大学生万圣节策划活动方案.docx
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1、 大学生万圣节策划活动方案_万圣节策划方案 活动环节: 分组(3-4个组)玩嬉戏,两个社团各派一个代表组,视为官方代表队。其他社团成员打散之后重新组队,共同参加嬉戏。竞赛采纳积分制度,参与一下活动可以累积分数,最终分数的队伍获胜,竞赛过程中还有惩处环节。评委为各社团的社长和抽选出来的群众评审,人数待定。竞赛嬉戏节目名称有待商议。 主持人依据节目流程确定贯穿整场活动的台词,紧扣万圣节狂欢之夜的主题。 涂鸦竞赛 将在场人员分组,然后分发局部化装材料,让每组的组员相互协作,然后使用现有的化装材料对面部等地方进展涂鸦。时限30分钟。 再抽出10分钟进展涂鸦效果评比。选出各种奖。 即兴表演 分组进展即兴
2、表演。20分钟预备时间,组员可以进展商议。内容详细商定。 用筷子夹乒乓球 预备乒乓球、筷子、水盆等道具。把乒乓球化成眼球的样子(符合万圣节这一主题),然后竞赛用筷子夹取乒乓球,在规定时间内夹得多的队伍获胜。竞赛时间、上场人数、竞赛回合等有待商议。 咬苹果 万圣节前夜最流行的嬉戏是“咬苹果”。预备苹果(必需是带蒂)、装满水的水盆。把苹果放在装满水的水盆里面,竞赛的队员用嘴巴去咬苹果,这一过程中不能使用手帮助,且要保持苹果在规定时间(有待商议)里面不落下。 传话 简洁的传话竞赛,整组人员都可以参加,最终传达的话语最接近原话的队伍获胜。传话内容可以是动漫、科幻片中的台词或者其他,有待商议。 猜东西、
3、猜动作 通过肢体表演来猜东西或者这个动作所要表达的意思。不能通过口型或者话语来传达意思,如有发觉,视为犯规。详细内容有待商议。 大学生万圣节筹划活动方案(二) 一、活动前言 假如说人生是五彩缤纷的,那么青春是其中最绚丽的一株,假如说人生动静交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。绚烂地如同初升太阳的面纱,灵秀地如同崖一边的一枝百合,热忱地如同一株红色的玫瑰,散发着撩人的芳香。 二、活动背景 在西方每年十月三十一日有个叫“Halloween”的节日,中文为“万圣节之夜”,又名“鬼节”,它是西方的传统节日。每当万圣节之时,孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装,戴上千奇百怪的面具,提着“杰克灯”走
4、家串户,向大人们所要节日礼物,于是不给糖就捣乱的恶作剧就开头了。 三、活动名称及主题 万圣节晚会 鬼夜迷离 四、活动宗旨 弘扬世界优秀文化,活泼院校文化气息,激发当代大学生的激情! 五、活动目标 如今文化竞争在综合国力的竞争中越来越突出,想要在全世界立足,就应当要了解中西方的文化,知己知彼百战百胜,要足够了解中方和西方的文化差异,遵循原则,促进世界文化的进展和进步,争做世界文化的领头羊,从而拉动国家经济的进展。校园是一个传播文化的重要场所,而且学生承受新事物的力量更加强。进行该次活动,不仅可以丰富学生的文化学问,增加文化竞争意识,而且能够丰富校园生活,拉动同学之间的关系,促进人与人之间的沟通。
5、 六、活动时间和地点 20xx年xx月xx日在运动场进行 七、活动开展 1)视频展现。以一段简短的视频引出万圣节背景,包括万圣节的起源和传播,风俗,象征物,以及同名电影等。简要的介绍万圣节,让观众大致的了解万圣节的起源以及主要的活动 2)预备舞台秀。由同学装扮成各式各样的鬼怪,在舞台上走一圈,注意突出服装的特殊之处,然后走向人群,给人群派糖果,让观众更加真实,清楚的感受。如:幽灵、僵尸、吸血鬼、巫婆、科学怪人、精灵、半人马、狼人、魔鬼、哥布林、不死鸟等等。(肯定要留意背景音乐的风格,制造怪异的风格到达效果) 3)鬼话连篇,主持人叙述一段迷离的鬼故事,为此,该环节的主持人要求肯定要具备必要的讲话
6、力量,制造现场迷离气氛。 4)嬉戏竞赛。赢家将获得万圣节象征物南瓜手机链。嬉戏以竞猜问答题形式开头,难度渐渐加大。 嬉戏规章: 由台下的观众举手参加,人员也许在十个左右。 由主持人公布题目,台上的嬉戏家进展抢答,抢答胜利者可进展下一轮的竞赛,选出8名选手。 剩下的选手连续回答下列问题,但问题的难度会更大,抢答胜利的前5名选手即可成为赢家,获得手机链。附:问题的详细内容可以包括其他文化节。 嬉戏观众在台下也可以抢答,一旦抢答该题跳过,进展更高难度的问题抢答。并且,活动场地内会设有不少活动地点进展有奖互猜嬉戏,包括活动视频内的学问点,以及识别魔鬼服装 5)唱歌秀,由两名擅长英语歌曲的同学以西方的风
7、格带来一首英文歌,可以轻松现场,升华现场气氛。详细的歌曲由歌手打算,但肯定要符合主题。 6)小品秀,学生扮演西方某一家庭过万圣节的情形,期间包括万圣节前夜的聚餐,以及万圣节当天的喧闹气氛,让同学们体验西方小资生活与中国的区分。 7)活动完毕后,观众可以和各种鬼怪合照留影,给观众留下深刻印象。 8)请同学为本次活动作出评价,评价以表格选择题的形式,评价本次活动的效果以及需要改良的地方,以便以后的活动筹划可以更加完善,符合群众的兴趣。 附:活动邀请校播送站、记者团、电视台进展跟踪,摄录,以便活动后在学校的宣传。 完毕语 祖国的将来需要我们的拼搏与坚持,我们的将来也需要我们用双手去制造。青春的光芒,
8、抱负的钥匙,生命的意义,更加需要我们的奋斗。 点起盼望之光,奋斗昂扬,激情似火,燃烧魅力青春! 大学生万圣节筹划活动方案(三) 一、活动背景 “万圣节”流传至今已成为当下很多年轻人化装舞会的节日,它已经完全没有了宗教迷信颜色。为了让大家感受西方文化,在闲暇时间体验嬉戏的乐趣,给我协会成员带来一次身心上的放松,了解更多关于万圣节的学问,特设计此次活动方案。 二、活动目的 使大家能够初步熟悉国际性文化颜色,感受异国风俗节日,同时丰富我协会成员的课外生活,促进协会成员的沟通与合作。 三、活动名称 万圣节晚会 四、活动的时间: 地点和对象 时间:xx月x日(星期五)晚上6:308:00 地点:xx楼x
9、x 对象:全体英语协会的成员 五、活动内容 1、前期预备 宣传组制作并张贴海报(海报分别贴在南北区食堂,大体写一 些关于活动的内容)内联组在前一两天通知好各组会员活动的时间与地点,让他们到时按上次分的组坐好,并且让他们预备一个或几个鬼故事, 到时的互动环节让他们讲(自愿原则,有需要配备音乐的自己预备)。 介绍万圣节的两名同学预备好自己的材料,并提前熟识进展适当的排练,协调好两人的默契。(可以先看一下双簧的视频,学习一下他们的可取之处)由口语组对预备的万圣节的材料进展分析,预备5个关于万圣节的问题交给主持人。 活动组预备好活动的的材料,奖品和音响。 主持人熟识一下活动的流程和问题,并想想自己当时
10、该怎么做。 口语组预备一首关于万圣节的歌曲(包括歌词中英双语版),交给教会员唱歌的那位同学,并让他提前把这首歌曲学会。 2、活动流程 活动前: 活动前,协会各组组长和干事提前30分钟进入会场,布置会场。音响与灯光安排两人预备音响和灯光。音响:把音响和电脑都通上电,以及活动时协调音乐,以及为需要音乐的同学放音乐,连接好后放一些和活动有关的英语歌曲;灯光:先熟识一下哪些开关对应的事哪些灯管,为活动是做好预备。 会场布置 a、在讲台的两边分别点两根蜡烛,然后再放两个南瓜灯营造气氛,并且让宣传组的人员在黑板上写上活动的名字,在下面的黑板上画一些和活动有关的图画,在上面的黑板上抄上活动一中要教得歌曲的歌
11、词(中英双语版)。 b、根据原来分的组在教室指定位置标好每组的位置 材料与道具 检查一下活动是的道具与材料,包括音响,小蜜蜂,面具,蜡烛,南瓜灯,打火机看数量是否够,假如不够的立刻让人去买;并把到时要用的材料放到指定的位置;把买的糖果进展分装,10颗一袋的装10袋,5颗一袋的装25袋。 安排两个人到门口接纳会员,并告知他们根据原来分的组坐(假如有人不清晰可以到内联组那查询,并引导他们到达指定的位置) 活动中: 首先,有主持人开场大体讲一下今日的活动,让会员们对活动有一个初步的熟悉,然后宣布活动开头,并进入活动第一个环节。 (2分钟) 环节一:教万圣节歌曲 先用音响放一遍这首歌曲,让大家听一下。
12、再放两遍,让大 家对着黑板上的歌词跟着唱。然后,让那个教歌的同学教大家唱这首歌曲。感觉大家学的差不多的时候停顿教歌,在放几遍让大家跟着唱,最终,假如有谁感觉学的比拟好的话,可以让他到讲台上合着音乐唱给大家听(最多两名,并嘉奖10个糖果)(20分钟) 环节二:双簧讲万圣节来历与活动 主持人先介绍一下这个环节怎么弄,然后让大家好好听,为下一个环节做铺垫。(2分钟) 讲双簧的两个人在讲台上讲,一个人就站在讲台前,另外一个人就坐在讲台的后面,一双簧的形式讲万圣节的来历。(后面一个人是主讲,前面一个人不说话,只是张张口,但尽量和前面一个人讲的能够对的上,就这样依据从前练习预备时讲完。后面的那个人可以不需
13、要把稿子全部背到,可以戴着小蜜蜂在那对着稿子念,但前面的那个人尽量能背到,假如没有背到可以带稿子上去,但不要始终盯着看,也要对稿子很熟识。)(注:前面的一个人可以依据自己的需要预备一局部道具,也可以戴着面具)(10分钟) 环节三:有奖竞答 主持人上台先讲一下这个竞答的过程及一些细节,然后活动开头。(1分钟) 这个活动是一个抢答环节,由主持人提一些跟上个环节讲的有关的问题,下面的人员进展抢答,每个问题一名成员答复总共问5个问题,需要5名会员,答复对了赐予嘉奖(10颗糖),答复错了赐予参加奖(5颗糖)。(注:对于答复的答案不需要和标准答案一样,主持人可以依据自己的理解,大体上正确即可)(15分钟)
14、 环节四:吹蜡烛竞赛 主持人先讲一下这个嬉戏的规章与过程,然后给大家做一下示范,让大家更了解这个嬉戏,开头嬉戏。(3分钟) 嬉戏开头后,有会员自愿上来玩这个嬉戏进展竞赛,人数分两组,每组5个人,先选5个人为第一组先上来竞赛,然后其次组在上来竞赛。讲台上有三排蜡烛,每一排蜡烛有5根,一共15根。在吹蜡烛时不能直接吹,要读一个单词,用读单词的风来吹蜡烛,每个人有5次吹蜡烛的时机,可以自己来安排怎样吹,但每次吹蜡烛时,嘴与每排第一根蜡烛的距离不能近于5厘米,假如近于5厘米的 算犯规,点燃重新再吹。在上一个人吹完蜡烛后,负责点蜡烛的人就上去吧全部的蜡烛点燃再让下一个人吹。假如有蜡烛消失问题不能再用了,
15、就换一根。第一组吹完后进展评比,看谁吹灭的比拟多,选出最多的进展嘉奖(10颗糖),其他的人赐予参加奖(5颗糖),留下第一名,让其他人下去;再选五个人为其次组,上来进展竞赛,评比与嘉奖同上一组。最终,在让两个组的第一名进展终极pk,选出最终冠军,进展嘉奖(一个南灯)(在这个环节中,安排调整灯光的人要熄灭几盏灯只留下中间的三盏灯)(15分钟) 环节五:会员讲鬼故事;主持人跟大家讲这个环节的要求,鼓舞大家上来讲鬼故事,并有嘉奖的。(1分钟) 会员自愿上来讲鬼故事,可以用英文,也可以用中文讲,假如有预备音乐的,把音乐交给放音乐的人,让他配乐,并且我们预备的有面具,假如有人想带着面具讲的,我们就供应面具
16、让他们戴着。一个讲完后,下一个人在上来讲,人数为510人。对每个上来讲故事的人都送上礼品一份。(糖果5颗)在这个环节中,掌握灯光的人把全部的灯光全部熄灭,只在讲台上点两根蜡烛和放两个南瓜灯(注:由于刚开头会员可能积极性不高,有点怯场,不会上来,协会内部人员要安排几个人预备鬼故事,到时上来讲,带动会员,以防冷场)(15分钟) 活动完毕 鬼故事讲完后,主持人对活动进展总结,宣布活动完毕。(1分钟) 协会内部人员留下,清扫教室,整理会场。 六、活动后期 活动后期协会全部的组长及干事开一次会议,对这次活动进展总结,找出活动的缺乏与优点,为以后的活动提出意见。 七、经费预算 蜡 烛 20根 糖 果250
17、颗 打火机 2个 面具5个 南瓜灯 3个 塑料袋40个 细 线40根 八、留意事项 活动中要安排人维持秩序,尽量不要让会场的秩序混乱。 在吹蜡烛的环节时,要留意安全,并且要关好门窗,不要让风就吹进来,把蜡烛吹灭了。 在互动环节中,安排一些内部人员预备,假如到时没有人参与,这些人上去参与活动,从而带动大家,以防冷场。 F132.Com编辑推举 万圣节活动筹划方案 万圣节活动筹划方案 下面是我们的小编给大家推举的万圣节活动筹划方案供大家参阅! 【一】 活动主题:xxxxx 活动时间:xxxx2.10.31.晚5:30开头 活动目的: 1、 通过扮演,进一步让幼儿感受万圣节的气氛,体验西方节日的欢乐
18、。 2、 通过嬉戏,熬炼孩子的胆识和区分力量。 活动预备: 1、 家长及幼儿着万圣节的服装及道具入场。 2、 南瓜灯一个,下周一带到幼儿园。 3、 家长预备面粉若干(当天家长带着)。 活动流程: 1、 主持人介绍本次活动。 海王班幼儿节目开场,拉开活动序幕。where is the monster mummy ?(孩子们呼喊魔鬼妈咪在哪里?教师们呼叫着从班级人群中跑出来) 此环节掌握在3分钟 2、副班与助教带着孩子们手搭肩组织一起站在活动场地的里圈,班主任带着家长但同样的方式站外圈,随着主持人的呼叫“僵尸party”开头。音乐起,按音乐舞动,完毕时由教师带着家长及孩子做着僵尸的动作回到位子上。
19、 此环节掌握在15分钟 3、主持人介绍集体嬉戏活动环节,介绍以下嬉戏玩法:依据孩子年龄特点进展:(听主持人口令,口令开头想参加嬉戏的幼儿速跑到活动地点,口令完毕后为止,以活动场地人数为参加嬉戏人数标准) 小班、中班组:跳跳摘糖果 玩法:幼儿站在已绑好的糖果下,听主持人口令最快摘到一颗糖果者速把糖果交给主持人。 大班、学前、幼一:木乃伊包裹 玩法:家长在规定时间内用卫生卷纸把孩子包裹成木乃伊者为获胜者。 获前三名的孩子可到主持人处领一个大棒棒糖果。 (一个嬉戏可同时分两组进展) 此环节掌握在20分钟 4、嬉戏活动后,主持人号召全体的大鬼小鬼集合(家长及幼儿),介绍集体嬉戏魔窟冒险(全场关闭灯光,
20、家长及幼儿需闭眼倾听主持人讲嬉戏规章,这时班主任带着班上教师悄然从操场小门进入魔窟隐蔽,家长原地等待倾听规章),随后当主持人发令音乐起时家长带着幼儿速从“鬼洞”(幼儿园一楼入口)进入“危急区”神奇魔窟查找自班班主任教师(其他教师隐蔽并在其过程进展恫吓干扰),家长找到教师后必需提示孩子说:“trick or treat”,班主任教师发给孩子一颗糖果以示找到了,家长和孩子并拿着糖果速回到户外自己的位子。班主任依据糖果数量(一个家庭一个)验收找到自己的人数,糖果全部发完的班主任速到活动场地与班上家长集合并报告主持人 ,主持人统计结果。最终一名回来的班主任,由班主任带着家进步行嬉戏惩处:家长和孩子面对
21、面,主持人将装有面粉的黑色汽球放在两人身体中间,按主持人的口令,用身体将汽球挤破。 此环节掌握在30分钟 5、完毕活动:主持人邀请大家把自带的面粉拿出,(在万圣节这天把你的祝愿撒向你身边的同伴,今日谁最白谁将是万圣节这天最幸运的人)。(音乐起) 此环节掌握在15分钟 【二】 活动时间:xxxx3.11.1(下周五)下午4点 活动地点:xxxx 活动目标: 1. 通过活动让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化,为幼儿创设良好的人文环境,供应良好的英语学习气氛。 2. 通过活动供应家园互动的时机,增进亲子之间的沟通。 活动预备:家长自备亲子服饰、亲子制作南瓜灯、有南瓜有关系的食物、幼
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