大先生产实习心得领会.docx
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1、 大先生产实习心得领会_生产实习心得体会 在大学生支教实习期间,这里的一切,都使我明白了:条件的好坏,关键在于自己怎样对待,拥有一颗奉献的心,一颗感恩的心,生活永久是美妙的,共享心得体会。下面是小编小编为大家收集整理的大学生支教实习心得体会,欢送大家阅读。 大学生支教实习心得体会篇1 从1月的20日到2月x日实践的完毕,看似漫长遥远的两个多星期的时间在,以及紧急的期末考试周,以及考试周完毕后全身心地、井然有序却也略带紧急的预备,以及最终在郯城美澳中学的实践中逝去了。这期间,有联系上的反反复复,有筹备上的辛辛苦苦,有各种碰壁后的垂头丧气,有取得各种成就后的欣喜爱乐,有旅途中的颠颠簸簸,有难说出口
2、的心疼心酸,还有最终离别时的不舍与眼泪? 这是一个有着太多故事的过程,我用我笨拙的笔不能描述不出全部这些故事,只好用几个关键词来概括我们的实践:转变、反复、预备、走访、倾听(心疼)、劳碌、感动。或许这几个词并缺乏以完全把我们这次实践的轮廓勾画出来,或许仍旧存在某些遗漏,但这些词已足矣表达出我们的感受。 转变 当我们回过头来重新端详我们最初的想法时,虽不会由于当时那个想法的稚嫩与不成熟而嗤之以鼻,却也肯定会会心一笑。 最初的最初,我们确实怀着一种自以为很崇高的心理立了项去支教。那个时候,我们确实一心憧憬着徐本禹式的支教经受,虽然我们不行能像他那样在一个地区教学多年,我们仅仅只是一两周的时间,我们
3、一心只认为只有那种环境下的支教才是最有意义的。 但是随着实践各方面工作的开展尤其是备课阶段的绽开以及最终实实在在的支教经受,让我们的想法不断地发生着转变。 我不得不成认,在最初的想法里,我们太自以为是,只是过分的关注怎样怎样的活动、怎样的环境、怎样的经受对于我们才是最有意义的,在很大程度上只是单方面地考虑自身,而忽视了我们的活动对于承受方的意义、对于社会的意义。慢慢地,我才明白,实践的作用,并非是期盼我们通过某一次或者某几次的实践而实现多大的社会价值,而是让我们能够走出大学这座象牙塔的庇护,去接触社会,熟悉社会,也是了解自己。 而在这个过程中,尽可能的熬炼自己,尽可能的提升整个实践活动的社会价
4、值。 而活动的意义与价值,也并非取决于我们选择的实践环境、实践地点和实践人群,而是取决于我们的活动,取决于我们在这次实践中付出了什么,给对方带去了什么;取决于我们收获了什么,而对方又收获了什么;取决于我们的活动是否能让社会上更多人和群体关注我们的实践的对象,而不是关注我们。 任何活动的意义都不是在实施之前通过制定目标或者规划臆断推想出来的,都是在真正践行的过程中看到的、感受到的。 首先是我们的实践时间处在一个青黄不接的时候,孩子们正在放寒假,即使我们意识到这一点而在筹划中表示让高年级的学生来学校上课,而对低年级的学生进展家访,仍旧有许多问题我们在当时都没有考虑到,学生到学校上课,午饭确定要学校
5、供应,学校从哪里供应这午餐费呢?另一点,学生寒假的安全本 来不属于学校负责的范围,而把学生们集中起来以后谁来负责学生们的安全呢?我们自然盼望还是校方,可是校方又从哪里抽出这些人力和财力呢? 预备 时间真的已经很紧急了,但是大家都很有信念在这一个月中从零开头,做成一个相当棒的支队。 这次重新开头,我们基于以往支教支队留下来的阅历、我们自己对于社会与支教的思索、以及其他人给我们的建议,给我们的支队做了重新定位。究竟就像大多数支教支队的出来的结论一样,寒假实践短短几天的支教并不能给当地的孩子们教会多少东西。但是,我们完全可以利用这短短的一周的时间培育起孩子们对于课堂内外某些学科的奇怪心与兴趣乐趣,我
6、们可以利用这短短的一周的时间在当地的孩子们心理种下一个幻想,我们可以利用这短短的一周的时间倾听孩子们的心声。而且寒假实践并不只是那段短短的一周,之前的繁忙有序的预备和之后紧急高效的整理宣传都是暑期实践的一局部。而我们盼望通过这样一次活动,能够让社会各界人士能够关注到这样一群山里的朴实纯真的孩子,关注他们的幻想;能够让更多的人、更多的团体帮忙支持那些孩子们去实现自己的幻想。为了实现这样的目标,我们撰写了周密的实践筹划书;与中学的教师们进展了充分地沟通与沟通,了解当地状况。 令我们印象很深的就是每天中午物资的领取,爱心人士会将物资寄送到我们学校,几乎每天中午,快递公司都会给我打电话通知我们去取快递
7、,我们就将物资从二号楼搬到专教的物资集中存放处。又一次我们刚运完一次物资,就又接到一个电话,又有物资送来。 我们募捐得到的全部物资,从始至终,包括寄件人、物品种类、数量、去向,都有者具体的记录。这些物资中最麻烦的应当是我们从清华大学电机系计算机试验室争取来的十台被淘汰的电脑了。从组装、检查、卸爱护卡、重装系统、清洁,始终到交给快递公司,我们四五个队员全权负责,虽然在一间又闷又热的房间里泡了一成天,但每项工作我们都做得一丝不苟,非常细致。 在预备阶段,在做完筹划以及大体安排之后,我们把主要精力投入到课程内容选择与设计和备课中。 我们大家经过两轮的头脑风暴,筛选出19个活动和课程,安排到一周的时间
8、内,每天都有新奇的活动和课程。而这19个活动和课程都是孩子们平常接触不到或极少接触的内容,而这些活动以及课程的内容,又以幻想和兴趣为引导例如励志电影放映课,音乐赏析课,趣味地理课,趣味美术课,辩论根底课,趣味数学课,团队训练营,大声说出我的梦演讲竞赛等。 之后我们把这些课程和活动安排给各个支队队员,开头进展备课。我们的备课要求很高,把关非常严格,由于我们盼望给孩子们展现的是胜利的、欢快的、另类的课堂。我们每个人的备课都分成三个阶段,第一个阶段,依据我们自己编写的课程提纲把课程目标、课程时间安排以及课程讲义完整的构思出来,并形成电子格式;其次个阶段,在第一阶段的根底上,进一步完善自己的备课内容,
9、形成自己的讲课思路,组织讲课语言,并预备试讲;第三阶段,试讲。前两个阶段,大家备课的电子文档都会通过邮件发送给全部人批阅,供应修改建议;第三个阶段,大家坐在讲台下面听主讲人完整的把一堂一个小时的课讲下来,并对主讲人的语速、语言以及举例提出修改建议,并指出可能消失的冷场的环节。最终大家 再对自己的课程进展调整。其实我们来到当地之后,在了解学生的根底和承受力量之后,对许多课程内容又相应的调整,有的课程内容甚至做了更换比方潇潇的课本剧,冬姐的趣味数学课。 除此之外,我们还自行设计印制了很多印刷品,如三款纪念书签,人手一本的营员手册,课程反应表,纪念册等等。 其实预备阶段,是一个非常劳碌的阶段,又是我
10、们支队快速成长的阶段,从零到有了这么多的成果,从一开头的没有头绪到后来的井然有序,我们已经为动身做好了预备。 感动 感动,并不是刻意去寻求,而是那么自然而然的、不经意间的就被孩子们感动了,不曾遗忘,也不会遗忘。 当我们在食堂一边聊着天一边吃着午饭,孩子们会端着饭盆冷不丁的从我们身后冒出来,在我们发觉之前给我们往碗里添满满一瓢米饭,虽是孩子们的恶作剧,却抑制不住的让人感到温馨? 当孩子们知道我们将要离开的时候,照旧认仔细真在课堂上听着课,却在课下的时候偷偷地递给我们一张折了好几折的纸条;还有那群低年级的孩子们,顶着大中午的太阳去草丛里为我们每个人查找四叶草、给我们编花环和手链、把我们从校园的各个
11、地方押到办公室与他们合影? 当我们和孩子们在最终一个晚上进行联欢会时,本想搞成一个欢高兴喜完毕,却被一群孩子唱了一首祝你一路顺风? 当我们最终一天给孩子们播放我们熬夜做出来的视频短片,虽然我们在最终一帧上写下:请留住你们绚烂的笑脸,让我们带走这个夏天最美妙的回忆,可是大家照旧潮湿了双眼? 其实最让我们欣慰和感动的是到活动的最终,大局部孩子都初步树立起自己的幻想,自己的大学梦。从开营第一天我们统计的孩子们个人信息(包括抱负)到最终孩子们给我们的留言,我们可以明显看出孩子们在抱负上的变化,仍旧布满着孩子气的浪漫梦想,但更加坚决也更加明确。这是我们来这里最想做的给孩子们种下一个幻想,最终,我们完成了
12、。 实践完毕了,但这又是另一种开头,是我们的一个开头,我们从当面的引导转变为在孩子们身后悄悄地鼓舞与支持;更是孩子们一个开头,孩子们将开头他们追赶自己幻想的旅途? 这就是我们的实践。 大学生支教实习心得体会篇2 教育实习是我们师范生马上踏上漫漫人生征途的标志,是我们师范类学生人生的另一个起点,对我们以后的生涯规划有着重要的意义。而这次教育实习对我们来说又有着特别的意义,由于这次实习被称为是支教实习,在我们去新疆学校实习时,我们怀着一半欣喜一半忐忑的心情来到新疆昌吉州吉木萨尔县三台镇中心学校。短短4个月的实习生活转瞬即逝,在这收获的季节里,我们取得了意想不到的成绩,获得了珍贵的班级治理和教学阅历
13、,还深刻体会到了班级的分散力和教学方法的多样性,教学的博大精深。固然,由于我们阅历缺乏,实习过程中也存在一些问题。下面我将谈谈此次实习支教的一些心得和缺乏: 我于9月3号来到吉木萨尔县的,对当时刚出校门的我们来说这个地方与我们想像的有着很大的区分,这里是一座漂亮的小县城。在县城,教育局为我们做了一个简短的欢送仪式,在那里我们第一次吃到了新疆的馕饼、西瓜、葡萄及其他的几种水果,并且让我们与自己实习学校的领导见了面,之后我们分别被校领导带到学校去报到,我支教的学校是吉木萨尔县三台镇中心学校,这个镇离县城相对较远,坐在车上,小汽车在疾驰,从窗外观察天山上的雪,那是我从未见过的景象,在9月份新疆烈日炎
14、炎竟然还能观察山上的雪,感觉特殊奇妙,好美啊!我们不由的为此感慨到。由于我们在火车上坐了36个小时,所以领导又带我们在镇上吃了新疆的大盘鸡和拉条子,完毕后我们来到了实习学校,也正式开头了我们的实习生活。 学校对我们支教的四个大学生特殊热忱。刚到学校时,校长,主任等领导便亲自到大门口来迎接我们,这让我们每一个人都很感动,这也足以说明学校领导对我们是非常重视的,对我们的生活更是想的很周到,为我们整理好了宿舍铺好了被褥,又买了新被子,大米、面粉、电饭锅等一系列厨具。 我的专业是小学教育,主修数学,所以我来就被安排带三年级两个班的数学一个是维语班,一个是哈语班,一周10节课,其次还被分到德育处办公室,
15、那里为我供应了一个熬炼的时机,不仅在计算机方面,还有人际交往方面。学校会进行好多活动,大多是德育处安排,所以我常常参加学校活动,比方升国旗仪式,同时,通过那些活动熬炼了我的胆识以及口头表达力量。在计算机方面我学会了好多东西,现在办公室需要的各种操作力量我几乎能胜任,感觉特骄傲。在这4个月的支教生活中,我虽然是一名实习教师,但是我仍以一名正式教师的标准严格要求我自己,以自己高度的责任心、积极的态度投入到这里的课堂教学以及班级的治理中。仔细地备好每一节课,努力上好每一节课,依据当地学生根底差的实际状况,实行一些适合他们的教学方法,得到本地学生的宠爱。在组织纪律方面,我严格遵守了学院和当地学校的纪律
16、,特殊是在教育教学和纪律方面得到了当地学校领导和教师们的全都好评。 由于我到的学校是一所双语学校加上好多孩子大多是来自山里、农村,以往他们对汉语的重视程度不够因此学生的汉语根底学问是非常的薄弱,就拿他们上学期汉语成绩来说,一个班级30多个人,汉语及格才2个人,并且都刚刚考了60几分,所以我给他们上课是很 吃力的,他们听课也是一样的吃力,为此我尽量的讲的最慢以便让他们每一个人都可以听明白听清晰。我记得第一次上讲台时,自我感觉并不紧急,只是课讲得有点快,总体感觉还可以。后来的课,越讲越熟,同学们对我讲授的学问也都能汲取,同学们也特别协作,但很圆满的是我没有用上我在学校学到的教学法。现在,有了近几个
17、月讲课的阅历,我认为自己的课堂驾驭力量有了很大提高,不但可以良好地掌握授课时间,也能够适时地调动起学生的积极性,使课堂气氛活泼起来。所以我在这四个月的时间里实行了各种教学方式,实行能到达最正确教学效果的方法。 国家重视教育,给学校都发了相应的多媒体教学设备,但是由于大多教师都是少数民族,他们对汉语的把握不是很好,更不用说计算机了,有的教师就是一窍不通,所以资源部能得到充分地利用,感到很圆满,平常在办公室总有教师找我们帮助,为他们制作一个表格或者下载一个东西或者打印材料什么的。在这过程中我学到了好多东西能够娴熟地操作根本的。在这4个月里我们还参加整理档案,每次碰上整理档案这就变为最劳碌的时间段了
18、需要大量的资料有的需要在教师跟前找,有的需要下载后修改,这一系列的过程我学会了好多东西,通过和其他教师的相互沟通,也加深了我们之间彼此的关系。 总之,经受了四个月的实习,从一个学生走上讲台当教师这种经受是让我终身难忘的。回忆这段日子,真是酸甜苦辣五味俱全啊,这次的支教活动中,我获得了一些珍贵阅历,也了解到新疆教师的困乏,但是要成为一名优秀的教师,还需要今后的不懈努力。 大学生支教实习心得体会篇3 首先,通过这次乡村实习支教活动,我更加深刻的理解了教师这个职业的神圣和荣耀。由于白羊墅小学地理位置比拟偏僻,它坐落在阳泉市的一个山坡上,所以无论在生源、信息,还是各种教学设施上与阳泉市的一些其他学校相
19、比有着一些差距。同时,各个教学班级学生数也很少,最多的也就是一个班级三十多个小学生,正是在这样的条件下,学校的教师任劳任怨,起早贪黑,毫无怨言,在学校一干就是十几年,数十年。这里的个代课教师都特殊负责任,每次学生放学,教师都会很仔细的清点完学生的人数才让他们有秩序的离开学校。由于学校师资缺乏,每个教师的工作量都很大,特别辛苦,但在平常的接触中,虽然比拟累,但教师们都有一种乐观向上的心态,对待工作还是布满热忱,认仔细真教学,没有表现出任何的不满或是怨言。从他们身上,我深深地体会到了做一位人民教师的宏大。同时,这里的学生学习特别仔细、刻苦。虽然条件与市里相比差了许多,但学生们的学习热忱很高,课堂上
20、学生们目不转睛,自习课上也是踊跃提问。这些都令我非常感动。 其次,通过这次支教活动,在教学上也获益良多。支教之前,我对于这次到白羊墅小学还是有些担忧,其中一个重要的缘由就是由于这是我第一次出来实习,来到这儿之后,学校领导将一年级的数学交给了我。还给我们每个实习的学生配了一个师傅!在师傅的急躁帮忙下,我逐步的适应了这儿的教学。这在我的人生经受里是一次特别难得的体验,对于今后的教学也是特别有益,虽然第一节课讲下来了,但我总担忧自己做得不好。接下来的时间,我预备好后,讲课给教师听。指导教师听过以后,很仔细的为我指出讲课中的缺陷,还有一些要留意的问题及建议,对我的讲课给以了很高的评价并鼓舞我,这让我很
21、欣慰。从那之后,我就开头以寻常的心态去备课、上课,不再紧急了。 从九月开头,根据化学化工学院的相关规定,我作为化学专业的学生,到白羊墅小学进展支教活动。这个学校有六个年级,六个教学班。我执教的是一年级的数学。经过四个多月的努力,比拟圆满的完成了支教任务。同时,通过这次活动,我也学到了许多。我来到白羊墅小学的第一件事是先适应这里的生活,这一点我认为临时没有问题了。生存下来了,那就该 考虑做点事情了。固然,作为一个教师,搞好教学工作是我们的天职。对我们来说,这可比生存难多了。 当我第一次走进教室,全体同学都站起来高喊教师好,我不由地震惊了下。当观察他们那么得意,听到他们洪亮的答复声音及响亮的歌声,
22、自己似乎回到从前,回到小学时代。看到他们那布满着渴望的双眼,听着他们那真稚的声音,自己有一种冲动,恨不得一下子把自己全部的学问传授给他们。支教四个多月来,经受了很多事情,点点滴滴,一次又一次地让我深思;经受了很多感动,大大小小,一次又一次地影响着我。我走进了农村小学教育,了解了农村小学教育的现状,熟悉到了农村小学教育教学工作的困难与艰辛,体会到了农村小学教师的酸甜苦辣。 四个多月的支教活动很快就完毕了。虽然是支教,但实际上通过这次支教活动我却学到了更多的东西。同时,由于各种缘由,通过支教活动也暴露出在教学中存在着一些问题,盼望在今后的工作过程中能够加以改善。十年树木,百年树人,教师是在教育人,
23、这是很不简单的事。四个多月的实习让我明白了许多对道理,感谢实习给了我如此多的心得。 这里的一切,都使我明白了:条件的好坏,关键在于自己怎样对待,拥有一颗奉献的心,一颗感恩的心,生活永久是美妙的。在路上,当学生亲切地喊到:教师好!,我感到孩子是多么得意;当把科学的学习方法交给渴望求知的孩子,我觉得我找到了自己的价值?同时,我也意识到自己在教学中的很多技巧:(1)仔细备课:在备课中,仔细讨论教材,力求精确把握重难点,并注意参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法。教案编写具体详细,从复习提问、新课引入到讲授都细心设计,并不断归纳借鉴优秀教师的阅历。在教学中,做到重点突出。(2)尽心试讲:在每次
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