音乐教师工作总结个人范文.doc

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1、 音乐教师工作总结个人范文音乐教师工作总结个人范文【1】 时间荏苒，劳碌中时间脚步已经悄然走远，转瞬一个学期就过去了。 确实，我们在过去的一年中劳碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着，新的一年马上开头，在这里，我对自己这一学期来的思想和工作状况做一个回忆和反思，以促进今后能更好的做好教育教学的工作。 一、教学方面： 1、 仔细备课：本学期我采纳的是书面备课的形式，按要求有单元教学目标、教材分析，每一课也都有教学目标、教学重难点、教学预备和具体的教学过程(学生、教师活动预设)。 反思：在备课中，还没有能够做到对教材的充分理解和把握，对学生活动的预设考虑不够周全，应在备课之前增加对学生状况的分析，这样

2、才能在备课中更加全面和完善。 2、 仔细制定教学规划：在对各年级的学生进展分析、对教材进展了解的根底上，以音乐课程标准为依据，制定出相应的教学规划。 固然教学规划应依据儿童身心进展的规律，结合孩子的实际状况，教学规划应当再具体一点。 3、 仔细上课：留意培育学生的学习习惯，如听音乐起立问好、听到相应的音乐保持宁静。 根据备课的预备实施教学活动，完成教学目标，本学期期末，多数同学能到达优秀。 反思：在课堂教学中，虽然有预先制定的教学目标和具体的过程，但是，学生的答复不行能完 全根据教师的意愿进展，这给教师提出了新的要求，要准时、敏捷的对学生的答复做出有效评价，这是我在今后的教学中要改良的地方;

3、另外，在制定教学目标和教学重难点上，要结合学生实际状况，不能过难或者过于简洁，除了活泼课堂气氛外，要让学生真正地参加到音乐活动中来，让学生对音乐产生、保持深厚的兴趣这些都是我在今后的工作应当努力和改良的地方。 4、 仔细考核：根据XXXX年学年度上期期末检测方案对学生进展考核。 反思：在制定方案中，有些可能还不够完善，检测、评价的方式较单一，不利于孩子音乐素养的全面提高，这是我在今后的工作中还应当思索和努力的地方。 5、 课后反思：本学期，由于跨校区上课，听、评课的效率不高，听课的次数较少，反思不够深刻和详细。 在提高自身教学力量上，做的还不够，特殊是教学随笔，没能准时地记录下来，对自己进展总

4、结，在教学工作中留下圆满。 总的说来，本学期，在教学工作中我做的还不够，作为一名年轻教师，许多地方还需要提高，应当虚心向其他教师请教学习，多参加听、评课的活动，努力使自己的课堂教学更为成熟，对学生和教材的理解、把握得到进一步提高。 二、 教育工作 本学期，我担当一年级三、四班及三年级的音乐教学，开学初参与了学校组织的家长开放课，并且取得了家长的好评。 在庆“六、一”的活动中，编排了腰鼓队的表演和三年级的口风琴表演。 并且参与了全县小学音乐课堂教学设计大赛，在我的细心预备下，这节口风琴课欢快颂身受同学们的”欢送，在这节课中同学们不仅学会吹奏乐曲，而且还熟悉了大音乐家贝多芬，了解了他的一生及他的作

5、品。 本学期的活动许多，但是我还的秉着以学生为本的宗旨，抓好课堂教学，使学生在期末的考试中取得优异的成绩。 三、特色工作 本学期，我参加编排了县艺术节选拔表演的节目加油歌，虽然结果代定，但是我们的付出受到了好评。 我盼望在今后的工作中，能够与不同学科的教师进展沟通合作，能向他们好好地学习，以提高自己各个方面的视野和力量，加快自己的成长和进步 音乐教师工作总结个人范文【2】 一学期的教学工作又完毕了，总的来说，这一学期的工作是繁忙的、辛苦的，也是充实的、满意的。 在音乐教学工作岗位上认仔细真、一丝不苟，带头遵守学校的各项规章制度，时时到处严格要求自己，力争在教育教学上精彩的各项工作任务。 下面将

6、我这一学期的工作做以总结。 一、加强理论学习，提升个人素养 理论可以净化人的思想，转变人的观念，提高人的工作力量，本学期里，我连续在理论方面加强了学习。 仔细学习了101种教学策略校园危机治理等，并仔细写学习笔记，在学习理论的同时，提高个人修养的同时不断改良自己的教育教学方式。 二、教学工作 教学中，我仔细钻研教材，力求仔细上好每一节课，教学中能充分利用多媒体，留意营造学生乐于学习的气氛，寻求最有利于学生承受的教学方法，使学生能在轻松、开心的气氛中学到学问，把握技能，提升兴趣。 三、课题研讨 这学期我作为区中心组成员连续参与了培育孩子音乐观赏兴趣的课题研讨，课堂教学主要是围绕这个课题进展讨论，

7、在教学个环节中积极尝试，通过学生问卷分析，逐步找到一些好的教学方法，力求通过教学讨论提升自己的教学效果。 本学期我还担当了区“红枫杯”赛课的评委工作，针对唱好歌会唱歌进展了主题式的研讨工作，通过沟通与学习，也为自己进一步改良教学方式方法供应了有力的帮忙。 四、教学成果 案例小鸟来了获区级二等奖 我始终认为，骨干不仅在教学中要充分表达自己的带头作用，在学校教育教学的方方面面都应当是一种榜样的引领。 每一位骨干教师都应不断地学习、不断地反思，找出自己的缺乏，明确了努力的方向。 在今后的教育教学工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，弥补缺乏，开拓进取，我将用我的实际行动尽职尽责地做好工作

8、，做一名名符其实的小学音乐骨干教师。 音乐教师工作总结个人范文【3】 时间飞逝，一学期又过去了。 在过去的一学期中，我劳碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着。 我从自己的教学实际动身，树立以人为本，以校为本的理念，加强合作，相互切磋，取长补短，不断养成自我学习与自我反思的习惯。 课改与读书结合，不断提高自身素养和业务水平;增加课改意识，以讨论的眼光端详、反思、分析和解决自己在教学实践中遇到的实际问题，提高教育教学质量。 现对我本人一年来的的成长状况做个小结： 一、创立课堂教学模式方面 课堂是教学的主阵地，包含了教育教学活动中最真实的胜利与失败、喜悦与苦涩，隐含了最真实的教育教学问题。 仔细对待自己

9、的课堂教学，是我们每一位教师应负的责任，也是我们每一位教师最珍贵的财宝，以自己的生命经受为背景去反思自己的教育教学，从而改良和提高自己构建课堂教学模式的力量。 1.吃透教材，讨论教材 新课程提倡开发与利用教学资源，其实最重要的教学资源就是教科书。 提高课堂教学有效性的根本途径在于明确教学目标。 并选取符合教材与学生实际的教学方法。 假如教师自身对课本没有吃透，不了解编写意图，教学目标不明，教学重点不详，甚至南辕北辙，便很难做到以课本为凭借，帮忙学生提高音乐素养。 2. 创立教学模式，优化课堂教学 教学模式是教学的一个框架，就像一个人的骨架。 它是音乐教学理论的简化表现形式。 在教学中，它为某一

10、主题所涉及的各种因素和各因素之间的关系不仅可以供应一个比拟完整的框架，而且还具有一套实施策略原则和操作程序。 运用模式教学，在实践中能转变教师的教学观念，能改良课堂教学方法，能改良教师课堂教学设计。 三、读书学习方面 书布满了精气神，这种东西依附在服饰上，会使服饰带有生气;这种东西充满在课堂中，会把全部的人的心紧紧抓住;这种东西贯穿于生命中中，使他布满了善意，布满了真诚，布满了生命的灵气。 人说：读书足以移情，足以博得精彩，足以长才。 使人开茅塞，除鄙见，得新知，养性灵。 由于书中有着宽阔的世界，书中有着永世不朽的精神。 虽然沧海桑田，物换星移，但书籍永久是新的。 这句话说得一点也不假，书籍是

11、人类才智的结晶，书是人类进步的阶梯。 读书，就是一次与大师的对话，与智者的沟通，是一次难得的精神之旅，同时也会让人收获非浅。 范梅南先生说，机灵是“才智的化身”。 因此，教师要做到“机灵”地处理教学中的偶发大事，必需具备诸多素养和条件。 本学期利用业余时间我阅读了关于陶行知的书籍，不仅充实了自己的学问水平，也提高了自己的业务力量。 我利用业余时间仔细解读，并依据自己的理解结合自身实践对现实生活中的问题进展各自的分析与诠释。 读书让我看到了集体的才智，吸取了很多的阅历与做法，为我制造了熬炼与考验的舞台，让我在鞭策中不断成长。 读书让我心中布满了感慨与兴奋。 兴奋的是自己竟有很多同感，生发了很多思考。 连续走下去。 前方照旧亮丽。