合唱培训合同协议书汇总合唱培训合同协议书汇总范本(5篇).docx

《合唱培训合同协议书汇总合唱培训合同协议书汇总范本(5篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《合唱培训合同协议书汇总合唱培训合同协议书汇总范本(5篇).docx（21页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 合唱培训合同协议书汇总合唱培训合同协议书汇总范本(5篇)关于合唱培训合同协议书汇总一 男：清风拂柳、温阳普照，激情澎湃、盛世欢跃! 女：五月的春风情深意暖，五月的花海流溢飘香! 男：迎着太阳，我们铺开七彩的画卷， 女：走向将来，我们书写豪迈的誓言! 男：蓝天当纸，海水为墨，写不完青年心中的颂歌， 女：群峰放声，大江展喉，唱不尽我们永恒的赞歌! 男：和着春潮，在花海绚烂夺目的季节里，我们迎来了河北民族师院附属中学第七届艺术节大合唱竞赛! 女：伴着夏韵，生活在这个靓丽的季节里，我们布满活力，要用歌喉释放自己青春的能量! 男：我们要用歌声唱出每个人心中的中国梦。 女：我们要用歌声唱出中国精神，中国

2、力气。 男：河北民族师院附属中学初二年级大合唱竞赛 合：现在开头! 评分标准： 1、歌曲主题内容安康，演唱不超时。(10分) 2、合唱队人数符合规定，队员排位整齐有序，进、退场秩序良好。(10分) 3、演出服装整齐统一，得体大方，能充分呈现当代学生积极 1向上的精神面貌。(10分) 4、演员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方，充分显示青年学生的朝气和活力。(20分) 5、演唱时要求声音宏亮协调，节奏精确，声情并茂，没有走音现象。(20分) 6、指挥手势精确，节奏准，姿态美丽。(20分) 7、合唱歌曲有肯定难度，能表达肯定合唱艺术性，有感染力。(10分) 8、设参赛人数分，

3、若参赛人数全部到齐的班级嘉奖1分，缺一个扣1分，扣分最多不超过5分。总分不能超过100分。 女：首先请允许我为大家介绍一下今日到场的各位领导和评委教师，他们是：校长郭长森和中高层的各位领导们。请大家用热闹的掌声表示欢送。 男：响亮的歌声唤起中华儿女的骄傲和憧憬;美丽的旋律奏响民族宏大复兴的篇章!请观赏八年级十班带来的两首歌曲唱歌祖国和相亲相爱。 女：团结就是力气，团结就能实现民族的宏大复兴，由于我们有一个共同的家园，她的名字叫中国，下面请观赏八年级八班的同学为我们带来的两首歌曲团结就是力气和大中国。 男：一个篱笆三个桩，一个英雄三个帮，团结一心大合唱，风雨同舟实力强。请观赏八年级五班的两首歌曲

4、大地和团结就是力气。 女：我的将来不是梦，我们的将来都不是梦，幻想伴我们远航。请观赏八年级三班带来的两首歌曲我的将来不是梦和保卫黄河。 男：我们是龙的传人，龙的文化源远流长，我们要用青春和微笑去传承。请观赏八年级一班带来的两首歌曲歌声与微笑和龙文。 女：我们始终都有一个愿望：“让这个世界布满爱”，有了爱就会有歌声与微笑。请观赏八年级七班带来的两首歌曲歌声与微笑和让世界布满爱。 男：民族的就是世界的!让我们团结一心，把我们最炫的民族风带向全世界!请观赏八年级十八班带来的两首歌曲最炫民族风和团结就是力气。 女：在那激情燃烧的岁月里，游击队员们用他们的机灵英勇、不屈不挠的精神保卫了国家和民族。请观赏

5、八年级十一班带来的两首歌曲游击队之歌和国家。 男：生活不会总是一帆风顺，让我们带着歌声与微笑迎接美妙的明天!请观赏八年级十五班带来的两首歌曲歌声与微笑和明天会更好。 女：听!远方，一道动听悠扬的声音，越过高山、飞过大河、闯入我们的世界。最终化作一串音符，融入到我们娟秀的字迹中。请观赏八年级六班带来的两首歌曲同一首歌和笔记。 女：长江长，昆仑巅，一曲天上人间，是我们对祖国母亲最深最浓的依恋。请观赏八年级十三班带来的两首歌曲中国，中国，鲜红的太阳永不落和父亲。 男：我们共同生活在蓝天下，我们都有着共同的幻想，同样的 渴望、同样的追求、同样的感受，使我们唱出同一首歌。请观赏八年级十七班带来的两首歌曲

6、同一首歌和相亲相爱。 女：风霜雪雨博春秋，朴实无华写人生。请观赏八年级十四班带来的两首歌曲当兵的人和大地飞歌。 男：歌声带来微笑，微笑传递幸福。请观赏八年级十六班带来的两首歌曲歌声与微笑和我和我的祖国。 男：没有任何一种标志，能像鲜红的国旗那样，分散华夏儿女对祖国的喜爱;没有任何一种声音，能像它那样，把我们对祖国的喜爱唱歌!请观赏八年级二班带来的两首歌曲中国，中国，鲜红的太阳永不落和春暖花开。 女：我信任明天，我信任盼望，我信任青春没有地平线。请观赏八年级十二班带来的两首歌曲我信任和团结就是力气。 男：多少年记忆的轮回，多少个春夏秋冬，您用真情传播才智的火种，就像春蚕一样露骨真诚。请观赏八年级

7、十九班带来的两首歌曲承德九中的日子和团结就是力气。 女：青春的我们，心中燃烧着自信的火焰;青春的我们，敢于挑战一切，奋勉拼搏。我们信任，只要英勇向前，我们就站在舞台中间。请观赏八年级四班带来的两首歌曲我信任和中国，中国，鲜红的太阳永不落。 男：我们有着黄色的皮肤、黑色的眼睛、黑色的头发，我们讴歌五千年的华夏文明，我们都是中国人。请观赏八年级二十班带来的两首歌曲中国人和明天会更好。 女：生命没有预演、奋斗没有不苦、收获没有不甜，让我们手拉手、心连心，唱出心中的同一首歌。请观赏八年级九班带来的歌曲同一首歌和怒放的生命。 完毕语 男：青春是美妙的，也是短暂的，我们要在实现中国梦的实践中放飞青春幻想。

8、 女：中学时代，是我们人生中的一个重要的里程碑。我们要把荣誉化为前进的动力。 男：新的方向，带给我们新的向往， 女：新的方向，描绘我们新的前程。 男：告辞今日，我们将站在新的起点， 女：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮丽的青春风景线! 男：河北民族师院附属中学初二年级大合唱竞赛到此完毕。 关于合唱培训合同协议书汇总二 合唱兴趣小组的成员来自三至六年级，小学生在音乐修养还比拟差声音的艺术性训练起来比拟有难度，这就要求教师要多与学生沟通，制定与学生的审美力量相符的歌曲。我准备在这个学期能根本统一学生的声音，提高他们的音色及乐感。 1根本功训练 教给学生科学的发声方法，训练学生声音的高位置，让学生区

9、分出大本嗓和艺术嗓的区分。 2学生艺术修养的培育 通过学习艺术歌曲，对学生进展审美教育，使其具有感受美、鉴赏美、表现美、制造美的力量。能够区分什么样的音乐是好的，什么音乐是不好的，培育学生高尚的情操，丰富的情感，使其身心都得到安康的进展。 3声部和谐训练 由于小学生的年龄比拟小，声音的自我掌握力比拟差，所以分声部的训练难度比拟大，所以要求教师必需把握肯定的方法来训练。 4扩大学问范围开阔眼界 定期给学生观赏中外合唱的名曲，以及名师的讲解，开阔学生的眼界。 训练为了提高，提高为了表现；训练要有手段。合唱的根底 在于提高声部的齐唱力量，声部的根底在于提高个人的根本功，为了稳固中声区，解决用声上的响

10、而不噪，轻而不虚，高而不挤，低而不压，做到合唱声音上的谐调，平衡统一，必需进展一些必要的集体训练。然后再逐步过度到音准、节奏，扩大音域，咬字、吐字，幅度变化等方面的训练。 1声音的训练 （1）、呼吸。（2）、声音位置（3）、直声训练2音准训练 音准是音乐表现的根底，好的音准来源于根底训练。多声部合唱的音准训练较为简单。 3查找共鸣位置扩大音域的详细措施。（1）、胸音训练（2）、头音训练4合唱表现的四种手段。 （1）连唱（2）跳唱（3）强而有弹性（4）不连不跳5节奏训练 音乐是在时间中展现的艺术，节奏是它的组成局部和主导因素，没有节奏也就没有音乐。 6咬字与吐字的训练 以字带声，以情带声，字正腔

11、圆是我国民族传统的唱法。它讲究字清意深情自真。 通过一年的训练，学生在音色、音准、声音的掌握以及演唱的姿态、技巧都有明显的进步。 关于合唱培训合同协议书汇总三 一、活动背景 我院为庆祝_大成功召开以及弘扬_大精神，同时为丰富校园文化，营造良好的校园生活和人文气氛。预备筹办一个大型的以系为单位的合唱竞赛，信任此举能够增加同学们间的团结合作精神，更好的建立好班级风貌，同时也让人文学院的文娱活动更加丰富多彩。 二、活动目的 为丰富同学们的校园文化生活,营造浓郁的人文精神气氛,积极调动广阔学生的热忱,呈现我院学生日新月异的精神风貌,依据院学生会安排开展大型合唱竞赛活动。通过本次活动的开展，盼望同学们能

12、在预备中增进彼此间的了解、深化相互间的友情、加强对团结合作的重要性的熟悉，到达进一步融洽学校气氛，增加同学对班级体的熟悉和更深的了解，表达我院学子积极向上的精神风貌。 三、活动主题 中国梦，我的梦献礼_大 四、组织构造 主办单位：华东交大人文学院 承办单位：人文学院文艺部 赞助单位：朗阁教育 五、活动时间 决赛：2022年4月25日 晚7:00 六、活动地点南区礼堂 七、参赛方法 1、参赛者以系为单位，由各班文体委员负责，组织班里同学组成合唱团，填写报名表，上交文艺部。 2、各参赛代表队人数不得少于50人，男女不限。参赛者须是我院学生，形式不限(合唱期间可以插入本队伍的特殊表演小组)。 3、合

13、唱两首有关弘扬_大和传递正能量主题的歌曲，一首为必选曲目，另一首为选唱 曲目。其中，必选曲目为和弘扬_大、歌颂祖国和党的主题有关，各参赛队伍必需选与“爱国”“弘扬_大”主题想对应的歌曲。选唱曲目要求与“传递正能量”主题相符，反映当代大学生积极向上的精神风貌，崇高的抱负追求，高雅的审美情操;同时指导教师要同台演唱自选歌曲;期间每支参赛队伍可以安插2分钟的自由表演，可以是除歌曲以外的任何形式，例如舞蹈，朗读等。但每个代表队演唱总时长不宜超过10分钟。 4、选唱曲目要求在演唱中加上舞蹈动作，艺术指导参加演唱队伍中，可以是主唱，也可以以任意形式参加演唱中(自愿)。在演唱中还须加上和声声部，要求各声部清

14、楚、不混乱。 5、各参赛代表队演唱应自行解决伴奏问题，可采纳乐器，或cd、音乐伴奏带等形式。如参赛曲目是无伴奏合唱则例外。各代表队需有专业的艺术指导，最好来自艺术学院。 6、以系为参赛单位，根据抽签挨次进展竞赛。 八、奖项设置 一等奖 一名 二等奖 两名 三等奖 三名 九、经费预算(略) 十、活动评比方法 1、评分规章 (1)竞赛实行非常制。去掉一个最高分和一个最低分，取平均值保存两位小数。若遇分数一样，看第三位小数。 (2)为确保竞赛公正，评委将在每一轮唱完后开头对前面的合唱队评分。 2、评分标准 (1)进出场快速有序，演唱时队形整齐。仪容、仪表得体，服装统一，整体精神面貌好。参赛人数符合规

15、定。(3分) (2)曲目选取围绕主题，安康、积极向上;反映爱国主义思想和当代大学生积极向上的精神风貌，崇高的抱负追求，高雅的审美情操。(2分) (3)演唱音准、节奏精确，吐词清楚，声部和谐，声音音色统一，歌曲完整流畅，无中途重唱、停唱现象，演唱时长不超过规定时限演唱感情到位，能较好地表现歌曲意境(3分) (4)演唱中穿插的表演符合歌曲意境，可加1分，无表演不扣分(2分) (5)趣味问答环节，能完整的给出答案或答对三分之二加1分，答错不扣分 十一、活动流程 前期预备 此次大合唱竞赛是为了弘扬_大精神，传递人文学子的正能量，前期预备包括以下几点： 1.活动通知的下发。在活动开头一个月前，做好关于举

16、办活动的通知，通知上标明活动举办时间、地点、参赛要求还有竞赛的评分细则。通知上附带竞赛的推举曲目，以及报名表。 2.活动前期的宣传。做好了各班竞赛通知的下发后。着手做宣传方面的工作。要求制 作竞赛宣传条幅张挂。向各个班级征集竞赛宣传海报，规定海报上交期限。部内布置人员收海报，并且从中选择较好的，符合主题的海报，准时展现出来，以增加宣传效果。 3.整理参赛班级名单。通知下发之后的第三天，开头统计参赛班级名单，确认参赛班级数目，以及各班级参赛的曲目。召集各班级文体委员开小型会议，说明竞赛的相关事项及具体事宜，并且抽签以打算各班级的竞赛挨次。 4.征聘承办班级。考虑到活动的需要，向各班征询有无担当承

17、办班级的意向，依据各班上报的结果，部内成员争论，依据活动需要方面的状况，拟定承办班级的对象班级。并且安排承办班级购置竞赛现场的装饰物品，及其余竞赛必需品。承办班级中进展恰当的人员分工。 5.部内人员工作的布置。比照赛各方面的工作进展具体布置，包括：竞赛现场多媒体设备的操作工作，竞赛的主持人选定和主持工作的开展，现场的签到工作，秩序维护工作，邀请评委和嘉宾，和迎宾工作。若决赛参赛班级有需要，还需要安排人员帮忙其租借衣服。 排练及彩排预备 为提高竞赛质量，各班级每周排练不得少于4次，每次排练一小时以上，文艺部将派工作人员对排练进展监视，各班级要求有艺术指导一名，且最好是来自艺术学院;决赛前文艺部将

18、组织两次彩排，时间分别为4月18日、4月25日，届时将会邀请专业的艺术指导对各参赛队的表现进展评定并提出珍贵意见，详细时间再定。 决赛 1.决赛内容 1)开场舞，主持人上台进展开场白之后，参赛班级开头进展决赛的角逐。当一个班级演唱完毕后，其指挥人或负责人留下，进展趣味问答，主持人提出有关_大和党团的问题，代表需代表全队回答下列问题。(此环节时限为5分钟) 2)6支队伍完成竞赛后，请艺术指导上台演唱，并宣读微博墙上精选博文。 3)12支队伍全部完成竞赛后，进展现场互动有奖问答环节(关于_大)。 4)宣布竞赛成绩，进展颁奖仪式。 2.决赛流程 1)决赛开头前一个星期，向各班级的班长、文体委员发短信

19、提示他们决赛彩排、竞赛的时间和决赛详细事宜和要求。同时确定决赛的主持人，让主持人写好主持词并娴熟背诵。向人文学院学工办教师发送请柬，邀请他们前往观看竞赛。 2)决赛当天，文艺部成员与承办班级的人员需在竞赛开头前5个小时到达南区礼堂进展现场布置。包括悬挂和放置气球，张贴宣传海报，以及悬挂用作背景的巨幅海报。文艺部内成员再次确定工作的部署，确保赛前、赛中、赛后的工作能顺当进展。参赛班级和礼仪队提前一小时到达决赛现场，参赛班级进展最终一次彩排，第四次彩排只属于简洁的过场，礼仪队人员要模拟颁奖。 3)决赛开头前半小时，礼仪队开头进展迎宾的工作，坐席布置人员将参赛班级安排在指定区域。多媒体设备掌握人员开

20、头放开场音乐，并且检查各个参赛班级的合唱伴奏有无问题。现场秩序维护人员开头对现场秩序进展维护的工作，尽量要使现场的秩序有条不紊。同时，礼仪队要做好预备欢送学院的领导，教师还有学生会各上级的到来。同时，坐席布置人员要引导他们入座。 4)竞赛开头前五分钟，开场音乐停顿播放，现场秩序维护人员尽量维护现场的秩序，保持现场的宁静，全部工作人员需预备就绪。决赛开头半个小时后停顿迎宾工作。 5)决赛要求在晚上七点准时开头。主持人出场致晚会开幕词，表示此活动的意义，引出此次活动的主题，同时介绍到场的嘉宾。此后，主持人向在座的全部人说明决赛的环节以及决赛的评分标准，并宣布此次大赛的公正公正性。最终，宣布竞赛开头

21、。 6)决赛开头后，第一号参赛班级上场进展合唱，合唱完毕之后，留下一个代表，与主持人进展问答互动。为确保公正公正性，参赛队代表将进展抽题，多数题目围绕_大和党团的话题，参赛队代表需要答复主持人念出的所抽到的问题。 7)第一号参赛班级下场后，其次号参赛班级排好队伍上场，同时，负责催场的人员要时刻督促下一个班级做好预备。当合唱开头时，多媒体设备掌握人员需要准时播放伴奏。当其次号参赛班级演唱完毕后，照旧是派个代表留下，并且抽选问题以及答复。以此类推，当第六号参赛班级上场表演完毕，答题完毕时，穿插一个节目。 8)在第七号参赛队伍开头表演之前，艺术指导上台演唱。目的在于舒缓一下紧急的竞赛气氛，调整一下观

22、众的心情。 9)在小合唱的表演之后，连续参赛班级的竞赛，同样的，当班级合唱完之后，留下一位代表进展抽题，并且答复题目。始终到最终一号参赛班级上场。在此过程中，需要留意现场的秩序，接近竞赛完毕，有可能在观众席有些小小的骚动，并且变得吵闹。现场维护秩序的人员需尽自己可能来保持赛场的宁静，并且，对于喝倒彩，啦啦队的过度“加油”需要进展掌握。 10)当全部参赛班级都表演完毕之后，进展现场有奖问答环节。 11)小品完毕之后，整个竞赛的结果出来。主持人上场宣布各个参赛班级的得分状况之后，宣布此次合唱竞赛的前三名，并且介绍相应的颁奖嘉宾，礼仪队上场颁发奖品，同时颁奖嘉宾和获奖班级代表进展合影留念。颁奖完毕以

23、后，如有可能，可以请学院的领导或是教师对此次的竞赛进展一个简短的总结和评价。总结评价之后，主持人宣布竞赛完毕。 12)整个竞赛完毕之后，承办班级和文艺部成员留下，对现场进展清理，包括卸下背景海报，宣传海报及装饰气球。然后，文艺部内部召开一个总结会议，总结此次竞赛中各个方面，发觉在竞赛过程中，或是赛前，成员工作方面的缺乏，或是某个方面的工作做得不到位。提出好的方面，对决赛的工作进展一个全面性的总结。之后，要求每个成员写一份整个活动的总结。 十二、工作人员及组详细安排 1、统筹组 组长：_ 任务：1、全面协调各分工组 2、负责现场人员调度，联络 3、紧急大事处理 2、保卫组 组长：_ 组员：2名

24、任务：1、负责现场秩序维护 2、负责观众位置安排及疑问解答 3、负责节目次序及催场 3、布置组 组长：_ 组员：15名 任务：1、负责舞台相关设备以及饰品布置 2、负责场地估量规划及场地赛前相关布置 3、负责后台相关设备 4、文秘组 组长：_ 组员：2名 任务：1、负责竞赛期间计分统分工作 2、负责奖状书写等有关一切文字书写 3、计时 5、音乐播放组 组长：叶芸 组员：1名 任务：负责现场音乐的播放 6、灯光组 组长：_ 组员：2名 任务：负责现场一切灯光 十三、活动预期影响，背景及可行性分析 这是人文学院第三届合唱竞赛，所以我们有足够的信念以及毅力去完成这项工作。而且，我们也借鉴了很多合唱竞

25、赛的阅历。因此，我院开展合唱竞赛活动，盼望通过以系为单位参赛的方式，传递人文学子的正能量，有助于学生对班集体更深刻的熟悉、沟通和团结，共同建立好班级风貌，分散班级力气。同时，以歌声歌颂党，歌颂共产主义青年团，既培育了爱国情怀，同时，也为我院的文化消遣活动做出奉献。华东交大人文学院学生会全心全意为同学效劳，且内部人员工作力量强，团队意识强，创意丰富，我们能举办好此届大合唱竞赛。 十四、突发状况应急方案 1、观众满座时，可安排三人坐两人位子，穿插着坐，承办班级将位子空出，站在观众席后面维持现场秩序，但必需保证场地过道不堵塞，能通行。 2、现场秩序混乱时，用话筒告知现场观众保持宁静，若只是一小局部人

26、说话，谈天等声音太大，派工作人员去调解，劝说其保持宁静，敬重参赛选手。 3、观众席不满座时，让工作人员提示观众尽可能往前坐。 4、由于现场布置多需要气球，所以竞赛期间气球爆破的可能性也就随之产生。在事先会让承办班级多预备一些气球以备不时之需。 5、提前预备好手电筒，假如突然停电就翻开手电筒保证观众，评委安全离场，竞赛推迟。 6、参赛班级中有人未准时到场，或未预备就绪，看有无替换者上场，未到者，猎取其联系方式，电话通知。 7、若活动有脱节现象，可请观众或承办班级同学上台表演节目，或主持人出面维持现场气氛。 8、若有观众提前离开，安排相关人员在门口，若有人提前离场，尽量劝其坐回原位，敬重参赛班级。

27、 关于合唱培训合同协议书汇总四 为了更好的协作学校搞好素养教育, 进一步展现我校学生的艺术风采和文化底蕴，丰富学生的校外文化生活,激发学生学习音乐的兴趣,培育学生的音乐审美力量、艺术修养及表现力量,弘扬学生共性进展。学校特组建了合唱兴趣小组，并力求整个活动能顺当、高效地开展。 本学期小合唱兴趣小组的成员来自四年级，他们通过前几年音乐课的学习，已经有了肯定的音乐根底学问和发声方面的学问，并且声音上由于年龄差距不大，融合性较好，所以声音方面比拟好训练，但是由于是小学生，音乐修养还比拟差声音的艺术性训练起来比拟有难度，因此，教师需要与学生沟通，制定与学生的审美力量相符的歌曲。 丰富学生的课余文化生活

28、，提高学生的音乐感受力和表现力，使学生把握肯定的演唱技巧，培育学生的合作意识和集体观念，开阔学生的视野，促进学生素养不断提高。 1、教育学生严格遵守训练纪律，保证每次训练时间。 2、根本功训练 教给学生科学的发声方法，训练学生声音的高位置，让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区分。 3、学生艺术修养的培育 通过听赏肯定的童声合唱曲，对学生进展审美教育，使其具有感受美、鉴赏美、表现美、制造美的力量。培育学生高尚的情操，丰富的情感，使其身心都得到安康的进展。 4、训练学生把握肯定的合唱技巧，使学生的呼吸方法保持统一 ，到达口型的统一，进而到达声音的统一。 5、扩大学问范围开阔眼界 定期给学生观赏中外合唱的

29、名曲，以及名师的讲解，开阔学生的眼界。 1、通过不同的发声练习来标准学生的声音、进一步提高学生的演唱水平和演唱技巧。 2、通过练唱中外少儿合唱歌曲，来提高学生的音乐修养和自身素养。 3、进一步宣传我校的素养教育和精神风貌。 每周三的下午第三节课。 关于合唱培训合同协议书汇总五 “把腰带系好！”“看看你这裤子！”教室里回荡着金教师的声音，平常温柔的金教师，怎样会变成这样呢？原先今日就要大合唱了，而男生的衣服不整齐，教师固然要生气。但女生可好了，在金教师的办公室更衣，我们男生却在那里“吃苦”。 我们赶忙换完衣服后又急匆忙地带着到外面排队。我们来到操场，活动刚开头，大家马上找到位置，坐下观看。 “课

30、堂亮亮，心窗亮亮，我们像小鱼畅游大洋，学问大洋让我丰富，科学大洋为我憧憬”我闲适地听着，心想：确定没我们唱得好，一开头，声音有点儿小也有点模糊，可是后面声音开头变得清楚起来，大起来。 接下来是六二班的表演。当他们唱到“乐学的兴致”时竟然把那里唱成其次段的歌词，记忆力真是有够差的，连歌词都唱错，排行确定不高。 过了好一会，我最期盼的六九班上场了，由于我想看看我表姐能“奏”出么笑料，平常她个人比拟靠谱，就唱歌方面不太行。 没想到，他们唱得如此甚好，一点杂音都没有，这可叫我目瞪口呆。 经过漫长的拼搏后，最终到我们了，我想这时大家都非常紧急，但我底气十足。我个人认为我们的歌声非常响亮。唱完之后真是身滋润，心舒服啊！ 这次活动代表了小学生的精神，也是我们阳光满溢。