青年教师技能大赛心得.docx

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1、 青年教师技能大赛心得 青年教师技能大赛心得 峡山区青年英语教师技能大赛 心得体会赵戈中学王惠201*.11.12 本月的9号峡山区进行了青年英语教师技能大赛。本次竞赛活动分为三局部，分别是汉语组的散文朗读，板书设计，英语组的口头作文，板书设计，和才艺展现以及第三局部教学设计。共有来自全区的的20名教师参与了本次根本功竞赛。通过观摩可以看出全部参赛选手都是花了很大心思，努力把自己最好的一面呈现出来。通过这次观摩，我开阔了眼界，看到了自己与参赛教师之间的差距。下面我从三个方面谈一下自己的体会。 首先是英语组的口语表达。对于限时命题性口语表达，各参赛选手们在拿到题目后只有3分钟的预备时间，虽然时间

2、很紧，却没难倒各位参赛选手，他们的表达，内容切题，思路清楚，而且留意了开场白和完毕语，更重要的是，他们在表达的过程中，留意了语音、语调，表情丰富，就想是在演讲一样，个别教师还加上动作，声情并茂，这一点令我佩服不已，很值得我去学习。 其次是才艺展现。在才艺展现环节中，各位参赛选手的表现更是令我折服。在我的印象中，始终以为才艺展现就是唱几首课本上简洁的儿歌，观摩了他们的表演之后我才知道自己对才艺展现的理解是那么的狭隘。“小学教师都是多才多艺的，都是全能的”参赛教师们把这句话演绎到了淋漓尽致的地步。唱歌的教师，他们所选择的歌曲也并不像我想像的那样唱一些简洁的儿歌，而是贴近教材，改编歌词，形式多样，内

3、容新奇、技艺精湛。 接下来是教学设计和板书设计。参赛教师们的教学设计各具特色，在设计上紧扣教学大纲、课程标准和教学策略。她们在展现过程中，从教材分析、教学目标、教学重难点、教具预备到教学步骤各环节都展现得特别清楚，语言洁净利索，各环节的教学目标明确，教学层次清楚。而且在教学设计上，几乎每个教师都借助于多媒体，借助于图片、视频进展教学，很好的调动了学生学习的积极性，融学习于消遣之中，提高了教学效率，信任课堂达成度也会更高。给我留下印象最深的是1号选手，她不但很好的实现了学问力量目标，而且将情感教育渗透于整个教学过程之中。使德育和智育很好的结合在了一起。板书设计也是本次技能大赛的一个环节，多数教师

4、的板书设计新奇，表达出了教学的重难点，借助于简笔画吸引学生的留意力，起到了帮助教学的作用。 这次青年教师技能大赛给我供应了一次很好的学习时机，经过这次观摩，我更加明确了自己的奋斗目标和奋斗方向，我要以这些教师为典范，刻苦钻研，积极向优秀教师学习，扎扎实实的工作，努力使自己的教学根本功越来越扎实。信任通过自己的不断努力，肯定能缩短差距，不断进步。 扩展阅读：小学语文青年教师教学技能大赛课心得体会 小学语文青年教师教学技能大赛心得体会 郎岱镇中心小学杨相翠201*年6月18日 六月的花儿开了，开的红火。姹紫嫣红的花朵装扮着我校的风景，绿意深深的叶子掩映初夏的风情。蚊虫和小鸟都在自己的世界里享受着夏

5、日美妙的时间。就在这美的季节，我校迎来了六枝特区第七教研协作小学语文青年教师技能大赛。教师集体听课活动，实实在在的语文课堂让我对小学语文教学更感兴趣，每项参赛活动都让我有收获。下面我谈谈自己的体会。一、教师语言艺术的魅力 七位教师质朴的语言，对学生那种无限的关爱，对学问的那种持之以恒的学习，在教学当中布满才智的教学艺术，都让我感动。当我听着这几位教师的课时，我想教师的语言魅力能激起学生的心灵深处如赵红琼教师在教学瑞恩的幻想这一课时，她让学生一边观看边寒地带一些孩子饥饿交迫的场景，一边听教师的介绍，她声情并茂的语言唤起了学生的思绪。她放手让学生在文中找出“瑞恩的幻想”的相关段落，然后他自己又做了

6、哪些事？最终表达了他的爱国精神。同时感受到劳动人民的艰辛。二、把握教材的方法独到 几位教师对教材的把握有其独到之处。其中我更喜爱刘教师的教学严谨、科学。她的课“环环相套，丝丝入扣”。情景导入，教学设计是，流畅。“把抛给学生，让学生自己思考，从而解答怀疑”让体验思索所得，起学生我能行，我行的理念。看似寻常的提问，却把学生的思路引向了更高层次的探究世界。文教师的课亲切，看似平淡，却彰显出精湛的功底和超群的教学才智。三、技能风采这些教师对所写的下水文、三笔字、美文诵读等，他们选材典型、切入度新；字体间架构造表现出中国汉子的形体美。尤其在美文诵读时，抑扬顿挫、布满诗意、让人有异同的感觉。 总之，这次现场大赛的开展，展现了我们南部片区小学语文教师的风采。这 是在新课程改革下取得的成果。我深信，精彩的现场活动今后我镇会让课堂改革更加升华。 友情提示：本文中关于青年教师技能大赛心得给出的范例仅供您参考拓展思维使用，青年教师技能大赛心得：该篇文章建议您自主创作。