四有好老师心得体会(5篇).docx

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1、 四有好老师心得体会(5篇)四有好教师心得体会篇一 广阔教师要始终同党和人民站在一起，自觉做中国特色社会主义的坚决信仰者和忠实实践者，忠诚于党和人民的教育事业。要用好课堂讲坛，用好校园阵地，用自己的行动提倡社会主义核心价值观，用自己的学识、阅历、阅历点燃学生对真善美的憧憬。 2、做好教师，要有道德情操。 教师对学生的影响，离不开教师的学识和力量，更离不开教师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。教师是学生道德修养的镜子。好教师应当取法乎上、见贤思齐，不断提高道德修养，提升人格品质，并把正确的道德观传授给学生。 3、做好教师，要有扎实学识。 扎实的学问功底、过硬的教学力量、勤勉的教学态度、科

2、学的教学方法是教师的根本素养，其中学问是根本根底。好教师还应当是才智型的教师，具备学习、处世、生活、育人的才智，能够在各个方面给学生以帮忙和指导。 4、做好教师，要有仁爱之心。 爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。好教师要用爱培育爱、激发爱、传播爱，通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离，滋润学生的心田。好教师应当把自己的暖和和情感倾注到每一个学生身上，用观赏增加学生的信念，用信任树立学生的自尊，让每一个学生都安康成长，让每一个学生都享受胜利的喜悦。 9日上午，中共中心、在会见庆祝第三十个教师节暨全国教育系统先进集体和先进个人表彰大会受表彰代表后来到北京师范大学，探望教师学生，观摩课堂教学，进展座

3、谈沟通，向全国广阔教师和教育工致以崇高的节日敬礼和庆贺。 在考察中强调，百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。国家富强、民族振兴、教育进展，需要我们大力培育造就一支师德高尚、业务精湛、构造合理、布满活力的高素养专业化教师队伍，需要涌现一大批好教师。全国广阔教师要做有抱负信念、有道德情操、有扎实学问、有仁爱之心的好教师，为进展具有中国特色、世界水平的现代教育，培育社会主义事业建立者和接班人作出更大奉献。各级党委和政府要坚持把教育放在优先进展的战略位置，连续大力推动教育改革进展，使我国教育越办越好、越办越强。 同学校师生代表进展了座谈。在仔细听取大家发言后，发表了重要讲话。他强调，教师重要，就在

4、于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。一个人遇到好教师是人生的幸运，一个学校拥有好教师是学校的荣耀，一个民族源源不断涌现出一批又一批好教师则是民族的盼望。 表示教过我的教师许多，至今我都能记得他们的样子，他们教给我学问、教给我做人的道理，让我受益无穷。 指出，学为人师，行为世范。我看了不少优秀教师的事迹，感人至深、催人泪下。这就是人间大爱。我们要在广阔教师中、在全社会大力宣传和弘扬优秀教师的先进事迹和高尚品德。 强调，各级党委和政府要从战略高度来熟悉教师工作的极端重要性，把加强教师队伍建立作为根底工作来抓，满腔热忱关怀教师，改善教师待遇，关怀教师安康，维护教师权益，使教师成为最受社会

5、敬重的职业，让尊师重教蔚然成风。 最终强调，今日的学生就是将来实现中华民族宏大复兴中国梦的主力军，广阔教师就是打造这支中华民族“梦之队”的筑梦人。盼望全国广阔教师把全部精力和满腔真情献给教育事业，在教书育人的工作中不断制造新业绩。 四有好教师心得体会篇二 在推动素养教育，提倡更新教育理念的同时，怎样建立新时期的教师师德形象，我以为应做到以下几点: 一、转变教育理念，实施差异教育， 学生是学习的仆人，是进展的主体，教师面对的是学生的将来，而不是个人眼前的荣誉和利益，要立足于学生的成长，因此教书育人不行急功近利，需从大处着眼，部份教师受应试教育理念的影响习惯于只看眼前，不顾将来，以剥夺学生共性为代

6、价换取教师的师道尊严，以牺牲学生的学习爱好为代价，过分苛求学生的成绩，换取临时的高分，尽人皆知:爱迪生七岁上学，因成绩差退学;爱因斯坦两岁说话，上学智力迟钝;德国诗人海涅是尽人皆知的落后生;普京上小学时学习成绩一塌胡涂，而现在成为力挽俄罗斯经济大滑坡的总统，事实说明，学习成绩与制造力无明显的联系，制造力有早有晚，有先有后，越是有共性的人，制造力越突出，共性是制造的条件，把共性多样性作为一种有价值的东西，一种财宝来加以承受，我们就不会按成绩把学生分为三六九等，我们眼中就会没有差生，只有差异，实施有差异的教育，实现有差异的进展， 二、以身示范，情感育人， 教育不能弄情势主义，这也是一种不理智的急功

7、近利的短时间行为，由于，学生的成长和进展有其阶段性，不能强求全都，没法整齐划一，而真正能够给学生以宏大启发和深入影响的常常是一些教育细节，我们的教师队伍中，绝大多数责任心都很强，然而，仅唯一责任心是不够的，变单纯的“责任“为丰富的“情感“，去面对学生之间消失的各种各样的题目，琐碎小事也会变得富有诗意，不但要有爱的情感，爱的行为还要有爱的艺术， 三、加强学习，建立先进理念， 爱岗敬业，无私奉献，已成为衡量教师师德的最低标准，当代师德不但要有高度的政治思想觉悟，超群的教书育人之能，还必需具有高雅的情趣，安康的身心，具有毕生学习的力量，懂反思，讲合作，富有团队精神，在工作中要不断地学习新的教学理念，

8、通过学习，使教师建立起正确的人才观，教育观，教育价值观等，努力使对教师师德的外在要求，变成广阔教师的内在需求和自觉行为， 面对学问经济时代的到来，面对新世纪的挑战，只要我们坚持不懈地加强本身师德修养，严格要求自己，肯定会成为一位让人民满足的教师。 四有好教师心得体会篇三 今年的“教师节”在北师大与师生代表座时发表了做党和人民满足的好教师长篇讲话，对教师队伍素养建立提出的新课题“好教师”的4个要素： 1、做好教师，要有抱负信念。 广阔教师要始终同党和人民站在一起，自觉做中国特色社会主义的坚决信仰者和忠实实践者，忠诚于党和人民的教育事业。要用好课堂讲坛，用好校园阵地，用自己的行动提倡社会主义核心价

9、值观，用自己的学识、阅历、阅历点燃学生对真善美的憧憬。 2、做好教师，要有道德情操。 教师对学生的影响，离不开教师的学识和力量，更离不开教师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。教师是学生道德修养的镜子。好教师应当取法乎上、见贤思齐，不断提高道德修养，提升人格品质，并把正确的道德观传授给学生。 3、做好教师，要有扎实学识。 扎实的学问功底、过硬的教学力量、勤勉的教学态度、科学的教学方法是教师的根本素养，其中学问是根本根底。好教师还应当是才智型的教师，具备学习、处世、生活、育人的才智，能够在各个方面给学生以帮忙和指导。 4、做好教师，要有仁爱之心。 爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。好教师要

10、用爱培育爱、激发爱、传播爱，通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离，滋润学生的心田。好教师应当把自己的暖和和情感倾注到每一个学生身上，用观赏增加学生的信念，用信任树立学生的自尊，让每一个学生都安康成长，让每一个学生都享受胜利的喜悦。 唐代韩愈说：“师者，所以传道授业解惑也。”“传道”是第一位的。古人云：“经师易求，人师难得。”一个优秀的教师，应当是“经师”和“人师”的统一，既要精于“授业”、“解惑”，更要以“传道”为责任和使命。好教师不是天生的，而是在教学治理实践中、在教育改革进展中熬炼成长起来的。教育不是灌输，而是点燃火。要成为一名好教师要求我们自己本身要成为一名有责任、有信念、有爱心、有学识

11、、有修养的人，用自己言传身教，真正做到用大爱浇灌每棵小苗。 四有好教师心得体会篇四 每天早晨自从我走进学校的那一刻起，总有一张慈爱的脸庞第一时间消失在我的眼前，总有一个再熟识不过的身影陪伴在我的身边，那张慈爱的脸上永久带着和气的微笑，那个并不高大的身影在我心中却是如此的伟岸。 难忘的教师,幸福是什么,给校长的一封建议书,红领巾心向党,未小难忘的教师海面上跃出一轮红日，艳丽夺目，海空立刻洒满了金辉，海面由墨蓝一变而为湛蓝。难忘的教师点点的繁星好像颗颗明珠，镶4嵌在天幕下，闪闪地发着光。 您是舵手，引导我进入学问的海洋，您是灯塔，指引我人生道路前进的方向。您的一颦一笑伴我成长，您的一言一行都是我学

12、习的典范。 教师是您转变了我，让我从一个差生变成了好学生，是您用特殊的教学方法一次又一次的教育我，让我找回了真正的自己。 您象蜡烛，燃烧自己，照亮别人。您用一生的心血，培育出桃节满天下，您却照旧站在那三尺讲台上，用汗水和心血把我们培育。感谢您，我的教师! 教师的爱，就像身旁的空气，摸不着，却不处不在，可我却时时刻刻感觉到她的存在;教师的爱，就像你的影子，每分每秒陪伴着你，让你不再孤独;教师的爱，就像一泓暖暖的泉水，汩汩流过你的心房，留下的是一颗水晶般绚烂而充盈。 鲜花感恩雨露，由于雨露滋润它成长;苍鹰感恩天空，由于天空让他飞行;高山感恩大地，由于大地让它高耸;而我要感恩的，是我的教师。 您爱我

13、们犹如爱自己的孩子。记得一次期末考试，我得了总分值，您感动地告知我的妈妈：“孙野萌的妈妈，孙野萌语文考了100分!”那种欣喜，似乎中了大奖一样。还有一次期末考试之前。您拉着我的手，恳切地说：“孙野萌，只要你不马虎，就肯定能得总分值!”以后我每次做题，眼前总是出现出您期盼的目光。 四有好教师心得体会篇五 瞧，这是我的教师，身穿着一套运动服，脸上带着微笑，就是我们的语文教师荀教师， 教师学问渊博，教学阅历丰富，上起课总是特别轻松、生动、好玩。特殊是他在讲作文的时候，他总是幽默、幽默、引人入胜我们在不知不觉的喜爱上了作文。 上课的铃声响了，这一节是评讲作文的一节课， 荀教师拿着评改好的作文，走向了讲

14、台，我们一看就是评讲作文了，教师每次都会把比拟好的作文，读给我们听，还会表扬有进步的同学，他自己也会不由自主的快乐起来，他还会给我们讲怎么写好这篇作文，一个个同学都会目不转睛地看着、听着教师是在讲些什么，每次上作文课的时候，我们都很快乐，真想对教师说一句：“感谢您，交给我们那么多的学问，感谢，教师。” 这一节课是学24课木兰诗，教师给我们讲了木兰诗重要的字、词的意思，让我们很快就懂了木兰诗的意思，教师那天就用了几乎一节半课的时间就讲完了。我觉得上教师的课特别轻松、简单懂。 荀教师就是用这种方法教我们学会了写作文和读懂课文的意思，使我们对写作、课文产生了深厚的兴趣。 这是我们军训的心得 早晨，几

15、千名同学和家长分散在校门口，家长们的千吩咐万叮嘱与孩子们的感动兴奋的小脸交错在一起，真是幅很壮丽的画面。当一辆辆大巴车接走孩子时，也带走了父母的心。 头三天，教官教我们如何叠好被子、摆放物品、整理内务。宿舍看起来像真正的军营。上课时，有的同学做折纸，有的做铁丝娟花，还有的做丝绳绣。我做的丝绳绣还得到了教师的好评呢，心里很快乐。每天的跑圈必不行少，我们一边围着操场一圈圈地跑，一边听教官训话，让我知道了走路和跑步有如此多的讲究。知道了小学生应当如何走路。虽然辛苦但很有意义。 第四天和同学们一起爬轮胎阵，令我终身难忘。当天烈日当头，烤得人头昏。一排轮胎悬挂在半空，空气中充满着橡胶味。有的同学爬到一半就从轮胎上倒栽下来，嘴里含着沙子，一脸苦笑，有的力气不够坚持不住就从轮胎缝隙中滑了下去。还有的爬出来捂着膝盖噢噢直叫最终轮到我了，我满怀信念冲向轮胎阵，刚爬就发觉重心不稳，我本能地直起身子，“咚”地一下头直接撞在轮胎顶上，我疼得眼泪打转，捂着红红的额头很想退缩，但我想起妈妈寻常鼓舞的目光，再看看眼前黑乎乎的一排轮胎，我从心里发出一声呼喊：“坚持就是成功，我能行!”我一步步地向前爬。