基层工作者两学一做心得体会.docx

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1、 基层工作者两学一做心得体会_两学一做心得体会 开展好两学一做学习教育，根底在基层，重心在基层，基层人员要留意做好两学一做的工作。下面是为大家预备的基层工作人员两学一做心得体会，盼望大家喜爱！ 基层工作人员两学一做心得体会范文篇1 2月2日下午，耿湾乡就县委组织部印发的关于在农村党员中开展两学一做学习教育抓好基层党建系列活动的通知召开学习发动会，全体干部职工和各村支书参与了会议。 会议要求，要深刻领悟文件精神，在全体党员中开展以学党章党规、学系列讲话，做合格党员为主要内容的两学一做学习教育活动。各村党组织要把党员冬训、三会一课制度、春节期间党性熬炼等基层党建系列活动作为开展两学一做学习教育的重

2、要途径，确保各项工作落到实处，更好的深入推动农村党员队伍思想建立，全面提升党组织在群众中的影响力和感召力。 会议强调，各村支部书记和全体党员干部都要自觉深化思想熟悉，发挥党组织在教育、引导、团结群众方面的重要作用，统筹抓好党员冬训、三会一课制度、党性熬炼等基层党建系列活动。通过扎实深入地学习，切实唤醒党员党章意识，增加党员法纪意识，提升党员综合素养。 基层工作人员两学一做心得体会范文篇2 依据中心统一部署，今年在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育，通过这几天的系统学习，温故了党章，细读了有关党规党纪，同时也观看了反腐警示片，心中有一种感觉，感觉作为一名党员干部，就是手拿着

3、权力的双刃剑，站在陡崖边上挥舞。假如心中没有对党章党规党纪的敬畏之心，很有可能被权力这把双刃剑所伤而摔下陡崖，重者一命呜呼，轻者遍体鳞伤而深陷党纪国法的深渊成为囚徒。 何谓敬畏？敬者指敬重，畏者谓可怕。没有对党章的敬重，必定会产生特权思想、骄横之气;没有对党规党纪的可怕，必定会产生幸运心理、邪恶之念。久而久之，就会变得肆无忌惮、欲所欲为、无法无天。造成在工作生活中，想说什么就说什么，想干什么就干什么，想吃喝就吃喝现象。这样的党员领导干部，迟早会应验天网恢恢，疏而不漏这句话，最终会把自己送进党纪国法的囚牢里。 作为一名党员干部，学习党章党规党纪，就是为了明确自己的身份，加强宗旨教育，提升责任意识

4、，强化担当精神;学习党章党规党纪，就是为了让自己懂得党章是法规，党规党纪是底线，应当死死牢记在脑子里，融合到自己的灵魂中，才会常怀敬畏之心，做到工作生活里不破法规，不松底线。 当今社会特点是形势错综简单，诱惑形形色色，作为一名党员领导干部，假如不常怀敬畏之心，只要稍有不慎就会被裹着亲情、友情的糖衣炮弹击中。所以，学习党章党规党纪要做到二个字：常与长。常常学和长期学，除了温故知新外，最主要的是强化敬畏之心。 通过对两学一做的学习，我作为一名党员深感，就是要我们把党章党规从外在的标准转化为我们内在要求与自觉行动上，知道哪些该做，哪些不该做，把自己放在党章党规中。不断学习和传递党章党规、遵守党章党规

5、、维护党章党规、践行党章正能量。 基层工作人员两学一做心得体会范文篇3 4月6日，两学一做学习教育工作座谈会在京召开，就深入学习贯彻重要指示精神，把全面从严治党落实到每一个支部作出全面部署。本固才能枝荣，根深才能叶茂。笔者认为，作为推动党内教育从关键少数向广阔党员拓展、从集中性教育向常常性教育延长的重要举措，两学一做学习教育关键在基层，重点在农村，难点在特别党员群体。 基层是两学一做固本之土。九层之台，起于累土，开展好两学一做学习教育，根底在基层，重心在基层。加强各类组织建立是合力、加强基层党组织建立是重点、加强基层干部队伍建立是关键、加强基层组织和党员干部监视治理是手段。这就要求我们要把抓基

6、层作为两学一做关键之要、固本之土。在开展两学一做学习教育过程中，要紧扣书记抓，抓书记这个关键，各基层党组织书记要带头把党章党规与系列重要讲话贯穿起来学习、统一起来领悟，留意结合地区实际，把各种层次、各类对象进展分类教学。要主动对标上级指示精神，在学多学深上先人一步，在学习上深刻领悟系列讲话的丰富内涵和核心要义，在施政上深刻领悟贯彻党中心治国理政新理念新思想新战略，在教育中深刻熟悉重要指示精神。要坚持以学促做，引导广阔党员增加政治意识、大局意识、核心愿识、看齐意识，根据党员标准严格要求自己，做合格共产党员。 农村是两学一做教育基石。中国要强，农业必需强;中国要美，农村必需美;中国要富，农夫必需富

7、。使命告知我们必需抓好基层党组织建立，只有基层党组织顽强有力，党员发挥应有作用，党的根基才能坚固，党才能有战斗力。开展两学一做学习教育，要把农村作为两学一做教育基石，把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。通过两学一做学习教育，让农村党员思想熟悉得到明显提高、自律意识得到明显加强，农村党组织战斗力、分散力明显强化，根底在学，关键在做。因此，各级党组织要在学上多出点子，结合实际推出一些独具民族特色、外乡党员通俗易懂、易于承受的学习教材，通过送教下村、送学到户等形式让农村党员深刻领悟党章所规定的党的根本理论、政治主见和原则要求，引导农村党员联系思想缺乏深入学、带着进展问题思索学，立足脱贫致富仔细学

8、，明确党员标准、树立行为标准、强化理论武装、统一思想行动，做到学而信、学而用、学而行。 特别党员是两学一做教育难点。党章要求，每个党员，不管职务凹凸，都必需参与党的组织生活，承受党内外群众的监视。这就要求，开展两学一做学习教育绝无特别党员，8779.3万名党员干部必需无一例外地参与两学一做学习教育。然而，受城镇化、资源安排、党员自身缘由等因素影响，流淌党员、贫困党员、失联党员、老弱病残党员等特别党员群体长期存在，极易成为两学一做学习教育的真空地带法外人员，成为影响两学一做学习教育成效的最难点。现实实际倒逼各级党委和组织部门要细心组织、讲究方法、注意实效。要克制疲惫心理、厌倦心情，从一开头就要高

9、度重视，抓好前期调研，把握特别党员第一手资料;要解决突出问题，坚持直面锋利简单问题与解决历史遗留问题并举，特殊是对长期在外的流淌党员、失联党员以及局部在党不言党、信仰不真信、修身不真修的问题党员，要安排专人进展对口帮扶、盯住不放;要创新教育方式、组织方法，实行互联网学教、送学上门等敏捷多样措施提高特别党员的教育学习实效。 基层工作人员两学一做心得体会范文篇4 中共中心政治局、中心书记处书记刘云山在陕西调研时强调，要深入学习贯彻系列重要讲话精神，切实加强基层党建工作，扎实开展两学一做学习教育，推动全面从严治党向基层延长，不断增加基层党组织分散力战斗力。 4月22日至25日，刘云山先后到西安、商洛

10、、安康，深入农村、乡镇、企业、高校，就基层党建工作和两学一做学习教育进展调研。刘云山对陕西经济社会进展和党建工作成绩赐予确定，盼望陕西各项事业不断取得新的进步。 刘云山来到柞水县朱家湾村、盘龙制药集团有限公司，具体了解群众生产生活和基层党建工作状况。大家反映，党中心抓党建给基层带来了新变化，党群关系亲密了，干部作风更好了。刘云山说，基层党组织联系群众最严密、效劳群众最直接，要坚固树立抓基层打根底的鲜亮导向，选优配强基层党组织班子和带头人队伍，强化主体责任，履行引领群众、效劳群众的根本职责，更好发挥战斗堡垒作用和先锋榜样作用。刘云山还到长安大学、西安交通大学调研高校党建和思想政治工作，并同西部地

11、区局部高校负责人和师生代表座谈。 在镇安县云盖寺镇、产业园区、金利得皮革服饰有限责任公司，刘云山仔细听取基层党员干部对两学一做学习教育的意见建议。刘云山说，两学一做学习教育是推动全面从严治党向基层延长的重要举措，也为加强基层党建工作供应了重要契机。要仔细贯彻根底在学、关键在做的要求，领悟好党章党规的根本遵循，把握好系列重要讲话的根本精神，明确做合格党员的努力方向。要坚持全掩盖、常态化、重创新、求实效，面对全体党员，加强分类指导，用好三会一课等日常教育形式，用好互联网新载体。要强化问题导向，注意联系实际，学要学到位、做要详细化，切实解决好党员身上和实际工作中的一个个详细问题，让群众看到新气象新面

12、貌。 在石泉县明星村、汉阴县三同村和非公企业党群效劳中心，刘云山探望慰问老党员和扶贫搬迁群众，了解扶贫开发和党员活动状况。刘云山强调，加强基层党建、开展两学一做学习教育，要同做好经济社会进展各项工作严密结合起来。要坚持抓党建、促扶贫，发挥党组织在精准扶贫、精准脱贫中的政治优势、组织优势。要把优秀干部充实到扶贫一线，做好选派驻村工作队和第一书记工作，做好党员结对帮扶工作，保持脱贫攻坚期内贫困县党政正职稳定，为打赢脱贫攻坚战供应有力组织保证。 中共中心政治局委员、中组部部长赵乐际一同调研。 审计工两学一做心得体会 审计工两学一做心得体会 在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教

13、育，是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动“三严三实”从集中教育向常常性教育延长的重要举措。审计党员干部要抓好“学、做、实、效”四个关键环节，争做“两学一做”表率。 “学”是“两学一做”教育活动的前提。目前，审计党员干部还不同程度存在一些问题：如工作在岗不在状态；审计工程疲于应付，只谈完成不讲效果；缺乏积极向上、勇于开拓的创新精神等。要解决这些问题，“两学一做”为我们找到了答案。一方面，要学习党章党规。党章党规是党员干部立身、立业、立言、立德的基石，只有根稳了，才能抵挡住不同方向刮来的歪风邪气。审计人员要认清当前的形势，明确自己肩负的重任

14、，仔细履行宪法和法律给予自己的神圣职责，紧紧围绕党委、政府的工作部署和工作重点，依法履行审计监视职责，这才是审计的立身之本。另一方面，要学习习近平系列讲话精神。习近平总书记强调指出，抱负信念是共产党人的精神之“钙”，必需加强思想政治建立，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。学习习近平系列讲话，要原原本本地学习党的十八大以来历次全会报告、习近平总书记系列重要讲话、李克强总理对审计工作的重要指示，深刻领悟经济进展新常态是基于我国进展阶段的科学推断，深刻领悟创新、协调、绿色、开放、共享这五大进展理念集中表达了今后五年乃至更长时期我国的进展思路和进展方向，深刻领悟供应侧构造性改革是经济进展

15、新常态下解决我国调构造、转方式进程中的主要冲突、根本问题和进展短板的着力点，深刻领悟宏观政策要稳、产业政策要准、微观政策要活、改革政策要实、社会政策要托底这五大政策支柱是供应侧构造性改革顺当推动的重要条件，深刻领悟“三去一降一补”这五大重点任务是针对当前经济形势和进展需要而出台的重要举措。只有领悟了这些精神实质，才能正确把握审计的目标和方向。 “做”是“两学一做”教育活动的根本。如何将学习成果落到实处，关键看如何做。作为审计党员干部，我们必需做到“在其位，谋其政，称其职”，在审计工程实施中，严格根据审计法、审计法实施条例、审计准则等各项审计法律规定，加强对国家重大政策措施落实状况的跟踪审计，加

16、强公共资金绩效审计，加大对经济运行中风险隐患的审计力度，加强对扶贫、卫生、教育、就业、社会保障等民生资金和工程的审计，加大资源环境审计力度，深化领导干部经济责任审计，加大政府投资审计力度，切实发挥审计在维护国家财政经济秩序，提高财政资金使用效益，促进廉政建立，保障国民经济和社会安康进展方面的“免疫系统”功能作用。审计要自觉听从经济社会进展大局，围绕党和国家工作中心开展工作，将推动中心重大决策部署贯彻落实作为重中之重，着力促进提高经济进展的质量和效益，着力促进供应侧构造性改革，着力促进改善宏观调控和调整产业构造，着力促进保障改善民生和爱护生态环境。 “实”是“两学一做”教育活动的保障。开展“两学

17、一做”学习教育，要避开走过场，瞎应付，要将学习“走心”、“入脑”。要坚持学用结合，到达知行合一。审计干部确定工作目标要实，不好高骛远，要跳起来能摘到桃子；挖掘工作思路要求实，不急躁，不急功近利；工作方法要实，讲究有用有效，不投机取巧；工作作风要实，不漂在水上，不搞花架子；工作纪律要实，不迟到、不早退，不矿工，不做与纪律要求违反的事；工作方案要实，不无故转变方案内容，不曲解方案含义；审计问题要实，不轻易半途而废，不看着问题绕道而行；审计报告要实，忠于事物的原来面貌，不隐瞒真实状况，不掩饰存在的问题，不为不行告人的目的而欺瞒人；处理问题要实，不能夸夸其谈，雷声大雨点小，要精确运用自由裁量权，一把“

18、尺子”量究竟，把法律法规落到实处；审计意见建议要实，提出的审计建议、意见要针对实际问题，便于实际操作。问题整改要实，要通过周密、明确、可行的规划或措施来到达问题整改落实，不搞审计与问题整改“两张皮”。 “效”是“两学一做”教育活动的核心。“两学一做”，归根结底是要加强思想作风，解决突出问题，提升审计力量。要严密结合新形势新任务新要求，深入查找审计干部在思想观念、思维方式、审计方式和推断标准等方面存在的不适应问题，制定符合自身实际的整改措施和路径，立行立改、创新提高，突出学习效果。通过学习，解决一局部审计党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律松散等问题，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所

19、谋。审计虽然不直接与群众面对接触，但审计所涉及的大局部专项资金都与党和政府的民生政策相关联，与人民群众个人的利益息息相关，如社会保障资金、基金方面的审计涉及到城镇农村的每个人、涉农资金关系着每个农夫的切身利益、医院审计关系着每个病人的权益和利益等等。作为审计党员干部，在干好审计工作的同时，要常常深入基层，将人民群众最想了解和最需要解决的问题作为审计工作的重点，并准时公布审计结果取信于民，不辜负人民群众对审计监视的殷切期望。要将学习成果运用到审计实践中去，多到基层了解民情，多与群众谈心交心，多向党员群众征求建议，擅长从详细工作中发觉规律性问题，在日常工作中总结客观事物进展的规律，以理论学问推动实

20、践工作。 基层教师两学一做心得体会 基层教师两学一做 时间去哪了，爸爸去哪了，党性去哪了？重温党章，重新又让我热血沸腾，又让我想起入党的那个年纪，又重走了一次青春。常读常新，不同的时间段去学习党的章程，就有不同的熟悉，每次学习都是灵魂的一次升华，思想的一次洗礼，生命的一次重生！ 通过这次党章的重温柔习近平总书记的重要讲话的学习，让作为一名基层教师的我，对自己有了新的熟悉。究竟要如何要求自己，究竟要如何保持一名共产党员的先进性，究竟要如何在实践中应用好党章的工具去完成自己的工作，是我必需思索的问题。 学而实习之，不亦悦乎！学习的最终目的是要应用于实践，究竟“实践是检验真理的唯一标准！“,在其位，

21、谋其职。我们要用党章的要求，要用习近平总书记的理论去武装自己，完善自己。武装自己人生观，武装自己的价值观，武装自己的价值观工作。完善自己的人格，完善自己的灵魂，完善自己的工作。 想一万次，讲一千次，不如自己落实一次。 通过本次理论学习，我对自己的工作进展了重新的熟悉。原来工作中的缺陷太多，通过学习使我相形见绌。痛定思痛，亡羊补牢，要用现学，立竿见影，要在用字上狠下功夫。 在日常工作中如何更好，更高效，更科学的开展我们的日常教学工作，是我主要考虑的问题。 首先增加大局意识，确保作用发挥。党员先锋榜样发挥得好不好，关键在于有没有大局意识、担当意识。习近平总书记强调指出：“必需坚固树立高度自觉的大局

22、意识，自觉从大局看问题，把工作放到大局中去思索、定位、摆布，做到正确熟悉大局、自觉听从大局、坚决维护大局。“这就要求各级党组织必需坚持从大局角度观看和分析问题的习惯，引导党员彻底摒弃“地位低下“、“人微言轻“的错误心理，正确处理好大局和局部、整体和局部的关系，不折不扣贯彻党的路线方针政策和中心各项决策部署，确保中心政令畅通，确保担当有为，不断增加工作的自觉性、前瞻性和实效性。 其次：要加强落地精神，真正做到科学技术是第一生产力，我们的一线教师岗位，如何做到科学技术。我认为就是要仔细了解学生，深入学生的思想，究竟在我们的乡镇外出打工者居多，这样导致留守儿童居多，教育不是简洁的考试，而是人格的完善

23、与性格的塑造。多沟通学生，多沟通家长，教研不是简洁的上课，而是育人！我们要做好我们同学与家长的纽带作用。我认为我们的乡镇，更应重视育人，究竟更好的生源，更好的师资都在县城。做好育人，不是简洁的忽视教，而是一个更好的良性循环，从思想上人我们的孩子们，更能够理解为什么要学习，只有思想上熟悉到学习的重要性，才能够更好的学，才能够更好的习。这样学习成绩，升学率肯定会有好的改观。才能够更让我们的父老乡亲，去感受到我们外乡教师的暖和。这样才能表达我们乡镇教师的价值所在。 再次：要加强自律精神。究竟没有法规，不成方圆。现在学校常做考核之事，虽然自己还不适应，但也可以理解，党的十八届四中全会打算强调指出，“党

24、规党纪严于国家法律“.这一鲜亮的论断，表达了党要管党、从严治党的内在要求。“作风建立永久在路上“,作为党员教师必需以更严的要求切实遵守政治纪律、工作纪律、组织纪律、生活纪律，既要做好工作，忠诚履职，又要做好八小时以外的事情，管好自己的手、口、身，生活安康，风格高雅。要知道什么是纪律，什么是法规，什么是红线。在日常的教学工作中，也要利用党的理论去治理，我们的孩子。要他们知道法规的重要性，知道什么叫纪律，知道违反纪律会受到什么样的惩处，更有甚者让他们知道做错事情，要付出什么样的代价。我们的孩子正处于青春期的叛离期，我们的教师，只有用爱，真正的爱去感染我们的孩子，同时要让他们知道，做错事，要付出代价

25、的。究竟我们的学生好多父母文化水平不高，不知道如何教育好自己的孩子。那么我们的作用就是在肯定程度上弥补，弥补他们教育孩子缺失的局部。 最终写给自己：不必总是为了利益刻意地表现什么，踏实仔细做事，有礼貌、有教养的做人。坚守本心，对人对事怀有最纯善的敬意与敬重，就很好。学高为师，身正为范。做最好的自己，才能做最好的教师。 基层践行两学一做心得体会 工匠开锁，要把握力的扭矩和转的方向;党内教育，也应对症下药、量体裁衣。当务之急，要摸底排查清晰党员组织关系，确保8700万党员全员参加，让“口袋”党员“落户”，使“隐形”党员“现身”，让每一名党员重沐组织生活的春风。下面小编整理了基层践行两学一做心得体会

26、，欢送大家阅读借鉴！ 【基层践行两学一做心得体会1】 习近平强调，基层是党的执政之基、力气之源。只有基层党组织顽强有力，党员发挥应有作用，党的根基才能坚固，党才能有战斗力。开展“两学一做”学习教育，要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。 那么，怎样才能将“两学一做”落实到每个支部、每名党员呢？笔者认为可以从下面三点着手： 乡镇党委充分发挥“龙头”作用，牵头学、带头学，切实将“两学一做”贯彻落实到每个基层党支部。一是乡镇领导班子成员及干部职工要通过集中学习或自学的方式，仔细学习党章党规、学系列讲话，向先进、典型看齐，努力践行“两学一做”。班子成员及党员职工要定期参与机关支部组织生活，仔细落实

27、“三会一课”制度。二是乡镇领导班子成员及职工要以包村领导、包村干部的身份深入各村组织召开“两学一做”宣讲会，并做好相关记录。同时，可以利用每个村的远程教育站点选择性的播放局部“两学一做”相关学习资料。包村领导及干部要不定期参与村上的组织生活会，监视“两学一做”开展状况，确保取得实效。三是要整顿不合格基层党组织，坚持和落实行之有效的制度。要针对存在的状况，制定行之有效的整改措施，使党的组织生活、党员教育治理严起来、实起来。如结合“三分类三升级”活动，筛选出相对后进村，从党建扶贫、后进村整顿等方面着手，提升基层党组织战斗堡垒作用。 村党支部要充分发挥“组宣员”作用，勤学习、勤宣传，努力将“两学一做

28、”传达至每个村民。一是村支部书记要带着好队伍，严厉党内制度和生活，把好党员入门关、质量关，打造一支政治觉悟高、集体公心强、道德修养好的队伍。二是要仔细落实“三会一课”制度，定期开展党内组织生活。同时，要加强对村内流淌党员的治理，确保其始终与党组织保持全都。三是利用村民大会等形式，宣传党章党规、系列讲话，确保“两学一做”家喻户晓。 基层党员要充分发挥示范作用，自己学、努力做，争当“两学一做”先进个人。一是仔细学习党章等有关党性修养的理论学问，将理论与实践联系，不断提升自我政治修养水平。二是从思想上、行动上积极向党组织靠拢，关怀村根底设施建立、农业产业构造调整等村内事务，敢于向村两委反映社情民意、

29、提意见建议等，践行做合格党员标准。 【基层践行两学一做心得体会2】 中心在全党部署开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展的重要举措，要真抓实干常做中严防“雷声大雨点小、只喊口号、虎头蛇尾”三大问题，以实干促真知，常抓常新，实打实地把学习教育抓好。 坚持真学真做，严防“雷声大雨点小”问题。马克思曾说，一步实际行动比一打纲领更重要一分部署，九分落实，只有拿出实际行动，才能把这项全党性的工作做好。当前“两学一做”的学习号角已经拉响，各地也积极投入学习教育的发动预备、预热深温上，都以此次学习教育为契机预备提升全体党员的政治素养、党性修养等。这

30、为学习教育开头奠定了良好的基层根底，但是假如只是雷声大雨点小，没有实际行动，那学习教育也不能取得成绩。必需时刻绷紧“抓落实”这根弦，把学习教育要求落实、落细、落小，突出问题导向，强化问题意识。带着问题学、照着问题改，学起来有针对性，做起来也才有实效性。假如不对准问题，不解决问题，学习就简单流于过场和形式。因此，广阔党员要沉下心俯下身，真学、真懂、真信、真用，坚持学用结合，知行合一。 坚持实学实做，严防“走访观花”的问题。当前中心的文件已下发，各地正在结合实际制定文件方案，好的纲领一出，更重要的是要把这些要求、这些活动，落实到行动上，不能嘴上讲落实，实际不落实。对上级重大决策部署，习惯于开开会、

31、表表态、发发文，以会议落实会议，用文件贯彻文件，将“落实”写在纸上、挂在墙上，最终究竟干没有干起来、动没有动起来，没人较真。党员干部要仔细学习中心省市县关于此项学习教育的相关精神，中心文件已下发，对学习教育做了详细安排部署，要学习增加参与学习教育的主动性、积极性，要积极争做合格党员，进一步唤醒党员意识，提升党员的思想熟悉，始终做到爱党、忧党、护党，坚决把中心部署变成自己的自觉行动力。 坚持常学常做，严防“水过地皮湿”。古人云，“合抱之木，生于毫末;九层之台，起于垒土。”。常常性是开展学习教育的一个重要特点，开展“两学一做”就是要持之以恒，抓在日常，严在常常。对学习教育，不应有“一阵风”“三天打

32、鱼两天晒网”等错误心态。要“常学”“常做”，要发挥好党组织的作用，突出常常性教育特点，贯彻好“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度，发挥好党支部在从严教育治理党员中的应有作用。各级党委(党组)要加强对学习教育的组织领导，推动领导机关、领导班子、领导干部走在前列、当好表率，做到自觉践行、主动践行、严格践行，让“两学一做”成为一种工作常态，并养成行为习惯。 基层党员两学一做心得体会 基层党员两学一做心得体会 开展“两学一做”学习教育是推动全面从严治党向基层延长的有力抓手，是面对全体党员深化党内教育的重要实践，是当前全党上下的一项重大政治任务。作为党的一个组织细胞，作为一名共产党员，必需以“两

33、学一做”学习教育为契机，严格根据中心的要求，以贵在仔细、务求动真的思想熟悉、行动自觉和工作要求，始终把“真”字贯穿于“两学一做”始终，坚持真学、真做、真改，使自己在学习教育的生动实践中不断提升政治素养、锤炼顽强党性、发挥先锋作用、争做合格党员，推动“两学一做”学习教育扎实有效开展。 突出凝魂聚气真学，切实把顽强党性挺起来。“两学一做”，“学”是根底，学务必要真学。“思想是行动的指南”，真学必需突出思想政治建立这个根本。所谓真学，就是要以党章党规和系列讲话为重点，专心来学、用情来学，把中心提出的“带着信念学、带着感情学、带着使命学、带着问题学”要求贯彻好，严密结合自身思想、工作、作风实际，真心实

34、意地学、积极主动地学、创新方式地学，到达学懂、学精、学活、会用的目的。 真心实意地学，就是不要把学习当成布置作业、完成任务、应付交差，而是要把学习当成内心的需要、工作的需要、生活的需要、做人的需要、处世的需要来刻苦学习；积极主动地学，就是要用内心的动力去推动学习、用炽热的激情去点燃学习、用思想的自觉去坚守学习，而不是等到集中学习的时候才去学，不是等到支部争论的时候才去学，不是等到有安排的时候才去应付学；创新方式地学，就是要严密结合自身实际不断创新思维方式，以务实管用的新招式推动学习。 严格党员标准真做，切实把先锋作用显出来。“两学一做”，“做”是关键，做务必要真做。作为一名共产党员，不管你是什

35、么身份，不管你职务有多高，都必需无条件地根据新时期合格党员的标准，身体力行地撰好“真做”文章，用实际行动真真实切、实实在在地做一名合格党员，切实把党员的先锋作用显出来，为广阔人民群众树立典范和标杆。每一名党员都必需明白，要成为一名合格共产党员，最根本的是要筑牢政治意识、大局意识、核心愿识、看齐意识，由于这“四个意识”集中表达了根本的政治方向、政治立场、政治要求，这是争做合格党员的起码标尺。 强调党员要真做，最根本的要求就是不折不扣地遵守好、执行好、落实好 “四讲四有”新时期党员标准，以实际行动表达信仰信念的力气，聚精会神把党组织安排的各项任务抓到位、抓落实，使其落地生根、开花结果，向党交上一份

36、满足的答卷。“真做”既是中心的要求，更是百姓的期盼。要通过学习教育，让每一名党员以知促行，争做讲政治、有信念，讲法规、有纪律，讲道德、有品德，讲奉献、有作为的合格党员，平常工作干在前，困难时刻站在前，危险关头冲在前，效劳群众想在前，加快进展走在前，让群众一眼就能看出谁是共产党员。 坚持问题导向真改，切实把实际成果亮出来。“两学一做”，重点在改，“改”是根本，改务必要真改。每一名共产党员都要仔细践行“带着问题学、针对问题改”的要求，以剧烈的问题意识、鲜亮的问题导向，敢于动真，自觉地、彻底地整改自身存在的突出问题，让广阔人民群众见到实效，切实把学习教育的成果充分展现出来。“问题是把金钥匙”，每一名

37、共产党员在学习教育中都要敢于直面问题、正视问题、解决问题，真正把自身存在的问题整改好。当前局部党员干部中存在的党员抱负信念模糊动摇问题、党的意识淡化问题、宗旨观念淡薄问题、精神不振问题、道德行为不端问题，等等，就是要通过开展“两学一做”学习教育来进展检修和整改。要通过学习勇于剖析自己：是否记得入党时的激情誓言，是否把共产党人的信仰信念写进了灵魂，是否以信仰信念支撑着不懈奋斗，是否深入学习体会我们党新的理论成果，是否担得起一个合格共产党员的称号。要通过学习教育，根据“四讲四有”标准查准病根、开准药方、准时医治，确保药到病除，真正“改”出实效，使党组织的每一个细胞都安康起来。 基层工法治中国心得体

38、会 基层工法治中国心得体会 基层工眼中法治建立的重要性 从1997年中共十五大提出确立“建立社会主义法治国家”的目标，到今年党的十八届四中全会提出“全面推动依法治国”，“加快建立社会主义法治国家”，将依法治国、依宪治国方略提到了一个更新的高度。作为一名基层社区居委会工，常年累月与居民、百姓、外出务工人员打交道、供应效劳、调解冲突、纠纷。在工作、生活中有许多的体会和感受，我觉得现阶段基层工作主要问题、阻力有：一是辖区居民与党和政府之间存在的极不信任性。举个例子：辖区有一楼盘疑似存在房屋质量问题，业主通过集体上访、媒体投诉的方法寻求帮忙，直至相关职能部门介入处理。在这大事过程中，职能部门供应的十家

39、第三方房屋质量检测单位，业主态度坚决反对不愿从中选定，甚至提出要请国外机构来检测；对检测的部位要有业主来定，检测过程业主要全程参加。通过这个例子，我们可以发觉由于长期人治大于法制的结果，社会公正的天平失衡、公信力的滑坡、人权的丢失。二是居民法律意识缺乏、野蛮意识横行。在许多楼盘冲突中，居民与居民、居民与物业之间冲突尤为突出，事情不大但经常大打出手。他们经常以以暴制暴方式来解决问题，经常以集体无意识的表现引发群体性大事，经常以为根据规定的规章、制度办事是犯难居民。可想而知，居民对法律的生疏、对政策不解所带来的这些不稳定因素对基层稳定所造成的冲击。三是基层工的专业素养不高、业务水平较低。这个问题应

40、当是村、社区这一层级的普遍现象，随着城镇化进程快速进展，原村大家庭、宗族熟人关系网络被楼盘邻里生疏关系网络取代。社会事务、冲突纠纷调解不再是简洁依靠的长辈或德高望重的长者来处理，更多是应当由有专业学问技能的人才来主导基层各项工作。基层法治建立是社会稳定的根基，新形势下经济社会进展中的冲突越来越多，群众利益诉求呈现多元化，公民自身权益意识增加。提高党和政府的公信力、维护党和政府的权威性就是要把依法治国、依宪治国、依法行政落实到基层的各项工作当中来，确保法律权威、效力以及全局性、普遍性。让法治在各个角落生根发芽，让公权力在阳光下运行，让公民感受真正的公正、正义。 基层党员学习两学一做心得体会 基层

41、党员学习两学一做心得体会 “两学一做”即开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”的学习教育。我作为一名基层的大学生村官，于4月24日参与了镇开展的“两学一做”学习教育，明白了开展此项学习教育的意义和目的，也明确了如何在基层开展此项学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是面对全体党员从集中性教育活动向常常性教育延长的重要举措。通过这次的学习教育，收获许多，感受颇深。 “两学一做”，是学习党章党规，引导党员遵守党章、维护党章、尊崇党章，坚决抱负信念，对党肯定忠诚，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的

42、基准和底线。是学习系列讲话，着眼加强理论武装、统一思想行动，坚决中国特色社会主义道路自信、制度自信、理论自信。是做合格党员，着眼党和国家事业的新进展对党员的新要求，坚持以知促行，做到讲政治、有信念，讲法规、有纪律，讲道德、有品德，讲奉献、有作为。 “两学一做”是以加强思想作风，解决突出问题为根本目的。把“两学一做”落实到党性教育上，引导党员干部永葆党性党风之纯。加强党性教育，是党员干部教育的核心内容，也是“两学一做”学习教育的题中应有之义。我们宣誓入党，就是身心归党，以身许党，要时刻牢记党员身份、牢记义务责任。通过学习，将教育实践活动和“三严三实”专题教育成果进一步稳固和深化。通过学习，解决一

43、局部党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律松散等问题。引导党员干部自觉坚决抱负信念，增加政治意识、大局意识、核心愿识和看齐意识。在全体党员干部队伍中形成勇于担当，履职尽责的政治气氛，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。“两学一做”学习教育不是一次活动，贵在坚持，要突出常常教育，真正把党的思想政治建立抓在日常、严在常常。 将“学”内化于心，外化于行。只有不断学习，才能与时俱进，才能强化为人民效劳的本事和抱负信念。习近平总书记强调指出，抱负信念是共产党人的精神支柱，必需加强思想政治建立，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。解决不了“总开关”问题，就会消失世界观上的偏差、人生观

44、上的迷失、价值观上的错位,就会影响党员干部在群众中的形象，就会动摇党的执政根基。没有抱负信念，抱负信念不坚决，精神上就会匮乏，就会消失越规出界、跑冒滴漏的问题。因此，要以“两学一做”为契机，引导党员干部学党章、学党规、学习近平总书记系列重要讲话，读原著、学原文、悟原理，坚决信念，补足精神，铸牢党性。要通过“两学一做”活动，把学习党章党规和习近平系列讲话制度化、常态化，依据不同对象敏捷学习形式，增加学习效果，引导党员干部自觉把党章党规和习近平系列讲话要求转化实际行动，以实实在在的成绩展现学习效果。 “做”到实处，讲纪律守法规。党章和党规是党员干部必需遵守的根本行为准则。任何人，不管官多大、资格多

45、老，都要讲纪律守法规，仔细履行好党章给予的权利和义务，严格遵守党纪党规，以“三严”为标尺，以“三实”为标杆。假如没有铁的纪律，党员干部队伍就会成为一盘散沙，就会丢失战斗力和生命力，更谈不上纯净性和先进性。作为执政党，正人先正已，必需要把党员干部队伍管好用好。要通过“两学一做”学习教育，使党员干部明确“红线”、知道不行逾越“底线”，自觉按党章办事，自觉遵守党规，自觉践行“三严三实”要求。教育引导党员干部在关键时刻、重要关头，始终保持政治定力、守住法纪底线、把好私德关口，树好自已形象，为党员干部队伍增光添彩。要严格执行党纪党规，对于敢于迎风违纪的党员干部，要敢于“亮剑”，敢于对党内政治生活庸俗化说

46、不，敢于同党内不良倾向作斗争，敢于高举党纪党规戒尺，切实维护好党纪党规的严厉性和权威性，始终保持高压态势，使党员干部不想、不敢违规违纪。树立党员干部队伍良好形象，呈现党员干部队伍为民效劳风采。 “学”与“做”相结合，发挥党员作用。开展“两学一做”学习教育，就是让党员干部切实发挥好先锋榜样作用，更好地效劳改革、效劳进展、效劳民生、效劳群众。发挥党员干部先锋榜样作用，不能笼统要求，把党员的作用发挥到有效载体，扎实开展好“双培双带”党员先锋榜样作用、党员党组织承诺、无职党员设岗定责、民主测评为主要内容的活动，以亮出身份、效劳社会为主要内容的个体种养殖大户党员诚信经营教育活动，以每人为家乡进展献一条良

47、策、供应一条农村致富信息、带着一名群众外出务工、帮扶一名贫困农户脱贫、回乡创办一个经济实体为主要内容的外出流淌党员“五个一”学习教育活动等，使每一个党员都能依托活动载体发挥自身作用，增加学习教育的针对性和实效性。特殊是教育引导每一个党员干部，围绕党的十八届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大进展理念，不断提升自已效劳的力量和水平，立足岗位奉献，勇于担当作为，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，让更多的进展成果惠及最广阔的人民群众。引领群众万众一心扶贫攻坚，为建立宜居、宜业、宜游的漂亮乡村建言献策，奉献一份力气。 基层财政干部两学一做心得体会 基层财政干部两学一做心得体会 下面是我们的

48、小编给大家推举的基层财政干部两学一做心得体会供大家参阅！ 习近平总书记说：“将来中国，是一群正知，正念，正能量人的天下。真正的危机，不是金融危机，而是道德与信仰的危机。”在今年红花套镇委开展的“两学一做”学习教育中，作为一名基层财政所党员，我收获一点点浅薄的认知。 学党章党规，提升准度。重点学习了中国共产党廉洁自律准则，中国共产党纪律处分条例。常做“三比照”：比一比自己现在与过去的地位环境和工作条件；比一比同龄同乡的工人农夫；比一比孤残鳏寡的弱势群体；常算“六笔账”：算好政治、经济、名誉、家庭、自由、安康六笔账；常记“四句话”：工作不简单，管钱责任大，违纪不值得，安全才能回家；常问“四个凭什么”。上级领导凭什么信任你、效劳对象凭什么接纳你、党委组织凭什么认