大一新生大学生职业生涯规划.docx

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1、 大一新生大学生职业生涯规划 大一新生大学生职业生涯规划 大学生首先要熟悉到生涯规划的重要意义，职业生涯活动将伴随我们的大半生，拥有胜利的职业生涯才能实现完善人生。因此，职业生涯规划具有特殊重要的意义。 第一， 职业生涯规划可以开掘自我潜能，增加个人实力。 一份行之有效的职业生涯规划将会： 引导你正确熟悉自身的共性特质、现有与潜在的资源优势，帮忙你重新对自己的价值进展定位并使其持续增值; 引导你对自己的综合优势与劣势进展比照分析; 使你树立明确的职业进展目标与职业抱负; 引导你评估个人目标与现实之间的差距; 引导你前瞻与实际相结合的职业定位，搜寻或发觉新的或有潜力的职业时机; 使你学会如何运用

2、科学的方法实行可行的步骤与措施，不断增加你的职业竞争力，实现自己的职业目标与抱负。 其次， 职业生涯规划可以增加进展的目的性与规划性，提升胜利的时机。 生涯进展要有规划、有目的，不行盲目地“撞大运”，许多时候我们的职业生涯受挫就是由于生涯规划没有做好。好的规划是胜利的开头，古语讲，凡事“预则立，不预则废”就是这个道理。 第三， 职业生涯规划可以提升应对竞争的力量。 当今社会处在变革的时代，处处布满着剧烈的竞争。物竞天择，适者生存。职业活动的竞争特别突出，尤其是我国参加WTO后。要想在这场剧烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地，必需设计好自己的职业生涯规划。这样才能做到心中有数，不打无预备之仗。

3、而不少应届大学毕业生不是首先坐下来做好自己的职业生涯规划，而是拿着简历与求职书处处乱跑，总想会撞到好运气找到好工作。结果是铺张了大量的时间、精力与资金，到头来感慨聘请单位是有眼无珠，不能“慧眼识英雄”，叹息自己英雄无用武之地。这局部大学毕业生没有充分熟悉到职业生涯规划的意义与重要性，认为找到抱负的工作靠的是学识、业绩、急躁、关系、口才等条件，认为职业生涯规划纯属纸上谈兵，简直是耽搁时间，有那时间还不如多跑两家聘请单位。这是一种错误的理念，实际上未雨绸缪，先做好职业生涯规划，磨刀不误砍柴工，有了清楚的熟悉与明确的目标之后再把求职活动付诸实践，这样的效果要好得多，也更经济、更科学。 职业生涯的九点

4、忠告 大学生职业规划的原则 中北就业(电子版)中北大学招生与就业工作处 1、无论你现在或将来从事的职业是什么，对职业要负责这一点切切不行遗忘。你肯定要对自己的职业仔细敬业，勇承重担，兢兢业业，遵守职责。 2、切记和谐融洽的人际关系特别重要。实践证明，与同事间人事关系融洽将使工作效率倍增。 3、要优化你的交际技能。优良的交际技能可为你谋职就业提高胜利机率。 4、要擅长发觉变化并适应变化。不管四周环境以及你人生某一阶段消失何样的变化，你都应当擅长发觉其中的各种机遇并驾驭这些机遇。 5、要敏捷。将来时代的工们可能必需要常常转换职业角色，这就是说你要擅长敏捷地从一个角色快速转换到另一个角色，方能适应时

5、代环境的变化。 6、要擅长学习新技术。或许你想当一名作家，但在当今时代作家欲获胜利也必需不断学习并把握新技术技能才行，比方作家必需同时成为一名计算机文字处理员，打字员，网上发行员才能获得胜利。 7、要舍得花钱花时间学习各种指南性学问简介。目前各大学、社会讨论机构和其他组织开办了各式各样的有用性半日、一日或二日即可学完的学问简介科目，这类指南性学问简介科目的试学可能是预探新领域“水深度”的最简便易行的方法。 8、摒弃各种错误观念。当你考虑某新职业或新产业时，观念肯定要更新，以防被错误思维误导。 9、要不断开拓进取、不断开发新技能。一个复合型的社会将不仅需求专业化学问，同时还需求通用化及敏捷式技能

6、。一名专业工若能借助于专业学问及通用技能综合武装自己，才更能适应将来年月的挑战和竞争。换句话说，为你将来职业考虑，你绝不应只“低头拉车”用心讨论某一种专业学问，你还应同时“抬头看路”，看看这种专业学问在将来社会是否还将为人们所需求。一般说来，以长远眼光看问题，多把握几种技能要比只精通一门狭窄专业学问更有前景。 大学生职业生涯规划应包括评估自我、确定短期和长期目标、制定行动规划和内容、选择需要实行的方式和途径四个步骤。 一、自我评估。 依据家长、教师和同学们的评价，借助于职业兴趣测验和性格测验，发觉自己是一个较为外向开朗的人还是内向稳重的人，并对哪些问题较为感兴趣，如经济问题还是治理问题，或擅长

7、哪些技能如分析，对数字敏感，语言表达力量等。也可分析出自己的一些弱点，她说：“一般的大学生抗压力力量，合作力量较弱，考虑问题深度不够，文字表达力量不佳。” 二、确定短期和长期目标。 长期目标一般是以后职业规划的顶点，或较高点也就是幻想，但要细化至详细工作，如毕业后进入国际知名治理参谋公司从事讨论分析、询问工作。短期目标设立一般是素养力量的提高，或有用证书或考试的通过和猎取。 三、制定行动规划与措施。 在确定了职业生涯目标后，行动便成了关键的环节。没有达成目标的行动，目标就难以实现，也就谈不上事业的胜利。这里所指的行动，是指落实目标的详细措施，主要包括工作、训练、教育、轮岗等方面的措施。例如，为

8、达成目标，在工作方面，你规划实行什么措施，提高你的工作效率?在业务素养方面，你规划学习哪些学问，把握哪些技能，提高你的业务力量?在潜能开发方面，实行什么措施开发你的潜能等等，都要有详细的规划与明确的措施。并且这些规划要特殊详细，以便于定时检查。例如大学四年里你将如何制定规划? 职业生涯规划(career planning)简称生涯规划，又叫职业生涯设计，是指个人与组织相结合，在对一个人职业生涯的主客观条件进展测定、分析、总结的根底上，对自己的兴趣、爱好、力量、特点进展综合分析与权衡，结合时代特点，依据自己的职业倾向，确定其最正确的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的安排。生涯设计的目的

9、绝不仅是帮忙个人根据自己的资格条件找到一份适宜的工作，到达与实现个人目标，更重要的是帮忙个人真正了解自己，为自己定下事业大计，筹划将来，拟定一生的进展方向，依据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯进展方向。 大学生首先要熟悉到生涯规划的重要意义，职业生涯活动将伴随我们的大半生，拥有胜利的职业生涯才能实现完善人生。因此，职业生涯规划具有特殊重要的意义。 第一， 职业生涯规划可以开掘自我潜能，增加个人实力。 一份行之有效的职业生涯规划将会： 引导你正确熟悉自身的共性特质、现有与潜在的资源优势，帮忙你重新对自己的价值进展定位并使其持续增值; 引导你对自己的综合优势与劣势进展比照分析; 使你树立明确的

10、职业进展目标与职业抱负; 引导你评估个人目标与现实之间的差距; 引导你前瞻与实际相结合的职业定位，搜寻或发觉新的或有潜力的职业时机; 使你学会如何运用科学的方法实行可行的步骤与措施，不断增加你的职业竞争力，实现自己的职业目标与抱负。 其次， 职业生涯规划可以增加进展的目的性与规划性，提升胜利的时机。 生涯进展要有规划、有目的，不行盲目地“撞大运”，许多时候我们的职业生涯受挫就是由于生涯规划没有做好。好的规划是胜利的开头，古语讲，凡事“预则立，不预则废”就是这个道理。 第三， 职业生涯规划可以提升应对竞争的力量。 当今社会处在变革的时代，处处布满着剧烈的竞争。物竞天择，适者生存。职业活动的竞争特

11、别突出，尤其是我国参加WTO后。要想在这场剧烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地，必需设计好自己的职业生涯规划。这样才能做到心中有数，不打无预备之仗。而不少应届大学毕业生不是首先坐下来做好自己的职业生涯规划，而是拿着简历与求职书处处乱跑，总想会撞到好运气找到好工作。结果是铺张了大量的时间、精力与资金，到头来感慨聘请单位是有眼无珠，不能“慧眼识英雄”，叹息自己英雄无用武之地。这局部大学毕业生没有充分熟悉到职业生涯规划的意义与重要性，认为找到抱负的工作靠的是学识、业绩、急躁、关系、口才等条件，认为职业生涯规划纯属纸上谈兵，简直是耽搁时间，有那时间还不如多跑两家聘请单位。这是一种错误的理念，实际上未

12、雨绸缪，先做好职业生涯规划，磨刀不误砍柴工，有了清楚的熟悉与明确的目标之后再把求职活动付诸实践，这样的效果要好得多，也更经济、更科学。 职业生涯的九点忠告 大学生职业规划的原则 中北就业(电子版)中北大学招生与就业工作处 1、无论你现在或将来从事的”职业是什么，对职业要负责这一点切切不行遗忘。你肯定要对自己的职业仔细敬业，勇承重担，兢兢业业，遵守职责。 2、切记和谐融洽的人际关系特别重要。实践证明，与同事间人事关系融洽将使工作效率倍增。 3、要优化你的交际技能。优良的交际技能可为你谋职就业提高胜利机率。 4、要擅长发觉变化并适应变化。不管四周环境以及你人生某一阶段消失何样的变化，你都应当擅长发

13、觉其中的各种机遇并驾驭这些机遇。 5、要敏捷。将来时代的工们可能必需要常常转换职业角色，这就是说你要擅长敏捷地从一个角色快速转换到另一个角色，方能适应时代环境的变化。 6、要擅长学习新技术。或许你想当一名作家，但在当今时代作家欲获胜利也必需不断学习并把握新技术技能才行，比方作家必需同时成为一名计算机文字处理员，打字员，网上发行员才能获得胜利。 7、要舍得花钱花时间学习各种指南性学问简介。目前各大学、社会讨论机构和其他组织开办了各式各样的有用性半日、一日或二日即可学完的学问简介科目，这类指南性学问简介科目的试学可能是预探新领域“水深度”的最简便易行的方法。 8、摒弃各种错误观念。当你考虑某新职业

14、或新产业时，观念肯定要更新，以防被错误思维误导。 9、要不断开拓进取、不断开发新技能。一个复合型的社会将不仅需求专业化学问，同时还需求通用化及敏捷式技能。一名专业工若能借助于专业学问及通用技能综合武装自己，才更能适应将来年月的挑战和竞争。换句话说，为你将来职业考虑，你绝不应只“低头拉车”用心讨论某一种专业学问，你还应同时“抬头看路”，看看这种专业学问在将来社会是否还将为人们所需求。一般说来，以长远眼光看问题，多把握几种技能要比只精通一门狭窄专业学问更有前景。 大学生职业生涯规划应包括评估自我、确定短期和长期目标、制定行动规划和内容、选择需要实行的方式和途径四个步骤。 一、自我评估。 依据家长、

15、教师和同学们的评价，借助于职业兴趣测验和性格测验，发觉自己是一个较为外向开朗的人还是内向稳重的人，并对哪些问题较为感兴趣，如经济问题还是治理问题，或擅长哪些技能如分析，对数字敏感，语言表达力量等。也可分析出自己的一些弱点，她说：“一般的大学生抗压力力量，合作力量较弱，考虑问题深度不够，文字表达力量不佳。” 二、确定短期和长期目标。 长期目标一般是以后职业规划的顶点，或较高点也就是幻想，但要细化至详细工作，如毕业后进入国际知名治理参谋公司从事讨论分析、询问工作。短期目标设立一般是素养力量的提高，或有用证书或考试的通过和猎取。 三、制定行动规划与措施。 在确定了职业生涯目标后，行动便成了关键的环节

16、。没有达成目标的行动，目标就难以实现，也就谈不上事业的胜利。这里所指的行动，是指落实目标的详细措施，主要包括工作、训练、教育、轮岗等方面的措施。例如，为达成目标，在工作方面，你规划实行什么措施，提高你的工作效率?在业务素养方面，你规划学习哪些学问，把握哪些技能，提高你的业务力量?在潜能开发方面，实行什么措施开发你的潜能等等，都要有详细的规划与明确的措施。并且这些规划要特殊详细，以便于定时检查。例如大学四年里你将如何制定规划? 四、选择需要实行的方式和途径。 一年级为摸索期：要初步了解职业，特殊是自己将来所想从事的职业或自己所学专业对口的职业，提高人际沟通力量。详细活动可包括多和师哥师姐们进展沟

17、通，尤其是大四的毕业生，询问就业状况，大一学习任务不重多参与学校活动，增加沟通技巧，学习计算机学问，争取可以通过计算机和网络帮助自己的学习。为可能的转系、获得双学位、留学规划做好资料收集及课程预备，多利用学生手册，了解相关规定。 二年级为定向期：应考虑清晰将来是否深造或就业，了解相关的应有活动，并以提高自身的根本素养为主，通过参与学生会或社团等组织，熬炼自己的各种力量，同时检验自己的学问技能;可以开头尝试兼职、社会实践活动，要具有坚持性，最好能在课余时间后长时从事与自己将来职业或本专业有关的工作，提高自己的责任感、主动性和受挫力量，增加英语口语力量，增加计算机应用力量，通过英语和计算机的相关证

18、书考试，并开头有选择地辅修其他专业的学问充实自己。 三年级为冲刺期：由于接近毕业，所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息、并确定自己是否要考研上。在撰写专业学术文章时，可大胆提出自己的见解，熬炼自己的独立解决问题的力量和制造性;参与和专业有关的暑期工作，和同学沟通求职工作心得体会，学习写简历、求职信，了解搜集工作信息的渠道，并积极尝试，参加校友网络，和已经毕业的校友、师哥师姐谈话了解往年的求职状况;盼望出国留学的学生，可多接触留学参谋，参加留学系列活动，预备TOEFL、GRE、留意留学考试资讯，向相关教育部门索取简章参考。 四年级为分化期：找工作的找工作、考研的考研、出国的出国，不能再迟疑

19、不决，大局部学生的目标应当锁定在工作申请及胜利就业上。这时，可先对前三年的预备做一个总结：首先检验自己已确立的职业目标是否明确，前三年的预备是否已充分;然后，开头毕业后工作的申请，积极参与聘请活动，在实践中校验自己的积存和预备;最终，预习或模拟面试。积极利用学校供应的条件，了解就业指导中心供应的用人公司资料信息、强化求职技巧、进展模拟面试等训练，尽可能地在做出较为充分预备的状况下进展施展演练。 一年级为摸索期：要初步了解职业，特殊是自己将来所想从事的职业或自己所学专业对口的职业，提高人际沟通力量。详细活动可包括多和师哥师姐们进展沟通，尤其是大四的毕业生，询问就业状况，大一学习任务不重多参与学校

20、活动，增加沟通技巧，学习计算机学问，争取可以通过计算机和网络帮助自己的学习。为可能的转系、获得双学位、留学规划做好资料收集及课程预备，多利用学生手册，了解相关规定。 二年级为定向期：应考虑清晰将来是否深造或就业，了解相关的应有活动，并以提高自身的根本素养为主，通过参与学生会或社团等组织，熬炼自己的各种力量，同时检验自己的学问技能;可以开头尝试兼职、社会实践活动，要具有坚持性，最好能在课余时间后长时从事与自己将来职业或本专业有关的工作，提高自己的责任感、主动性和受挫力量，增加英语口语力量，增加计算机应用力量，通过英语和计算机的相关证书考试，并开头有选择地辅修其他专业的学问充实自己。 三年级为冲刺

21、期：由于接近毕业，所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息、并确定自己是否要考研上。在撰写专业学术文章时，可大胆提出自己的见解，熬炼自己的独立解决问题的力量和制造性;参与和专业有关的暑期工作，和同学沟通求职工作心得体会，学习写简历、求职信，了解搜集工作信息的渠道，并积极尝试，参加校友网络，和已经毕业的校友、师哥师姐谈话了解往年的求职状况;盼望出国留学的学生，可多接触留学参谋，参加留学系列活动，预备TOEFL、GRE、留意留学考试资讯，向相关教育部门索取简章参考。 四年级为分化期：找工作的找工作、考研的考研、出国的出国，不能再迟疑不决，大局部学生的目标应当锁定在工作申请及胜利就业上。这时，可先对前三年的预备做一个总结：首先检验自己已确立的职业目标是否明确，前三年的预备是否已充分;然后，开头毕业后工作的申请，积极参与聘请活动，在实践中校验自己的积存和预备;最终，预习或模拟面试。积极利用学校供应的条件，了解就业指导中心供应的用人公司资料信息、强化求职技巧、进展模拟面试等训练，尽可能地在做出较为充分预备的状况下进展施展演练。 【大一新生大学生职业生涯规划】