顶岗实习支教培训心得体会例文.doc

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1、 精编顶岗实习支教培训心得体会例文_公文驿站这段支教经受，不仅促进我成长，更是让我收获满满。当课堂上孩子们求知的眼睛看向我的时候，当他们围在我身边用还带着几分稚气的言语去表达对我的喜爱的时候，我感受到了我们内心的共鸣，因此让我倍加珍惜和孩子们间这场双向奔赴的旅行。下面是我给大家整理的;精编顶岗实习支教培训心得体会例文;，盼望对大家有所帮忙！精编顶岗实习支教培训心得体会例文人总是在不断地实践中成长的，假如没有实践来磨砺自己，即使自己有再高深的理论，也没有任何用处。对于我们师范生来说，这一次的顶岗实习支教活动就是对我们学习过的学问的最好的检验，它不仅仅让我们在这难得的实践活动中熟悉到了自己的缺乏和

2、缺陷，也为我们供应了一次效劳社会，回报国家的时机。时间就像不断运动的星星，每天晚上看到的他们都是同样的样子，可是实际上他们早已经在不知不觉中飞越了百万年。在这次实习开头之前，我总是会想，这么长的时间要怎样才能度过呢，可是当自己真正地来到这里之后，我才知道，这看似漫长的时间，却是根本不够用的。在这短短的半年时间内，我遇到了许多以前从没遇到过的新朋友，新问题，新观念。直到现在，我仍记得自己第一次被人称为;教师;，虽然不像是想象之中的那么感动，可是还是让自己立即感到了自己的成长，原来自己早已经过去了那些曾经拥有过的和自己学生一样的青春。顶岗实习支教是我们x师范大学长期开展的一种很有实践意义的师范生培

3、育活动，在这其中，一方面可以让学生们更好地感受到教学一线的实际状况，作为一种职前教育为师范生在将来真正走向工作岗位打下一个良好的根底，同时也是我们x师范大学帮扶农村基层教育的一种善举。现在，为期半年的教育实践活动已经圆满完毕，可是我却盼望这日子还能连续下去。在重复但是富有激情的授课之中，为期18个星期的顶岗实习支教活动完毕了，虽然很短暂，但是却让我在教育教学中，在个人进展中都取得了特别有意义的收获，我信任，这些都会是我这一生取之不尽用之不竭的珍贵财宝，有了这次的职前教育，我信任我在以后的工作和学习中肯定会成为一名负责，优秀的人民教师。精编顶岗实习支教培训心得体会例文0xx年9月，我到达xx小学

4、这个我要生活半年的地方，开头了我的顶岗支教生涯。望着五（4）班门口的班牌时我感动又紧急。从踏进这个教室的这一刻起，我由一个坐在位子上听课的学生转变为站在讲台上授课的教师。一开头与学生的接触让我百感交集。开学第一天我摸了摸底，让学生们每人写十条;我是一个怎样的人;，这才发觉孩子们的生活环境比我想的要简单很多。班里学生普遍家庭贫困，有父母离异的，有单亲的，有留守的……这些因素多少影响着学生的性格。;我是一个内向的人;我不爱说话;是多数学生对自己的描述。孩子没有父母在身边陪伴会变得寡言少语，也有可能会走向另一个极端：缺少父母的关爱而更加叛逆、不服管教。班上有局部学生上课不

5、听讲不回答下列问题，课后也不做作业，考试就乱写一通……下面就依据我半年实习支教生活中遇到的比拟特别的一位学生来进展分析。小鑫，他是我最先熟悉的学生之一，表现;突出;到不得不留意。他经常笑得很张狂，和另外两个学生一起，简直就是;无敌三人组;。他们不扫地不交作业还爬校门，明知大队部严抓买零食还是要吃，午休时以上厕所的名义在操场上晃晃荡荡，打架打到别的家长找到学校来理论……各种状况应接不暇，我这个班主任实在是头疼！一次考试完毕，我找他了解状况。被单独拎出来的他还是安分了不少，知道自己考不及格也不敢一脸桀骜不驯。在这次谈话中，我惊异地发觉他四年级

6、语文能考到优秀，还喜爱运动，是班上的体育委员。在和他母亲的电话中了解到家庭和谐，他懂事听话会做家务，还会照看读三年级的小妹妹。原来他不是我始终以为的坏孩子，我看到的仅仅是某些时候的他！只是刚开学这个月母亲工作忙，在家里对他催促没有以往这么上心，在新班级从新同学这儿染上一些坏习惯，又看我是实习的教师，才消失了我眼见的这副模样。我想：既然他曾经不差，那就更不应当毁在我手上，不能再让他放纵下去。我下定决心要让他摒弃这个糟糕的自己，但一腔热忱经常被浇冷水。学语文常要听写词语，不及格重新听写时他偏要跑，我只好让他在墙角的座位上，攥着他左手一个一个报给他。看他考试成绩还是没点起色时，我也很生气地用激将法，

7、说再好的刀不磨也会生锈，别以为你多聪慧，你就是懒，有能耐你考个给我看看。为了脱离那些坏习惯，把他安排成年级第一的学霸的同桌，但专心良苦也不见什么成效。他上进的过程布满了反复。我又接着和他母亲当面沟通了几次，发觉他挺听他妈妈的话，于是我提出家长必需每天对着翼校通信息逐项检查家庭作业的建议，他母亲欣然同意了。慢慢的，我观察他的转变了，至少会把语文课本塞在手提袋里带回家了，作业都会仔细做了，看来在家真是个听妈妈话的乖孩子。他母亲打电话询问他在校表现时，我也是把他的点滴进步共享出来，由于我知道他也在一旁，听到我对他的确定。我曾经在班上说过这样一个故事，一位妇人向心理学家埋怨自家孩子始终考最终一名，心理

8、学家笑着说，这样就不用担忧会退步了，就像在山谷的人，只有朝上走这条路，只要不停就肯定能到达山顶。说完这个故事，班上的人都安宁静静地看着我。此时正值期末复习期间，我仔细地看了看当时的;无敌三人组;，接着对班上的全部同学说：;期末复习了，我和你们待在一起的日子越来越少，盼望你们每一个人都不要放弃，即使现在很糟糕也不要放弃。我对你们有十足有急躁，我对你们有信念，也盼望你们对自己有信念，信任你们可以做回原本就该是优秀的自己！;最终两次复习卷，他都考了八非常以上。另外两个虽然考试没摆脱不及格，但上课都很用心地听写，也会举手到黑板上做练习了。曾经甘愿在山底的他们，现在在一点点往上走，即使走的吃力些，慢了些

9、，但教师家长都会给他们空间和时间，急躁看着他们成长，他们肯定可以做到的，不是吗?通过这个学期的支教实习，我愈发的感受到了学生没有肯定的好坏之分，每一个学生都是一个隐形的天使，需要你去发觉。;用学生心灵深处的能源，照亮学生的精神世界，是最节约能源的方法。;教师不应当总是刺激某个学生有多;差;，而是找到他心里隐藏起来的盼望得到确定的自我，真心的对他说：;我对你有信念，加油！;精编顶岗实习支教培训心得体会例文在新年的鞭炮还未偃息时，我已背了背包来到校园。已许新的一年里确定会有新的消息，在大学三年之时，我要离开校园去作一名实习生，其实也就是早在大家心中萌动的;扶贫顶岗实习支教;。一种新奇却又生疏的感觉

10、时时在心中蠢蠢欲动。在搭乘学校专车时我们脸上溢满幸福的笑容，究竟新年里的第一件大事就是从学生转变为教师，一个地点的转换，一个角色的转换，一种经受的转换，一种人生的转换，伴随种.种新奇的猜想，喜悦，兴奋时时悸动我们的心。最终在激奋的心情下，来到了我所要从教的小学。定襄县邱村小学。呈现在眼前的是一座;友情长存;的纪念碑，再有就是一间整齐并不新的排房，或许那就是教室吧！宿舍也简洁，随行的有3个女孩，还有一个小组长。校长的亲切接见让我们的感动心情好像又燃烧了一下。其次天早上，我接到校长安排，要带三，四，五年级英语，无法表述怨言的我极不情愿的走进那间所谓的教室，是四年级的课，一个年级就一个班，一个班就十

11、几个人，看着他们我说：;大家好，我是大家新的英语教师，从今日起，由我担当大家的英语教学，盼望同学们可以积极协作，我们共同来努力进步;，话音未落，一声洪亮的;教师好;响遍整个教室，我的心立刻明朗起来。假如童音的悦耳是我对孩子最完善的熟悉，那么这一声响亮而沁人心脾的问候足可以驱除我对他们的任何不满与偏见。我开头上课了，我用我的真情、激情、热忱完善的挥洒了一节美丽的英语课。下课时，一名同学跑到我面前：;毛教师，下节课我们还上英语课，行吗?;行，行，行;。我止不住眼泪，顿着声音，轻轻地点着头。确实这就是我的第一节课。虽然简短却布满真情，这份真情是为孩子们的，也是由于孩子们而产生的，他们天真的表情，渴望

12、求知的眼神都是这些简陋的物质设施所不行比及的。之后，每当我走在校园里，都不时有同学向我问候，每一声都亲切无比，每一句都暖和无限，而且每当快要上课时，总有学生跑道我的办公室门口叫嚷着：;毛教师，给我们班上英语吧！给我们班上英语吧！;每当此时，都会让我的心潮澎湃，或许孩子的真情真的可以溶化一切，无论有什么困难，我都信任，伴随孩子们，我们当教师的，是任何其他职业所不行媲美的。然而，教学中的困难是不行避开的，首先是听力，学校没有录音机、磁带，这就让我大为困惑，由于听力无论在何时，对于英语学习都是非常重要的，听不到纯粹的英语朗读，我便要努力使自己的口语发音标准，每个单词，每个句子，都要一遍遍尽量地朗读给

13、他们听，而且要求他们跟读，同时订正他们之前的错误发音，因而，每节课下来，我都口干舌燥，但每当想想孩子们在课堂上仔细欢乐的样子，我也就安心了好多。接下来单词拼写，很多同学的根底相当差。几乎连一个单词都拼写不下来。于是，每天晨读完了之后，我都进展单词听写，然后，对没每一个学生进展手把手拼写教学，从最根底的教起，以读写拼记相结合，不断地促进他们对单词的兴趣及规律记忆，我信任只要坚持，一个学期下来，英语的根本功肯定会有很好的提高。对于最终一个问题，写作业这又是让我感动的一个地方，孩子们都很仔细，尤其是女孩子，她们把我的作业写的一丝不苟，而且还有同学买了参考书，主动供应给我，说教师可以和它们一起学习，我

14、快乐，我真的快乐，这对于城市里的孩子是怎么也做不到的，同时我不盼望大多的作业给孩子们造成巨大的负担，所以每次布置作业时我都会争求孩子们的意见，可每次都是得到相当确定的答复，;教师，我们不怕累，多写几遍吧！这样我们可以记得更加牢靠！;是啊！朴实的话语中透漏出了孩子们对学问的渴望，对教师的喜爱。在短短的一星期课程中，我得到了很多。得到了很多孩子的爱，也得到了很多思想中的升华。农村中的孩子确定比城市中的孩子朴实，他们会力所能及地帮忙自己身边的同学，教师。每天早晨，我还未整理完，早已有学生将作业收好送到我宿舍门口，那是一中情感的表达与沟通，对于每个瞬间的感动，我都真实的记录在心中，只希望有一天，我能真

15、正的成为一名教师，永久无怨无悔地带者我的孩子们畅游于学问的海洋！除了教学生活上，我们也得到了很多教师的关怀，首先是学校校长，在这个仅有几十个人的学校中，我们的校长确实和气可亲，丝毫没有办点傲岸的架子。刚来了，校长就快速为我们安排一切，住宿，生活用品等。每天中午，校长和我们同吃一样的饭食，虽然只有白菜，面食，却是热腾腾的，可以养足胃口，期间 有一个同学因感冒生病了，校长二话不说，骑车立刻送往四周的医院，这些点点滴滴，都可看到校领导对我们的关怀。对于师范院校的教师，我们有张教师带队，张教师曾几次打电话给我们，询问住宿条件及安全问题，每一次都非常急躁，亲切，直到我们说一切都安排妥当了，她才放心。而且

16、还亲自来查看我们的生活条件，这些都让我们觉得师院教师虽不在身边，可关心却无时不有。再有就是小组长及同伴们的相互照看，小组长的关怀我无话可说，一个才刚刚二十岁的男孩子却要照看我们三个二十多岁的女孩子，大家看在心里，虽然嘴上不说，但在内心中是不胜感谢，究竟 们相识才一个星期，却有了犹如家人一般的亲切，实在不易，这功绩都归功于小组长的热心，宽容及男孩子的博大。同组的一个女孩对我也赐予了悉心的照料，生活中的很多琐事，都由她来帮助，让我感动不已，俗话说：;远亲不如近邻;，此时，好像有了深切的感受。因此，我每天的日子，虽忙，却忙的不亦乐乎！洋洋洒洒说了半天，都是记录了生活学习中的一些事情，虽平淡无奇，却到

17、处洋溢着暖和。人们都说实习支教苦，而我却觉得苦中亦有乐，乐得其所。在这所新的学校，结识了很多童真的孩子，还有很多新的伙伴还体会到了从事教师的喜悦，也确实是人生的一件奇趣之事。即可端正自己做为学生的学习态度，又可体会到做教师的艰辛，同时挥洒自己的幻想，让热血澎湃的我们体会到了农村的又一景致。虽然实习支教工作刚刚开头，一切还萌动着新奇的喜悦，可是我信任，将一片喜爱之心，洒向一片求知的田野，其收获的肯定是磊磊硕果，只要我们坚持，执着，有恒心，有信念，盼望的田野永久闪耀着金色的麦苗！所以，在最终，我以一简洁的对联展现我对实习支教事业的无比支持及信念;和谐社会春风就州洽；顶岗实习支教，瑞气四海融！;我实

18、习支教，无怨无悔！精编顶岗实习支教培训心得体会例文师说里说到：师者，传道授业解惑也。作为一名实习教师，一开头没有阅历可以理解。但是在实习的过程中才开头渐渐理解这句话的意思。一开头讲课，都会注意形式注意素养教育。可是在传授学问的过程中发觉自己没有很好学会因材施教。内容讲解要不然过于简洁，要不然就过于繁琐简单。渐渐地才开头传授切合实际的学问技能。这些对学生来说是相当有用的，所以课堂的授课方式也是不能被无视的，它直接影响着一个教师的教学成果。教学的目的是让学生把握教师传授的学问，学生是教学的对象，所以，我不能只为了讲而讲。确实，之前总是重复讲解满堂灌，为了;分;还是分的学习。可是我无视了一点，驻县教

19、师当时也提示了我，为什么教师有时候对学生简单犯错的地儿讲了又讲，对他们实在没信念呢?那是由于从学生那儿收到的反应太少。假如学生反应少，只能说明学生没把握，需要站在学生的角度动身去思索怎么能让他们更好汲取内容。因此不能光讲而讲，要注意学生学的结果，以学生为中心。在实习的这段时间里，我与学生们建立起了良好的师生关系。在学生面前，我既是他们的教师，又是他们的知心朋友。由于我年纪和他们差距不大，他们有什么问题都会来问我。我也会利用课余时间跟他们谈心，拉近了师生之间的距离，建立起深厚的友情。在课外活动中，我和预科二班的孩子们一起开班级演唱会，我们一块唱班歌和你一样，我们为班级拔河竞赛加油，我们一起参与校

20、运会，一起看三傻大闹宝莱坞。好多好多的回忆全部涌现在脑海里。我还记得正班在母亲节那天利用自己的课给孩子们开班会放感恩视频，结果孩子们在位置上感动到哭得梨花带雨的，教师气氛变得很是沉重。这些学生，虽然有时候也会犯错也会惹得教师烦气儿，但他们究竟还是学生。有些行为或许很稚嫩，但那就是这个年龄会做的事儿。我又觉得他们可恨又可气，但是当他们笑脸对你的时候，突然发觉他们又是如此得意。我喜爱他们专心写的主题教育稿，我喜爱他们专心地写我进步了，我喜爱看他们傻傻地在钢楷字帖上反复的练习：我是个好孩子，你信任我吗?我喜爱他们每一天青春洋溢的笑脸和热忱，我喜爱和他们一块儿参加整板报的日子。这四个月的时间虽然短暂，

21、但是我发觉生活里似乎不能够离开他们了。时间过得真是快，转瞬就要完毕了。虽然遇到过许多困难也遇到一些挫折，但是我还是没有放弃。感谢身边每个岗友的陪伴，感谢驻县教师的关怀，感谢每个在我实习日子里给过我指正和支持的教师朋友们。还有不到十天的时间，善始善终，为咱们十八期顶岗实习支教画上一个完整的句号吧。精编顶岗实习支教培训心得体会例文来到灵丘一个月和学生在一起真的很欢乐，学生们很纯朴和单纯。我第一眼看到他们那布满着渴望的双眼，听着他们那真稚的声音，自己有一种冲动，恨不得一下子把自己全部的学问传授给他们。支教一个月来，经受了很多事情，点点滴滴，一次又一次地让我深思；我熟悉到了农村小学教育教学工作的困难与

22、艰辛，体会到了农村小学教师的酸甜苦辣。农村小学的学生土生土长，从小受四周特定环境与家庭教育的影响，与城市小孩相比，往往会显得更加胆小拘谨、不善言谈，缺少自信念理，又可怕会说错被教师批判，会遭人讥笑。发言根本处于被动位置。在教学中我鼓舞学生大胆发言，多用亲和力的语言给于确定。教学活动是师生的双边活动，要使之有效地进展，就要建立起学生对教师的信任感。尤其是对农村学生来说。要转变传统的师道尊严的旧思想，建立公平的师生关系。要敬重喜爱学生，对学生是确定的态度，能缓解学生内心的紧急，对学习有心理障碍的学生更要擅长培育他们的自信念和学习热忱。只有建立起师生之间沟通的绿色通道，才会有教与学之间的宽松、民-主

23、、和-谐的气氛，才能为师生互动制造条件。所以课前我仔细备课，了解学生的各种状况，因材施教；课堂上我尽量用精彩的叙述，循循的诱导，积极地鼓舞来深深的吸引着每一个学生；课后，我仔细批改作业，并对潜能生进展重点辅导，总是让每一个学生都学会了并理解消化了才肯罢休。工作中，我发挥吃苦耐劳的工作作风，兢兢业业的教学精神，很快便与学生、家长、教师建立了和-谐的关系。我还特别留意学生的养成教育，个人卫生教育，帮忙他们养成良好的生活习惯。我还特别关怀学生的生活状况，能够和学生谈心，了解每个学生的生活，嘘寒问暖，帮忙有困难的学生。我还针对学生课外学问面狭窄这一实际状况，常常给他们看ppt来拓宽他们他们的视野。和学

24、生积极交往的一个方面是与生同乐，参与他们的集体活动，比方交谈会和争论会，学生很喜爱教师用这种方式与他们沟通，认为我们没有大学生的架子。假设说在与学生的交往中有什么收获的话，除了教学处，就这点令我印象特别深刻。固然，就教学活动而言，我的教学能产生多少实际的成果，目前犯难断言；但就与学生融合这一点，我想至少有一个比拟良好的局面，这对于我将来的教学工作，将是一个比拟好的因素。一个月的支教活动很快就完毕了。虽然是;支教;，但实际上通过这次支教活动我却学到了更多的东西。同时，由于各种缘由，通过支教活动也暴露出在教学中存在着一些问题，盼望在今后的学习过程中能够加以改善。十年树木，百年树人，教师是在教育人，

25、这是很不简单的事。一个月的支教让我明白了许多对道理，感谢实习给了我如此多的心得。这里的一切，都使我明白了:条件的好坏，关键在于自己怎样对待，拥有一颗奉献的心，一颗感恩的心，生活永久是美妙的。在路上，当学生亲切地喊到:;教师好！;，我感到孩子是多么得意；当把科学的交给渴望求知的孩子，我觉得我找到了自己的价值……以下是与精编顶岗实习支教培训心得体会例文相关的文章精编顶岗实习支教培训心得体会例文这段支教经受，不仅促进我成长，更是让我收获满满。当课堂上孩子们求知的眼睛看向我的时候，当他们围在我身边用还带着几分稚气的言语去表达对我的喜爱的时候，我感受到了我们内心的共鸣，因此让我倍加珍惜和孩子们间这场双向奔赴的旅行。下面是我给大家整理的;精编顶岗 来源：网络整理 免责声明：本文仅限学习共享，如产生版权问题，请联系我们准时删除。