园长个人年终述职报告2400字范文（7篇）.docx

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1、 园长个人年终述职报告2400字范文（7篇）园长个人年终述职报告2400字范文1 作为幼儿园园长，我深感自己肩负的责任，时刻不敢松懈自己的学习。转瞬间，一年马上完毕，回忆一年来的工作，我以观念创新为先导，以进展为主题，立足本园，了解自身，摆准位置，依靠自身优势，制造出适合自身进展的空间，优化园内外的办园资源，尽可能人尽其能，物尽其用，财尽其力，增加办园实力，形成办园特色。以下是我的述职报告： 一、努力学习，提高个人修养 我和业务主任一起起草幼儿园园本教研一系列，并积极制造条件组织教师赴外省市学习，不断开拓视野。调动了教师参与教科研工作的积极性。我坚持深入教学第一线，坚持看课、评课、议课，积极参

2、与教学研讨活动。在日常工作中，关怀班子成员和全体教师，作风民主，幼儿园的重大事情如财务、人事、福利等，均广泛征求班子和教师们的建议，并且幼儿园的重大开支如根本建立、选购电教用品等均进展政务公开，粘贴在公开栏内，承受群众监视，教师反响良好，班子全体成员在教师中享有较高的威信，幼儿园的各项工作稳步向前推动，起到了良好的社会反响。 二、办园方向和治理机制 依据我园进展规划和本学期，我们连续深入贯彻方针和幼教两个法规，坚持保教并重的原则，依法办园、依法治教，以美育建立的教育为抓手，创立“以美办园、以美施教、以美育人”的办园特色，全面实施素养教育，不断深化幼儿园内部改革，使幼儿园各项工作尽显特色，求得进

3、展。 我园进一步标准以责任制为核心的现代化，注意以人为本，刚柔并重，努力优化幼儿园常规治理，坚持实施层层治理的组织网络。班子各成员之间切实做到通力协作、勤政廉洁、扎实高效，并对各部门、各岗位进展详细分工，责任到人，定期检查，常抓不懈，充分调动起每位教职工的积极性，发挥其潜能。 三、队伍建立与治理 我园非常重视园风建立。我们的做法是：“提倡人与人的交往中以诚相待，在处理各类问题时以工作为重，以个人感情为次。”在工作中尽量做到多一点商议，少一些，将自己融身与教职工之中，营造一个人人公平、宽松、融洽的人际气氛。领导要求怎样对待孩子，领导也必需这样对待教师，如把爱平均分给每个教师，积极对待教师在原有水

4、平上的进步等等。只有在良好的环境中，教师才能发挥工作的积极性、主动性和奋勉积极性，才能渐渐形成人人为本园做奉献，人人为本园添光荣的优良园风。 四、环境创设 办园至今，我们始终力求给孩子们创设一种良好的教育环境。今年，我们依据幼儿园实际状况，进一步改善办园条件，我们从孩子年龄动身，力求做到生活化、情趣化、艺术化和化，让幼儿园真正成为孩子心中的乐园。此外，我们进一步改善教师办公条件及幼儿园网络建立，确保教师办公自动化顺当实行。 在努力为幼儿创设良好物质环境的同时，我们也将心理环境的创设放在重要位置。我们要求每一位教职工从自身做起，把自己融入环境中，积极创设宽松、和谐、宽容、信任的人际关系，努力优化

5、师幼关系、保教人员关系、教师与家长关系等。教师切实做到态度和气可亲，理解、敬重幼儿，使幼儿始终处于一种被敬重、被关爱、受鼓舞的环境中，逐步形成活泼开朗的良好性格，迈开健全人格的第一步。 在过去的一段时间里，我们即有阅历又有教训，即取得了成绩，也尝试了教训。“一年之即在于春，一日之即在于晨”，新的一年新的开头，我们大家要上下全都，把握新机遇、迎接新挑战、面临新问题、克制新困难、谱写新篇章。坚持以提高孩子的素养为中心，全面推行微小化效劳，不断提高幼儿园的知名度。培育后备人才是今后一个时期的工作重点，对那些有、创新精神的员工进展有针对性培训和熬炼，为他们搭好进展舞台。 园长个人年终述职报告2400字

6、范文2 20_年在紧急而劳碌中悄然划上了一个圆满的句号。回首这学期的工作，我倍感欣慰。虽然说不上制造了一流业绩，但我立足于本职岗位锐意进取，推动幼儿园进展又上了一个新的台阶，推动教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。我努力探究以人为本、科学治理的办园策略与方法，在不断的实践与探究中，无论是环境创设、治理水平、师资建立，还是保教质量、幼儿进展都取得了显著成效，现将本学期的工作总结如下。 一、爱岗敬业，欢乐从教 作为幼儿园园长，我始终喜爱着自己所从事的幼教事业，深爱着每一位教师和孩子们。“全心全意为家长效劳，尽职尽责为幼儿进展”的办园宗旨，敬重幼儿身心进展的规律和学习特点，引导幼儿在生活和活

7、动中生动、活泼、主动的学习。同时重视幼儿的个别差异，为每一位幼儿供应发挥潜能，并在已有水平上得到进一步进展的时机和条件。并且尽最大努力对幼儿实施优质的保育和教育，为家长解决后顾之忧，让孩子安康欢乐，让家长放心安心。并准时向校领导汇报幼儿园工作进展，充分调动全体教师工作的主动性，本学期初，组织全体教师确立各班主题，分别创设了寓教育性和艺术行为一体的班级环境，开设了“家园直通车”“保健专栏”、“园丁风采”等与家长互动沟通的平台。形成了标准的一日活动常规。为幼儿创设了一个安全、卫生、舒适的生活环境。看到幼儿园进一步的进展，虽然这学期一路辛苦，却也充实欢乐。 二、标准治理，开拓创新 本学期建立健全了幼

8、儿园各项规章制度，逐步做到标准治理。在此根底上，大胆开拓，取得一些工作上的进展。我们坚持每周一次的周例会、每月一次全体教职工月会议的制度，进展上周及上月的工作总结、本周及本月工作布置和强调留意问题三局部内容，落实幼儿园各项工作任务的同时不断鼓舞教师的进步，提示教师的缺乏，到达边工作边学习边改良的目的。形成每周上交一次的备课制度，每次具体查看并准时进展书面反应，标准备课内容，期末进展评比的根底上不断改良，到达为教学效劳的目的;坚持两周一次的教育随笔，促进教师的专业成长;坚持每月一次的教学评优活动，相互沟通学习的同时。教师通过每周的电访及家访，有效地促进了幼儿园与家庭在教育上的同步同向进展。积极征

9、求家长对幼儿园工作的建议。接受家长评价教师和幼儿园治理方面的意见，不断改良提高幼儿园办园质量。建立较标准、到位的卫生消毒制度，坚持每天保持桌面及室内外地面的卫生，有效预防各种流行病的传播，卫生保健这一块也做得很到位。在标准治理的根底上，我注意幼儿文化底蕴的积淀，让教师对幼儿班进展了早期阅读习惯的培育。利用户外活动时间，组织幼儿开展丰富多彩的体育嬉戏，并进展拍球、跳绳的练习和达标活动，提高了身体协调性，增加了身体素养。 三、努力进取，初见成效 正由于有了标准治理和不断创新，幼儿园这支年轻的教师队伍日渐成长起来，幼儿园成绩也渐渐呈现出来。九月我制定一套标准的幼儿早操，促进了幼儿熬炼兴趣，让他们尽情

10、伸展肢体，进而树立运用肢体的自信念;十月份开展“幼儿自理力量竞赛”，增加了幼儿生活自理力量，培育孩子从小学会自己的事情自己做，同时也锻练了幼儿健全的体魄，增进他们的团队精神;十一月开展消防演习活动，进一步加强教师和幼儿对突发事故的敏捷应变力量，使幼儿把握消防安全学问，从小培育消防意识;把握更多的自救、逃命、自己爱护的详细方法;十二月开展全园教学观摩活动，提升幼儿园的保教工作质量，促进全园教师专业化进展。使教师不断提升自己的专业技能，更好地为优质教学效劳。本学期幼儿园评等级也如愿评到二级，且得到局领导的好评。 四、确立目标 ，连续攀高 回忆这学期的工作，收获是欢乐的，也是丰厚的。这其中，有教师队

11、伍的提升，有幼儿的安康成长，有领导对我工作的认可，有幼儿园形象的提升，更有自己在这一过程中得到的充分熬炼和提高。我也深刻地体会到，自己和幼儿园所取得的每一点一滴进步都离不开校领导和教师们的大力支持、教师队伍的团结奋进、家长的全力协作和孩子所带给我的喜悦和动力。展望新的一年，我对云溪幼儿园一样布满了向往和盼望，由于我看到了努力付出后的收获，感受到领导家长的期望。更盼望新的园长连续总结阅历，找准前进的目标，不断开拓进取，使云溪幼儿园向更高目标进展。 园长个人年终述职报告2400字范文3 正式进入2022年，2022年的工作也悄然画上了一个圆满的句号。回首这一年的工作，让我倍感欣慰。虽然说不上制造了

12、一流业绩，但我立足于本职岗位锐意进取，推动幼儿园进展又上了一个新的台阶，推动幼儿园治理力量又上了一个新的台阶，推动教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。我努力探究以人为本、科学治理的办园策略与方法，在不断的实践与探究中，无论是办园条件、治理水平、师资建立，还是保教质量、幼儿进展都取得了显著成效。下面我以点滴工作体会求正于幼教同仁们。 一、强化内部治理，提高办园档次 园长是一个幼儿园的灵魂。我注意自己的反思与学习，更注意班子队伍的建立，以我为核心的班子人员为园内的广阔教师起到了榜样带头作用。班子建立我强化三个意识：“集体意识”、“开拓意识”、“效劳意识”。班子人员团结全都、分工明确、勤政廉

13、洁、严以律已，是一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子。我带头撰写论文、上公开课、外出参与培训学习，在教师中引起剧烈反响，在年轻教师中起到了重要的典范示范作用。在我的带着下，我们的班子人员是同区幼儿园来得最早走得最晚的人。我讲奉献，作表率，潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。 我注意为教师创设有弹性的工作空间。工作中，时时不忘征求教师的想法意见，采纳对话式而非命令式。思想上，鼓舞多沟通，工作方法敏捷多变，努力营造安康温馨的文化气氛。在保证教育现代化建立投入的同时千方百计地提高教职工福利待遇，以务实的作风投入工作，引领着四周的年轻教师奋勉向上，以满腔的工作热忱分散人心。我不摆架子、不说空话、不唱

14、高调，与年轻教师沟通思想、促膝谈心，引导教职工珍爱自己、喜爱生活、欢乐工作。从一件件细致入微的小事，表达了我对教职工的关怀。情感化、弹性化的治理分散了全园教师的真心，激发了广阔教职工工作的积极性、主动性、制造性。 二、狠抓建立，提升教育质量 在“务实与敏捷兼俱、求真与创新统一”的大思想下，我狠抓园本建立，大力提升办园质量。暑假期间重新装修了大班层面教学楼，封闭了整个大楼的阳台，使幼儿园环境更温馨、更儿童化。每班每室添置了空调，校园局域网不断完善。在局域网的支撑下，根本实现了无纸化办公。计算机网络做到了班班互通、上下级互通，园部资源共享提高了治理透亮度，增加了治理效益。 我提倡教师悉心钻研教学艺

15、术，提高课堂教学质量，夯实实践根底，不断依据新的根底教育理念来端详和反思自己的工作，理性构建自己的教育观念，不断提高教育艺术、积存教育才智。我鼓舞教师“人人有潜力，个个能胜利”，鼓舞团队合作，提升教育才智。我狠抓重点教师的培育、重点课型的讨论，强化教师专业进展过程中的详细目标和实施步骤。我充分运用表彰、鞭策、鼓励等机制推动教师成长，引导教师向着各级名师的目标奋进。我用清楚的目标鼓励教师，不断用阶段性的目标引导教师，用积小胜为大胜的方法，不断增加教师的工作成就感，使教师们快速成长。 三、更新办园理念，强化效劳意识。 面临进展快、竞争强、要求高的幼教形势，我坚持学习，不断更新理念与时俱进。在新的时

16、代背景下，我大力提倡教师一方面要教书育人，另一方面要有剧烈的效劳意识。在我看来，幼儿园的生存与进展既要用过硬的教育质量赢得良好的社会信誉，更要用优质的效劳羸得家长的满足和支持。家长是幼儿园的上帝，它既可载舟又可覆舟，有了广阔家长的满足，才有可能形成良好的社会声誉，有了良好的社会声誉，幼儿园才能不断进展壮大。我不断强化教师效劳意识的培育，引导教师设身处地为家长着想，为家长解决后顾之忧，通过办好一件件小事去赢得家长的满足。同时，作为一园之长，我更从宏观面上做好家长工作。我分批召开不同类型的共性化家长会，分别做好个别家长工作，重点家长区分对待。我充分发挥家委会的作用，幼儿园重大举措充分征求家长意见，

17、让家长民主地参加到幼儿园的治理。多形式的家长工作，充分赢得了家长对我工作的确定。 优质效劳的首要条件是保证幼儿的安全。安全安康是幼儿园一切工作顺当开展的保证，我高度重视，常抓不懈。我对全园教职工进展安全意识强化教育，使“人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全”的意识深入人心。我强化领导班子值班检查监视制，大力推行岗位责任制，广泛开展教职员工、幼儿家长、幼儿身体状况、心理素养、特别病史的排查活动，保证幼儿园严格执行家长持卡接送制，严格家长接送幼儿车辆的治理。同时，幼儿园进一步完善了食堂建立，增加了备餐间、更衣室，狠抓保健卫生的“三个原则”、“四个严格”、“五个仔细”，使我园保证了卫生安全工作常态达标

18、，本年无一例责任事故发生。 园长个人年终述职报告2400字范文4 回忆劳碌的一学年，紧急而开心的工作在我们全体教职工的团结协作下，我们各项工作开展的很好，全部为了执著而付出的努力，也取得了一些成绩。作为幼儿园的业务治理者，在共享这份喜悦的同时，也对自己的工作进展总结与反思，现汇报如下。 一、找准定位，帮助园长工作 我记得在去年聘任为副园长时，对副园长这个“副”字，特意查了字典，想真正去理解“副”的含义，使我懂得“副”是帮助的作用。因此，我在班子成员中找准定位、摆正位置，做到分工不分家，互通有无，在治理自己分管的业务工作之外，对园内的其它工作也从不推诿，总是舍身处地为幼儿园着想，站在全局的角度，

19、尽自己的所能发挥副手的作用，尽量减轻园长的工作压力和负担。同时与孙园长、教育主任和年级组长一起同心协力，相互帮助，共同做好幼儿园的全方位治理工作。 二、注意学习，提升自身素养 我认为业务园长不是一个职务，而是一种职业，假如是一种职业，就必需有更多的学问和力量，把握各方面的信息，必需不断更新思想观念和教育理念，具备这个职业所需要的一切素养，才能不被剧烈的竞争所淘汰。然而，我却深感自己是如此的贫乏，内存缺乏，因此，对自己提出：学问要向更宽领域拓展，业务要向更深处延长。于是，常在工作之余，学习学前教育讨论、幼儿教育、治理创新等书籍，每当阅读到精彩之处，对比自己的工作，查找差距，努力探究新的教育观念与

20、教育模式，并在指导过程中得以运用，不断提高自身的业务水平。在新课改的冲击下，我们都有苦恼、茫然的时候，把握不住课程，把握不住孩子，把握不住估计和生成每当茫然的时候，查阅资料、总结反思，与一线教师共同探讨、解决日常教学中的困惑与难题。并抓住外出学习的时机，倾听专家的讲座，承蒙专家的指导，感受新的教育理念。每当幼儿园教师参与各种竞赛时，如：优质课、演讲、公开观摩活动，我都认为：虽然参赛的对象是一线教师，但也是我学习、熬炼、展现的时机。我仔细对待，对指导工作一丝不苟、竭尽所能，使自己在学习中不断成长。 三、加强培训，促进教师成长 我园教师专业水平参差不齐，为提高教师专业素养和业务力量，把对新教师的培

21、育列入园本教研的重点工作，实行以下形式进展培育：一是加大指导力度。尤其是对新教师进展随堂听课，跟踪指导，每次听课后，在确定优点的同时，更留意语重心长的帮忙和急躁指导，力求使教师通过课堂实践提高根本功。二是加大园本培训力度。以园为本，开展自培活动，充分利用老教师的人才资源，实行新老教师“结对帮扶”的形式，形成老带新，强带弱的良好气氛，产生了内培效应，取得了良好的效果。三是重视群体素养的提高。为使教师获得专业成长，为教师搭建学习、熬炼、展现的平台，开展各种业务练兵活动，鼓舞教师积极参与各级各类的技能竞赛，如：课题展现活动、自制户外玩具评比、环境布置评比、常规评价月等活动，教师撰写的多篇论文在不同刊

22、物上发表或获奖，在全体教师的共同努力下，我们的教师队伍已不断地成长起来。四是充分发挥公办园的示范作用，积极担当民办园的指导培训工作。为贯彻上级文件，帮扶民办园，缩短公、民办园的差距，于2022年6月13日邀请民办园教师来园观摩幼儿园组织的现场教学活动，并将在明年实行“送教下乡”活动。 四、埋首教研，提高保教质量 在竞争剧烈，挑战与机遇并存的今日，我深知教育教学质量是关系到幼儿园的存亡与进展。作为一个业务园长，清楚感到责任的重大!尤其是每次参与教科局进行的公办园教师优质课评比、教坛新秀评比，公办园互检等活动，我的心情与参赛者一样的想法，一样的沉重，一样的紧急，但我变压力为动力，以教研为切入口，以

23、课题讨论为突破口，以环境创设为关键点，以家园合作为支撑点，以实践活动为主阵地，扎实开展教研活动。我园已申报市级科研课题“立面物体”主题绘画形式在幼儿教学活动中的讨论，各年段、各班级依据大课题分别确立子课题绽开讨论，并以年段为单位，开展课题讨论预备活动。通过一系列的园本教研、课题讨论工作的开展，大大提高了教师的研讨力量、业务力量，同时也进展了幼儿的力量，有力地促进幼儿园保教质量的提高。 五、加强治理，激活日常教学 幼儿园教学质量的凹凸与教学治理息息相关。为完善教学治理体系，使幼儿园教学正常有序。增加检查力度，实施分层治理，由年级组长协作治理各年级教师的规划批阅和规划执行检查工作，并充分利用骨干教

24、师的人才资源，催促、指导教师科学、合理地开展日常教学活动，深入班级听课60多节，并以我园进行的“常规评价月”活动为契机，提高教师责任意识，推动教师组织教学的正规化，使我园的教学治理不断科学、标准，激活了日常教学工作，使教育教学质量稳步推动。 六、擅长反思，确定努力方向 回忆一年来的工作，为一年来的劳碌留下了一段经受，一份记忆;反思一年来的工作，为新学年的启航扬起新的风帆： 1、不断总结阅历，提高治理水平。 2、加大教研力度，提高教师业务力量。 3、提高自身业务力量，努力探究保教工作的指导策略，促进幼儿园保教质量的提高。 虽然劳碌但很充实，这是我今年最大的感受。虽然在工作中已竭尽全力，但时有不尽

25、人意的地方，可是我依旧从劳碌的工作中感受到来自领导的信任，感受到来自教师们的理解与支持，使我在新的学年里信念满怀、动力十足，争取更大的进步，更好地效劳社会、家长与幼儿。 园长个人年终述职报告2400字范文5 各位领导、代表： 下午好!一年的时间转瞬已接近学期末，以下是我的工作总结以及从中感受到的深切体会。 一、进展战略：以质量求进步，以特色谋进展 今年，我们幼儿园的变化最大，香山街道投资了近600余万在香山花园小区内建筑了一所现代化的幼儿园，它的总面积有6千多平方米，建筑面积有4千余平方米，绿化面积也有近2千平方米，园内有10套教学、嬉戏、生活配套用房，设多个专用活动室，可承受400多名幼儿入

26、园学习。园内假山瀑布、小桥流水，有山坡，有一年四季的花树、果树，还有小朋友喜爱的玩沙池、玩水池，种植园、小动物之家等，是小朋友的乐园。现在，我们有7个班的小朋友，共209位小朋友。26位教职员工。我们的硬件设施到位了，接下来的目标是：我们园将要以质量求进步，以特色谋进展，走内涵进展的“强园之路”，要以幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要为依据，把度假区中心幼儿园办成具有香山特色的特色园，成为度假区的窗口园。 什么是香山特色?香山，地处太湖之滨，有著名中外的香山派建筑，有郁舍的农夫书画，有深厚乡土气息的橄榄雕刻，有刺绣，有竹篾编制等，有唐代闻名雕刻家杨惠之、有春秋末出色军事家孙武、有明代出色的建筑

27、大师，“香山帮”匠人的鼻祖，北京故宫的设计师、建筑师蒯祥等。我们向幼儿介绍太湖的特产，果树、水产，人文古迹，开展丰富多彩的各类主题活动，如“闲逛太湖景观大道”、以家乡为主题的画展，参观香山匠人的鼻祖蒯祥的墓，倾听蒯祥的精彩故事，了解我们的香山文化。我们要把这些香山元素融入到我们的主题教学中去，形成我们独有的香山特色。 二、办园理念：“倾心于孩子的今日，着眼于孩子的明天” 1、我们幼儿园的办园理念是：倾心于孩子的今日，着眼于孩子的明天，就是说，做任何事情既要为孩子的今日考虑，又要为孩子明天的成长、甚至他一生的进展负责任。我们教师经过争论把理念分解为：爱中求精、乐中求进。 爱中求精：爱事业精益求精

28、，爱孩子细心培育。爱是一切工作的前提和根底，爱的根本意思其一是教职工之间互敬互爱，其二是教职工喜爱自己的职业，把全部的工作当成事业来做。作为教师，大家把爱融入到工作中，尽心尽力的为幼儿进展创设条件。 乐中求进：在欢乐中工作、生活，力求不断进取进展。教改的步伐这么快，教师们需要不断的充实自己、完善自己，所以幼儿园的教师们并不轻松。虽然工作很辛苦、很累，但教师们彼此敬重、相互关怀，每个人都能体会到爱和被爱，每个人都在为自己、为同伴营造阳光心态。在这样一个宽松和谐的气氛中，教师们相互帮忙，共同提高。 2、理念表达在幼儿园实际工作中。幼儿园全部工作的动身点和落脚点都应当是为了孩子的进展。这个理念要渗透

29、到幼儿园工作的全部环节中。在幼儿园的价值体系中有科研优先，教师的学习优先，教育教学中心等等，但最根本最核心的价值就是幼儿至上，也就是“一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子”。我觉得办园宗旨的提出应遵循这样一个过程：在实践中进展理性的思索和总结，提出办园宗旨后再作用于实践。这一过程并不是搞一搞活动就能实现的，而是有赖于渗透到幼儿园工作的全部环 节之中。怎么理解幼儿至上呢?很简洁的一件小事就能表达：幼儿园离园环节，教师要求孩子坐在那儿别乱动，否则她还得再重新整理，地板再擦一遍。那么，这是幼儿至上吗?幼儿至上是以幼儿适宜不适宜，舒适不舒适，满足不满足为准，一个教师是不能以牺牲孩子的自由为代价去做

30、事。所以幼儿至上就是要敬重和保障幼儿的各项权益，这一信念，应化为每一个教师都认同和追求的。 三、治理理念：以人为本，民主办园 教师在幼儿园具有主体地位，是推动幼儿园进展的主力军，没有一支高素养的教师队伍，没有教师的积极参加，再美妙的愿景也不行能实现。所以，作为园长重要的职责是充分调动和激发教师的主体性，发挥她们仆人翁的作用。我认为教师是幼儿园的仆人，作为园长不光要有这样的理念，更要将其落实在实际工作中，真正地敬重教师。在教育孩子的过程中，以孩子为主体调动孩子的主动性、积极性，让孩子自主学习，确立孩子的主体地位。那么反过来，我的考虑是，由于我当过教师，当园长对我进展治理的时候，假如不确定我的主体

31、地位，那我很有可能上行下效，你的观念再新，你对我的治理再好，其实你根本不敬重我，你不把我当成是一个核心，你让我怎么去面对孩子?所以我就提出，要确立教职工的主体地位，做一切事情要先想到教职工。由于我要让教职工欢乐的工作，教职工才能让孩子欢乐的成长。让教师感到工作欢乐，就能调动起她们的积极性。 确立教职工的主体地位，就要通过多种渠道，提高教职工专业素养和业务力量，从中挖掘和激发教职工的内在潜能，提高办园的整体水平。我们通过制订学习制度，加强自身理论学习，定期召开教研活动，定期下班观摩教学，对不同业务水平的教师进展分层指导，选送骨干教师外出培训，提高教师的业务水平。比方：在组织教研活动时，以往教师都

32、说优点，对缺点的熟悉不深。现在，每一次活动完毕，我们准时进展沟通，相互阐述自己的观点，探讨活动中消失的问题。这种方法使教师明白自身存在的缺乏，就可以克制缺点，不断提高自己的业务水平。 我们还要关怀教职工的身心安康，定期进展身体检查。有季节假日还进展聚餐活动、旅游活动，让大家在轻松开心的团体活动及共同生活中培育积极乐观的人生态度和团队精神，相互沟通，增进情意，陶冶情操。当教师遇到困难时，主动上门劝慰，令教师特别感动。 只有园长把教职工的“急、难、苦、需”装在心里时，教职工才会为幼儿园的“急、难、苦、需”献计出力，其迸发出来的制造性无可估量，这当中园长的真诚、信任、敬重暖和了教职工的心，教职工的热

33、忱、忠心、努力和制造，又激起了园长的劲。 四、群策群力，求实效 要使每一项工作都取得实效，关键在于注意过程。_年，我园无论是在教研、科研、业务还是青年教师培育等方面都能取得较好的成绩，我们教师指导幼儿在第五届多多杯“我喜爱的卡通”主题绘画竞赛中获得7个一等奖。钟君花教师指导的幼儿作品发表在小聪仔的绘画杂志上。周海燕、范荔甜等的论文发表于杂志上。我们幼儿园的“十一五”课题在水墨画活动中培育幼儿制造力的讨论通过了审核，成为吴中区立项课题，前不久还成为苏州市级立项课题。我们幼儿园还预备明年创立苏州市一类幼儿园。成绩的取得关键是发挥了幼儿园的集体才智，依靠了全园教职工的共同努力。最让我欣慰的并不是这些

34、成绩的获得，而是在成绩背后所折射出的教师们身上那种脚踏实地、永不服输、积极向上的精神，它是我在治理过程中获得的一笔最大的财宝，也是最辉煌的成果。 以上述职内容敬请代表们审议。感谢! 园长个人年终述职报告2400字范文6 一年来，本人以园为家，仔细抓好幼儿园的日常治理工作，抓好幼儿教师队伍建立。针对幼儿园的实际状况，我大刀阔斧地绽开改革，这期间得到了全园教职工的支持与协作，促使幼儿园各项工作能比拟顺当的开展与推动，在此对各位教职员工说声感谢。 一、工作回忆 (一)在不断的学习中努力提高自身素养 社会在不断地进步，新的教育理念不断地产生，作为新时期的园长书记，只有不断地加强学习，提高自身素养，才能

35、适应新时期教育的需要。为此，我仔细领悟贯彻上级部门各种精神，加强党性学问的学习，学习各种法律法规，通过区教育局和上级党政的形势教育以及各种新闻媒介，了解国内外时事，用先进的理论、思想武装自己的头脑。关注教师的思想建立，准时进展积极上进的教师参加党组织的队伍中，增加支部的新血液，2022年我们支部又新进展了我园张丽娟和汪湜两位年轻的教师参加到党组织中。 同时，注意自身业务素养的提高，加强自身业务进修培训，通过各种途径理解课改的内涵与实质，仔细学习有关二期课改教育的阅历成果。暑期中连续两次为期6天的校园长书记培训我都积极参与，仔细按时完成网上的学习和作业。同时作为分组的组长能依据党委的要求，仔细组

36、织组员进展相关的争论和沟通活动，汇总本组校园长的培训心得和所思所悟。作为一个教育工作治理者，平常做有心人，向有治理阅历的前辈请教，通过阅读治理方面的阅历杂志，学习先进的治理理论，目前仔细参与闵行区园长“治理变革与学校进展”培训班，学以致用，努力提高自身的教育治理水平。 (二)在求真务实的根底上推动幼儿园工作 1、提高核心组治理水平，推动和谐民主的校园气氛建立 (1)幼儿园的核心组成员是整个幼儿园的中坚力气，她们的力量强弱也直接影响着幼儿园的进展，为了切实提高治理层人员的水平，我们注意加强幼儿园核心组自身建立，有效提高领导班子的治理水平和工作力量。3月份时我们就组织领导班子成员学习了上海市保教工

37、作会议精神，对比自己幼儿园的实际办学状况进展了工作上的调整。我们在核心组内开展了向他人推举一本好书的活动，每位核心组成员都向其他人推举一本自己阅读过的好书，沟通推举的理由。这样的读好书沟通活动，有效的提高了核心组成员的理论水平。鼓舞各条线的负责人，不管是工会、办公室、保教、保健、团支部，不管开展什么工作都要有自己的设想，我供应大力的支持与帮忙。在这样的过程中，每位核心组成员的工作力量不断得到提升。 (2)平稳做好公民办幼儿园的转换工作。依据全区公民办幼儿园的整体布局需要，6月，上级部门提出了秀文幼儿园和四季苑幼儿园转为公办园且秀文独立的方案。我们依据相关要求，紧急召开民办理事会，开展了一系列民

38、办幼儿园终止办学的手续与工作，并组织相关部门如财务、人事等做好交接、完毕工作，稳定保教队伍，确保了9月各个幼儿园的正常开学。 (3)连续发挥幼儿园的辐射作用，仔细开展对区内局部非专教师的培训工作。依据区教育学院的相关要求，我们开展了一系列学习、生活、运动、嬉戏四大板块的培训活动，很多教师在这过程中担当培训任务的同时，也获得了自我提高。六月份我们向全区的非专业教师进展了一次关于学习活动的培训活动，进修学员金慧频副院长亲临参与，并赐予了高度的评价。6月份，在完毕了我园顾未兰教师和莘庄二幼刘乐教师的柔性流淌工作以后，我们又选派了瞿丽华教师和安静路幼儿园教师结对参加区级柔性流淌工程，连续发挥好优质资源

39、的辐射作用。 2、以师德建立为载体，不断提高保教队伍水平 (1)教师队伍的建立 a、师徒结对带教指导。我园对师徒带教带教工作做了进一步的标准与完善，加强过程治理，设计带教手册，让师徒双方在结对过程中边实践边记录。同时，师徒双方签订结对带教协议书，了解结对的责任与义务，从而通过师徒结对活动加速青年教师的专业成长，同时也让更多有潜质的阅历型教师尽快成为成熟型、骨干型教师。 b、骨干教师展现引领。本次园内骨干教师教学展现活动与骨干教师学习中心组活动有机结合，使骨干教师所展现的集体教学活动呈现出集体的才智。本次骨干教师们的教学展现活动表达出教学领域丰富、教学内容常态、教学形式有效等显著特征。比方瞿丽华

40、教师的音乐活动我最牛，创新的说唱内容让观摩教师耳目一新;王依丽教师的美术活动凉快的光线，有效激发了小班幼儿的创新思维。王依丽教师作为市名师后备在3月向全区展现了学习成果，受到_教师的高度评价。 c、教育教学展现月。今年我园的教育教学展现月活动，在原来集体教学活动的根底上增加区域活动展现，展现效果明显优于第一届。教师在态度上更加重视，在行动上更加积极。在活动预备期间，很多教师都早早开头活动内容的选择与设计，并自发进展活动的试教，重视教学活动的效果。所以，教学活动的质量普遍较高，活动普遍符合幼儿的进展与兴趣，真正促进了幼儿的进展。 d、批阅教学备课规划。今年我园依旧坚持对教师的教学备课进展批阅，为

41、此制订定相应制度，促使批阅工作更加标准。为保证批阅的质量，我们对批阅的数量与对象进展调整，以青年教师为主，以随机抽取为主。吸纳各教研组组长参加批阅工作，并将教案按领域进展分类，分别由各领域专长的教师进展批阅。这一举措推动了教师在集体教学活动设计中的进步与进展。 (2)三大员队伍建立 a、深入开展“师徒结对“活动，初级保育员拜中级保育员为师，每个月开展理论学习和实践操作各一次，发觉问题准时指导分析，共同进步和成长，避开两极分化太明显。每月开展2次保研活动，统一保育操作方法，提高工作积极性。 b、2022年5月开展了“莘松安康卫生宣传月”一系列活动，主要展现我们三大员(保健员、保育员、养分员)的风

42、采，家长开放日当天家长观摩了保育员对幼儿进展的一系列护理(早点、运动、盥洗、午餐等)、扫瞄宣传海报倾听安康卫生教育课，参加讲座与互动(养分员和家长代表拿手菜展现)、观摩幼儿小型自助餐展现等。这样有针对性的活动整体促进了三大员的工作水平。 2、加强学习，立足教研组建立，提高保教专业化水平 (1)我们以集中的方式学习上海市保教工作会议的文件精神，组织教师争论、讨论，熟识文件内容，并有效落实到自己的日常工作中。以自学的方式加强对保教质量评价指南与课程指南的学习，并在6月以测试的方式了解教师的实际把握状况。 (2)标准教研，在实践中收获，提高教学质量 2022年我园共设5个教研工程，分别是园部大教研、

43、年级组小教研、骨干教师学习中心组、新秀教师学习中心组以及新教师学习中心组。其中，除大、小为固定教师参加以外，另三项教研工程则面对不同进展与层次的教师，依据课件下载_教龄、阅历以及实绩，教师可以参加不同的教研工程，在各自不同的领域中猎取更适合自己进展的养分。这种分层设置的方式有效提高了教参加活动的积极性，从而提升教研的效果。教研内容按需设置，贴合实际，教研形式丰富多样，有机渗透。 3、完善各类根底建立和教学设备确保幼儿园保教工作顺当开展 为了让园舍各项条件更好的为幼儿进展效劳，今年暑期我们对四季苑分园几个教室的地板进展了翻建，前面进展了粉刷;总园进展了多功能厅改建，投影仪和幕布全部更新，门厅改建

44、，13楼楼道内护墙板和吊顶改建。开学至今我们也依据幼儿运动、学习、生活、嬉戏的需要，添置了局部运动器材、玩具积木、图书绘本、操作材料等玩教具。 4、力所能及地担当和完成一些区里公共的工作任务 我受闵行区教师进修学院的托付，利用暑期和双休日的业余时间，担当了区里05年职初教师理论培训工作，负责“学习”板块中梳理主题脉络，提高教学执行力的一局部。同时10月我园应要求还派出相关的教师到群益职校为外地幼师生授课，内容为语言领域局部学问点。 园长个人年终述职报告2400字范文7 一、努力学习，提高个人修养 虽说我是幼师毕业的，但到幼儿园工作之前始终在小学教书，所以转岗到幼儿园后我始终坚持学习，我知道，作

45、为一名治理者，从理论水平到实践力量，从专业素养到业务技能，从广博的学问面到良好的学习习惯和方法，都要不断地充实和更新，以保持先进的思想和超前的意识。因此我特别注意自身素养的全面提高，努力学习幼儿园的各种相关学问。在这里我也要特别感谢领导们给了我屡次外出学习培训的时机，也让我能够较快的走进幼儿教育勒块精彩纷呈的土地。另外我还坚持深入教学第一线，每学期的教研公开课，只要有时间我都坚持听课、评课、议课，积极参与教学研讨活动，每学期我的听课次数都在十五节以上。尤其是每期选送教师参与市里的讲课说课竞赛，我都是全程参加，每节课都要专心的听，给出意见，帮忙提高。 二、提倡民主，细心治理 “以人为本、用完其才

46、”是我提倡的治理策略。本期我们共有教师45人，其中聘用教师38人，聘用教师当中幼师专业的极少，正式教师中又全部是二十岁左右的大小孩，面对这样一群比拟特别的教师，我们的做法是：“提倡人与人的交往中以诚相待，在处理各类问题时以工作为重，以个人感情为次。”在工作中尽量做到多一点商议，少一些命令，将自己融身与教职工之中，营造一个人人公平、宽松、融洽的人际气氛。领导要求教师怎样对待孩子，领导也必需这样对待教师，把爱平均分给每个教师，积极对待教师在原有水平上的进步等等。只有在良好的环境中，教师才能发挥工作的积极性、主动性和奋勉积极性，才能渐渐形成人人为本园做奉献，人人为本园添光荣的优良园风。由于幼儿园师资

47、的特别性，我们幼儿园的中间核心力气都是近几年安排下来的幼师，她们年轻有活力，创新意识强，但也有着九零后共同的缺点，那就是教学阅历缺乏，工作上还缺乏主动性。所以我首先是信任她们能将工作搞好，委任她们各自治理自己的一个年级组，让她们有一个展现自己的舞台，尽情发挥各自的才能。同时一点都没松懈对她们的监管，从每天的值日到平常在幼儿、家长以及其他教师面前的一言一行我都时时提示着她们。每年的八月就与全部聘用教师签订聘用合同，与全部教师签订安全责任书，既标准了教师的行为，又维护了教师们的合法权益。在每班两教一保三个教师的搭配上也是绞尽脑汁，俗话说三个女人一台戏，一个班三个女教师稍有协作不好就会直接影响到整个班的活动的开展，严峻的还会影响到整个幼儿园的工作的顺当进展，因此每学期安排教师时，我们几个人都要反复斟酌，依据每位教师的优缺点，合理搭配、优化组合。平常工作中发觉教师有