图书管理个人工作总结.docx

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1、 图书管理个人工作总结_管理个人工作总结 时间匆忙，岁月如梭，一个学期已经完毕了。在本学期中我校图书室在校领导的支持和关心下，经过本人的努力工作，进展得井井有条，顺当完成了学期初始所定之规划。现总结如下 一、标准治理，提高治理水平 1、健全各种治理制度，正常开展借书、阅览活动，对图书室图书准时进展分类、编目与整理，为每位教师、学生办理借阅登记，做好图书和资料的出借工作。 2、仔细学习，深刻熟悉总结了新时期新阶段教育信息化工作的重要性，增加了效劳意识，使工作到达标准化、制度化，全心全意为全体师生效劳。使图书治理工作嬴得了全体师生的全都好评。 3、准时为教师整理各种图书和资料，一有新书准时供应新信

2、息，以便师生查找、查阅，充分利用图书室的图书资源，加大了图书的借阅和流畅，全面提高了图书室图书、资料的流通率，利用率，充分发挥了图书室的作用，真正使图书室成为了中心教学科研与学生课外阅读的重要基地。 4、借阅图书做到了仔细细心，加强了爱惜书籍的教育，指导学生合理地保管书籍。做到不涂划、不污损，准时修补破损图书。一学期来，图书室的图书根本保持原样。 5、准时整理图书室内务，保持干净清爽。 二、开展活动，发挥育人功能 为了适应学生乐读这一目标，图书治理员能有目的地向学生推举适合儿童阅读的新书，并教给学生阅读图书的方法，本学期中，学生借书近1000余册，教职工借书120余册，参与阅览的人数共达200

3、人次以上，有效的提高了图书的利用率。其次，本学期指导学生开展读书活动，协同刘教师开展了讲故事竞赛，演讲竞赛等并准时表扬鼓舞，现有局部学生喜读乐读图书。由此可见，读书活动的开展熬炼学生的思维力量、口头力量、写作力量、鉴别力量和观赏力量。 总之，在今后的工作中，将依据师生的需求，依据学校的实际状况，加强治理，更好地为师生效劳，把图书室办得更好，使之在教育教学中发挥更大的作用。 学校图书治理人员个人工作总结 我进入图书馆工作已经有一年了，在这一年里我努力工作，仔细履行着一名图书治理员的职责。为了让图书馆的工作有条不紊地进展，我决心理顺图书馆的各项工作，为我校早日步入合格的行列而努力，现将一年尤其是近

4、期的图书馆工作作一个总结。 一、打造图书馆三年远景规划，使图书馆进展有方向。 我校图书馆阅览室和藏书室面积较小，不符合上级文件精神，假如治理工作跟不上，进入合格图书馆行列就有困难。我上任之初熟悉到重新规划图书馆的重要性，决心要用合理的制度治理带动起我校图书馆的进展。 二、建立图书馆档案资料治理，力求完整明确。 我校图书馆原始资料很少，根底工作比拟薄弱，我仔细地研读了上海市中小学图书馆检查的内容及指标，针对评估内容我认真划分，建立了图书馆评估资料分条档案。这样就可以把平常积存的资料准时装入档案袋里，假如上级检查就不会手忙脚乱了，以求便利资料的查阅和积存，做到未雨绸缪。 三、把图书馆工作物化，更好

5、地效劳师生和教学。 图书馆的工作千头万绪，为了建立井井有条的工作环境，我把图书馆主要工作进展物化，设计了登记簿，借此加强治理。 四、把图书清理、清洁、分类，使电子化治理前的图书能够流通。 清理把全部图书架清空，为图书合理排架做好预备，使藏书合理，教师更简单查找到需要的图书。 清洁把全部能阅读以前的图书，用毛巾全部擦洁净，使师生便于查阅。 分类分为四类：适合班级阅读课使用的图书;适合班级图书箱传阅的图书;适合教师查阅的图书;适合低、中、高不同年级中午来阅读的图书。 其中适合班级图书箱的书籍又分五个小类别：文学类(小说、散文)童话(童话、神话、寓言)学问类(科学、自然、百科学问)小学生作文类;卡通

6、漫画类;拼音读物。 五、人文化治理，让师生体会到诚意、热心、爱心“三心效劳”。 诚意在图书馆工作中，我力争为师生做到全心全意地效劳。平常留意关怀教师，推举书籍时做到心中有数,各有偏重。 热心教师们借书，我从不嫌麻烦，先了解教师的需求，在尽可能的状况下，帮助找到需要的书。 爱心在教师需要的书实在找不到时，我采纳：或牢记在心;或登记在册，日后购置;或推举同类书籍，在力所能及的状况下，不让教师空手而归。 六、建立校图书治理员组织，设立班级图书箱，使图书能周转起来。 为了能让学生看到自己宠爱的图书，在XX年底我校成立了小小图书治理员组织，并建立了每周一开会制度。在每次开会时，我都要了解各个班级图书借阅

7、状况，准时对班级阅读进展指导。另外，小图书治理员值周制度，也为我增加了助手。 在新的一年里，我要更加努力，使我校的图书馆工作更上一层楼。 图书治理员个人工作总结范文 中途接到图书治理员的工作，以前总以为图书室的工作只是简洁的“借借还还”，其实他是一种学术性、技术性、制造性极强的工作，同时也是一种简单、细致而繁琐的体脑结合的艰难工作。需要急躁、细致、周到的效劳态度。 一、日常工作完全根据治理标准进展运作。 我们图书室积极协作教育教学工作，宣传工作，向广阔师生推举介绍好书、新书，在提高工作效率上下功夫。一是勤整理，对归还的图书每天准时归类上架；二是勤检查，对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找；三是

8、勤过目，勤到书架旁看一看，对图书的位置了如指掌。为师生查找资料节约了时间，提高效率，获得了师生们的好评和赞誉。 二、对全校师生全方位开放阅读，切实发挥教育教学其次课堂的作用。 热心为师生效劳，急读者所急，想读者所想，全心全意，全方位为师生效劳，充分做好了他们教学中的助手和参谋。在师生借阅时，我们做到了百拿不厌，百问不烦。我们每天接待全校师生，尽管工作量大，任务重，由于我们充分做好了预备，治理到位，责任心强，学生都快乐地来，满意地走。 三、利用业余时间仔细学习业务学问，端正效劳态度。 我们边工作，边学习，不断提高专业理论水平和工作实践力量。在图书治理中既注意管，又不忘理，仔细探讨指导学生阅读的方

9、法，在学生阅读过程中，我们积极对学生进展阅读指导。这些工作看似简洁，做起来比拟麻烦，但我们从没有怨言，图书馆真正成为广阔师生最情愿来的地方。 图书治理工作是特别繁琐而又神圣的。我们治理的是图书，传播的是文化和思想。因此，在今后工作中，我们要以满腔的热忱更加努力地工作，始终如一地遵循高效能、全方位、精确有效的为教育教学效劳，为广阔师生效劳的宗旨，每项工作都做到严、细、实，治理要有章有序，有始有终，使图书馆全部图书资料最大限度的得到利用，让图书馆成为我校的文明窗口单位做出我们应有的奉献。 图书治理员个人工作自我总结 时间匆忙，岁月如梭，一个学期已经完毕了。在本学期中我校图书室在校领导的支持和关心下

10、，经过本人的努力工作，进展得井井有条，顺当完成了学期初始所定之规划。现总结如下 一、标准治理，提高治理水平 1、健全各种治理制度，正常开展借书、阅览活动，对图书室图书准时进展分类、编目与整理，为每位教师、学生办理借阅登记，做好图书和资料的出借工作。 2、仔细学习，深刻熟悉总结了新时期新阶段教育信息化工作的重要性，增加了效劳意识，使工作到达标准化、制度化，全心全意为全体师生效劳。使图书治理工作嬴得了全体师生的全都好评。 3、准时为教师整理各种图书和资料，一有新书准时供应新信息，以便师生查找、查阅，充分利用图书室的图书资源，加大了图书的借阅和流畅，全面提高了图书室图书、资料的流通率，利用率，充分发

11、挥了图书室的作用，真正使图书室成为了中心教学科研与学生课外阅读的重要基地。 4、借阅图书做到了仔细细心，加强了爱惜书籍的教育，指导学生合理地保管书籍。做到不涂划、不污损，准时修补破损图书。一学期来，图书室的图书根本保持原样。 5、准时整理图书室内务，保持干净清爽。 二、开展活动，发挥育人功能 为了适应学生乐读这一目标，图书治理员能有目的地向学生推举适合儿童阅读的新书，并教给学生阅读图书的方法，本学期中，学生借书近1000余册，教职工借书120余册，参与阅览的人数共达200人次以上，有效的提高了图书的利用率。其次，本学期指导学生开展读书活动，协同刘教师开展了讲故事竞赛，演讲竞赛等并准时表扬鼓舞，

12、现有局部学生喜读乐读图书。由此可见，读书活动的开展熬炼学生的思维力量、口头力量、写作力量、鉴别力量和观赏力量。 总之，在今后的工作中，将依据师生的需求，依据学校的实际状况，加强治理，更好地为师生效劳，把图书室办得更好，使之在教育教学中发挥更大的作用。 图书治理工作总结 本人担当小学五年级074班的数学教师，在仔细完成教学任务的同时兼学校图书馆治理员。回忆在图书室的各项工作，总结如下： 一、标准治理，提高治理水平 1健全各种治理制度，为每本书登记建卡，为每位学生办理借阅卡，做好图书和资料的出借工作。 2仔细学习中小学图书馆规程，增加效劳意识。充分留意自己的一言一行，急躁答复读者的询问，妥当处理消

13、失的冲突。使工作到达标准化、制度化。 3准时编写好各种图书和资料索引，一有新书准时供应新信息。加强爱惜书籍的教育，指导学生合理地保管书籍。 二、充分发挥图书室的教育教学效劳功能 1图书室要能充分发挥其作用，关键在流通。因此，新购进的图书一律进展分类、编目，登记，并尽快上架流通。准时做好图书的整理、修补、上架工作。学期完毕前进展图书的剔旧整理工作，剔出损坏的图书，进展修补，无法修补的就作剔旧处理。依据师生的不同要求，做好图书的推举、介绍和借阅工作。 2围绕素养教育，积极协作学校的各项活动开展工作。如爱国主义读书活动、手抄报评比等一系列活动。图书室依据活动推举供应书籍，有童话故事、爱国故事、有关创

14、造家、运发动的故事、诗词等一系列图书。让每位同学仔细阅读。阅读完后，写好读后感、自制手抄报进展评比。 通过一系列读书活动的开展，激发了学生学习的积极性，同时，也提高了学生的整体素养。 三、重视学习，不断提高自身素养 我除了勤奋踏实地工作外，还利用空余时间，阅读图书室里的图书，例如小学班主任教学策略、有效教育、感恩教育等书籍。不断提高自身素养，提高本职工作力量，教育教学技能。 始终以来的图书治理工作，有得有失，今后我会不断地学习先进的治理方法，更好地为师生效劳，把图书室办得更好，使之在教育教学中发挥更大的作用。 学校图书治理工作总结 本学期图书工作总结如下： 一、建立建全借阅制度，建全领导组织，

15、有章可依。 二、按时开展借阅，每班每生达五次之多，并进行学校读书汇报会2次。 三、借阅书目学科广泛，使学生从多方面获得学问，个别同学单独借阅次数达10次之多。 四、本学期图书治理标准没有丧失，破损。 五、在重大节日和庆祝活动之际，向师生推举相应的图书，使师生能准时有效地应用学习。 六、从学生的图书汇报会所反映出来的状况看，图书的确起到了开阔视野增长学问的作用。图书是教育教学的好伙伴、好工具，要连续管好图书，用好图书，让图书发挥更大作用。 图书室 石佛中心小学 卫生工作总结 学校的卫生工作，师生的身体安康是学校教育教学工作的重要组成局部。我校今年的卫生工作抓得紧抓得实，没有发生卫生事故。 首生，

16、按季节向学生宣传卫生学问。人人讲卫生，把好病从口入这一关，限制零食冷饮，小食品的食用。 积极带着学生参与各种体育熬炼，做好两，订正学生读书写字姿态，学生视力良好，没有新的近视眼病例发生。 标准学生吃午饭习惯，同时进展节省用糖、用水教育，学校伙房合格达标，洁净卫生。 在预防甲型h1n1流感过程中，师生当作大事来抓，校长挂帅，组织建全，责任明确，工作到位。 每天坚持晨检，定期消毒，发觉感冒发热学生，准时就医，联系家长，并对回家医治的学生跟踪随访，大力宣传预防学问。由于本次工作抓得紧，抓得实，全校的师生没有因病耽搁，工作学习，全校师生始终，保持在良好状态下工作学习，圆满完成了本学年的学习工作任务。学

17、校的环境卫生在师生的仔细清理和保持下面貌一新，结终让人赏心悦目，广阔学生养成了自觉讲卫生的习惯。 石佛中心小学 石小体卫艺组 图书治理员工作总结篇一：图书治理员工作总结 时间匆忙，岁月如梭，一个学期已经完毕了。在本学期中我校图书室在校领导的支持和关心下，经过本人的努力工作，进展得井井有条，顺当完成了学期初始所定之规划。现总结如下 一、标准治理，提高治理水平 1、健全各种治理制度，正常开展借书、阅览活动，对图书室图书准时进展分类、编目与整理，为每位教师、学生办理借阅登记，做好图书和资料的出借工作。 2、仔细学习，深刻熟悉总结了新时期新阶段教育信息化工作的重要性，增加了效劳意识，使工作到达标准化、

18、制度化，全心全意为全体师生效劳。使图书治理工作嬴得了全体师生的全都好评。 3、准时为教师整理各种图书和资料，一有新书准时供应新信息，以便师生查找、查阅，充分利用图书室的图书资源，加大了图书的借阅和流畅，全面提高了图书室图书、资料的流通率，利用率，充分发挥了图书室的作用，真正使图书室成为了中心教学科研与学生课外阅读的重要基地。 4、借阅图书做到了仔细细心，加强了爱惜书籍的教育，指导学生合理地保管书籍。做到不涂划、不污损，准时修补破损图书。一学期来，图书室的图书根本保持原样。 5、准时整理图书室内务，保持干净清爽。 二、开展活动，发挥育人功能 为了适应学生乐读这一目标，图书治理员能有目的地向学生推

19、举适合儿童阅读的新书，并教给学生阅读图书的方法，本学期中，学生借书近1000余册，教职工借书120余册，参与阅览的人数共达200人次以上，有效的提高了图书的利用率。其次，本学期指导学生开展读书活动，协同刘教师开展了讲故事竞赛，演讲竞赛等并准时表扬鼓舞，现有局部学生喜读乐读图书。由此可见，读书活动的开展熬炼学生的思维力量、口头力量、写作力量、鉴别力量和观赏力量。 总之，在今后的工作中，将依据师生的需求，依据学校的实际状况，加强治理，更好地为师生效劳，把图书室办得更好，使之在教育教学中发挥更大的作用。 篇二：图书治理员工作总结 一个偶然的时机，我调入了*小学，从今在图书馆这个岗位上一干就是十个年头

20、，从生疏到熟识，我已深深地爱上了图书馆这份平凡的工作。十年来，我不断努力地学习着，仔细踏实地工作着，悄悄无闻地奉献着。 一、重视学习，不断提高自身业务素养。 图书馆的工作看似简洁的借借还还，但却是一种学术性、技术性、制造性很强的的工作，同时也是一种简单、细致而繁琐的、体脑结合的艰难工作，既需要有急躁、细致、周到的效劳态度，也需要有良好的专业水平。因此，我除了勤奋踏实地工作外，平常还不断地注意提高自身素养，包括政治素养和业务素养。2023年我获得图书专业上岗证书，2023年被评为助理馆员，2023年在开福区教育学院组织的图书技能考核中获得优秀，扎实的专业学问和技能为我今后的图书馆工作打下了良好的

21、基矗06年至08年我又参与了市、区组织的各类图书馆业务培训及讲座，如市图工委组织的电子阅览培训班、馆长系列学习讲座等，更使自己开阔了眼界，学到了许多新的理论学问，特殊是在图书馆现代化信息治理方面，业务技能得到大大的提高。我还仔细参加每次的网块活动，既虚心求教又积极地协作网块长搞好网块活动，只要别的图书馆教师需要，我总是有问必答，有求必应，想方设法地帮忙他们解决问题，也获得了大家的好评。 二、积极探究，坚持科学标准治理，严格执行各项制度。 科学标准治理图书，健全执行规章制度是开展优质效劳的基矗我根据中图法分类编目，对图书标准化、标准化治理，各类图书账册齐全标准。我馆于2023年开头采纳计算机治理

22、软件，一年不到的时间我就完成了2万册图书的回溯建库工作。图书馆的电脑化治理，使得图书的外借、检索、资料查询等便捷快速，大大提高了工作效率。工作中，我严格执行图书馆各项规章制度，如外借、阅览、视听、赔偿等，使新书能快速转入流通，各种阅读辅导宣传能准时面对广阔师生，定期对教育教学供应信息，确保图书馆在中小学素养教育中的作用。 同时，我也非常注意标准效劳，充分留意自己的一言一行，急躁答复读者的询问，妥当处理消失的冲突，使馆内呈现出和谐、文明的气氛。我还在校内组织培育了一支素养好的图书馆学生治理队伍，对他们明确职责任务，指导工作方法，充分发挥这支队伍的纽带作用。他们既是治理员、效劳员，又是宣传员，图书

23、馆通过他们传递信息，反应学生意见，大大促进了图书出借、阅读的流通量，使图书馆在面对全体学生、读书育人上做出了显著的成效。 三、充分发挥图书馆的教育教学效劳功能。 科学治理是图书馆工作的手段，而图书馆的效劳工作是它的最终目的。图书馆效劳的实质是为人找书、为书找人，为将图书馆保藏的各种书刊推举给最需要的教师和学生，为尽量发挥馆藏书刊的资料作用，图书馆对师生实行开架效劳，给师生供应更多、更自由地选书时机。我平常留意倾听师生的意见，在调研的根底上，针对不同年级、不同学科、不同爱好的教师和学生主动推举和供应他们最感兴趣的书刊。图书馆每月还定期自编印制了教育信息参考，依据科研室要求编制了科研信息推举给各年

24、级组，这些信息材料是教师备课、教育科研的良书益友，是他们更新学问、开阔视野的有力助手。许多教师通过这些信息资料，结合自身的教学阅历和实绩，发表不少有价值的科研论文。四、进行丰富多采的读书专题活动 读书活动是全面提高学生素养的一个极其重要的载体。开展读书活动决不是一项急功近利的工作,养成读好书的习惯将对一个人的进展产生终身影响。因此，抓好日常读书活动,对读书活动安康有序的开展和向纵深持续进展是非常重要的，这是一项需要不断完善的工作。 由于学生认知水平、共性特点、兴趣爱好的不同，我们在开展日常读书活动中，从实际动身，贴近学生的实际，依据其不同年龄层次、心理特点和承受力量进展分层指导，由浅入深，循序

25、渐进，逐步深化。我们协作语文大组给各个年级推举一些读书书目，推举的书籍既满意学生求知的需要，又能起到积极协作学校教育教学活动的作用。例如，对低年级学生，我们向他们介绍一些文字浅显、通俗易懂且好玩味的图画故事，图文并茂的注音读物，如儿歌、童话、寓言、小英雄故事等，以及适合儿童阅读的报纸刊物；对中、高年级学生，我们向他们推举学问性、趣味性相结合的优秀中外读物，既兼顾其内容的可读性，体裁的多样性，又照看到学生阅读的适应性，确保学生阅读兴趣的长久性。如趣味性强的世界伟人传；学问丰富的科普丛书巨眼丛书；文字美丽的中外文学名著等。 学校通过课内课外的有机结合，注意对学生课外阅读的指导，培育学生读书的良好习

26、惯，扩大学生的学问面。学校还将读书活动与学校日常的各项工作有机结合起来，如德育活动、重大纪念、庆祝活动、科技节活动、英语节活动等,确保读书活动有序开展。每年寒暑假，学校都要要求每位学生每天读一份报，阅读肯定数量的课外书籍，做好文摘卡，从小养成读报看书的好习惯，并选择其中一本写好读书笔记，还将这些要求纳入到寒、暑假十好少年的评比条件当中，使读书活动收到了良好的效果。 每学期，我们还依据教育局读书活动办公室的部署,结合我校实际，开展丰富多彩的读书专题活动，为学生创设学习、熬炼和提高的时机。两年来，学校组织学生开展了纪念中国抗战成功60周年和长征70周年读书活动、中国电影诞辰一百周年影视学问竞赛、俳

27、名竞赛活动、低年级小青蛙讲故事竞赛、让世界布满爱的故事演讲竞赛、科技节读书活动、寒、暑期读书活动等等。通过富有成效的读书活动，使学生人人参加读书，个个喜爱读书，真正成为图书馆的仆人，同时使图书馆的书刊资料，充分发挥其价值，图书馆也真正成为了学生读书的乐园，真正发挥了在素养教育中的作用。二年来，我校的读书活动获得了显著成绩，学校获得了2023年上海市中小学生暑期读书活动优秀组织奖、中国人民抗日战斗暨世界反法西斯战斗成功60周年和中国工农红军长征成功70周年读书活动优秀组织奖、中国电影诞辰一百周年影视学问竞赛优秀组织奖，由图书馆参加组织的学生读书征文、演讲等各种竞赛活动中，我校获市级奖22项，获区

28、级奖3项。 以读书启迪才智，用才智滋养心灵。读书活动的开展及步步深化推动了我校的素养教育,同学们通过读书、爱书、知书、用书，把知书、达理联系在一起,陶冶了情操，开扩了眼界,增长了学问，提高了素养。 平凡的工作可以制造出不平凡的成绩，在今后的工作中，我将再接再厉，以不断创新的精神风貌，效劳教育教学第一线，力求把工作做得更实，更好。 篇三：图书治理员工作总结 光阴如箭，岁月如梭。在每天的劳碌中，不知不觉，一个学期又已悄然走过。回忆今年图书馆的工作，首先得从图书馆治理员委员会的成立说起。 迁入新校址的一年后的今日，闲逛在宽阔光明的双层图书馆中，犹如步入了书的海洋。高高的层层书架，整齐的本本图书，还有

29、那穿梭于其中的敬业的效劳员们。由于引进了先进的设备，购置了更多了书籍，对于图书治理员的工作也有了新的要求。为了明确分工，更好的使图书馆效劳于全校师生，我们在治理员教师的帮忙下，成立了学生图书馆治理员委员会，同时也制定了适合我们的图书治理员工作章程，从总负责的图书治理员主席，到分管各个工程的其他图书治理员，每一位治理员都成了这座图书馆不行获缺的一员。 可以说，大家都尽心尽责地效劳于各个岗位。每天的按时到岗，在为自己争取积分的同时，也仔细地为同学们效劳着。柜台前，当电脑扫描代替了原本的书卡时，学会新技术的柜台效劳员们放弃了正常的午餐时间，抓紧每分每秒，在中午借书的顶峰时期，保证了同学们都能满足地借

30、到书。随着越来越多的同学被图书馆的大量藏书所吸引，遇上排队劳碌之时，同一天当班负责借还书的两位图书治理员也会相互帮忙，分担对方的工作量。因此往往会忙得忘了时间，直到最终一位同学离开图书馆。不少出来乍到需要查寻书籍的同学，效劳员们也总能积极帮助供应各种询问效劳。 走下的繁忙的柜台，一边高二的治理员们正辛勤地整理着书架。为了符合新的理架标准，大家不厌其烦地一遍又一遍地整理着被同学们翻阅过的书架，争取做到适时的整齐。每个人负责一个书架，在大家的共同努力下，我校的图书馆也被荣耀地评为了上海市示范性图书馆，并承受了兄弟学校教师与领导的参观。 在治理员教师的推动下，本学期，图书馆又开头了新书的购置，而我们

31、这群图书治理员也幸运地得到了为同学们选择图书的工作。为了丰富图书馆的馆藏，也为了满意更多同学的需求，军事，文学，艺术各种类型的新书都成了我们选择的对象。而当新书来到时，大家总是抓紧利用中午的时间，为其粘贴书号和条形码，正所谓分工合作，干活不累，有的为图书敲章；有的靠着快速的输入，为图书登记录入；还有的忙着进展上架，全部的一切，都是为了能让同学们第一时间读到这些新书。 新开放的电子阅览室和宽大的杂志阅览室里，也有着我们劳碌的身影。面对这些新的设施，同学们的积极性也被调动了起来。虽然错位的杂志需要我们去整理，但作为图书治理员的我们，不仅是参加着阅览室的治理，更重要的是为同学们供应了一个宁静良好的学

32、习环境。 在这图书治理员委员会成立后的短短几个月里，我们在摸索中前进着，在教师的联系与帮忙下，我们参观了外校的优秀图书馆，与他们的教师与同学进展学习沟通，从中我们也获得了不少阅历。 为了检验大家的工作成果，我们实行了人人公平的积分制度，依据图书治理员工作章程上的细则由负责的同学为每一位成员记录了具体的出勤与工作状况，以提高治理员们对效劳的积极性。学期末，我们也对辛勤效劳了一年的新高一效劳员以及那些马上退居二线的优秀的高二效劳员们，进展了嘉奖。 虽然本学期的活动仅限于参观与学习中，但对于新近成立的图书馆治理员委员会来说，已经向前迈进了一大步。高三的学长们在学业之余，也给我们提出了珍贵的建议。作为

33、一个校园中一个小集体的图书治理员队伍也正渐渐浩大起来，人员来源的多渠道，治理方式的多层次，实行将整体目标与个人职能相结合，而高二治理员带动高一新一届的效劳员工作，也在积极开展中，新的章程也将改写原本那些缺乏之处。 本学年，在治理员教师的帮忙与同学们的支持协作下，委员会完成了最初的组建与规划工作，而其初生的制度与治理机制也将在今后的几年中愈发完善，是图书馆真正成为同学们乐在其中的学问殿堂。 综上所述，本学期的成果可大致分为以上几点： 1.图书馆的治理系统在不断的实践、争论、改良中已大致适应了我校的状况，并能有序，合理的治理好图书资料等。 2.图书治理员的职务，工作范围，工作要求明确，使得大家能各

34、尽其职，使书架整齐、洁净，工作有序进展。 3.图书治理员的工作时间，工作岗位，到岗时间等已做出了合理的安排和调整，不仅使图书馆能正常运作，使治理员有更多调整空间。 4.图书治理员都根本能够操作图书治理系统，提高了工作的效率，也使得图书馆秩序井然。 5.电子阅览室的开放，为更多的同学供应了获得需要信息的途径，大受学生的好评。 6.读书社的成立，不但增加了同学和图书馆间的沟通，更使我们可以准时的，全面的了解到同学的需要，随时做出必要的调整。也使有需要的同学能够更好的利用图书馆现有资源。 篇四：图书治理员工作总结 图书馆治理员工作是一项具有以效劳读者为最高宗旨的职业，要求馆员不仅应具备肯定的学问水平

35、、业务技能和信息力量，而且要具备良好的职业道德。为此，图书馆员必需具备以下6种职业道德： 1.忠于职守的敬业意识。作为馆员，首先要充分熟悉图书馆在整个社会中的重要地位和作用，明确在社会主义国家任何一项职业都是社会分工的不同，真正树立献身于图书馆事业的思想，把远大抱负落实于详细工作，在平凡的岗位上勇于探究、奉献。 2.助人为乐的爱业情感。图书馆工作本身就是一种后台职业，治理人员常年累月地劳碌于为读者效劳的岗位上，其劳动价值往往分散在别人的成果中。这样，在社会上简单产生轻视图书馆工作的偏见，同时也易使馆员产生无所追求的消极心情。为此，馆员必需树立做好本职工作的剧烈责任感和使命感，安心和喜爱本职工作

36、，干一行，爱一行，踏踏实实，兢兢业业，当好螺丝钉，全心全意为读者效劳。 3.全心全意的献业精神。作为馆员，必需树立读者第一的思想。在效劳内容上，要从不同的领域、不同的层次、不同的方位为读者供应多样化、多层次、高质量、多类型、快速度的文献情报效劳。在效劳方式上，要积极主动开放，变静态效劳为动态效劳，变封闭效劳为开放效劳，变被动效劳为主动效劳。 4.仔细负责的勤业作风。图书馆既是科学性、技术性、制造性和连续性很强的学术工作，又是简单繁琐而细致的效劳工作。目前，不少图书馆还是以手工操作为主，程序繁多而劳动强度大。这就要求馆员更要发扬艰难奋斗的作风；要树立职业责任感，严格根据图书馆各项规章制度办事；要

37、坚守工作岗位，不玩忽职守；要相互支持，团结协作；要发挥主观能动性，制造性地开展工作。 5.熟识博深的精业力量。当前，不少馆员现有的文化科学学问和专业技术学问显得过于贫乏，不能适应科技进展的客观要求。为此，迫切要求图书馆员必需快速更新观念，增加吸取新学问的敏感性和自觉性，努力学习现代科学文化学问、网络学问、外语学问及专业技术，培育宽阔的学问视野、过硬的业务本事。 6.文明礼貌的乐业行为。图书馆作为公共文化场所，是精神文明建立的重要窗口，应首倡文明礼貌风气。首先，馆员要有庄重的仪表。其次，要有文明礼貌的语言。第三，要有热诚的态度。第四，要有良好的卫生习惯。第五，要有爱书惜时的优良品质。 篇五：图书

38、治理员工作总结 一、学校领导重视 始终以来，学校行政始终将普图做为一项重要的工作来抓，将此工作列入学校议程，由校长亲自负责，教育处、总务处进展监视和指导；学校会议上屡次强调，要求全校教师都要积极支持此项工作，并在编目期间屡次到藏书室询问图书室建立状况。 二、安排了专职人员 我校自从接到普图工作的通知后，就特地安排了一名教师来进展此工作的操作，停顿了该教师的其他一切工作，到处为普图工作大开便利之门；两次安排该教师参与了专业培训，并拿到了合格的专业技术证书，能进展图书的分类、编目工作。 三、学校投入大 我校的图书室建立可以说是从无到有的过程，以前的图书全部是堆放在几个书柜里，书架、名目柜、办公桌，

39、甚至连阅览室和藏书室都没有。自从接到上级精神，我校投入近万元，打造了10个标准的书架，一套办公桌椅，一个名目柜，10套阅览桌（可坐40人）；购置了编目所必需的铁书立、装订机、打码机等等；另外还特地腾出一间教室做为师生阅览室，腾出原会议室做藏书室 我校还根据上级要求，积极订阅教育报刊16种，丰富了师生的生活和工作的需要。 四、努力进展了编目工作 由于我校图书原来都没有进展编目，此次的工作完全从零开头。我中心小学共有学生308人，按中心小学人均20册计算，共需图书6160册，至XX年7月起，我校图管员便每个工作日进入藏书室进展编目工作，并按今后5年学生有可能到达500人的状况共计编图书10319册

40、，并建立了个别登记和总括登记；对期刊和报纸分别按年或月进展合订，盖上了管藏章，有效地爱护好了学校的资料。学校工作总结：学校图书治理总结 一、重视学习，加强业务修养。 图书室的工作一局部是图书名目的编辑整理工作，随着现代化科学技术的进展，图书治理日趋标准化、合理化、科学化，越来越走向现代化。因此，图书治理不再是传统的简洁的书籍分类，现代的图书治理形成了一套科学的、完整的体系。针对这种状况，自己在图书治理工作中特别重视理论学问的学习，自己常常加强图书科学治理的学问，科学分类的学问，潜心讨论图书治理的方法，使自己把握了肯定的理论学问，并用于实际的图书治理工作中，使我校的图书治理工作渐渐得到完善。图书

41、治理工作是一项特别需要有急躁，特别细致的工作，自己在工作中留意加强业务修养，对待图书治理工作仔细负责，一丝不苟，时时以图书治理员职责要求自己，急躁地对待每一位借阅者，并不厌其烦地为他们选取所需的书，使他们高快乐兴而来，满足而归。二、加强图书治理，充分发挥作用。由于全校师生人数多，借阅一次数量多，因而图书有消失借放、破损等状况，自己每天借阅工作完毕后，都将当天所涉及的书进展认真检查，将借放的图书重新归类，将破损、无标签的图书重新粘补，始终保持借出的图书干净、美观、标准，杜绝了丧失现象，无损坏状况发生。在我们的细心治理，做到了图书室的图书无虫蛀，无受潮，无鼠耗，无溃烂的状况发生，使图书的完好率达1

42、00%。图书的治理只是途径，图书借阅从中猎取学问才是目的，为了充分发挥图书的作用，开学初，依据图书室的详细状况，进展了整理、清理，补发了各班的借书证，对上期末新购图书进展分类、整理，贴上书签，上好架，并对学生进展了爱惜图书等方面的学问教育，完善了借阅图书制度，自己总是尽量延长图书借阅时间，尽量使全校师生能在各个时间借阅到图书，从周一到周五都坚持分上下午全天向师生开放三小时以上，甚至周六活动都为师生开放借阅，并尽量将好书、新书推举给广阔师生，这样不仅使他们获得了学问，提高了力量，还陶冶了情操，造就了品行修养和意志，充分发挥了图书的传知育人作用。三、做好收集，提高宣传成效。每学月完后，自己都把一月

43、的借阅状况进展仔细细致的清理，填入学月报表，并作好笔记。一年来，我校图书室开放450小时，图书借出15923人次，图书借出率为91.6%，到达重庆市教委和县教委的装备工作要求的目标。自己在本期的图书治理工作中，作出较大努力，使本校图书室治理走向科学化、标准化、合理化轨道，充分发挥了图书室应有的作用，固然，在今后的工作中自己将会更加努力，使图书治理工作来断向前迈进。图书治理工作总结为了迎接省普图检查，我校于xx年4月成立普图工作领导小组，7月起开头进展学校图书室建立，到今年10月底，根本完成，图书室初具规模，并承受了省有关部门的检查验收。一、学校领导重视始终以来，学校行政始终将普图做为一项重要的

44、工作来抓，将此工作列入学校议程，由校长亲自负责，教育处、总务处进展监视和指导；学校会议上屡次强调，要求全校教师都要积极支持此项工作，并在编目期间屡次到藏书室询问图书室建立状况。二、安排了专职人员我校自从接到普图工作的通知后，就特地安排了一名教师来进展此工作的操作，停顿了该教师的其他一切工作，到处为普图工作大开便利之门；两次安排该教师参与了专业培训，并拿到了合格的专业技术证书，能进展图书的分类、编目工作。 学校图书治理总结 一、重视学习，加强业务修养。 图书室的工作一局部是图书名目的编辑整理工作，随着现代化科学技术的进展，图书治理日趋标准化、合理化、科学化，越来越走向现代化。因此，图书治理不再是

45、传统的简洁的书籍分类，现代的图书治理形成了一套科学的、完整的体系。针对这种状况，自己在图书治理工作中特别重视理论学问的学习，自己常常加强图书科学治理的学问，科学分类的学问，潜心讨论图书治理的方法，使自己把握了肯定的理论学问，并用于实际的图书治理工作中，使我校的图书治理工作渐渐得到完善。 图书治理工作是一项特别需要有急躁，特别细致的工作，自己在工作中留意加强业务修养，对待图书治理工作仔细负责，一丝不苟，时时以图书治理员职责要求自己，急躁地对待每一位借阅者，并不厌其烦地为他们选取所需的书，使他们高快乐兴而来，满足而归。 二、加强图书治理，充分发挥作用。 由于全校师生人数多，借阅一次数量多，因而图书

46、有消失借放、破损等状况，自己每天借阅工作完毕后，都将当天所涉及的书进展认真检查，将借放的图书重新归类，将破损、无标签的图书重新粘补，始终保持借出的图书干净、美观、标准，杜绝了丧失现象，无损坏状况发生。在我们的细心治理，做到了图书室的图书无虫蛀，无受潮，无鼠耗，无溃烂的状况发生，使图书的完好率达100%。 图书的治理只是途径，图书借阅从中猎取学问才是目的，为了充分发挥图书的作用，开学初，依据图书室的详细状况，进展了整理、清理，补发了各班的借书证，对上期末新购图书进展分类、整理，贴上书签，上好架，并对学生进展了爱惜图书等方面的学问教育，完善了借阅图书制度，自己总是尽量延长图书借阅时间，尽量使全校师生能在各个时间借阅到图书，从周一到周五都坚持分上下午全天向师生开放三小时以上，甚至周六活动都为师生开放借阅，并尽量将好书、新书推举给广阔师生，这样不仅使他们获得了学问，提高了力量，还陶冶了情操，造就了品行修养和意志，充分发挥了图书的传知育人作用。 三、做好收集，提高宣传成效。 每学月完后，自己都把一月的借阅状况进展仔细细致的清理，填入学月报表，并作好笔记。一年来，我校图书室开放450小时，图书借出15923人次，图书借出率为91.6%，到达重庆市教委和县教委的装备工作要求的目标。 自己在本期的图书治理工作中，作出较大努力，使本