基本测量实验心得体会范文测量实践体会与小结(5篇).docx

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1、 基本测量实验心得体会范文测量实践体会与小结(5篇)关于根本测量试验心得体会范文一 1、在获得根本学问和根本技能的根底上，进展一次较全面、系统的训练，以稳固课堂所学学问及提高操作技能。只有通过实训，才能把握仪器操作的根本技能和测量作业的方法，为从事建筑工程建立打下肯定的根底。 2、培育学生独立工作和解决实际问题的力量。 3、培育严厉仔细、实事求是、一丝不苟的实践科学态度。 4、培育吃苦耐劳、爱惜仪器用具、相互协作的职业道德。 5、熟识水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。6、培育吃苦耐劳、爱惜仪器用具、相互协作的职业道德。通过完成掌握测量实际任务的熬炼，提高独立从事测绘工作、施工放样工作的力量，以

2、及组织与治理力量，培育良好的品质和职业道德。 1、掌握点高程测量 2、导线长度测量 3、水平角度测量 4、闭合导线内业计算 5、测绘地形图 1、外业测量： （1）测量掌握点高程； （2）测量掌握点间距离； （3）测量闭合导线内角。 2、内业计算： （1）计算掌握点间高差，推算各点间高程； （2）计算个掌握点间距离及相对误差； （3）计算个内角闭合差及内角； （4）依据以上计算数据推算个点坐标。 3、测绘地形图： （1）将坐标范围内的掌握点标定到图纸上； （2）依据掌握点四周的地物地貌测量某些点的高程，再标在图纸上。 1、测量次序 首先我们进展的是各掌握点的高程掌握测量，随后再进展闭合导线水平角

3、的测量和各掌握点的距离测量，完成这些掌握测量以后，然后再进展碎部测量，最终把测量数据描绘在图纸上，完成实习。 2、高差测量的方法 （1）水准仪架在两个掌握点的中间，距离两点大致相等。在前后两点各立水准尺一把。 （2）望远镜对准水准尺并推动，再将水准仪调平，调整三个脚螺旋，使得圆水准器旗袍居中，然后微调倾螺旋，从左边的窗口看到水准管的气泡闭合。 （3）调水平微动螺旋，使得十子丝在水准尺上测得后视读数和前视读数并记录下来。 （4）三脚架架腿抬高或降低，重新测量后视读数和前视读数并记录下来，测得高差不得超过5mm，否则重测。 3、角度测量的方法 （1）经纬仪架在掌握点上，用脚螺旋进展对中，再伸缩架腿

4、调整圆水准气泡居中，然后调整脚螺旋使得水准管气泡也居中。通过对中器观看是否对中，否则反复调平。 （2）望远镜调成盘左，对准左面的目标并制动，调整微倾和微动螺旋，使得十字丝瞄准目标，把配置度盘的按钮拔出，登记读数。顺时针转动照准部，对准右面的目标并制动，读出右面的读数，记录读数。 （3）望远镜调成盘右，对准右面的目标并制动，调整调整微倾和微动螺旋，是的十字丝瞄准目标，把配置度盘的按钮拔出，登记读数。逆时针转动照准部，对准左面的目标并制动，读出左边的读数，记录读数。 （4）两次测量角之差不能超过40秒，否则重测。 4、距离测量的方法 （1）用前面的方法将经纬仪对中整平，再进展定线。 （2）然后用钢

5、尺沿着路线测出导线长度。 （3）来回各测一次，两次距离的相对误差不能超过两千分之一，否则重测。 5、测量精度 （1）距离来回测量相对误差不超过1/20xx； （2）水准仪高差测量中高差闭合差在容许值12vn mm或40l mm范围内； （3）测内角时一测回中上、下半测回角值之差不得超过40秒。 6、计算成果及示意图 土木工程测量是一门实践性很强的学科，学生在学习理论学问的同时，更需要通过实践来加深对所学内容的理解，同样，学习的末期也需要通过实践来检测学生学习本课程的成果，鉴于此，学校特意安排本次为期一周的测量实习。首先我们很感谢这次的实习时机，由于这使我们学习到了平常课堂上学习不到的学问，而且

6、让我们体会到了大学课堂的与众不同之处。实践性较强，动手力量得到提高。很感谢这次实习的时机，能够让我们实地地进展测量操作，近乎于日后工作中所做的工作，让自己提前了解工作。 这次我们测得是办公楼及四周地带，原来以为很简洁，却没想到测起来这么麻烦，数据许多，渐渐发觉要做的其实特殊简单，这让我更加知道了测量是一门要求很高的学科，尤其是精度方面，任何工作都没有想象中的简洁，一切还需虔诚虚心地脚踏实地。遵照测量的原则，我们实行先掌握后碎步的程序进展实地测量，一步一个脚印，在掌握点测量时每次都等测量结果计算合格后才进展下一个掌握点的测量，由于我们深深地明白，对于测量这样一项周密的工作来讲，掌握测量时稍有过失

7、就有可能造成全部工作重新返工，这势必要影响实习的进度，同时消耗更多的人力物力。 测量时消失了许多的状况，比方测量的那几每天气不是很好，大家在测量中特别不便，再比方测量需要的仪器太多，背来背去很不便利，不下雨的话天气又比拟酷热。平常测量的时候大家反复测来测去的，这些数据测起来特别麻烦，常常会从头开头重新测，所以干这个首先肯定要有急躁才行，保持一丝不苟的态度，不能存在敷衍了事的想法，不然只会越来越烦躁。 测量时也消失过试验仪器一时无法找到的状况，这是我们始料未及的，再找回仪器后我们此后便于仪器寸步不离，这样保证我们的仪器不至于丧失。还有一次加上经纬仪后没有准时固定，另一不知情的组员提起脚架差点造成

8、经纬仪砸下，这一大事让我们深深明白对仪器一丝不苟爱护的重要性。 一次意义非凡的经受，真盼望以后学校能多给学生安排实习的时机，让学生更好地从实践中学习科学文化学问。一周多以来，我们都坚守在自己的“阵地”，观测、记录、计算、描点.我们分工合作，力求更好地完成任务。在测量过程中，我们也有遇到了许多问题，疑难以及困难。通过教师的提点以及我们的仔细地对待还是很好的克制了。特别感谢这一次实习，为我们供应了一个共同学习，共同进步，团结合作完成一项工程的”时机，我从中受益颇多。 在实习过程中，也发觉实习的普及特别重要。我国政府为推动经济建立而进展的多年的教育活动，取得了很大成就。人们的观念、意识都有了很大的提

9、高。但是在经济进展的深度与广度上还有一些缺乏。我们的活动不能只做外表文章，要深入实际，真真正正的让人们了解含义。并在这个根底上，逐步确立人们对经济进展的信仰，确立经济进展神圣地位，只有这样我们国家的经济建立才有盼望。 通过实践，真正学到了许多实实在在的东西，比方对测量仪器的操作、整平，对中更加娴熟，学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法学到且做到的东西，但在实习过程中，我做到了，虽说并不完善，在曲折失败中还是取得了胜利。在很大程度上提高了动手和动脑以及处理各种状况的力量。 关于根本测量试验心得体会范文二 离开了十来天去搞地籍测量实习。地点是邯郸武安市上团称乡。本次实习学到的东西感觉比

10、以往几次都多。而且也有用的多。回到学校虽然身体有点疲乏，但更多的是充实。 地籍测量实习报告（资环03-1liufeng） 一、实习目的 1、了解当前土地治理部门的工作程序和业务流程。2.娴熟把握地籍测量仪器（经纬仪）的操作方法。 3、把握界址点测量的外业实施方法和界址点坐标的计算。 4、娴熟把握地籍调查的程序，地籍草图的绘制，宗地图的绘制。 地籍调查的目的是为了猎取每一宗地的位置、权属、界限、数量、用途、等级等根本信息，为土地登记带给依据资料。 地籍调查构成的资料成果主要有： （1）地籍调查表、宗地草图和界址点、界址边勘丈原始记录。 （2）地籍掌握测量原始记录、掌握点网图和平差计算成果。 （3

11、）解析界址点成果表。 （4）地籍铅笔原图和着墨底图、地籍图分幅接合表及宗地图。 （5）面积量算成果及土地分类汇总统计表。 （6）地籍调查报告。 二、实习时间、地点 一)野外实习 时间：xx年6月19日-6月26日 地点：武安市上团城乡上团城三街 二)校内资料整理 时间：6月27日-7月6日 地点：河北工程大学 三、实习详细资料 地籍调查是土地登记工作中为确定土地权属、明析产权的实质性调查，其成果资料是爱护土地全部者和土地使用者合法权益、解决土地产权纠纷的重要凭据。同时，透过地籍调查还可全面把握一个地区的土地类型、数量、分布和利用状况，以及土地在国民经济各部门之间、在各种经济成分之间的安排状况，

12、从而为建立科学的土地治理体系，为合理利用和爱护土地，为制定土地利用规划、规划及有关政策、实现耕地总量动态平衡、调控土地供需、标准土地市场等带给信息保障。 地籍测量是为满意地籍调查中对确定宗地的权属界限、位置、外形、数量等地籍要素的水平投影的需要而进展的测量工作，是效劳于地籍治理的一种专业测量。其主要任务是依据权属调查依法认定的权属界址和使用性状，实地测量每宗土地的权属界址点及其他地籍要素的平面位置。 一)实习地根本概况： 武安市是一座以工业为主，各行业全面进展的新兴城市，地处晋、冀、豫三省交界地带。全市总面积1806平方公里，辖22个乡镇，502个行政村，总人口68万。1999年，全市国内生产

13、总值达53。6亿元，财政总收入4。12亿元，综合经济实力位居河北省“十强”县(市)之列。武安矿产资源丰富。目前已探明矿产有5大类、23个矿种，其中煤、铁、石灰岩、非金属资源尤为丰富。煤炭总储量23亿吨，其中地方占有储量3。13亿吨；铁矿总储量5。5亿吨，矿体104处；石灰岩普及全市，总量达700多亿吨。 交通、通讯便利，投资环境优越。境内大路四通八达，国道、省道贯穿全境，全市412个行政村通上了柏油路；邯长铁路穿境而过，境内铁路总长118公里，越境铁路达5条，火车站点18个；全市城乡电话总容量达5万余门，实现了村村通电话。城市建立初具规模，市区建成面积达15平方公里，构成居民区、贸易区、工业区

14、、文化区的总体格局。城市面貌日新月异，城市功能不断完善，先后荣获“全国城市规划治理先进单位”和“市容环境治理优秀城市”称号。 工业根底雄厚。目前已构成冶金、煤炭、建材、机械、电力、轻工、化工、食品八大行业、20多个门类、800多种产品。年产铁矿石600万吨，铁精粉500万吨，煤炭300万吨，水泥200万吨。拥有武安市宏泰泵业有限公司、武安市医用胶厂、武安市交通工业集团公司等一批知名企业。全市有20多种产品荣获省部优称号。矸石电厂热电联产工程、焦化厂供气、水泥厂回转窑改造、市啤酒厂12万吨扩建工程等一批重点工程的实施，为武安经济进展发挥着重要作用。 农业产业化进展较快。肉鸡、生猪、板栗、花椒、香

15、菇等10大主导产业年产值达8亿元。其中蛋鸡、生猪、干果、香菇已初步构成生产、加工、销售一体的经济格局。畜牧业年产值达6亿元。1999年粮食总产20。6万吨。 二)地籍调查： 我们对上团城三街1000余户宅基地进展了调查，分别填写了地籍调查表。在调查过程中，老宅基地是调查的重点，同时也是难点。由于有关宅基地纠纷就源于此。老宅基地特点是多数是一院多户。在宅基地分摊上存在着很大分歧。另外，由于本地经济进展和时间的推移，很多老宅都已经倒塌。消失了大面积的空心村。这是本次调查要解决的问题之一。 三)地籍掌握测量： 地籍测量和一般测量工作的施测一样，也务必遵循“先整体后局部”、“先掌握后细部”的原则，首先

16、进展地籍掌握测量。地籍掌握测量分为平面掌握测量和高程掌握测量。对地籍测量来说，通常只对测区建立平面掌握，仅在山区和丘陵地区才实施高程掌握测量。 本次地籍掌握测量主要利用导线掌握，依据当地已经给出的掌握点来掌握主要街道的位置以及一些房角点位置。以便最终精确绘制地籍利用现状图。地籍细部测量在地籍掌握测量的根底上进展，其目的是测定每宗地的权属界址点位置、外形、面积等根本状况。地籍细部测量工作的资料是： （1）土地权属界址点及其他地籍要素的测定。 （2）绘制根本地籍图。 （3）面积量算。 四)宗地草图绘制及调查表填写 宗地草图是在权属调查时实地绘制的，描述宗地位置、界址点、界址边和相邻宗地关系的实地记

17、录。资料包括：本宗地号、门牌号和土地使用者名称；本宗地界址点、界址点编号；相邻宗地号、门牌号和土地使用者名称；界址边长、界址点与邻近地物点相关距离和条件距离；确定宗地界址点位置、界址边方位所务必的或其他需要的建筑物、构筑物等。 宗地草图务必在实地边勘丈边绘制，不得涂改，不得复制，其资料有确定宗地界址点位置的各种丈量记录和描述，因此宗地草图是解决土地权属纠纷、恢复宗地界址的重要凭据。 我们依据以上要求绘制宗地草图，明确了每家每户的宗地四至，界址点，界址边长度，之后填写地籍调查表。对于老宅基地的调查表资料共用状况进展了明确的描述，并且精确计算了共用面积。 五)实习地的宅基地利用现状图的绘制 野外工

18、作完成后，我们把调查和测量的数据汇总整理，进展地籍原图（宅基地利用现状图）的绘制。 地籍原图是透过土地权属调查和地籍测量的数据资料绘制而成的，包括以下主要资料： （1）地籍要素：包括行政界限、邻居界限、宗地的界址点、界址线、地籍号、用途、面积、坐标、土地使用者或全部名称及土地等级等。 （2）图廓线、坐标格网、掌握点等数学要素。 （3）河流、道路、建筑物、构筑物等地物要素。 地籍原图是土地权属法律凭证的原图。在地籍原图的根底上，量算宗地面积及其他要素的面积，并蒙绘、复制宗地图，作为土地证书和宗地档案的附图。 本图件的绘制，我们首先把数据展绘到一张大坐标纸上，修改无误后进展电脑扫描，然后用cad软

19、件进展描图。最终整理出一张干净美观的图纸，呈交给土地治理部门。 四、实习总结 透过实习学会了以下资料： 1)使用经纬仪进展测角、测边；初步把握了图根、地籍掌握测量、地形图、地籍图的测绘工作。 2)把握了土地调查、地籍测量、土地整理、土地利用规划 3)地籍治理、土地利用治理和讨论土地利用，编制及实施土地规划的潜力； 4)熟识国家有关土地资源治理的方针政策和法规，了解社会主义经济进展中土地资源治理的进展动态。 五)实习感受 本次生产实习收获颇多，感受颇深。收获是学到了很多课堂以外的东西，很多时候现实工作与课堂资料存在着很大的差距，这时我们就务必以实际状况为准。此外，我还感受到此刻农村的土地治理上存

20、在着许多问题： 1。空心村整治需要下大力度； 2。有许多地方存在着违章建筑，有的人家把自家车库建到了宅基地以外，严峻影响了别人的交通。 3。农村缺乏整体的规划，房屋道路参差不齐。超多新宅基地还在吞噬农用耕地。 因此借这次实习的时机，也想提示有关部门加以留意。更好的做好新形势下的社会主义新农村建立。 关于根本测量试验心得体会范文三 这次实习的内容是对工程测量学问的实践，实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够到达根本把握的程度。这次实习与以前的课堂实习相比，时间更加集中、内容更加广泛、程序更加系统，完全从掌握测量生产实际动身，加深对书本学问的进一步理解、把握与综合应用，是培育我们理论联系

21、实际、独立工作力量、综合分析问题和解决问题的力量、组织治理力量等方面素养。也是一次详细的、生动的、全面的技术实践活动。 稳固课堂教学学问，加深对掌握测量学的根本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的力量，从而对掌握测量学的根本内容得到一次实际应用，使所学学问进一步稳固、深化。同时，熟识水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。 为期两个星期的工程测量学习已经完毕了，通过这次实习，让我深刻明白了理论联系实际的重要性。测区是我们xx学校，虽然测区比拟大，根本上是整个学校，测绘图也是我们整个学校的平面图，为了能尽快地完成任务，我们小组星期六、星期天加班进展测量

22、，我们在测量的过程中也并不感到累，也没有感到辛苦，反而还能得意其乐，同时也让我感慨良多。 首先，测量学是一项准确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个根本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来。测量学是讨论地球的外形和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息社会里，测量学的作用日益重要，测量成果做为地球信息系统的根底，供应了最根本的空间位置信息。构建信息高速大路、根底地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统，均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测

23、量成果信息系统。因此测量成为猎取和更新根底地理信息最牢靠，最精确的手段。测量学的分类有许多种，如一般测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为建筑工程系的学生，我们要学习测量的各个方面。测绘学根底就是这些专业学问的根底。 其次，通过这次实习，熟识了水准仪、经纬仪的用途，娴熟了水准仪、经纬仪的各种使用方法，把握了仪器的检验和校正方法。学到了测量的实际力量，更有面对困难的忍耐力，也学到了小组之间的团结、默契，更熬炼了自己许多测绘的力量。 测量是一项准确的工作，通过测量学的学习和实习是我在脑海中形成了一个根本的测量学轮廓。测量学是讨论地球的外形和大小以及地面点位的科学，它的内容主要包括测定和测

24、设两个局部，测量学要完成的任务在宏观上是进展周密掌握，测量和建立国家掌握网，供应地形测绘图和大型工程测量所需要的根本掌握；为空间科技和军事工作供应准确的坐标资料；做为技术手段参加对地球外形、大小、地壳形变，及地震预报等方面的科学讨论。从微观方面讲，测量学的任务为根据要求测绘各种比例尺地形图；为各个领域供应定位和定向效劳；治理开发土地，建立工程掌握网，进展施工放样，帮助设备安装，监测建筑物变形的任务以及为工程竣工效劳等。从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。而这一任务是是有测量学的三个根本元素的测量实现的：角度测量、距离测量、高程测量。 在信息社会里，

25、测量学的作用日益重要，测量成果做为地球信息系统的根底，供应了最根本的空间位置信息。过件信息高速大路，根底地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为猎取和更新根底地理信息最牢靠，最精确的手段。 测量学的分类有许多种如：一般测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学，和水运测量学等多种分支学科。作为装饰设计专业的学生，我们要重点学习的是一般测量学和工程测量学。一般测量学是根底，工程测量学是专业分支。我们要把握工程建立在勘测、设计、施工和治理阶段进展的各种测量工作相关学问。 关于根本测量试验心得体会范文四 一周的测量实训

26、完毕了，风风雨雨中我们小组圆满的完成了本次实训 这次实习的内容是对工程测量学问的实践化,实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够到达根本把握的程度。这次实习与以前的课堂实习相比，时间更加集中、内容更加广泛、程序更加系统，完全从掌握测量生产实际动身，加深对书本学问的进一步理解、把握与综合应用，是培育我们理论联系实际、独立工作力量、综合分析问题和解决问题的力量、组织治理力量等方面素养。也是一次详细的、生动的、全面的技术实践活动 通过这次为期一周的测量实训，我学会了更娴熟的使用水准仪、经纬仪。很好的稳固理论教学学问，提高了实际操作技能，实训是我们教学中一个与理论相结合的桥梁，使得我们与所学专

27、业相联系，增加我们对本专业的感性熟悉，收集处理信息的力量，猎取新学问的力量，发觉问题，分析问题和解决问题的力量，为以后到工作岗位上打下坚实的根底。 这次的实训目的主要是： 1.稳固课堂教学学问，加深对掌握测量学的根本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的力量，从而对掌握测量学的根本内容得到一次实际应用，使所学学问进一步稳固、深化。 2.通过实习，熟识并把握三、四等掌握测量的作业程序及施测方法。 3.把握用测量平差理论处理掌握测量成果的根本技能。 4.通过完成掌握测量实际任务的熬炼，提高独立从事测绘工作的规划、组织与治理力量，培育良好的咱也品质和职

28、业道德。5.熟识水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。在这个过程中我感受最深的，主要有以下几点： 其一、实训是对每个人综合力量的检验。要想做好任何事，除了自己平常要有肯定的功底外，我们还需要肯定的实践动手力量，操作力量。团队协作力量。 其二、此次实训，我深深体会到了积存学问的重要性。俗话说：“要想为事业多添一把火，自己就得多添一捆材”。我对此话深有感受。因此在今后的学习过程中会更加留意学问的积存，还有要学着去敏捷的再实践中应用学问。 其三、通过本次实训，我明白一个人和整个团队的关系，那些由于个人缘由造成的不良因素，我应当努力去克制，团队协作时要保持自己剧烈的责任感，敬重他人的不同意见，通过沟通，说

29、明把意见消退。还有就是个人要听从领导的统一安排。律己律人 再次，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行!”在短暂的实习过程中，让我深深的感觉到自己在实训运用中的专业学问的匮乏，刚开头的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到特别的难受。一旦接触到实际，才发觉自己知道的是多么少，这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这或许是我一个人的感觉。不过有一点是明确的，理论需要在实践中获得，学习的目的就是把学问用到实践中去。 通过这次实习，学到了测量的实际力量，更有面对困难的忍耐力;也学到了小组之间的团结、默契，更熬炼了自己许多测绘的力量。首先，是熟识了水准仪、经纬仪的用途，娴熟了水准仪、经纬

30、仪的各种使用方法，把握了仪器的检验和校正方法。其次，在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的来源，其主要有三个方面：仪器误差(仪器本身所打算，属客观误差来源)、观测误差(由于人员的技术水平而造成，属于主观误差来源)、外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以掌握，属于可变动误差来源)。了解了如何避开测量结果错误，最大限度的削减测量误差的方法，即要作到： (1)在仪器选择上要选择精度较高的适宜仪器。 (2)提高自身的测量水平，降低误差水平。 (3)通过各种处理数据的数学方法如：距离测量中的温度改正、尺长改正，屡次测量取平均值等来削减误差。第三，除

31、了熟识了仪器的使用和明白了误差的来源和削减措施，还应把握一套科学的测量方法，在测量中要遵循肯定的测量原则，如：“从整体到局部”、“先掌握后碎部”、“由高级到低级”的工作原则，并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积存，准时发觉错误，更可以提高测量的效率。通过实践，真正学到了许多实实在在的东西，比方对测量仪器的操作、整平更加娴熟，学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的力量。 我们在这次的实习中，也了解到了要想很好地进展测量，首先必需要把握过硬的根本理论学问，要有实干精神，每个组员都必需亲自实践，而且要分工明确，工作也可以交换来做，还需要知

32、道失败乃胜利之母，在实习测量的过程中，不行能完全的没有错误，我们应当不气馁，连续一次又一次的重测，重计算，一次次地练习，一次次得提高测量水平，我们不断在阅历中获得教训。而且也多亏了教师的指导，我们实习之初，遇到了各种各样的困难，多亏的教师的急躁讲解，才使我们解决了不少测量中的难题。 我们在实习过程中，不行避开的遇到了一些困难，在我们实现之初，我还有点担忧自己不会测，测不好，担忧只有两个星期的测量时间，自己不能按时的完成任务，但是，经过我们小组的反复测量，我们的团结、默契，克制了测量中的种种问题，最终按时完成了任务。在测量实习的过程中，我们也遇到了各种各样的困难，比方： (1)立标尺时，标尺除立

33、直外，还要选在重要的地方。因此，选点就特别重要，点肯定要选在有代表性的地方，同时要留意并非点越多越好，相反选取的无用点过多不但会增加测量，计算和绘图的劳动量和多费时间，而且会因点多而杂乱产生较大的误差。 (2)在用水准仪和经纬仪测量的过程当中，有的过程消失了大的误差，经过我们的重新测量计算，误差范围也减小到了可以允许的范围里。 (3)还有就是计算问题，计算必需由两个人完成，一个初步的计算，一个检验，不过，在此过程当中，也还是消失了计算错误的问题，我们在不断的重复检验之中算出了正确的数值，尽量让误差削减到了最少。 本次实训增加了我对以后毕业就业的士气。这次实训虽然是我们的第一次，不过同学们表现不

34、错，由此看来，我们在进入大学的这一年里或多或少学到了一些专业的东西，只是自己感觉不到而已。对于所学专业，我们不能过于自卑和担忧，否则会阻碍自己学习。作为在校建筑专业的大专生，现在我们能做的就是吸取学问，提高自身的综合素养，提高自己的表达力量、合作力量和操作力量，自己有了力量，到时候才会是“车到山前必有路” 我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经受，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮忙。向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人处世的根本原则都要在实际生活中仔细的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培育。这一段时间所学到的阅历

35、和学问大多来自教师和同学们的教育，这是我一生中的一笔珍贵财宝。在此次实训过程中我是第6小组的成员，对于自己这样一个马上步入社会的人来说，需要学习的东西许多小组中的每一个成员就是最好的教师，正所谓“三人行，必有我师”，我们可以向他们学习许多学问、道理。 关于根本测量试验心得体会范文五 一、实习的详细技术要求 水准测量：(1)方法是采纳“s水准仪、中丝法、协作木质双面水准标尺、观测挨次是后后前前或黑红黑红，要求尺子三丝能读数。(2)每测段进展来回测。限差如下：1.仪器i角20。2.前后最大距离100m。3.前后视距差3m。4.每站的前后视距累积差10m。5.同一尺子黑红面读数之差(去尺常数)3mm

36、。6.黑红面高差只差6mm。7.检测间歇点高差之差5mm。8.测段来回测高差不符值限差20mm。9.环线闭喝差限差25 mm。_表中公式的k是路线或环线的长度以公里计算。 (3)留意事项：各测段采纳测站数必需是偶数站，观测时打伞，记录时须将观测者、记录员、测站的起点及终点、日期书写清晰。前后尺读中丝时，须调平符合水准气泡，尽可能使前后视距相等，保证测站只有一次调焦。每站记录员计算完毕，确认无误后，允许观测仪器搬动，后尺方可前移，此时相应前尺变为下一站后尺，不得移动。在观测中，若确需设间歇点，则可选择结实稳定的两个点，立尺(不放尺垫)并观测这两个点的高差并在手簿中注明间歇点字样。 立尺人员不得离

37、开尺子和尺垫，沿大路施测时，留意安全，要尽可能在路边立尺，当到达已知点开头返测时，前后两尺应互换。当天成果要由记录员和组进步行检查，测段成果交有指导教师准时验收。(4)工作过程：验收仪器室外测段施测。手簿治理(路线长，各页测站高差累积注在页面下方)来回测高差验收。根据水准网图，组成环线。构成平差图形，绘出图形标出高差及方向。内业解算完成过5秒点的高程成果成表。 二.导线的观测： 导线布设车逼和导线，导线变数6到8条边;边长观测采纳全站仪、(精度为一方向中误差2秒)及j(一方向中误差6秒)经纬仪，测导线按前进方向左角观测，记录要特殊留意，观测方向挨次。3个以上方向半测回要归零，观测水平角之后，观

38、测垂直角，二者分开进展，在手簿中肯定要记录清晰仪器高和觇标高(准确到毫米)，导线连接角要观测两个测回，第一测回起始方向配置读盘为00若干秒。其次测回9000若干秒。j观测时要求不同测回同一方向值较差小于25，同一测回不同方向的2c互差小于35，归零差小于24。 其主要工作过程：外业选点外业观测内业计算(观测整理、平差解算、求坐标形成成果表)。 3.经纬仪导线：使用j 仪器观测一测回，连接角，两次较差不超过正负25秒。符合导线方位角闭合差不超过40(n是导线折角个数)。导线相对闭合差小于1/_。各导线边通过全站仪观测。其根本工程过程：外业选点(78个点，边长近似相等)外业观测(左右角度，边长，高

39、差)内业计算求出坐标和高程。 三、实习目标： 较娴熟地把握经纬仪、水准仪的使用及检验方法;把握角度距离及高程的测定和测设方法。初步把握大比例尺地形图测绘的挨次和方法。把握施工放样的根本方法。在实习中，要留意组内每个人都能参与各项工作的练习。留意培育我们独立工作的力量，加强劳动观点、集体主义精神和爱惜仪器的教育，使我们得到比拟全面的熬炼和提高。 四.体会： 通过本次实习，稳固了以前所学学问，把握了水准仪、经纬仪的根本操作。从而积存了很多阅历。还有从技术，团队合作，专业素养等方面都有了极大的收获。从技术方面来说，这次实习给了一次我将所学学问进展运用来解决实际问题的时机，在实习过程中，很多原来并不娴

40、熟的学问渐渐被清楚的理解，很多原来没有重视的方面也得到了稳固，更在发觉及解决问题的过程中学习到了不少新东西，在课本中所提到的技术要求之外，我在以下几个方面我有了比拟深的体会：1、立标尺时，标尺除立直外还要选在重要的地方.因此，选点就特别重要，点肯定要选在有代表性的地方.同时要留意并点非越多越好.相反选取的无用点过多不但会增加测量，计算的劳动量和多费时间，而且会因点多而杂乱产生较大的误差。2、由于是同组合作，所以在实习程中团队精神就尤为重要，首先要拟订精确的规划，分工明确，在测量过程中我们不但要做好自己的工作，还要考虑同组人的工作，尽量要为别人带来便利。小组成员的合作很重要，实习小组的气氛很大程度上影响试验的进度。3、在实习前肯定要准时复习测量方法以及相关的计算公式，在实习过程中要听指导教师的安排，避开由于测量方法错误而造成的错误和误差。熟识了仪器的使用和明白了误差的来源和削减措施，还应把握一套科学的测量方法，在测量中要遵循肯定的测量原则，如：“从整体到局部”、“先掌握后碎部“、”由高级到低级“的工作原则，并做到步步有检核”这样做不但可以防止误差的积存，准时发觉错误，更可以提高测量的效率。