青年教师带教领导讲话稿5篇.doc
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1、 青年教师带教领导讲话稿5篇 敬重的各位领导,各位青年教师同仁们: 大家下午好! 今日很荣幸能够作为新教师代表在这里发言。首先,请允许我代表在座的全部新教师,感谢学校领导始终以来对我们的热切关心,感谢学校的各位教师始终以来对我们的真诚帮忙,总之感谢中学_给我们供应了一个实现人生价值呈现人生风采的舞台。 转瞬间,来到_中学已经大半年的时间了,作为新教师的我们已经从最初的惶恐和困惑中渐渐走出来,开头学会如何沉着的站在三尺讲台上,传道授业解惑。在这个过程中,我见识到在每一位青年教师的优秀与精彩,也信任他们也有自己切身的感受和心得,但是我想,不管有怎样的差异,至少有一样是全都的,就是我们都坚决地选择了
2、教师作为自己事业,并将更加努力的去坚守。因此,请允许我在这里,谈一些自己这半年来的感受、收获以及对对学校工作的几点期望。 一、感受:“表里不如一” 说实话,第一天到粤秀的时候,看到拥挤的教学楼,窄小的操场,陈旧的教学设施,心情是简单的,我想许多人和我有同感。因此,我开头总是以刘道玉先生的话劝慰自己:在人生的选择中,布满偶然性。也就像高校长说的,不管你承不成认粤秀已经有了我们的历史,我们的历史也印下了痕迹。 偶然成就了必定。我开头在必定中去感受粤秀,原来,成为一名教师是幸福的,成为_的教师更是幸运的。_中学有着建校86年的历史,涌现出了诸多优秀教育家和教师,为国家和社会输送了大批的优质人才,它有
3、着一个团结进取的领导班子,有着一支爱岗敬业的教职工队伍。尤其是在如今夹缝中求生存的现实环境下,表现的更为明显和突出。在这里,没有悲观和不满,反而整个校园洋溢着奋勉向上的蓬勃生气,校领导们日理万机,不仅有序的治理学校的日常工作,并在区、市、省、乃至世界做好_中学的宣传工作,同时赐予学校教职工充分的权利享受,提高教师工作的积极性;学校的一般教师们,他们有着丰富的教学阅历,精湛的教学技能,工作兢兢业业,勤勤恳恳,关爱学生,关爱同事,总体来说,全部的_人,把爱校如爱家牢牢记在心里,时刻把粤秀的利益置于最高点,形成了一个团结上进、坚不行摧的团体。因此,作为一个新教师,能在这样的环境下成长,真不愧是人生一
4、大幸事。 二、收获与心得 1、敬重并喜爱自己的选择 成为一名教师或许不是我们最初的幻想,但它却是我们现实的选择。既然选择,就应当学会以敬重的态度对待,并以爱来坚守。列宁曾说:“教师是太阳底下最光芒的职业。”这是一句高度的赞扬,教师这个职业是荣耀的,是值得敬重和喜爱的,敬重与喜爱自己的职业,是做好这一职业的前提,尤其是在_中学里,我接触到和看到了特别多的优秀教师,他们敬重和喜爱自己的职业,在他们的言谈中,没有埋怨工资的凹凸,教学环境的劣势,不比贫富,不比权势,他们不辞劳累埋头于学案,躬耕于黑板,谈笑于学生之间,他们正在用劳动来制造自己的人生价值。因此,只有敬重和喜爱,我们才会甘于付出,才会少些埋
5、怨和无奈,才会感受人生的真正价值。 2、用爱来浇灌教育 “捧着一颗心来,不带半根草去。”这句话是闻名教育家陶行知的名言,也是我时常念在心中的话。我带着这句话,去山区义务支教半年,带着这句话走上现在的教师岗位。孟子人生有三乐,其中第三乐是:得天下英才而教之。而我不求能够教到多么优秀的孩子,我只愿自己能够给学生最好最适合的教育。 由于,在我看来爱可以让教育变的公平。爱是教育的前提,爱是教师的天职,爱是学生与教师沟通的桥梁。罗曼罗兰也曾说;“要想散布阳光到别人心里,自己心里先得有阳光”。作为一名教师,我们的心中要有爱。我们要关怀和爱惜每一位学生,把心中的爱匀称的洒向孩子的心田。如何去爱呢,正如王镔教
6、师告诫我的话,对学生要真诚、对学生要公正、对学生要宽容,要多观看学生的生活和学习,一次简洁的问候,一个小小的关怀,一次短暂的沟通都能够让我们暖和学生的心灵,让他们感受欢乐,同时给自己带来欢乐。 3、勤于学习,在劳动中制造人生价值 但凡有价值的人生,都会有一个共同点就是这些价值都是由劳动制造而来。熟话说的好,要想给学生一碗水,教师就要有一桶水。陶行知先生也说:“要想学生学好,必需先生学好,唯有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。”作为一名青年教师,我们必需珍惜现在有限的年华,不断地努力提升自己业务水平,加强教育理论以及相关学科学问的学习和储藏,同时改良自己的教学技能,优化教学构造,以关注和进展
7、每一位学生为目标,充分调动学生自主学习的潜力,贯彻以教师为主导,学生为主体的教育理念,提高课堂的有效性。在接下来的学习和工作中,我们会连续以老教师深厚的修养,丰富的学识,精湛的教艺为典范,以名师为奋斗目标,不断提升自己教师素养,在教师的平凡劳动中制造自己的人生价值。 三、新学期对学校工作的几点期望 1、严格对新教师进展考核 我始终信任,在严格要求下训练出来的士兵比松散惯了的士兵有着更坚决的信仰,更强的组织纪律性,更精湛的技能。那么对于我们青年教师也是一样,我们需要的不仅仅是表扬和认可,更需要的是学校领导和教师们,能够直接正面的指出我们的缺点和缺乏,告诫我们哪里做的不好,怎样做效益更大,多批判,
8、多指正。我信任,在这样的环境中,我们既培育了虚心好学的.学习态度,又能准时发觉自己的缺乏并仔细改正,给自身的生存和进展供应更宽阔的空间。 2、赐予青年教师更多的成长时机 巴金说:“人不能单靠吃米活着。”青年教师,不能单靠着自己的激情和自信燃烧青春,更应当在青春时树立远大的追求和人生抱负,而实现这样的抱负,就需要学校能够供应给青年教师更多的成长时机。详细如:与其他优秀学校学习沟通的时机;多争取参与各种讲课大赛的时机;多举办表达教师各种才艺发挥教师特长的时机;举办教师之间沟通人生感悟的时机等等。青年教师的成长,不仅仅包括专业技能专业素养,同时也应当包括教师的心灵素养的成长。 总之,我们在千万条路中
9、,选择了教育事业,并选择了_中学,既然选择就应坚守和喜爱,既然选择就应甘于奉献,既然选择就应不管风吹浪打,胜似闲庭信步。大浪淘沙,方显英雄本色,我们信任,在粤秀中学的领导以及教师的鼓舞和帮忙下,在我们自身的努力和拼搏下,_的明天会更好! 感谢大家! 青年教师带教领导讲话稿2 各位领导,教师们: 大家好,我是青年教师代表_。几年前,我毕业于三中,如今我又换了一种角色重新回到了母校三中的怀抱,内心非常的感动。同时,能够代表十几位拜师的青年教师发言,我也深感荣幸,在此,请允许我向为我供应这次珍贵学习时机的校领导们表示诚心的感谢,向在以后工作中对我们进展悉心指导、急躁帮忙的老教师们致以崇高的敬意。 自
10、从踏入_三中,我们便体会到了身上的责任与压力。而作为一名新教师,我们深知自己在起步阶段存在的诸多缺乏,如:业务水平有待提高,教学阅历有待丰富,学问领域有待拓宽。和老教师相比,我们有太大的差距,“学高为师,身正为范”,我们迫切的期盼在老教师们的带着下,尽快成熟、尽快完善。 为此,我们青年教师准备做到以下几点: 首先,我们要继承和发扬老教师爱岗敬业的精神,学习他们教书育人、治学严谨的教风。通过与很多老教师的接触、学习,我们真正体会到了他们敬业的精神和严谨的教学态度,这也促使我们要像老教师一样,把爱心和热忱投入到教学工作中去,将爱岗敬业的火炬紧紧握在我们的手中。 其次,我们要虚心地向老教师学习,真诚
11、地向老教师请教。老教师们在教坛上耕耘了十几年甚至几十年,积存了丰富的教学阅历,有着精湛的业务水平,并形成了自己独特的教学风格,每一位老教师身上都有很多值得我们借鉴学习的地方。在以后的日常教学中我们会虚心向老教师学习,真诚地向老教师请教。我们定会勤学多问,准时总结,认真讨论教法,增加教育教学力量,尽快提高自身水平。诚意、细心、细心、急躁是我们拜师学习的态度;勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法;成长、成熟、成才、胜利是我们拜师学习的目的。为此我们要常常听师傅和其他教师的课,努力使自己成为教育工作的实践者,教育理论的探究者,成为具有制造性和反思力量的实践者。 在向老教师学习的同时,我们要更加
12、严格要求自己。“师傅领进门,修行在个人”在老教师的带动影响下,我们更应当严格要求自己。新的环境、新的挑战,要求我们变压力为动力,更加主动地钻研教材、讨论教法。在学习老教师阅历的同时,与自身特点相结合,学以致用,多探究,多积存,力求在老教师的指导下,尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。我们要做的是踏踏实实听好每一节课,认仔细真备好每一节课,扎扎实实上好每一节课。 企盼明天,我们信任,在学校领导班子的正确领导下,通过老教师们的言传身教,以他们深厚的修养、丰富的学问,精湛的技艺,肯定会促使我们快速成长,在“三尺讲台”上,实现人生的价值。 “骏马扬蹄嫌路短,雄鹰展翅恨天低”,信任三中会为我们的成
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