团队培训心得体会[001].docx

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1、 团队培训心得体会团队培训心得体会1 通过钟承恩教师团队复制特训营三天两夜的培训，学的学问许多，感受也许多。说好不感动，但还是掌握不住自己的心情。这次特训的内容涉及的学问方方面面，学问的范围也大的惊人，但个人觉得可以把特训归结两大块，一是理论，二是体验。 体验团队的力气： 先说说我个人对本次特训的体验。这次公司组织了五个人过来参与培训，由于之前有同事参与过，也从他们口中听到了一点关于培训的内容，所以心里没有太多的期盼。唯一期盼的就是分组，想知道会场里哪些有缘人会成为自己的队友。经过报数后，最终见到了自己的队友，三位女士，十一位猛男。依据教师要求，我们也相互做了自我介绍，有了初步的了解。我们来自

2、各行各业，接下的三天两夜我们这十四个人严密的在一起，一起完成教师给的任务，一起诠释团队的力气。最终我们在特训营中也获得了优异的成绩。在整个过程中，团队运行也不是一帆风顺，我们有过争吵，有过分歧。但是没有一个人说过要放弃，放弃对最优秀团队的冲击。我们统一了思想，统一目标，统一了行动。从第一天倒数几名，到其次天的日冠军，让我再一次的信任，信任团队的力气。这是我这次培训最大的体验，坚决了自己以后要打造一个优秀团队的信念。现在不是一个单兵做战的时代，只要你能拥有一个优秀团队，那么你就会拥有一切。 理论梳理 本次特训让我印象最深刻的有这几点。 一、 团队文化形成五大步骤 1、 制订标准强制执行养成习惯形

3、成风气铸成文化。 2、 重复、重复、重复。水滴石穿不是水的力气，而是支持了重复的力气！ 二、 团队领导素养 1、 一身正气。 2、 一诺千金 （以身作则、以德服人）。 3、 一视同仁。 三、 为什么军队分散力、战斗力、执行力强？80%是由于大量重复的有效训练。 1、 以荣誉感，责任感，使命感为核心。 2、 肯定听从命令。 3、 完善的专业军事训练系统。 4、 杜绝共性化，统一行为。 5、 强大的分散力、战斗力、执行力。 四、 有效的沟通 1、 沟通不是多说话，而是专心的在适宜的时间，在适宜的地点说对的话。 2、 沟通应当讲自己这个角色“该讲的话”！ 3、 “怎么说”比“说什么”更重要！ 五、

4、人人有时机的鼓励才是最有效的鼓励，人人参加的鼓励才是最好的鼓励。干的好要有成就感，干的不好要有廉耻感。 特训中能运用到公司的几点。 一、 提出方案要有明确的人执行人及完成的期限。 二、 新员工入职，公司应进行一个欢送仪式，老板应高度重视。 三、 早会打气，夕会补胎。 团队培训心得体会2 随着企业不断的进展，企业人的思维也在不断转变，为了让自己的企业高速、稳定地进展，给自己和社会制造更多的价值，去查找适合自己企业的治理模式，他们想到了军队，还是世界最出名气的军校西点军校，由于他们有一流的执行力。我也有幸，观看了西点执行力培训片，并受益匪浅，深深感觉到自己的平凡和浅薄。 (一)执行力的理解。字面理

5、解为：执行并完成任务的力量， 在西点军校中有一句经典语言“没有任何借口”，也是对执行力进展完整的诠释。但在企业中具备这样的人才很少，详细有三个缘由：一是企业自身的缘由。由于企业要给企业治理者供应行使执行力的保证，也就是说，一个企业要想进展，必需具备完善的治理制度和有用的人才治理机制，让员工知道该怎么做，怎么去完成领导安排的任务，促使员工适应企业的治理方式，并养成习惯，给企业执行力落实带来很大的推动。二是中低层治理人员的力量和态度。在力量上，我信任没有什么问题，在他们进入前，公司确定对他们进展考核，只是在进入公司后，时间一长，可能会产生一些想法，影响执行力，比方：不学习，不上进，力量倒退，不能汲

6、取新思想新理念，安于现状;还有把力量摆错了方向，提拔力量不强的人和拉帮结派，想保住自己的位置，等等。三是基层员工的自身素养。员工素养低下在每个企业都有，要想让他们遵守公司规章制度，除了基层领导要以身作则，公司还要组织对员工不定时培训和工作上的引导，使其尽快熟识自己的工作，形成固定的流程便于落实执行力。 (二)怎样提高团队执行力。现代企业讲的都是团队协作，而不是个人英雄主义。要提高团队执行力，必需先提高团队分散力，每一个员工都要有团队意识和集体荣誉感。作为企业首先要培育忠诚度，要想员工对公司忠诚，公司必需对员工诚信，要履行对员工的每一个承诺，关怀员工，增加员工对公司的信任感。充分发挥公司的鼓励机

7、制，对表现优秀的员工赐予嘉奖，并依据实际状况供应肯定平台让他发挥，使其他喜爱这份工作，全心全意为公司工作。公司在组织培训时要给员工常常灌输“坚决听从”意识，固然这个听从不是强迫的、抵抗的，由于听从决策的内容是在决策前，就与员工沟通沟通过，并且认可，觉得这些是自己应当做好的。但一旦作出决策，就应坚决执行，对于不听从者，要赐予严峻惩处，否则执行力空谈。团队的分散力确定与组成这个团队的成员有关，还有一个最重要的因素是这个团队的核心组织，也就是团队负责人，他的组织力量及人格魅力都能影响他带着的团队，因此作为一个团队的负责人必需要有卓越远见，才能表达出团队的气质和灵魂，更好地促进团队的分散力。 (三)结

8、果不等于完成任务。这是我第一次听到这样的说法，还有比方：用结果交换自己的工资，用价值来衡量结果。我知道在许多企业里，有许多员工，他们在为自己工资太低而呐喊，但很少甚至没有一个对自己的工作力量和工作效率不高而较真。随着社会的进步和科学的兴旺，企业越来越注意人才，也就是具备创新力量和制造结果的力量。假如要你在一个企业里占有一席之地，只要不停的学习，不停的汲取新奇的东西来充实自己的大脑，才能转变自己的观念和思维，与企业一道成长。 团队培训心得体会3 在公司开展的各类培训中，令我体会最深的是教师的团队的建立与执行力培训。通过他的教学及为教学细心预备的课堂嬉戏，我第一次感受到了团队构建及治理的艺术，受益

9、非浅。 时下，随着“团队”一词成为时髦用语，它开头替代适用面更广的一个词：“团体”。无论讲团队还是团体，好像都是流行所至，并没有什么实质性的区分。假如两者有区分的话，在我看来也至多是团体的人多一些，团队则人少一些，好像只是规模大小的问题。而所谓的团队精神也不外是集体精神、合作精神的翻版等等。 什么是团队精神，可谓是众说纷纭。但我觉得，团队精神就是公司上下目标全都、协同共进。就如航行于大海中的舰队，有才智舰长的统一指挥，有英勇船员的群策群力，在这艘船上，每一个人都发挥着重要的作用，全部人都缺一不行。因此，优秀的企业家都深深地懂得团队精神的重要，任何一个胜利的企业都有一个与企业文化一脉相承、卓尔不

10、群的团队精神。 小溪只能泛起漂亮的浪花，它甚至_不了我们儿时纸叠的小船。海纳百川而不嫌其细流，惊涛拍岸，形成波涛汹涌的壮丽和摧枯拉朽的奇妙。个人与团体的关系就如小溪与大海的关系，只有当很多个人的力气分散在一起时，才能确立海一样的目标，放开海一样的胸怀，迸发出海一样的力气。因此，个人的进展离不开企业的进展，每个员工要将个人的追求与企业的追求严密结合起来，并树立与企业一起风雨同舟的信念。只有这样，企业和员工才能真正得到进展。 通过培训，我懂得了作为团队中的一名成员，应当树立自信、以迎接胜利。由于自信是一个人胜利的起点，只有自信的人才能为自己制造时机，把握时机，使自己得到熬炼，从而不断提升自我。在培

11、训的过程中，翁丹宁教师讲了这样一个故事：一个小孩子由于学习成绩不好，教师和家长就叫他笨蛋，这样久而久之，小孩子也认为自己是个笨蛋，因而做任何事都失去了信念，总认为自己是什么事也做不好的。长大之后，偶然在一次智商测试时，测试人员对他说：“你的智商超过了_，你是个天才!”面对这一切，这个人真是难以信任：“我是个笨蛋，又怎么会是天才呢?”这正是“输入打算输出”，一次次“笨蛋”的输入毁掉了一个“天才”。人们常说：谎话讲一百遍也会成为真理。假如我们把“笨蛋”换成“天才”不断地鼓励这个孩子，那么结果会是怎么样呢?真正的自信是靠成就感维系的，有信念还要凭借毅力和热忱才能获得胜利。自信的同时我们更要用一颗寻常

12、心来对待一切，其实，人与人之间差异最小的是智力，差异的是毅力与热忱。只要我们能够信任自己，拿出毅力和热忱去做事，真的会无往而不胜。 在分组相互协作到达目标的嬉戏过程中，我明白了团队精神的根底是“挥洒共性”而不是“消弥共性”，不是在成员间求“同”的结果，而是在成员间求“和”的结果。这发扬了中国的优秀传统：“和而不同”。团队成员共同完成目标任务的保证在于才能互补，发挥每个人的特长，并注意流程，使之产生协同效应。这种协同效应也就是指合作精神。 曾经在一本书上读到过这样一句话：“非凡的业绩，源于非凡的团队精神。”我认为讲得很好。一个团队中，成员必需并肩作战效率才会高;同样，组成整个组织的全部团队都需要

13、协作。高层治理者需要团结全部的团队形成一个相互协作的组织，团队建立也鼓舞成员们检查他们是怎样在一起工作的，查找缺乏之处，进展更为有效的协调方法，使之建立起更富效率、高绩效的团队。 团队培训心得体会4 自认算是一个落落大方之人，生平经受的说不上大风大浪，但这辈子遇上的人和事也都算典型了，所以再面对任何一个生疏人，根本上可以做到即使没有任何感情也能笑意盈盈相对。 当导师要求自己的“死党”面对面站着，双手相握地进展眼神沟通，我这种厚脸皮之人竟然还会羞怯，究竟要面对一个不完全熟识的异性，人家眼里流露的全是单纯与意念，相比之下我有些汗颜，只好硬顶着迎眼对上眼前这双眼睛。对视沟通这个时间真长啊，我坚持了一

14、会就觉得实在累。她眼里的真诚我看到了，友善我看到了，亲切我也看到了，我都注视得快要流泪了，脖子开头酸了，对方却没感觉到我的辛苦，只一味地细水长流式地用眼睛流露她真诚的意念。要命的是我的手还在她的手里被紧握着，这个过程对我是一种考验。我信任对方是在专心与我无声沟通，可我？ 最终对视完了，我观察对方的脸上挂出了一抹淡淡笑容，我竟然还读到了一点点对我的鼓舞。不管怎样，终于功德圆满，看样子对方对我的表现特别满足。 导师还在出招，我们又重新对视了。我比拟坦然，而她的眼神里就开头多了许多许多内容。我却发自内心地笑了，这次我真的专心跟他沟通了，由于她的内疚让我释然，我告知自己：这个人我原来这么熟识，这么了解

15、。我们彼此是那么的亲近、要好，而又那么相互认可和支持。表态、行动：我们深深的拥抱在一起。可我们很快又被流转的人群分开了，我不断地遇上生疏的眼神，而且被导师指导着也要去对视。对视沟通中我们又了解了一个生疏人，突然发觉原来大家都是那么平易近人，都是那么真诚和渴望接收对方。间或，我会回过头去望望我的死党，发觉她跟别人的眼神沟通得也很开心。这一过程相对我来说比拟轻松，现实中的也好，此刻虚拟的也好，我似乎有些觉悟了。又一个眼神来到眼前，又一双热忱的双手伸过来了。四目相对，太多事我们一时无法了解，那些回忆，开头忽远忽近，我猛然糊涂：人生苦短，我没有时间去恨、去懊悔、去难过苦痛、去灰心无望，也没有时间去回忆

16、、去缅怀了，可导师安排我们再左移一步，我们错过了表态和行动的时机，左移、再左移、我又错过了一个又一个人。又一个人来到我的眼前，假如我的时间还停留在过去的人身上，我又将错过现在这双眼神和这双热忱暖和的手！所以，我只够时间去爱、去珍惜眼前这个流转到我面前的人！ 导师又出招了，他安排人蒙上了我们的眼睛，灯在那一瞬间被关闭。我被人为陷入一片黑暗之中，同时，一群蒙上眼睛的同命人将我冲开了，紧接着，音乐变成风雨交加的自然声音，雷声大震。我突然剧烈地恐惊起来，明知道这是虚拟场景，可雷声，风声，雨声，还有导师可恶的叫喊声，交叉着冲击着我的心底防线，我是顽强之人，但我很快产生了剧烈地错觉，曾经的一幕幕不如意画面

17、便像时空转换一样地回到意识当中。我太可怕了，的想法是逃！那一刻，我才明白自己是恐惊、孤独、难过、无依、无助？太多太多无法抵挡的东西全部在我的意识中集中了，我舍命地想逃，要多可怜就有多可怜，而且感受最深刻的是，刚刚还毫不在乎的那双手与那双眼睛我特殊想要去找到，特殊渴望此刻能在我身旁。我不知道现在她在哪里，但我的意识开头转弯，我根据自己给自己的方向马上掉转头去查找，人海茫茫，她在哪里啊？ 导师说你可以跟每双来到你身旁的手去相握。是的，我握住了许多双热忱的手，许多双同样需要人去关怀的手，可那都不是我想要找到的那双。意识在过一个无比黑暗的隧道，我望不到黑暗的终点。 最终，导师说你去把最开头的那双手找到

18、，找到的话就不要放手。我一阵窃喜，我在找她，那她也肯定在找我，人海茫茫，我信任我们相互需要啊。 我迫切地去查找，这双不是，这一双也不是，这一双还不是，每一双都带着同样的迫切，同样的热忱，同样的暖和，可都不是我的死党的，她在哪里？我很确定我遇上的双手都不是她的，她肯定还在找我，而我也还在找她。 我没有握住任何一双手，我没有找到她。我努力去查找，她在哪里？ 那一刻，我问了自己两个问题： 第一：人一生会遇上许多人，但我认定的就肯定会是我的吗？ 其次：感情肯定要去考验吗？ 一双双饱含热忱期盼的手、最终找到她了，我们手紧紧攥在一起，心里的真诚和感动通过双手相互传递着？ 接下来的培训是团队建立，团队建立的

19、根本概念，我很久以前就接触了。通过最终的一个嬉戏，我对团队有了新的熟悉。我们80个人，做了一个好玩而又残酷的嬉戏。嬉戏规章大致如此：从现场分成两个团队，分别选出两位“首领”。每个团队报数，每个人报一遍，要到达最短的时间。两队人每次进展pk。失败的队的“首领”要做俯卧撑。以完成10、20、30、40、50、60、70、80个来做对失败的惩处。我们第一次拿了14秒多。其次次将近30秒。第三次12秒多。以为已经是瓶颈了。想想也是，38个数字，要在12秒内报完。第四轮对方已经到了11秒19，怎么可能后来还好，有个同事献了“秘籍”。经过整顿，成绩在第五次的时候提搞到11秒多。根据导师的说法是，“你们都不

20、知道自己是怎么死的！”。为此，我们的“首领”罚了50个俯卧撑。做的人都趴在那里了。许多人都看不下去了。怎么这么残忍？！还好啊，我们的导师后来把秘籍传给我们了。练习、再练习，经过努力。大家在第六轮胜出了对方？第八次我们的成绩竟然是9秒多，二队10秒多。两者差距特别之小。我真的佩服他们的“首领”。做到80个俯卧撑。还说要坚持。不简单啊。我真正体会到了坚持就能成功的道理。同时，我深刻地体会到团队的力气，影响整个团队效率的是我们的短板问题、缝隙问题。一个人干的有什么用。我们需要团队的力气，我们需要大家都做得。 团队培训心得体会5 7月24日，我院组织学习了胡书孝教授主讲的医院高绩效团队建立与执行力提升

21、方法，在整个学习过程中被胡书孝教授的幽默所感染，为胡书孝教授的博学所折服，更因他睿智的治理思想而深受启发和鼓舞。 下面是我对本次学习的一些感悟和体会： 1.如何能让自己的团队成为高效团队应具备几点，第一要让自己的团队有明确目标，也只有全部成员都明白目标在哪里，才能充分的发挥自己的优势，去实现这个目标。其次做伯乐力量，在工作过程中，能够发觉团队成员的优点，缺点及特性，依据团队成员的特性，将团队成员安排在适合的岗位，还要具备虚怀若谷，擅长听取意见的力量。工作过程中往往最能够提出改良意见的人是基层的员工，他们在实际工作中最能发觉问题，所以领导需要能够擅长听取意见，从而对流程进展优化，从而保证团队良好

22、高效的运行。更要有担当后果的士气与责任心，从而才能建立领导的分散力。 2.如何能提升执行力量，就要做到加强学习，更新观念，如胡教授所讲一个人假如不学习不进修，眼界就会狭窄，境地就会落后，对待日常工作不找任何借口，自动自发的做好本职工作。提高执行力还要做到面对困难、勇往直前。熟悉的高度打算执行的力度，对上级的指示和下达的工作任务，熟悉到位，是我们提升执行力的原动力，只有把思想切实统一到上级的决策高度上来，才能不折不扣，善始善终的执行各项指令。提高执行力还要做到诚恳做人，仔细做事，要有一颗感恩之心，一种良好心态，一种积极向上的工作态度，要时刻牢记执行工作没有任何借口，把听从作为美德，工作中无小事，

23、工作就意味着责任。提高执行力没有只有更好，要有一种戒躁戒骄和诚恳虚心的表现。我认为提高执行力，监视就是的追踪考核，使得按时完成阶段性和整体性的目标，重新制定绩效考核制度，表达多劳多得也是提高的重要举措。 感谢医院安排这次培训，让我收获和提高了许多，不管是工作还是生活方面。盼望以后能够连续参与学习培训，提高自己为医院效力。 团队培训心得体会6 我有幸参与了集团组织的关于打造卓越团队学习培训活动，使我感受很深，受益匪浅，对自己的人生价值、工作态度、同事间的协作精神和对工作的责任感等方面都有进一步的提高。我就参与这次学习谈点自己粗浅的体会。 首先，我要说的是一个责任问题，一个好的团队，要有一个好的分

24、散力，同时分散力也是做好工作的关键所在，就拿我们集团来说，我们集团是一个大的团队，但他又是有很多个小的团队组成，我们每个人又是这些小团队的一员，而在这个团队里，我们每个人的责任心显得尤为重要。责任感既包括对自己言行和人生道路担当责任的态度，又包括对自己履行职责的过失和责任的态度;既包括对自己负责的意识，也包括对他人和社会负责的意识。只有责任，才能让每个人拥有勇往直前的士气，才能使每个人产生强大的精神动力，才能使每个人积极投入到工作中去，并将自己的潜能发挥到极致。事实上，责任与权力也是相辅相成的，只有那些勇于担当责任的人才有可能被给予更多的使命，才有资格获得更大的荣誉。在我们日常的工作中，我们要

25、做一个有责任心的人，时刻遵循“敬业、热忱、主动、忠诚”，力争把细节做到完善。并在责任感的驱使下，积极挖掘自我潜能，更加英勇、坚韧和执著，从而布满激情地勤奋工作。 记得在学习活动其次天组织的互动嬉戏中，把我们分成两个组，每个组选出两名队长，假如那组消失失误或者报数时间超出另一组，就要队长做俯卧撑的事，在活动中，由于队员的失误，导致的失败，失败就要担当责任，罚做多个俯卧撑。这个责任不行能由全组来担当，只能由队长来担当，他们都以高度的责任感和坚强不拔的毅力，完成了多个俯卧撑，为全队担当责任。通过这件事情是我想到了许多，在我们日常的工作中，假设我们每个人对自己的工作尽到自己的责任，担当和履行自己对工作

26、的自觉态度，以一个积极负责的心态去面对自己的工作，我们就不会有那么多的失误，一个人的责任心如何，打算着他在工作中的态度， 打算着其工作的好坏和成败，所以说我们每个人不但要有超强的责任意识、更要有坚忍不拔的毅力和实现承诺的士气，才能为自己的各项工作奠定良好的根底，真正实现自己的人生价值。其次、我要说的是感恩问题，我们不但要用一颗感恩的心来回报于社会，回报于我们的企业，回报于我们的亲人、朋友和同事。其实，感恩说起来简单，做起来难，感恩是积极向上的思索和谦卑的态度，它是自发性的行为。当一个人懂得感恩时，便会将感恩化做一种布满爱意的行动，实践于生活中。一颗感恩的心，就是一个和平的种子，由于感恩不是简洁

27、的报恩，它是一种责任、独立、自尊和追求一种阳光人生的精神境地!感恩是一种处世哲学，更是一种生活才智，感恩使我们学会做人，成就阳光人生的支点。我记得我们在做另一个叫茫茫人海的嬉戏时，当自己把自己的眼睛用黑布蒙住，四周黑茫茫的一片，什么也看不见，当时自己在想，假设我们的工作、生活也像现在，是不是感到特殊的无助，特殊的荒芜。正在胡思乱想的时候，我的同事用他一双大手紧紧的握住了我的手，当时我感觉到从这双手传来的力气与暖和，似乎在说，你就放心吧，有我哪，正是这双手渐渐领我一步一步走上走下，渐渐走过了嬉戏的整个过程，当嬉戏完毕时我们彼此用眼睛相互对视时，似乎彼此读懂了对方。从这个小小的嬉戏中让我领悟了许多

28、的东西，在我们的四周无论是生活还是工作，让我们彼此带着一颗感恩的心，去沟通、去包涵、去理解、去支持对方，让我们的心真正的到转变，通过我们心的转变，态度就跟着转变，态度的转变，习惯也就跟着转变，习惯的转变，性格就跟着转变，性格的转变，人生就跟着转变，愿感恩的心转变我们的态度，愿恳切的态度带动我们的习惯，愿良好的习惯升华我们的性格，愿安康的性格收获我们漂亮的人生! 通过这次培训学习活动，使我更加进一步熟悉到要转变观念、端正态度，要以一个积极的心态和负责的态度去做好自己的工作，同时要在同事之间做好协调沟通，为努力打造一个和谐卓越的团队奉献自己的一份力气。 团队培训心得体会7 经过短短两天的训练，在训

29、练中让我看到了友情、坚持、付出、努力、团结、不离不弃等，这种精神是难以想象是无可代替的，这让我深有感受。 亲爱的宣扬家人们面对的只是训练。 训练虽然已经完毕，但是在生活中我们每个人都有许多困难，在工作中我们也有许多冲突和不开心，通过这次训练，信任以后在困难、冲突、不开心的同时，我盼望我们每个人都能回想起这两日的时间，回想起那有笑声有眼泪训练当中的每一个画面，由于你犯的一个小小的错误而为受罚的同事，被你踩出脚印为你当人肉梯同事，舍命拉你上去永不放弃的同事时，我们共同努力让全部的困难、冲突和不开心都统统消逝吧，由于我们是一家人，是一个团体，让我们彼此珍惜我们的缘分，珍惜我们在一起的全部时间吧，让我

30、们的友情长存。 团队培训心得体会8 感谢学校给我供应了这么好的时机，5月17日上午，我有幸参与了学校进行的卓越团队培训。在培训基地，倾听了教练对相关状况的简要说明以及对此次活动的期望，我们就开头分小队，给所在的小队命名、选出队长。我们的小队把自己命为红星队，在大家高呼红星、红星、天下第一！的口号声中，我们全身心的投入到了训练当中。 训练的每个工程虽然侧重点不同，但都能给我们带来了深刻的思索和启发。每个工程都离不开团队的支持与鼓劢。离不开集体的才智与力气。队员们在彼此的沟通与沟通中，共同克制了一个又一个困难。在走迷宫的嬉戏中我和每个队友都在积极协作努力探究，一次次的失败带给我们的不是失落，而是更

31、努力的坚持，最终有一个队友走出去了，全场响起了掌声，我为之兴奋心跳，感动的落泪。在穿越电网的嬉戏中每个人的体力和精神都到了极限，当一多半队友在困难的抬递中通过，当我们困难的抬递过最胖的战友，有个战友兴奋地喊了一声，违犯不许发声的规章，我们全部队友只能从头开头，我们并没有懊丧也没有埋怨，我们擦擦汗站在电网前连续我们的抬递，走向胜利。虽然已是筋疲力尽，可依旧相互鼓舞。通过一个个好玩的嬉戏，我们的感悟在一点点积存。大家聚在一起畅谈感想，共享体验，以纯真的心态重新端详自己，端详他人，端详社会，感受生活在团队中的幸福，鼓起信念与士气，对人生，对事业重新燃起盼望之光。 虽然最终训练成绩并没有排比，但我想这

32、并不重要，重要的是通过这次训练使我得到了一笔珍贵的精神财宝！在学会团队精神，学会信任，和学会沟通的同时，学会鼓舞他人、学会观赏他人。还从中体会出明确目标、听从命令、遵守纪律、团结协作、尽职尽责的真正含义。让我的心胸变得更加宽敞，让我时刻提示自已，时时保持积极进取的人生态度，把团队合作伸延和运用到实际工作当中，和我们的同事们一起探讨，一起努力，争取在以后的工作中为学校奉献自己的力气，把我们共同的事业进展得更好！ 两天的训练圆满完毕了，大家都感到意犹未尽。每个人脸上都洋溢着兴奋的愉悦，耳边还萦围着我们相互激劢的口号。在美丽的音乐声中，我们同队友手拉手、背靠背、细细回味刚刚过去的点点滴滴。 大家都紧

33、紧拥抱，说着鼓舞、祝愿的话语。女队员已是泪眼模糊，男队友则击掌相约。短短的两天就让初来乍到的我和同事结下深厚的友情，我想朝夕工作的同事间更会坦诚相待，亲如兄弟姐妹。尽管这次卓越心智培训只是漫漫人生道路上很小的一段，但由于精彩会记忆在心，由于有启发会受益终生。由于有爱，所以感动。由于感动，懂得感恩。让我们用一颗感恩的心，诚心感谢我们的学校领导和同事、感谢教练、感谢全部的队友、感恩每一天！ 团队培训心得体会9 摘 要 团队精神在幼儿园治理中起着至关重要的作用。在幼儿园的日常工作当中，团队精神的有效、顺当、充分的发挥，在肯定程度上打算幼儿园的进展。因此,我们在日常治理中注意团队精神的打造,本文就团队

34、精神气氛的营造,打造过程中的思索与做法等方面作简洁的阐述。 关键词 团队精神、信任、欣赏、沟通、人性治理。 一位畅游南美洲的游客曾见过一种奇观：游客们点燃枯燥的原始草丛，把一群黑压压的蚂蚁围在当中，火借风势，渐渐扩散，蚂蚁开头混乱，渐渐便变得有序，快速扭成一团，像雪球一样朝外滚动突围。外层的蚂蚁被烧得“噼啪”直响，死伤很多，但蚁球仍旧威猛向外滚动，最终突出火圈，这就是我们常说的团队精神。所谓的团队精神，简洁来说就是大局意识、协作精神和效劳精神的集中表达。纵向，它向上承幼儿园治理层，下接部门员工；横向，它协调着各部门与部门之间的关系，处于“枢纽”的地位，起着“纽带”的作用，保证着幼儿园各项决策的

35、精确执行和日常工作的顺当开展。团队精神的根底是敬重个人的兴趣和成就。核心是协同合作，是最高境地，是全体人员的向心力和分散力，反映的是个人利益和集体利益的统一，并进而保证组织的高效率的运转。团队精神不反对共性张扬，但共性必需与团队的行动全都，要有整体意识、全局观念，考虑团队的需要，团队成员要相互帮忙，相互照看，相互协作，为集体的目标而共同努力。团队精神是组织文化的一种局部，良好的治理可以通过适宜的组织形态将每个人安排到适宜的岗位，充分发挥集体的潜能。假如真正的治理文化，没有良好的从业心态和奉献精神，就不会有团队精神。那么，在幼儿园的治理，如何打造这种良好的团队精神呢？ 一、相互信任是建构幼儿园团

36、队的首要前提。 相互信任是一个组织最坚实的合作根底, 是建构幼儿园团队的首要前提。工作中我们体会到相互信任对于组织中每个成员的影响极大,它既增加了教职工对组织的情感认可，又能给教职工一种安全感,树立起一种仆人翁的意识，把幼儿园当成自己的家,并以之作为个人进展的舞台。正所谓“疑人不用，用人不疑”，我们也常会给教师压担子，并说这样的话：“这件任务就得由你（你们）来完成，你可以的，信任你自己，就算完成不了不会怪你的！”让教师觉得自己是被信任，被重用的，从中感受到自己的价值。渐渐营造一种至上而下，至下而上的相互信任的气氛，在我园，有新员工参加，就能感受到这里教职工之间的融洽、团结。所以，一个有良好的工

37、作气氛的幼儿园，总是更能吸引员工的驻足。 二、欣赏鼓舞是打造幼儿园团队的首选方法。 从心理学的角度,假如要转变一个人的行为,有两种手段:惩处和鼓励。惩处导致行为退缩,是消极的,被动的，鼓励是积极的、主动的,能持续提高效率。依据马斯洛的人性需求论，人人都有物质与精神各方面的需求，而自尊和自我实现是最高层次的两种需求。也就是说，人人都渴望得到确定、鼓舞和奖赏。刚参加到这个幼儿园的时候，为了更快地进入工作状态，我从各方面去了解了每一个教师的根本状况，XX教师在众多的教师中算是教学水平比拟差的。在接触中，我也发觉由于其他教师对她的评价,使她对自己有了不正确的熟悉，遇事比拟退缩， 对工作感觉无助，没有热

38、忱。因此，在平常的工作中，我对她的教学多了一些关怀和指导，并让幼儿园的一些骨干教师来带她,以老带新,充挥发挥集体的力气。同时，抓住她的闪光点，在教师会议上，有意识地对她进展表扬，对她加以确定，很快乐地，我们一点点地看到她的进步，在期末的民主评先评优时，她被评为学习进步奖。为此，在我园的治理中，我们认为，组织的鼓励和确定有利于增加教职工对幼儿园的正面认同,进而全心全意地为幼儿园的进展效劳。惩处是对员工的否认,一个常常被否认的员工,有多少工作热忱也会荡然无存。幼儿园对于教职工的频繁否认会让她们觉得自己对幼儿园没有用,进而也会否认幼儿园。 三、沟通沟通是增加团队内聚力的有效途径。 在日常工作中要保持

39、团队精神与分散力,沟通是一个重要环节。畅通的沟通渠道、频繁的信息沟通,使团队的每个成员间不会有压抑的感觉,工作就简单出成效,目标就能顺当实现。一位资深人力资源专家说,团队精神有两层含义,一是与别人沟通、沟通的力量;二是与人合作的力量。教职工个人的工作力量和团队精神对幼儿园而言是同等重要的,假如说个人工作力量是推动幼儿园进展的纵向动力,团队精神则是横向动力。 团队精神日益成为一个重要的幼儿园文化因素,它要求幼儿园分工合理,将每个员工放在正确的位置上,使他能够最大限度地发挥自己的才能,同时又辅以相应的机制(如业务培训、集体活动、共享等),使全部教职工形成一个有机的整体,为实现幼儿园的总体目标而奋斗

40、。对教职工而言,它要求教职工在具备扎实的专业学问、敏锐的创新意识和较强的工作技能之外,还要擅长与人沟通,敬重别人,懂得以恰当的方式同他们合作,学会领导别人与被别人领导。对幼儿园而言，要供应适时、适地的时机，通过恰当的形式，如定期的会议座谈，教职工约谈，小组沟通会等，加强上下级间，各部门间、教职工间的沟通与沟通，以增加团队的内聚力。 四、自律与他律是弘扬团队精神的关键所在。 实践中，我们认为自律与他律在幼儿园团队建立中意义重大。一方面，幼儿园规章制度的建立健全,在团队建立中可起帮助的约束作用,另一方面，团队的核心人物自身也是关键之一。因此，我们在治理中始终留意将自律与他律严密结合起来，领导通过自

41、身的系列言行和对规章制度、纪律的执行,逐步建立起领导的威信,从而保证治理中组织、指挥的有效性。员工也会自觉地根据幼儿园的行为标准要求自己,形成团队良好的风气和气氛。记得去年秋季开学的时候，临时接到向全市公开教学的任务，时间短，任务重，即要预备优质的开放课，又想在大环境重新整改，是一项大工程。首先，我们通过会议对教职工宣传本次开放的意义及重要性，增加仆人翁意识，在实践的工作中，园领导以身作则，以仔细实干的态度去影响每个教师，加班加点是常有的事，没人叫苦叫累。最终胜利地向全市公开观摩，受到了局领导及同仁的全都好评。同时，我园进一步加强民主治理，通过教代会等活动，不断地征集教职工的意见，修订规章制度

42、及执行操作的手段，逐步使他律转向自律。 五、革新治理模式是提高团队作用的有效措施。 旧的领导模式是一种自上而下的金字塔式的治理模式,这种治理模式是自下而上的效劳,人人都为上层的人效劳,最下层的也就是最受忽视的一层.详细到幼儿园中,其排列就是: 园长幼儿园团队培训心得体会。 中层干部 教师、保育员 幼儿 家长 显而易见,这样的治理模式已明显不适应幼儿园的安康快速进展.因此,在实践中我们探究采纳了一种新型的倒金字塔治理模式: 幼儿 家长 教师、保育员 中层领导 园长 这种倒金字塔式的治理方式,是一种效劳式的治理,每一层的治理人员都要为上层效劳,同时上层又为下层负责.详细为：教师效劳于幼儿和家长,中

43、层干部效劳于教师,园长效劳于中层干部和教师,使幼儿园的工作最终落实到效劳于幼儿和家长这一目标上.在这一治理的实施过程中,我们每一级治理人员都仔细的调整自己的心态,渐渐建立新的标准,体会到领导并不是高高在上地发号施令,指导下属，而是敬重、效劳于她们，建立起公平的、相互关爱、相互敬重的的新型的人际关系。 总之，一个团结、民主、朝气蓬勃、事业心强的团队集体的打造，来自精神和物质方面的有效鼓励，来自于治理者对员工的个体驱动的不断激发，特殊是治理者对员工的关心、爱心、急躁、善用、信任和敬重,这一点高层领导首先要把握和提高。在此根底上,加以其他的领导艺术、公正鼓励机制、价值观念、文化修养、嘉奖与表彰、政策

44、的连续性等系列要素充实，团队与一个单位的分散力才能得到弘扬和稳固,幼儿园的潜在制造力才能发挥,整体目标就能顺当地实现。 团队培训心得体会10 培训的最终两天，我们共同学习了高绩效团队塑造课程，其中的两段视频给我们留下了极其深刻的印象，两个视频其实很相像，都是在描述一群“乌合之众”如何有效凝聚成了一支高绩效团队。 通过高绩效团队进展阶段，我们感觉各自的团队，虽然可能已经存续很久了，但仍处于调整期，并没有迸发出真正的潜力。团队成员间还不能做到“接纳彼此的不同”，培训期间，我们也依据各自团队的状况，对“目标、流程、承诺、沟通、信任”五个要素进展了测评，看到其他团队的测评，发觉各自都存在着一些问题，作

45、为一个中层干部，应当率领自己的团队不断的成长，最终形成高绩效团队。应当遵循五个要素，在以下方面强化自己： 1、厘清目标。树立与全部团队成员息息相关的使命和愿景，确定至关重要的目标，促使每一个自发的向目标迈进。 2、明确流程。围绕目标进展合理的任务分解，尽可能简洁的制订工作规划，引导全部员工常常复盘，查找更简便方法，在不断完成规划的过程中，增加团队成员的自由度和责任感。 3、建立承诺。以同理心倾听员工诉求、启发探究动力，敬重员工劳动成果，准时赐予有效反应，引导团队成员在新的或者富有挑战的工作中获得胜利。 4、有效沟通。真诚的进展沟通，敬重每一个人的意见，珍视差异，在发生冲突的时候，需求“第三种选

46、择”。承受不同风格，促使团队成员都情愿共享想法和感受。 5、增加信任。彼此信任是一个团队能否制造出优秀绩效的根底。作为团队的领导，需要以身作则，建立信任，让团队成员信任自己是被相互信任的。 通过培训不光第一组的成员变成了一个团队，来自于4个公司的40余名同学也形成了一个团队，这是我们从未感受过的培训，是一次对我们的工作和生活有意义，有收获的培训。信任大家从这间课堂毕业后，会在生活和工作中站上新的台阶。 团队培训心得体会11 通过这次学习，我懂得了好多东西，仿佛突然一下长大了感觉，在此之前，园长也常说：“做人要经常怀着感恩之心”那时的我还不太理解，对我好的人，我感恩于他这没有错，对我不好的人我干

47、嘛要对他好，干嘛要恩于他，以前也经常埋怨干活多了，工资不高了，上级太严峻了，埋怨自己的文才无人观赏，为什么我活的这么累，为什么我付出这么多却没有得到我想要的回报！那时的我不懂得得知与感恩，而现在我知道知足与感恩，就算真的生活的很累，我也不会去埋怨生活，由于我明白，有失必有得，一想到自己得到这么多熬炼的时机，我还能去埋怨吗？ 我感恩身边的每一个人，感恩我的父母，是他们给了我生命，是他们哺育了我，但是我知道这份恩情，我没方法完全报答，唯一能做的就是好好孝敬他们，好好照看他们，也要好好照看自己，不让他们太过操劳，感恩我们的园长，感谢她给了我一方土地，可以让我自由奔驰。刚到幼儿园时，我还是一个不太懂的年轻教师，孤芳自赏的心态造就了我一意孤行的做事，正是有了这个大家庭，正是有