音乐生实习报告范文总结.doc
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1、 音乐生实习报告范文总结 时间如梭,我已经完毕了为期40多天的教育实习工作。我实习所在的学校是xx第一试验中学,我担当八年级的音乐实习教师。这次实习令我感受颇多。一方面,我深感自己学问储藏的贫瘠,还需要好好充实自己;另一方面我发觉,作一名优秀的教师,不仅要把握方面学问,同时如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都有相当大的要求。让我深深的感受到当好一名教师是多么不简单! 下面,我将对我的实习工作作一个总结。 在教学方面,依据指导教师xx教师的安排,我们通过听课写教案说课修改试讲讲课评课这一过程来进展音乐教学工作。 一、听课 最初阶段,指导教师要去我们去听学校优秀音乐教师的课,从中来汲取一些
2、上课的阅历。通过听课,作具体的课堂笔记,让我们了解怎样安排课程,怎样书写教案、板书,怎样掌握课堂进程等等。这对于对课堂一无所知的我们可谓是莫大的帮忙,帮我们理清了课堂教学的头绪。让我们对上课有了个轮廓性的组织。 二、写教案 书写教案有这么几局部要求,总括,然后板书设计,接着进展具体安排,最终再做课后小结。 总括,则是要求我们要对所讲内容有个总体的框架设计,重点难点的划分,课堂进程的个个局部有一个总体划分。板书设计,则是在总括的根底上,把该省略的省略掉,该具体的写清晰,以便上课时能把内容较为清晰地写到黑板上面。具体安排,则是最繁多最需要下功夫的局部,对于这局部的要求处理精细,就是精细,它要求我们
3、不但要写出设计思想,甚至教师要说的话,以及猜测学生的答复,等等内容都要囊括进去。最终课后小结,则是要求教学完毕后,对教学成果进展的一个简要表达。 三、说课 给指导教师说课环节,算是对之前这两个预备环节工作的验收。每次说课就会表达出许多的问题,有课程安排上的,有语言表达上的,等等方面。指导教师则对我们进展逐个的悉心指导,让我们看到其他同学的特长,并通过指导教师的细心修改,改良自己的缺乏。并将这些改良意见进展整理,做试讲前的预备。 四、修改 首先通过说课,专业指导教师对我们所讲内容、教学安排进展合理化整改。之后我们自己通过指导教师的修改,对课程以及教案都进展进一步的完善。 五、试讲 试讲,则相当于
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