音乐老师学期工作总结范文5篇.doc
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1、 音乐老师学期工作总结范文5篇 本学期我担当学前班的音乐教师和四、五年级的舞蹈教师,虽然这几个年级的年龄有差,但是他们都有一个共同点仔细。 由于没上过音乐课,刚开头面对学前班的小朋友们,我有点不知所措,我甚至不该用什么样的语气、语调来跟他们做沟通,当我看到小朋友眼中的期许的时候,我渐渐的放松了下来,开头跟小朋友们互动,他们很仔细的协作,很仔细的听着教师的每一句话,每一个要求。从第一首歌的小苹果到教师教师我爱你,锄禾,花儿与蝴蝶,蚂蚁掉进河里边,英勇的鄂伦春,学习的每一首歌都很仔细,积极举手答复教师的问题,踊跃参加教师举办的每一次表演课堂。不知不觉,已到期末,学前班的小朋友们马上毕业,我给学前班
2、的16名小男生们编排了一个武术节目,叫功夫小子,在表演当天获得很多家长的赞扬与认可,这些赞扬都是小朋友们仔细、刻苦的排练而得来的,固然也少不了被我的责骂。学前班的小朋友们,他们的仔细、得意,让我更加喜爱这些低年龄段的小朋友们,让我有信念上号音乐课,虽然跟他们只相处了一个学期,却是非常的不舍。 四、五年级的学生有自己的思想,在舞蹈课课堂上会比拟闹,加上酷热的天气,学生的心情更是急躁,经课堂常规的训练,严格根据我所规定的三个要求,课堂纪律能做到宁静有序,但是在学习舞蹈方面,由于男生的理解是“跳舞,那是女生做的事”,我选择了一些当下学生们喜爱的歌曲,青春励志,节奏强劲有力,激发起学生们的兴趣,但是我
3、对于他们的要求过高,编的舞蹈动作有些难度,让学生们在学习的过程中显得有些吃力、乏味,可学生们没有放弃,一遍一遍的要求重跳,这让我看到了,学生们仔细学习的态度。 本学期的音乐课与舞蹈课教学,让我发觉了自己的可能性,也发觉了自己的缺乏,我将不断发觉自己的更多的可能性,不断改善自己的缺乏,做一名优秀的教师。 音乐教师学期工作总结范文2 本学期我专心参与了百花奖的赛课活动,在预备公开课的过程中我虚心向组内、组外教师请教,查阅了超多的资料,最终拿出了一节贴合自身风格、深受学生喜爱的公开课跳起舞,为本年度的教学工作添上了一个漂亮的音符。 学校的bbs论坛也是我常常驻足的地方,在那里我仔细学习其他教师在教育
4、、教学中的先进阅历同时也把自己好的做法、想法跟大家共享,这种便利、快捷的学习方式使我的生活更加充实。透过多种方式的学习我积存了超多的素材,撰写的论文也屡次在国家、省、市、区获奖。 学校无小事,到处是教育。值周教师的工作让我有时机接触更多的学生,我非常仔细地对待这项工作,并且能够富有制造性地开展。让我校的学生养成良好的行为习惯,成为讲礼貌、懂礼貌的学生。 我负责的校舞蹈队可谓是本年度的一个工作亮点,今年编排的舞蹈好运来获得了南岗区中小学生文艺汇演的一等奖,我本人也被评为优秀指导教师和南岗区第_届校园艺术节活动的优秀组织工。在代表学校参与_省督导评估检查的活动中,孩子们的表演打动了在场的全部领导,
5、受到了领导们的高度赞扬。在南岗区教育局的新年联欢会上,舞蹈好运来代表南岗区的中小学生为参与联欢的领导们作精彩的表演,迎来了阵阵掌声。为了庆祝建队_周年,团省委在_省电视台筹备了一场题为:民族精神代代传的晚会,我校舞蹈队也荣耀地被邀请表演创作歌舞漂亮的鲜花献给你,整个舞蹈从排练到演出只有七天时间,而且恰巧赶上十一长假,我和孩子们放下了休息时间,每一天早早来到学校进展排练,功夫不负有心人,在节目预检的时候我们就受到了团省委领导和电视台导演的高度赞扬,说我们的节目是“放心节目、效果好、贴合晚会气氛”10月22日晚会在_省电视台播出,效果非常好,坐在家里,透过电视当看到我们复华小学的名字出此刻电视屏幕
6、上的时候,我信任每一个复华人的心情都会无比的感动。 为了让舞蹈队的孩子能够学到更多、更新的学问,我放下个人休息时间外出进修,经过不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亚踢踏舞和爵士舞的教师任教资格证书,这时的我站在课堂上无愧于自己也无愧于孩子,孩子们在我的课堂上学到的舞蹈不会是过时的,我也不是在吃自己的老底儿,而是把新奇的果实摘给孩子们,让活力和激情在舞蹈的课堂上涌动。 我是一个对群众布满了热忱的人,勤勤恳恳、脚踏实地使我的工作作风,助人为乐是我的欢乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好。2022年是幸福的一年,由于在这一年当中我付出着、收获着、欢乐着、进步着,马上到
7、来的2022年我同样会专心去应对,用我的全部热忱来浇灌我深爱着的事业。 音乐教师学期工作总结范文3 一、学生状况分析: 四年级的学生平常上课时纪律比拟好,各个都很仔细,整体的音乐根底还不错,学生的承受力量不错,对音乐布满深厚的兴趣,学生在演唱时不喊唱,熟悉到气息的作用,演唱时布满感情。各班的学生状况_小异,有一小局部学生乐理学问把握的不错,唱歌的状态,音色也很美丽。大约占整体学生的30%35%前后,中等生的人数占多数,大约是50%55%,这批学生对音乐的兴趣很浓,但又由于自身的条件原因或其他原因,所以唱歌技能有待进一步提高,还有一些学生由于底子薄,对于音乐有缺乏兴趣,所以状况不是很好。 二、教
8、材分析: 音乐教育是根底教育的有机组成局部,是实施美育的重要方法。对于陶冶情操,培育创新精神和实践力量,提高文化素养与审美力量,增进身心安康,促进学生德智体美劳全面成长具有不行替代的作用。教学重点:演唱歌曲,做题目,完成练习。教学难点:观赏中学生听音乐,表现音乐的力量,学生演唱歌曲的技巧,培育独立自信的唱歌的力量。 三、教学目标: 一、学问目标: 1、熟悉四二拍,四四拍的拍号及其强弱规律。 2、通过学习本册教材,学习换气等一些常用记号。 二、力量目标: 1、学生通过学习歌曲,学会用正确的口形,呼吸及连音、断音的演唱方法演唱,学会简易的轮唱,二部合唱,做到声部间的和谐,均衡,看得懂一些简洁的指挥
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- 关 键 词:
- 音乐 老师 学期 工作总结 范文
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