一元二次方程复习课(1)公开课课件.ppt

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1、七一南坪中学七一南坪中学 白凤薇白凤薇一元二次方程一元二次方程复习复习七一南坪中学七一南坪中学 白凤薇白凤薇知识要点说一说第一关七一南坪中学七一南坪中学 白凤薇白凤薇一一元元二二次次方方程程一元二次方程的定义一元二次方程的定义一元二次方程的解法一元二次方程的解法一元二次方程的应用一元二次方程的应用方程两边都是整式方程两边都是整式只含有一个未知数只含有一个未知数未知未知数的最高次数是数的最高次数是2 2配配 方方 法法公公 式式 法法直接开平方法直接开平方法因因 式式 分解法分解法二次项系数为二次项系数为1，而一次项系数为偶数，而一次项系数为偶数七一南坪中学七一南坪中学 白凤薇白凤薇第二关基础题

2、目算一算七一南坪中学七一南坪中学 白凤薇白凤薇明辨是非明辨是非判断下列方程是不是一元二次方程，若不是一元二判断下列方程是不是一元二次方程，若不是一元二次方程，请说明理由？次方程，请说明理由？1、(x1)、x22x=8、xy+5、xx6、ax2+bx+c3、x2+七一南坪中学七一南坪中学 白凤薇白凤薇一元二次方程的一般式一元二次方程的一般式（a0a0）一元二次方程一元二次方程一般形式一般形式二次项二次项系数系数一次项一次项系数系数常数常数项项 3x3x=1=1 2y(y-3)=-43x3x-1=0-1=03 32 2-6-6-1-14 40 02y2y2 2-6y+4=0-6y+4=0一一、七一

3、南坪中学七一南坪中学 白凤薇白凤薇2 22 2、若方程、若方程是关于是关于x x的一元二次方程，则的一元二次方程，则m m的值为的值为 。3.3.若若x=2x=2是方程是方程x x2 2+ax-8=0+ax-8=0的解，则的解，则a=a=;2 24、写出一个根为、写出一个根为2，另一个根为，另一个根为5的一元二次方程的一元二次方程 。1 1、若、若 是关于是关于x x的一元二次的一元二次方程则方程则m m 。2七一南坪中学七一南坪中学 白凤薇白凤薇 一元二次方程根的判别式一元二次方程根的判别式 两不相等实根两不相等实根两相等实根两相等实根无实根无实根一元二次方程一元二次方程 根的判式是:判别式

4、的情况根的情况定理与逆定理两个不相等实根两个不相等实根 两个相等实根两个相等实根 无实根无实根(无解无解)二二、七一南坪中学七一南坪中学 白凤薇白凤薇（1）（3）（2）解：解：（1）=判别式的应用:所以，原方程有两个不相等的实根。所以，原方程有两个不相等的实根。说明说明：解这类题目时，一般要先把方程化为一般形式，求出解这类题目时，一般要先把方程化为一般形式，求出，然后对，然后对进行计算，使进行计算，使的符号明朗化，进而说明的符号明朗化，进而说明的符号的符号情况，得出结论。情况，得出结论。1、不解方程，判别方程的根的情况 七一南坪中学七一南坪中学 白凤薇白凤薇第三关典型例题显一显七一南坪中学七一

5、南坪中学 白凤薇白凤薇用适当的方法解下列方程用适当的方法解下列方程七一南坪中学七一南坪中学 白凤薇白凤薇因式分解法：因式分解法：1.1.用因式分解法的用因式分解法的条件条件是是:方程左边能方程左边能够分解为两个因式的积够分解为两个因式的积,而右边等于而右边等于0 0的的方程方程;2.2.形如形如:ax2+bx=o(即常数即常数C=0).因式分解法的一因式分解法的一般般步骤步骤:一移一移-方程的右边方程的右边=0;=0;二分二分-方程的左边因式分解方程的左边因式分解;三化三化-方程化为两个一元一次方程方程化为两个一元一次方程;四解四解-写出方程两个解写出方程两个解;七一南坪中学七一南坪中学 白凤

6、薇白凤薇直接开平方法：直接开平方法：1.1.用开平方法的用开平方法的条件条件是是:缺少一次项的缺少一次项的一元二次方程，用开平方法比较方便一元二次方程，用开平方法比较方便;2.2.形如形如:ax2+c=o (即没有一次项即没有一次项).a(x+m)2=k七一南坪中学七一南坪中学 白凤薇白凤薇配方法：配方法：用配方法的用配方法的条件条件是是:适应于任何一个一适应于任何一个一元二次方程，但是在没有特别要求的情元二次方程，但是在没有特别要求的情况下，除了形如况下，除了形如x2+2kx+c=0 用配方法用配方法外，一般不用外，一般不用;(;(即二次项系数为即二次项系数为1 1，一次项系数是偶数。）一次

7、项系数是偶数。）配方法的一般配方法的一般步步骤骤:一除一除-把把二次项系数二次项系数化为化为1(方程的两边同方程的两边同 时除以二次项系数时除以二次项系数a)二移二移-把常数项移到方程的把常数项移到方程的右边右边;三配三配-把方程的左边配成一个把方程的左边配成一个完全平方式完全平方式;四开四开-利用利用开平方法开平方法求出原方程的两个解求出原方程的两个解.一除、二移、三配、四开、五解一除、二移、三配、四开、五解.七一南坪中学七一南坪中学 白凤薇白凤薇公式法：公式法：用公式法的用公式法的条件条件是是:适应于任何一个一适应于任何一个一元二次方程，先将方程化为一般形式，元二次方程，先将方程化为一般形

8、式，再求出再求出b2-4ac的值，的值，b2-4ac0则方程有则方程有实数根，实数根，b2-4ac0 时，方程有两个不相等的实数根；时，方程有两个不相等的实数根；当当b2-4ac=0 时，方程有两个相等的实数根；时，方程有两个相等的实数根；当当b2-4ac0 时，方程没有实数根时，方程没有实数根.七一南坪中学七一南坪中学 白凤薇白凤薇 公式法虽然是万能的，对任何一元二次方程都适用，但公式法虽然是万能的，对任何一元二次方程都适用，但不一定是最简单的，因此在解方程时我们首先考虑能否应用不一定是最简单的，因此在解方程时我们首先考虑能否应用“直接开平方法直接开平方法”、“因式分解法因式分解法”等简单方

9、法，若不行，等简单方法，若不行，再考虑公式法（适当也可考虑配方法）再考虑公式法（适当也可考虑配方法）七一南坪中学七一南坪中学 白凤薇白凤薇一、选用适当方法解下列一元二次方程l1 1、(2x+1)(2x+1)2 2=64=64 l2 2、(x-2)(x-2)2 2-(x+(x+)2 2=0 =0 l3 3、(x-x-)2 2-(4-(4-x)=x)=l4 4、x x-x-10=x-10=l5 5、x x-x-x-=l6 6、x xx-1=0 x-1=0l7 7、x x -x-x-=l8 8、y y2 2-y-1=0-y-1=0 小结：选择方法的顺序是：小结：选择方法的顺序是：直接开平方法直接开平

10、方法 分解因式法分解因式法 配方法配方法 公式法公式法分解因式法分解因式法分解因式分解因式 法法配方法配方法公式法公式法配方法配方法公式法公式法公式法公式法直接开平方法直接开平方法练习练习七一南坪中学七一南坪中学 白凤薇白凤薇反败为胜选一选第四关七一南坪中学七一南坪中学 白凤薇白凤薇七一南坪中学七一南坪中学 白凤薇白凤薇 已知方程已知方程x x2 2+kx=-3+kx=-3 的一个根是的一个根是-1-1，则则k=k=,另一根为另一根为_ _ 七一南坪中学七一南坪中学 白凤薇白凤薇若若a为方程为方程 的的解，则解，则 的值为的值为七一南坪中学七一南坪中学 白凤薇白凤薇关于关于y的一元二次方程的一

11、元二次方程2y(y-3)=-4的一般形式是的一般形式是 ,七一南坪中学七一南坪中学 白凤薇白凤薇解方程：七一南坪中学七一南坪中学 白凤薇白凤薇解方程：七一南坪中学七一南坪中学 白凤薇白凤薇 将将4个数个数a、b、c、d排成排成2行行2列，两边各加一条竖线记成列，两边各加一条竖线记成七一南坪中学七一南坪中学 白凤薇白凤薇 m取什么值时，方程取什么值时，方程 x2+(2m+1)x+m2-4=0有有两个相等的实数解两个相等的实数解七一南坪中学七一南坪中学 白凤薇白凤薇已知已知m m为非负整数，且关于为非负整数，且关于x x的一元二次方程的一元二次方程 ：有两个实数根，求有两个实数根，求m m的值。的

12、值。说明：当二次项系数也含有待定的字母时，要注意说明：当二次项系数也含有待定的字母时，要注意二次项系数不能为二次项系数不能为0 0，还要注意题目中待定字母的取，还要注意题目中待定字母的取值范围值范围.解得：解得：解：解：方程有两个实数根方程有两个实数根m为非负数m=0或m=1且且m为非负整数为非负整数七一南坪中学七一南坪中学 白凤薇白凤薇你说我说大家说：你说我说大家说：通过今天的学习你有什通过今天的学习你有什么收获或感受？么收获或感受？七一南坪中学七一南坪中学 白凤薇白凤薇一一元元二二次次方方程程一元二次方程的定义一元二次方程的定义一元二次方程的解法一元二次方程的解法一元二次方程的应用一元二次方程的应用方程两边都是整式方程两边都是整式axax+bx+c=0+bx+c=0（a a 0 0）只含有一个未知数只含有一个未知数求知数的最高次数是求知数的最高次数是2 2配配 方方 法法求求 根根 公式法公式法直接开平方法直接开平方法因因 式式 分解法分解法二次项系数为二次项系数为1，而一次项系数为偶数，而一次项系数为偶数七一南坪中学七一南坪中学 白凤薇白凤薇今天的冠军是？七一南坪中学七一南坪中学 白凤薇白凤薇七一南坪中学七一南坪中学 白凤薇白凤薇