合作招生协议书合作招生协议书范文(5篇).docx

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1、 合作招生协议书合作招生协议书范文(5篇)精选合作招生协议书(精)一 依据本工作室长期教学思想，让每位学员通过长期的正规学习，根植传统，与古代名家经典书法接轨，系统学习笔法、字法、章法。从而提高学员的书法审美意趣，训练学员心手合作力量。使学员在临帖过程中能逐步运用传统书法学问并创作出较为满足的书法作品。 1、传承中国文化艺术，复兴祖国书法教育。 2、心正，笔正，做一个爱好书法的、正直的、有情趣的文化人; 3、学员满足的创作，并能渐渐在县级以上正规书法展览、竞赛中入展、获奖; 4、终生临创书法，不离不弃。 5、让每名学员“先成人后成才，在成人中成才”。 无论根底凹凸，凡经面试合格，能够听从管教，

2、保持按时参与面授的书法爱好者均在招生范围之内。 主：中国书法家协会会员，中国书法家协会中级注册书法教师，中国书法教育联盟会员，xx县书法美术家协会秘书长。 1、因材施教，针对不同的学员实行不同的教育方法。 2、现场集中授课、示范和针对性训练、指导;现场视频教学。 3、利用微信、视频等手段，随时进展网上指导。 4、以讲授、示范、辅导、作业、定期检查等形式结合进展，重点指导学员学会自我学习书法的方法。 5、每次面授前，每位学员必需带一幅完整的临摹或创作的作品，以备点评。 6、不定期组织学员参与县级以上乃至全国性的书法竞赛、观摩和讲座、点评。 7、不定期安排学习采风活动，开阔眼界，加强师生之间、学员

3、之间、家长之间与书坛名家的沟通。 8、每次集中学习时，学员之间进展充分的沟通与沟通，相互取长补短。 1、依据学员的详细状况，以临摹、创作为主，系统培训毛笔：楷、隶、篆、行、草、篆刻、现代刻字，穿插讲授书法学问、国学、德育教育等，附加指导硬笔书法的标准书写。 楷书方面： (1)让学员充分熟悉和把握起收笔及转折的方圆变化; (2)楷书笔画的外形、长短、疏密及方向; (3)唐楷、魏碑笔画的断与连、穿插与避让; (4)楷书书法的精神状态; (5)独立完成楷书临、创作品。 篆、隶书方面： 主见以实临字帖，解决字形和章法问题，直至娴熟把握;以临创为主，主见背偏旁、背单字，把握根本的创作章法。同时借鉴国展、

4、省展等优秀作品的章法、形式进展创作。独立完成篆、隶书临、创作品。 行、草书方面： (1)行草书笔法及应用a、效用及名称;b、样式的进展;c、写法。 (2)行草书的历史a、演化;b、二王帖学的地位和传承;c、趋势。 (3)历代行草书法帖赏析。 (4)独立完成行、草书临、创作品。 2、把握临帖、创作规律，能够运用所学字帖的风格创作完整的作品，书写内容、作品形式到达县级以上乃至国展要求，找到适合自己的书写内容和书写形式。 1、中国书法家协会主编翰墨薪传全国中小学书法教师培训工程系列教材; 2、中国书法家协会书法考级系列辅导教材; 3、日本二玄社出版的精选扩大系列法帖; 4、中国传统经典的法帖、高清电

5、子书法法帖。 入门班：40元/课时(2小时)。20个课时：800元;50+5个课时:20xx元;100+15个课时：4000元。 根底班：55元/课时(2小时)。20个课时：1100元;50+5个课时:2750元;100+15个课时：5500元。 提高班：75元/课时(2小时)。20个课时：1500元;50+5个课时:3750元;100+15个课时：7500元。 亲子班：55元/课时(2小时)。20个课时：1100元;50+5个课时:2750元;100+15个课时：5500元。 成人班：75元/课时(2小时)。20个课时：1500元;50+5个课时:3750元;100+15个课时：7500元。

6、 寒假：每学期放假后一天起：18:0020:00 暑假：每学期放假后一天起：12:3014:30;18:0020:00 周末：8:0010:00;10:0012:00;12:0014:00 周三(学期)：18:0020:00 20个课时：寒(暑)假连续学(学不完者计入开学后连续学完为止)。 50+5个课时：寒(暑)假+学期(8个月内学完)。 100+15个课时：寒(暑)假+学期(16个月内学完)。 十、学员待遇 1、特殊优秀学员可在未学完已买课时的状况下，不加收学费由入门班进入根底班或由根底班进入提高班学完剩余课时; 2、组织优秀学员参与各类社会公益活动; 3、每期优秀学员颁发优秀学员结业证书

7、，并赐予嘉奖 4、推举优秀学员参加县级以上书法家协会。 四、五、六年级奥数班： 30元/课时(2小时)。20个课时：600元;50+5个课时:1500元;100+15个课时：3000元。 寒假：每学期放假后一天起：12:0014:00;14：0016:00;16:0018:00 暑假：每学期放假后一天起：8:3010:30;10:3012:30;14:3016:30 周末：14:0016:00;16:0018:00 20个课时：寒(暑)假连续学(学不完者计入开学后连续学完为止)。 50+5个课时：寒(暑)假+学期(8个月内学完)。 100+15个课时：寒(暑)假+学期(16个月内学完)。 授课

8、教师：郭教师(xx县资浅显数教师) 1、年龄小的学员须由家长亲自接、送; 2、学员在工作室培训期间，实行工作室与家长沟通负责; 3、学员在培训期间，要讲文明、讲礼貌，爱惜公共财物，不追逐玩耍、不吃零食、不乱扔垃圾。 培训地址：农夫街x号楼二楼书法工作室(劲霸男装后巷二楼) 联系方式：(微信) xx县书法工作室 x年1月3日 精选合作招生协议书(精)二 依据安徽省职业院校升学考试改革试点方案(试行)，制定本实施方案。 一、试点目标 通过开展高职院校自主招生改革试点，扩大试点范围，进一步探究建立符合安徽省情的分类考试、综合评价、多元录用的高等职业院校考试招生制度，加强校际、校企合作和市级统筹，构建

9、高等职业教育招生、培育、就业联动机制和中高职协调进展的现代职教体系，推动职教大省和高教强省建立，提升职业教育效劳经济社会进展力量。 二、试点内容 (一)分类招生。高等职业院校自主招生改革试点对象为应历届一般高中毕业生、应历届中职(含技工学校、职业高中)毕业生，包括具有高中阶段学历的农夫工、退役士兵、企事业单位在职职工、失业人员等。参与试点的高等职业院校可以结合考生意愿和学校自身状况，实行多种招生形式，招收各类生源。国家示范(骨干)高等职业院校、市属高等职业院校、行业企业和民办高等职业院校依据办学特色和定位，可分别侧重招收学有所长或有技能特长的考生、中职学生、在职职工和退役士兵等。 (二)多元评

10、价。省教育厅指导各试点院校依据不同招生对象，讨论制定招生政策和考试(测试)方法。对中职学生可参考20xx年安徽省高等学校对口招收中等职业学校毕业生考试纲要，实行学问加技能的考试(测试)方法;对一般高中毕业生可实行以学业水平测试成绩为根底的考试(测试)方法;对其他各类报考人员，可结合其自身实际和学校办学特点，合理确定考试(测试)方法。参与自主招生改革试点的各类考生须进展高考(含对口招生考试)报名。考生凭考生号选择一所试点高校参与招生考试(测试)，详细时间另行公布。试点高校于20xx年5月15日前将拟录用考生名单报省教育招生考试院并办理相关录用手续。被录用考生不再参与一般高校招生全国统一考试及录用

11、。 (三)联合培育。实施校企联合培育，试点院校与企业严密合作，合作办学、合作育人、合作就业、合作进展;鼓舞试点院校与企业联合开设“订单式”培育班。推动中高职连接，对中职学校完成二年级学业的学生实行预报名，预报名后的中职三年级学生由中高职联合培育。中职三年级学生毕业后，通过考试(测试)进入高等职业院校学习。加强市级统筹，市属高等职业院校牵头、中职学校参加，共同制定人才培育方案，共同实施人才培育。 三、试点范围 (一)试点院校 今年我省高等职业院校自主招生改革试点实行申报制。国家、省示范高职院校必需参与试点工作申报，全省其他高等职业院校均可自愿申请参与高等职业院校自主招生改革试点，试点院校由省教育

12、厅严格按有关标准和规定审核确定。 (二)招生规划 20xx年度全省高等职业院校自主招生改革试点招生总规划数掌握在当年全省高职招生规划总数的20%左右。面对中职招生规划单列并确保完成，未完成的单列规划不得转入一般高考招生。 试点院校可依据报考人数等适当调剂分专业规划。院校对报考学生较多且规划已经完成的专业，经考生同意，可调剂到相近专业。鼓舞高校间建立学生报考信息互通和调剂机制。 (三)招生专业 申报自主招生的高职院校面对中职招生专业尽可能掩盖中等职业教育18个专业大类。 (四)申报程序和申报材料 已参与试点的42所高等职业院校可直接向省教育厅申报招生章程、招生专业和规划。试点院校要科学制定招生方

13、案和人才培育方案。 其他高等职业院校依据办学实际和侧重招生对象，经主管厅局或举办者同意，向省教育厅申报。申报材料包括招生章程、招生方案、人才培育方案。市属高等职业院校须有所在市政府意见，行业企业和民办高等职业院校须有主管厅局或举办者意见，开展“订单式”人才培育的试点高等职业院校须有订单培育协议。 以上申报材料一式3份，同时报送电子版1份(包含以上全部材料)。报送截止日期为20xx年2月10日。报送地点：省教育厅高教处(合肥市金寨路321号省教育厅教科大楼906室)。联系电话：0551-62831868。 四、试点工作要求 一是提高熟悉。高等职业院校自主招生改革试点工作对促进中高职教育协调进展，

14、系统培育技能型人才，提升效劳经济社会进展力量具有重要意义。各地、各高等职业院校要提高熟悉、统筹安排，先易后难、突出重点，积极稳妥地做好改革试点工作。 二是科学制定方案。各试点高等职业院校要在充分调研、多方论证，广泛征求意见的根底上，突出重点，抓住关键环节，细心制定方案。各试点高等职业院校要依据办学定位，选择本校有特色的专业，合理确定招生规划数，科学制定招生方案、人才培育方案和招生章程。省教育厅经过遴选确定后，向社会公布试点院校及其招生专业、招生规划。 三是积极宣传引导。各地要加强对广阔人民群众的宣传工作，加强政策解读，合理引导社会预期，使全社会理解和支持改革。要大力开展对师生和其他招生对象的宣

15、传发动工作，让其了解试点的重要意义、主要任务和政策措施，调动广阔师生和其他招生对象参加试点的积极性、主动性，为试点营造良好的环境。 四是严格考试招生纪律。高等职业院校自主招生改革试点工作，是一般高校招生改革的重要组成局部，关系着广阔考生的切身利益。各试点院校要根据公开、公正、公正的原则，切实完善自我约束机制和监视机制，严厉考试招生纪律，特殊要加强试题保密和考场考务治理，切实履行承诺。试点院校纪检监察部门要加大监管力度，对招生录用工作进展全程监视，准时发觉和查处违反考试招生纪律的行为。要根据“阳光工程”的要求，加强信息公开，准时公布招生章程、招生规划和人才培育方案，主动承受社会监视，确保改革顺当

16、推动。 精选合作招生协议书(精)三 敬重的考官： 您好! 我是一名申请参与*大学自主招生考试的应届高中毕业生，很荣幸有时机向您呈上我的自荐信。 我诞生于一个教师之家，母亲是一位优秀的小学教师;父亲是也曾经是教师，后来经受了人生的其次次选择，考入法院，成了一名法官。父母对生活的热忱和对人生挫折的态度，潜移默化地影响着我，形成了我自强不息、不轻言败的性格。 整个小学阶段，我在母亲所在的学校学习，在母亲的管教下，养成了良好的学习习惯，是一个名副其实的德、智、体、美、劳全面进展的学生，全部的荣誉好像都是那么的顺理成章。但我的内心里总想摆脱某种束缚，渴望在更加宽阔的天空自由拘束地飞行。对自然的憧憬，使我

17、对四周的事物有着剧烈的奇怪心和求知欲。 进入初中，走出了母亲的视线，以为最终可以在自由的天空绘制自己的抱负的蓝图，但现实是残酷的，当生活需要我真实面对的时候，我却在好高骛远、眼高手低的青春躁动中迷失了自己，以至于在中考中严峻失利。 以并不光荣的成绩走进闻名的“状元中学”夷陵中学，我对自己的要求只有四个字脚踏实地。我信任，人的成长需要来自顺境中的胜利体验，这种体验可以为我们树立起生活的信念。但仅仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途，所以还需要警告的力气来平衡，需要失败的味道时常提示自己：当心、留意、总结、提高。 中考的教训，让我懂得了什么叫脚踏实地，什么叫不图虚荣，什么叫虚心慎重，什么叫取长

18、补短高中三年，我努力夯实学科根底学问、把握学习方法、提高操作实践力量、同时，利用课余时间广泛地涉猎大量书籍，不但充实了自己，而且培育了自己多方面的技能。夷陵中学严谨的学风塑造了我朴实、稳重的学习态度，更重要的是在这样一个精英云集的地方，我学会了在竞争中挑战自我，在合作中观赏他人。这样一步一个脚印走来，我尝到了胜利的喜悦：成绩逐年上升，我看到了自己身上隐藏着的无限潜能，它让我信任假如给我一个支点，我也能撬起整个地球! 参与自主招生就是想给自己一个时机，查找一个“支点”，选择*大学我有以下四个方面的理由： 一是*大学是一所国家教育部直属的，拥有讨论生院，本科专业涵盖了理、工、文、经、管、法、教育等

19、学科门类的全国闻名综合性重点大学，是国家 “211工程”和“985工程”首批重点建立大学，是一全部着坚实的学术根底和严谨的治学传统，校园环境美丽的大学。李四光、马寅初、何鲁、冯简、柯召、吴宓、吴冠中等一大批闻名学者曾在这里辛勤耕耘;闻名诗人杨明照、闻名词作家闫肃、闻名经济学家钱荣堃等，都曾经在这里学习。在这样的学习环境里，无论是在学问力量，还是在个人素养修养方面，我会受益匪浅。 二是*大学是一所以工为主的大学，这符合了我的学科兴趣，我是一个理科生，尤其以数学、物理学科见长，这次推举我参与自主招生的就是我的数学教师和物理教师。 三是*大学所处的地理位置与我的家乡湖北宜昌一衣带水，从宜昌乘船到，沿

20、途就是文明遐迩的长江三峡，这会使我的求学之路在饱览祖国大好河山的愉悦心情中布满情致。 四是*大学坚持以“厚根底，宽口径，强力量，高素养”的人才培育规划，在教学中注意创新力量培育，注意提高学生的综合素养，学校实施了一系列教学改革新措施包括：名师上讲台工程、中英文双语教学工程、“创新人才培育”工程、本硕连读制度等，还有一系列的完善学分制治理的制度，包括主辅修制、弹性学制、其次学位制、优异生培育制度等。我喜爱在这样自主开放的环境里学习，盼望可以有更为宽阔的进展前景。 现在有许多的大学生毕业后面临就业难的问题，这也将是我今后不能回避的，但我想，这是一个适应社会的问题。大学是一个可以接触并尝试众多领域的

21、独一无二的场所，是一个沟通社会的平台。我盼望这里把握生活技能，培育自己的社会角色，使自己能担当社会责任，权利和义务，成为一个真正的社会人。 现在的科技进展可谓日新月异，我的学习是要把握最根本的学习工具和方法，将来利用这些工具和方法，再去学习新的东西。我们不行能靠在大学里学到的学问来维护一生的，以后假如不再学了，照样会落后，所以，本科读什么专业不能完全打算毕业后的工作方向。我盼望依据我的学科特长，选择适合我的专业，但是我不会太在意专业的趋向，肯定听从学校依据我的状况进展专业调剂。在大学期间，我要重视的仍旧是学习力量的培育，只要具备了这种力量，即使将来从事全新的工作，也肯定能在边学边做的过程中猎取

22、足够的学问和阅历，像我的父亲他学的是师范专业，但这不影响他成为一名优秀的法官。 说句实话，以我目前的实际，根本不行能深入了解自主招生，况且网海茫茫，鱼龙混杂，泥沙俱下，我也不想在大量的查阅和反复的选择中消耗时间和精力，究竟最终打算命运的是高考。所以，我把目光聚焦*大学，盼望*大学是我正确的选择，也盼望我的求知欲和自信念是*大学的需要，愿*大学成为我胜利的摇篮，成为我实现自身价值的坚实支点。 自主招生只是一次时机，无论这个时机是否垂青于我，我都不会气馁，我会全力以赴，备战高考，去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)! 收笔之际，严肃地提一个小小的恳求：无论您是否选择我，敬重的领导，盼望您能够承受我

23、恳切的谢意! 此致 敬礼! 精选合作招生协议书(精)四 一、开班缘起 众所周知，是中国传统思想文化中自然哲学与伦理实践的根源，对中国文化产生了巨大的影响。被誉为群经之首，大道之源，在古代是帝王之学，政治家、军事家、商家的必修之术，是华夏五千年文化与才智的结晶。 从本质上来讲，是一本关于之书。就是对将来事态的进展进展猜测，便是总结这些猜测的规律理论的书。在衍生出来的各类猜测术当中，理猜测(俗称算命)是最灿烂夺目的一颗明珠，也是当今社会中最普遍的一门生命猜测哲学。 理学()是一整套洞悉人类生命规律的解码法，只要凭借其数理规律及推理方法，每个人都可以依据诞生的年月日时，洞察其人一生的贫富荣辱、得失起

24、伏，是运用干支五行的总体平衡来提醒人的生命规律的一门学问。 理学()经过不同历史时期的进展，已形成较为严密的理论体系。命理学中的理法和技法丰富驳杂，又微妙无穷，是理法中的最高成就之作，渊海子平是技法中的集大成者。此类书籍浩如烟海，多如牛毛，但想真正学习却无从下手。 为便利大家学习，特开办算命网络学习班，并采纳网络授课的方式。 此次学习班是一步到位全面系统的进展培训，即使一点易学根底都没有，学员经过理论与实践的培训，均可以到达独立猜测的水平。 二、四柱命理学介绍 四柱八字，即生辰八字，是人诞生时的干支历日期。从历书(黄历或万年历)上可查出干支历的年、月、日、时四组干支，合起来就是八个字。年干和年

25、支组成年柱，月干和月支组成月柱，日干和日支组成日柱，时干和时支组成时柱;一共四柱，四个干和四个支共八个字，故称四柱八字。 四柱猜测学()是一种依据干支历法、阴阳五行等理论推想人的事业、婚姻、财运、学业、安康等事的学问。 四柱猜测学()是我国人民聪慧才智的结晶，它是经过几千年风风雨雨、大浪淘沙和历史很多猜测学家不断努力反复实践总结出来的珍贵阅历。古今中外大量实践证明：四柱猜测不仅具有独特奇妙的超前猜测、超前反映的功能，而且有着极其浅显的科学理论和极为珍贵的使用价值，以其强大的生命力和科学性流传至今，为国内外众多学者所重视。因此，四柱猜测学是科学，不是什么封建迷信，是辩证的唯物主义，不是唯心主义。

26、有人说，自己的命运自己把握。本质上看，这话是对的，但必需以预知自己命运如何为前提。若不知道自己的命运如何，却要把握自己的命运，那只是一句空话，是自欺欺人。我们猜测的本质是以阴阳变化为原理、以五行生抑制化为法则，以人的诞生时间为依据而进展命运猜测的。，是教人趋吉避凶的一门学问。 四柱猜测之术当今多用于猜测吉凶祸福，商业进展、市场经营、治理方面，收效特别显著。在商场如战场的全球化时代，四柱猜测是中国企业家治胜的秘笈，李嘉诚、马云等商界大佬都笃信此术。 四柱猜测的特长，在于剖析事理透彻，运用适中的方法统筹一切。无论在生活上还是在工作中，四柱猜测都有很高的有用价值，可以指导我们正确把握机遇、趋利避害。

27、 本门所传四柱命理猜测()至简至易，无论根底深浅，入门均可在极短的时间内完全把握，快速成为令人刮目的易学高手。实行口传心授、以心印心的教学方式，让每一位学员都学有所得，得有所用，用之有效。 三、课程内容 1、八字排盘(八字、大运、小运、流年、地支藏干、十神、十二长生、神煞论); 2、八字中的合、冲、克、刑、害、破; 3、喜用神，忌用神; 4、断八字(如何断每个人的财运、事业、婚姻、家庭、性格、安康、子女、父母、兄弟姐妹等); 5、五行篇(每个人适合做什么行业、适合开什么样的车、适合什么颜色、适合用什么样的手机号、适合与什么样的人结婚、适合与什么样的人合作等等); 6、手机号码、车牌号猜测法。

28、四、授课方式 网络授课。建立学习班讲课专用微信号、朋友圈，以语音、视频为主，并有文字、图片、图表等。确认报名后邮寄内部学习资料。 五、课程特色 实战：句句深入核心，简洁易懂! 开悟：打破常规思维，揭秘千古绝学，引爆思维! 落地：实时在线解惑，当天的疑问当天解答，让你豁然开朗! 速度：学习过程中即可布满能量，运气随之开头转变! 互动：报名后全部学员进入专用微信群，学员之间共同沟通提高，还有教师在线指导。 低门槛：只要具有小学以上文化程度，对理感兴趣者均可报名学习。 六、学习时间 年 10 月 1 日10 月 31 日，为期一个月。 七、学习费用 资料费、学费一共 999 元。本期名额有限，以报名

29、先后为序。 报名确认后，供应内部学习资料，开课之前先自行学习，正式开课时统一网络授课。 本次学习班当期学习如未完成学会，可免费随后期课程班连续学习，学会为止。 八、报名方式 报名热线： 精选合作招生协议书(精)五 一、开班缘起 众所周知，是中国传统思想文化中自然哲学与伦理实践的根源，对中国文化产生了巨大的影响。被誉为群经之首，大道之源，在古代是帝王之学，政治家、军事家、商家的必修之术，是华夏五千年文化与才智的结晶。 从本质上来讲，是一本关于之书。就是对将来事态的进展进展猜测，便是总结这些猜测的规律理论的书。在衍生出来的各类猜测术当中，理猜测(俗称算命)是最灿烂夺目的一颗明珠，也是当今社会中最普

30、遍的一门生命猜测哲学。 理学()是一整套洞悉人类生命规律的解码法，只要凭借其数理规律及推理方法，每个人都可以依据诞生的年月日时，洞察其人一生的贫富荣辱、得失起伏，是运用干支五行的总体平衡来提醒人的生命规律的一门学问。 理学()经过不同历史时期的进展，已形成较为严密的理论体系。命理学中的理法和技法丰富驳杂，又微妙无穷，是理法中的最高成就之作，渊海子平是技法中的集大成者。此类书籍浩如烟海，多如牛毛，但想真正学习却无从下手。 为便利大家学习，特开办算命网络学习班，并采纳网络授课的方式。 此次学习班是一步到位全面系统的进展培训，即使一点易学根底都没有，学员经过理论与实践的培训，均可以到达独立猜测的水平

31、。 二、四柱命理学介绍 四柱八字，即生辰八字，是人诞生时的干支历日期。从历书(黄历或万年历)上可查出干支历的年、月、日、时四组干支，合起来就是八个字。年干和年支组成年柱，月干和月支组成月柱，日干和日支组成日柱，时干和时支组成时柱;一共四柱，四个干和四个支共八个字，故称四柱八字。 四柱猜测学()是一种依据干支历法、阴阳五行等理论推想人的事业、婚姻、财运、学业、安康等事的学问。 四柱猜测学()是我国人民聪慧才智的结晶，它是经过几千年风风雨雨、大浪淘沙和历史很多猜测学家不断努力反复实践总结出来的珍贵阅历。古今中外大量实践证明：四柱猜测不仅具有独特奇妙的超前猜测、超前反映的功能，而且有着极其浅显的科学

32、理论和极为珍贵的使用价值，以其强大的生命力和科学性流传至今，为国内外众多学者所重视。因此，四柱猜测学是科学，不是什么封建迷信，是辩证的唯物主义，不是唯心主义。有人说，自己的命运自己把握。本质上看，这话是对的，但必需以预知自己命运如何为前提。若不知道自己的命运如何，却要把握自己的命运，那只是一句空话，是自欺欺人。我们猜测的本质是以阴阳变化为原理、以五行生抑制化为法则，以人的诞生时间为依据而进展命运猜测的。，是教人趋吉避凶的一门学问。 四柱猜测之术当今多用于猜测吉凶祸福，商业进展、市场经营、治理方面，收效特别显著。在商场如战场的全球化时代，四柱猜测是中国企业家治胜的秘笈，李嘉诚、马云等商界大佬都笃

33、信此术。 四柱猜测的特长，在于剖析事理透彻，运用适中的方法统筹一切。无论在生活上还是在工作中，四柱猜测都有很高的有用价值，可以指导我们正确把握机遇、趋利避害。 本门所传四柱命理猜测()至简至易，无论根底深浅，入门均可在极短的时间内完全把握，快速成为令人刮目的易学高手。实行口传心授、以心印心的教学方式，让每一位学员都学有所得，得有所用，用之有效。 三、课程内容 1、八字排盘(八字、大运、小运、流年、地支藏干、十神、十二长生、神煞论); 2、八字中的合、冲、克、刑、害、破; 3、喜用神，忌用神; 4、断八字(如何断每个人的财运、事业、婚姻、家庭、性格、安康、子女、父母、兄弟姐妹等); 5、五行篇(

34、每个人适合做什么行业、适合开什么样的车、适合什么颜色、适合用什么样的手机号、适合与什么样的人结婚、适合与什么样的人合作等等); 6、手机号码、车牌号猜测法。 四、授课方式 网络授课。建立学习班讲课专用微信号、朋友圈，以语音、视频为主，并有文字、图片、图表等。确认报名后邮寄内部学习资料。 五、课程特色 实战：句句深入核心，简洁易懂! 开悟：打破常规思维，揭秘千古绝学，引爆思维! 落地：实时在线解惑，当天的疑问当天解答，让你豁然开朗! 速度：学习过程中即可布满能量，运气随之开头转变! 互动：报名后全部学员进入专用微信群，学员之间共同沟通提高，还有教师在线指导。 低门槛：只要具有小学以上文化程度，对理感兴趣者均可报名学习。 六、学习时间 年 10 月 1 日10 月 31 日，为期一个月。 七、学习费用 资料费、学费一共 999 元。本期名额有限，以报名先后为序。 报名确认后，供应内部学习资料，开课之前先自行学习，正式开课时统一网络授课。 本次学习班当期学习如未完成学会，可免费随后期课程班连续学习，学会为止。 八、报名方式 报名热线：