93《大气压强》(上课用)PPT课件.ppt
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1、l l液体内部朝各个方向都有压强,这是液体内部朝各个方向都有压强,这是由于液体受重力且具有流动性。由于液体受重力且具有流动性。l l那么,空气也那么,空气也受重力且具有流动性受重力且具有流动性,我们,我们周围是否存在朝各个方向的大气压强?周围是否存在朝各个方向的大气压强?他们在干什么?他们在干什么?是什么力量使罐子不会掉下来?是什么力量使罐子不会掉下来?试试看我们生活在大气中,我们生活在大气中,大气有哪些特征呢?大气有哪些特征呢?大气象液体那样有压大气象液体那样有压强吗?如果有,我们强吗?如果有,我们为什么一点儿感觉都为什么一点儿感觉都没有?没有?第第第第八章八章八章八章 压强压强压强压强 第
2、三节第三节第三节第三节 大气压强大气压强大气压强大气压强 一一.大气大气有压强有压强吗吗?二二.大气压的产生原因大气压的产生原因:三三.大气压大气压大不大大不大?四四.大气压到底大气压到底有多大有多大?五五.大气压的变化大气压的变化:学习过程:学习过程:空气有质量吗?我们生活的地球是一个蔚蓝色的星球。我们生活的地球是一个蔚蓝色的星球。我们生活的地球是一个蔚蓝色的星球。我们生活的地球是一个蔚蓝色的星球。厚厚的气体包围着坚实的土地,养育、厚厚的气体包围着坚实的土地,养育、厚厚的气体包围着坚实的土地,养育、厚厚的气体包围着坚实的土地,养育、保护着地球上的生命。厚厚的气体人保护着地球上的生命。厚厚的气
3、体人保护着地球上的生命。厚厚的气体人保护着地球上的生命。厚厚的气体人们通常称之为大气层。们通常称之为大气层。们通常称之为大气层。们通常称之为大气层。学学海海拾拾贝贝1m3的空气有的空气有1.29kg的质量,的质量,算算你教室的空气的质量。算算你教室的空气的质量。在大气层里,下边的空气被上在大气层里,下边的空气被上边的空气所压,地球被整个大气边的空气所压,地球被整个大气层所压。空气有质量,在地球引层所压。空气有质量,在地球引力的作用下会对所作用的面积上力的作用下会对所作用的面积上产生压强。产生压强。答:320kg左右 运用你手边的材料怎么运用你手边的材料怎么证明出大气压强的存在呢?证明出大气压强
4、的存在呢?活动一:证明大气压的存在活动一:证明大气压的存在观察实验观察实验趣味实验你来观察“变形”实验1瓶子吃鸡蛋瓶子吃鸡蛋鸡蛋压入瓶中是什么原因?鸡蛋压入瓶中是什么原因?点燃浸过酒精的棉花,放入瓶中,点燃浸过酒精的棉花,放入瓶中,然后用剥了皮的熟鸡蛋堵住瓶口,鸡然后用剥了皮的熟鸡蛋堵住瓶口,鸡蛋会慢慢进入瓶内蛋会慢慢进入瓶内“覆杯”实验2演示实验演示实验3:小试管不下:小试管不下落反而上升是怎么回事落反而上升是怎么回事?这是谁的作用?这是谁的作用?演示实验演示实验4:玻璃注射器:玻璃注射器为什么没有被拉下来?为什么没有被拉下来?讨论分析讨论分析 从以上实验中你得到了什么启发,从以上实验中你得
5、到了什么启发,得出了什么结论?得出了什么结论?都来都来谈一谈谈一谈 可见,和液体一样,空气内部各个可见,和液体一样,空气内部各个方向也都存在压强。这种压强称为大方向也都存在压强。这种压强称为大气压强,简称大气压或气压气压强,简称大气压或气压大气压强大气压强为什么会产生大气压强呢?为什么会产生大气压强呢?一、大气压强一、大气压强1.产生原因:由于空气受到重力的作用。产生原因:由于空气受到重力的作用。2.浸在大气中的物体受到大气产生的压强。浸在大气中的物体受到大气产生的压强。马德堡半球实验马德堡半球实验 早在早在16541654年,德国马德堡年,德国马德堡市市长市市长奥托奥托格里克格里克就在马德就
6、在马德堡市公开表演一个著名实验堡市公开表演一个著名实验马德堡半球实验。他把马德堡半球实验。他把两个直径为两个直径为30cm30cm铜质空心半铜质空心半球紧紧地扣在一起,用抽气球紧紧地扣在一起,用抽气机抽出球内的空气,然后用机抽出球内的空气,然后用1616匹马向相反方向拉两个半匹马向相反方向拉两个半球,结果费了很大的劲才把球,结果费了很大的劲才把它们拉开。它们拉开。活动二:体验大气压的大小活动二:体验大气压的大小模拟马德堡半球实验模拟马德堡半球实验 1 1 1 1、用力挤出皮碗内的空气、用力挤出皮碗内的空气、用力挤出皮碗内的空气、用力挤出皮碗内的空气活动二:体验大气压的大小活动二:体验大气压的大
7、小模拟马德堡半球实验模拟马德堡半球实验 1 1 1 1、用力挤出皮碗内的空气、用力挤出皮碗内的空气、用力挤出皮碗内的空气、用力挤出皮碗内的空气2 2 2 2、两个皮碗还容易拉开吗?、两个皮碗还容易拉开吗?、两个皮碗还容易拉开吗?、两个皮碗还容易拉开吗?活动二:体验大气压的大小活动二:体验大气压的大小为什么两个皮碗不容易被拉开?为什么两个皮碗不容易被拉开?为什么两个皮碗不容易被拉开?为什么两个皮碗不容易被拉开?解释:解释:1 1 1 1、用力挤出皮碗内的空气,里面的空、用力挤出皮碗内的空气,里面的空、用力挤出皮碗内的空气,里面的空、用力挤出皮碗内的空气,里面的空气压强减小。气压强减小。气压强减小
8、。气压强减小。2 2、皮碗内空气压强小于大气压强皮碗内空气压强小于大气压强皮碗内空气压强小于大气压强皮碗内空气压强小于大气压强,3 3 3 3、由于大气压强的作用,把两个皮、由于大气压强的作用,把两个皮、由于大气压强的作用,把两个皮、由于大气压强的作用,把两个皮碗紧紧的压在一起,所以两个皮碗不碗紧紧的压在一起,所以两个皮碗不碗紧紧的压在一起,所以两个皮碗不碗紧紧的压在一起,所以两个皮碗不容易被拉开。容易被拉开。容易被拉开。容易被拉开。一、大气压强一、大气压强 1.浸在大气中的物体受到大气产生的浸在大气中的物体受到大气产生的压强称为大气压强,简称大气压或气压。压强称为大气压强,简称大气压或气压。
9、2.2.大气压产生的原因大气压产生的原因:空气受重空气受重力且具有流动性。力且具有流动性。学海学海导航导航 3.3.马德堡半球实验:马德堡半球实验:(1 1)证明了大气压的存在)证明了大气压的存在 (2 2)大气压很大)大气压很大 活动三:大气压的测量活动三:大气压的测量托里拆利实验:托里拆利实验:想知道世界上第一个精确测出大气压值的实验吗?托里拆利实验测定大气压值问题的引出:我们做过“覆杯”实 验,不用纸板,你还有办法不 让杯 的中水流出来吗?这对我们有什么启发?二、大气压强的测量二、大气压强的测量 760760毫米毫米真真 空空 玻璃管内汞柱上方是真空,而管玻璃管内汞柱上方是真空,而管外汞
10、面上受到大气压强,正是大气压外汞面上受到大气压强,正是大气压强支持着管内强支持着管内760毫米高的汞柱,毫米高的汞柱,分析:分析:计算:计算:P=g h=13.6 10 3/m3 9.8 N/0.76m =1.1.托里拆利(意大利托里拆利(意大利 )实验)实验汞汞汞汞柱柱大大气气压压大大气气压压也就是说此时大气压强跟也就是说此时大气压强跟760毫米毫米高汞柱产生的压强相等。高汞柱产生的压强相等。1.013 10 5 Pa问题:做托里拆利实验时,下列几种情问题:做托里拆利实验时,下列几种情 况对实验结果有无影响?况对实验结果有无影响?1、玻璃管选择粗一些或细一些。、玻璃管选择粗一些或细一些。2、
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