防手机诈骗的重要性，通过本次活动，让学生了解诈骗的各种形式，避开上当受骗。 二、背景分析 随着社会的进展，交通事业的兴旺，生活水平的提高，饮食渠道的宽阔，信息技术的进步，越来越多的安全问题也渐渐暴露，由其带来的交通、饮食、消防、网络等方面的一系列问题也浮出了水面，为了加强学生在生活中各方面的预防力量，为了提高学生在各种灾难降临时的应对力量，为了灌输学生更多的自我预防、自我爱护、自我应对、自我逃命的力量。召开本次主题班

31、会。 三、引入提问：什么是“盗窃和诈骗”？ 所谓“盗窃和诈骗”就是犯罪分子利用学生阅历少，心肠软等特点，蓄意编造故事，博得大学生的怜悯，伺机借走其银行卡，然后想尽方法盗走密码，最终骗走卡内资金的事项。 四、幻灯片播放 （1）校园中常见的诈骗盗窃案例， （2）社会上常见的诈骗盗窃案例四、学生争论分组争论身边发生的案例以及如何预防此例大事的发生五、班主任总结“害人之心不行有，防人之心不行无”，不行无依据的怜悯生疏人，或者是从前的好友，不行泛滥其怜悯心。具体的阐述如何合理利用和保管银行卡等。 五、情景剧 搞笑版“老同学”（一个学生被从前的同学以介绍工作为由骗入传销的情景剧） 六、班会课总结 短短的4

32、0分钟我盼望能够在我们每个人的心里播下了一颗安全意识的种子，盼望通过这次班会，能够再次唤醒同学们对生活中各种安全问题的重视意识。大地清醒，春风又绿，我们要让自己心中那颗安全教育理念的种子发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更多的祥和、幸福和安静。 学校组织了师徒结对的活动，我有幸与在教育教学工作方面特别优秀的魏琳琳教师结为师徒。师徒结对的活动，使我们这些新教师在教学上有了引路人，帮忙我们渐渐走出迷茫困惑的阶段。在新学年开学之初，魏教师准时在学科思想熟悉上赐予了我引导，使我尽快以较好的状态投 入到教学活动中去。在师徒结对的这一年中，我们的常规活动有以下几方面： 一、课前（备课）：在这个环节中主要

33、是教师为主，教师在我依据课标对课文理解的根底之上提出她的建议，指出我的偏差所在，其次次带着我重新理解课文及教学的目标，以到达我深入理解本课教学目标为主。再次，教学设计，重难点如何突破，教师也会在我的方法的根底之上进一步地教我优化教学的过程和方法。以致于每次师徒集体备课后让我顿感那沉甸甸的收获我在手中。 二、课堂（听课）：在这个环节中根本上是徒听师和师听徒两种方式，其中徒听师为主体。我在听课中做比拟，反思自己的教法，准时记录指导教师的优点或某个教学环节的感想，包括教学进度、教学重难点突破、精读内容的设计、课堂容量以及节奏的轻重缓急等等，同时也能帮忙我了解学生对学问的实际把握状况，准时调整授课难度

34、。总之，听课为我的备课与教学起到了导航的作用。 三、课后（评课）：在这个过程中涵盖的范围比拟广，比方教学和生活、校外和校外的关怀等。每次教师听过我的课后准时给我反应信息，指出课堂中的优缺点及提出调整思路等。 1、严格遵守师徒结队制度 在第一学期开学初，在校领导的安排下我们进展了结对，也让我们明白了学校进展教师师徒结对活动的意义，为青年教师搭设了学习的平台、科研的平台、展现的平台。是让我们青年教师在骨干教师的传帮带下，能在较短时间内适应教育岗位的根本要求，实现师德、教学艺术、教育治理力量和教科研力量的同步提高，做一名优秀的小学教师。所以我很快乐学校为我们搭建这个平台。在这过去的一个学期中我严格要

35、求自己。 2、利用一切时机学习 作为一名青年教师，只有不断学习，才能使自己跟上课改的步伐，才能以全新的思想、观点指导自己的教育实践。因此，在蔡教师的要求、指导下，我坚持课课写教学反思，平常准时充电，不断更新自己的教育观念。每天都生活在紧急与充实之中，通过这样长期地仔细实践、准时总结，我的教学水平不断地进步。在平常的教学中，我能做到仔细备课，钻研教材，遇到教学中的难点、重点、疑点，主动向师傅请教，与师傅共同钻研教材和备课；主动让师傅检查教案，虚心承受师傅的建议，修改缺乏，更好的吃透教材。同时，还常常请她面对面地帮我修改材料，收获直接，受益匪浅。 七、在指导中提高，更快捷 相互听课、评课是师徒结对

36、的一种根本活动形式，这也成为了徒弟们向师傅学习的过程中最为直接的一种方式，在这个过程中，我有以下几点感想： 1、正确对待开课。 许多年轻教师都惧怕被听课，怕出丑。其实听课可以帮忙我们发觉一些自己难以留意到的问题并能准时地改正。由于要在开课前向师傅阐述备课的构思，所以备课时会特殊认真。留意围绕教学目标安排教学活动，久而久之，使自己的备课水平有了提高。 2、擅长利用评课。 师傅给我评课时，会反应出许多我自己没有意识到的优点和缺点。比方：在对某个教学环节问题上，我可能从教师的角度觉得没有任何问题，而我的师傅在听课时是可以从听者的角度来看出了很多缺乏之处，这种感受蔡教师会在评课时准时地反应给我，从而起

37、到了确定或否认的作用，让我以后可以有意识地进展调整。师傅在评课时对我的指导不仅停留在理论层面，更是表达在详细的每一个环节中，甚至对学生的每一句评价语言都悉心琢磨，使我明白一堂该如何真正到达有效。 3、在学问信息时代，教师要不断学习来充实自己，扩大自己的学问面。在超越教材之外向学生传播学问时，务必要保证学问的科学性与正确性。 4、教师要正确理解和把握新理念和新课程标准。勿要一味追新，而丢失学科教学的本义， 教学误入歧途。 5、教师在教给学生学问与技能、过程与方法的同时，不行无视情感、态度、价值观的教育，并要留意自己的言行，以身示范。 6、一节课的框架构造当然重要，但细节之处也需潜心琢磨，精雕细刻

38、，如何突出重点，突破难点将是永恒的教学艺术。 7、应留心观看并思索教育教学现象，养成写教学体会和个人想法的习惯，注意积存，为今后教学作根底。 作为徒弟，我真诚地感谢师傅对我的关怀和爱惜，也感谢学校为我供应了这个学习成长的基地，将师徒结对这一条无形的纽带联结在我们师徒之间，为我们增加了沟通沟通和相互学习的平台。今后，我会连续努力，更加主动地、虚心地向师傅、向大家多学习，多请教，积极创新。而且会将师傅和老教师对我的关怀和帮忙转化为教育教学上的动力争取在工作中更快地成长，不辜负学校的期望！ 防诈骗主题班会 篇七 一、班会主题(名称)：预防电信诈骗 二、活动目的：随着社会的进展，信息技术的进步，各种诈

39、骗现象也成为社会日益突出的问题。尤其是一些诈骗分子，将目标转向学生。学生简单受到他人别有专心的哄骗，而且对于大人所说的话都简单产生一种信任和服从的心理。因此，在面对成年人诈骗的状况时，难以有效作出清楚地推断。所以，为了使学生熟识生活中常见的诈骗形式，增加学生在生活中遇到诈骗现象敏捷应对的防范意识，提高学生各方面自我预防、自我爱护、自我应对、自我逃命的力量。 三、活动过程：在现如今的社会，诈骗案件越来越多，手段也越来越高超，至开学以来我校发生了多起学生被骗大事。犯罪分子利用一些学生的虚荣心、贪廉价、单纯等心理特点实施各种诈骗手段，使局部学生蒙受巨大的财产损失和精神压力。为增加大家防骗意识，提高自

40、我防范力量。 四、进行时间：20xx年5月24日 五、进行地点：三年一班 六、主持人：xx 七、出席人员：三年一班全体同学 八、主要内容：防诈骗 在中上路天虹四周等同学的她轻易信任了一位推销人员所宣称的只要两三分钟的调查问卷，并被领到了某写字楼的四楼。一进屋便被限制了与外界的联系并被强制性的做起了护肤。当美容师热忱洋溢地介绍完她所使用的护肤品的种。种好处后便要求尚美青购置，不买还不行，当尚美青拒绝并提出要离开时却发觉几个身形高达的男子堵住了出去的路？就在她束手无策之时，同学一个电话打破了僵局，在同学的帮忙下她逃出了这家黑美容院。同学们要引以为戒，不要轻易信任那些打着促销打折优待活动大酬宾幌子的

41、行骗人员。世上没有免费的午餐，天上不会掉馅饼，同学们万万不行抱着试一试的心理轻易信任这类生疏人的 1、为什么有些大学生在与人交往中简单上当受骗？ 不加选择的结交朋友；缺乏社会阅历和区分力量； 疏于防范是大学生易上当受骗的主要缘由； 求人办事，成事心切，从而导致上当受骗 2、发生在高校的诈骗案件中，针对大学生有哪些常见的骗术？ 通过上网谈天交友，取得信任后编造谎话进展诈骗； 假称自己发生意外，利用同学的怜悯心寻机诈骗； 编造学生在学校受到意外损害，对学生家长及亲属实施诈骗： 冒充学校工作人员诈骗学生（开学时较多）； 利用手机发送中奖短信进展诈骗。 3、如何预防？ 1不要贪图小廉价； 2提防魔术行

42、骗； 3不要轻易参与生疏人员的所谓的各类打折促销活动； 4不要信任封建迷信观念 5、不要轻易信任街头生疏人的花言巧语，不要信任什么“破财消灾”的鬼话，以免骗子有机可乘，一旦防线被骗，要快速拨打110报警 6、当有生疏人通过各种的方式主动献上某些殷勤火意外之财，要特殊留意可能面临的是一场骗局 7、网上购物者肯定要保持高度的警觉，多加留心，慎防受骗 九、留意事项： 1、维持班级次序和纪律，不准大声喧哗；2.在叙述身边事例时，以自愿为主的原则，盼望同学们积极参与； 十、班会总结： 在现如今的社会，诈骗案件越来越多，手段也越来越高超。他们利用一些学生的虚荣心、贪廉价、单纯等心理特点实施各种诈骗手段，使

43、局部学生蒙受巨大的财产损失和精神压力。年关岁末，又到了诈骗、盗窃等案件的高发期，近期网络电信诈骗案件（包括电话、电信、网络、淘宝网刷信誉等等）多发，其中还有被骗的教师。而诈骗分子更是无孔不入，利用多种途径进展诈骗，而学生更是诈骗分子行骗的主要对象之一，而局部学生的安全防范意识过分薄弱，问题严峻，亟待解决。为了维护我们宁静的学习环境，提升大学生的安全防范意识，使同学们能够在平常的学习工作及生活中不受诈骗分子的哄骗，圆满的完成学业，同时学会爱护自己，把握肯定的防诈骗的技巧，使同学们面对诈骗能够安全应对，共同营造出一个和谐美妙的绿色校园，使我们的校园变得更加美妙。 防诈骗主题班会筹划书 篇八 一、班

44、会目的： 面对传销无孔不入的进展态势，也为了应对在大学生中在学校的防诈骗意识的薄弱，更为了提高同学们的安全防范意识，在平常的学习生活以及以后的工作生活中不受传销组织、诈骗分子的哄骗，圆满的完成学业，同时学会爱护自己，把握肯定的反传销、防诈骗的技巧，更重要的是要在心里形成这样的防范意识。为了恢复我们宁静的学习环境，也更为增加我系同学的自我安全意识，避开患病落入传销魔掌的凄惨境地，同时响应学校反传销系列活动的热潮，打算有我系纪卫部组织开展此次反传销、防诈骗主题班会活动，以增进我系各班同学对传销的熟悉。 二、班会主题： 反对传销、防止诈骗从我做起。 三、班会时间： 20_.3.18 四、班会人员： 全体同学 五、班会地点： 六、班会内容 1、什么是传销？ 传销是指组织者或者经营者进展人员，通过对被进展人员以其直接或者间接进展的人员数量或者销售业绩为依据计算和给付酬劳，或者要求被进展人员以交纳肯定费用为条件取得参加资格等方式牟取非法利益，扰乱经济秩序，影响社会稳定的行为。以下行为，属于传销行为： （一)组织者或者经营者通过进展人员，要求被进展人员进展其他人员参加，对进展的人员以其直接或者间接滚动进展的人员数量为依据计算和给付酬劳(包括物质嘉奖和其他