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1、五一劳动节活动方案小学精选五一劳动节活动方案小学精选1性,增加团队凝聚力,达到健身、娱乐的目的,促进全体教职员工身心健康,以便更好地投入工作。我校决定举行2013年庆五一教职工气排球比赛,有关事宜安排如下:一、活动时间、地点1、4月23日5月17日(如遇天气等原因不能如期进行,具体时间再另行通知)2、地点:中心小学排球场二、参赛对象及办法1、参赛对象:中心小学全体教职工。2、组队办法:语文、数学教师以教研组为单位参赛,共4支队伍,其他教职工根据实际情况分配到各教研组,具体见附表。三、竞赛方法1、比赛采用单循环比赛方法,单场比赛采用五局三胜制。2、上场人员人规定:比赛上场人数为5人,其中女队员不
2、少于2人。3、比赛规则采用广西大众气排球竞赛规则。四、成绩记录及决定名次1、两队比赛胜队得2分,负队得1分,弃权得0分,按积分多少排列名次。2、如遇两队或两队以上积分相等,按得失分率决定名次。五、裁判组人员主裁判和副裁判安排详见附表。六、奖励办法设一等奖、二等奖、三等奖和四等奖各一名,给予奖励一定的纪念品。七、比赛要求1、各组组长做好赛前训练和安全工作,以保证比赛始终在井然有序中进行。2、参赛队员要服从学校安排,具有大局意识,遵循“娱乐第一,比赛第二”的原则,赛出水平,赛出风格。3、裁判员、相关工作人员,要听从指挥、服从安排,以严谨、认真的工作态度对待裁判工作,确保比赛做到公正、公开、公平。五
3、一劳动节活动方案小学精选2为隆重庆祝“五一”国际劳动节,团结我校全体教职员工、振奋精神、坚定信心、顽强拼搏、与时良好的工作氛围,经学校研究,决定在“五一”来临之际,开展“庆五一”庆祝活动。具体方案如下:一、组织与领导为了确保活动圆满顺利,达到预期目的,特成立活动领导小组,名单如下:组长:_副组长:_成员:全校教师二、活动时间2023年_月_日三、活动安排1、教师足球操比赛:分8个组(以开学时的分组为主)比赛地点;教学楼前的篮球场。2、体育游戏比赛:(每组选派8名教师上场)要求:每个组一个纸杯,每人一个吸管,不许动手,只能用吸管运纸杯,哪个组运的快就获胜。3、室内操比赛4、知识必答题:答对计9分
4、,答错不给分。(题目的内容是下发的宣传资料)5、广播体操比赛6、场内指挥及体育游戏评委:_7、音响负责:_摄影:_分数统计员:_8、各项操的评委:_9、各项操的评分标准制定以及评委的计分单:_八、评比和奖励所有项目以小组计总积分,每个项目按9、7、6、5、4、3、2、1计分,如有并列就记两个名次的平均分,最后根据总分评出一等奖2名、二等奖2名、三等奖4名,如在总分中也有并列现象,那么一、二、三等奖的数量也会做相应的调整,最后根据名次给予适当的奖励。五一劳动节活动方案小学精选3劳动是生活的基础,是幸福的源泉,也是每个人走向成功和辉煌的唯一途径。想摆脱困境,你就“51”假期体验活动的主旋律。二、活
5、动目的1.通过开展以“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解中国不同时代的劳模风采。2.通过有计划有组织的开展各类活动,从宣传“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。3.通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养爱劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,争做“劳动小能手”。三、活动形式1、四至六年级开展征文比赛。具体要求:围绕“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”主题,通过查找、阅读有关宣扬劳动美德、赞美人民劳动成果等内容的文章,或发生在自己身边的有关热爱劳动的事例,把自己的感受写下来。字数在500字左右。体裁不限,可以是诗歌、散文、记叙文2、一至三年级开展劳动小能手活动。主题:“我是劳动小能手”具体要求:一至三年级的学生做一些力所能及的家庭劳动,尤其是从清理自己的小天地着手,如:整理铺床、整理书柜、洗碗等,并写一篇相关的记叙文。四、活动要求1、各班同学利用“51”期间,根据活动主题,积极开展体验活动。2、各班于假期后先自行评比,并择优选送学校大队部。每班每种形式的作品各选送2份,大队部将组织评比,并对优秀作品给予不同形式的展示。
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