初二12班家长会.ppt

《初二12班家长会.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初二12班家长会.ppt（42页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2012012 22012013 3学年第二学期期末学年第二学期期末成绩分析成绩分析各科最高分各科最高分:语文：曹妍语文：曹妍134数学：计宇轩数学：计宇轩125英语：金潇骁英语：金潇骁147物理：杨劭宇物理：杨劭宇90思品：杨劭宇思品：杨劭宇48历史：黄毅历史：黄毅48前前240240名名杨劭宇杨劭宇金骁潇金骁潇曹妍曹妍黄毅黄毅计宇轩计宇轩刘嘉欣刘嘉欣孙铭阳孙铭阳顾润媚顾润媚陆亦姚陆亦姚方云方云冒航宇冒航宇朱文杰朱文杰朱阳朱阳24243131626263636868147147183183188188201201203203213213226226229229577577570570564.

2、5564.5564564562562548548539.5539.5538538534.5534.5534534532532529529527.5527.5500500之后的同学之后的同学:方璇方璇王颖王颖闵少聪闵少聪陈周俊陈周俊蔡玮杰蔡玮杰杨坤明杨坤明王家浩王家浩陆聪陆聪成肯成肯冒淑玉冒淑玉姜军姜军葛子元绒葛子元绒陈彦汶陈彦汶509509541541554554562562571571580580603603617617618618622622633633639639642642姓名姓名朱文杰朱文杰黄毅黄毅计宇轩计宇轩张一铭张一铭李劭君李劭君朱阳朱阳杨劭宇杨劭宇倪鹏倪鹏顾润媚顾润媚李晶李晶期

3、中期中期末期末进步进步3683682262261421421511516363888815515568688787387387303303848437537529529580802992992292297070939324246969380380340340404022722718818839393553553183183737进步之星单科成绩进步幅度大的同学单科成绩进步幅度大的同学:语文：语文：石甜甜石甜甜朱文杰朱文杰张一铭张一铭李晶李晶曹妍曹妍单科成绩进步幅度大的同学单科成绩进步幅度大的同学:数学：数学：许可许可李劭君李劭君顾润媚顾润媚李晶李晶朱阳朱阳单科成绩进步幅度大的同学单科成绩进步幅

4、度大的同学:英语：英语：黄毅黄毅杨劭宇杨劭宇朱文杰朱文杰计宇轩计宇轩顾润媚顾润媚单科成绩进步幅度大的同学单科成绩进步幅度大的同学:物理：物理：陆亦姚陆亦姚倪鹏倪鹏张一铭张一铭孙铭阳孙铭阳朱文杰朱文杰1.会考情况总结。2.学习方法指导。3.暑期安排指导。4.后进生学习重点。5.做孩子思想工作的注意点。分析上述学生成绩较好的原因：分析上述学生成绩较好的原因：（1）学生勤奋，对考试较重视。）学生勤奋，对考试较重视。（2）学生的学习方法较好。）学生的学习方法较好。（3）家长的支持和鼓励！）家长的支持和鼓励！一些学生考试成绩退步的原因：一些学生考试成绩退步的原因：1.对考试不重视，特别是单元考试对考试不

5、重视，特别是单元考试3.学习方法不合适。（习惯差）学习方法不合适。（习惯差）2.学习态度差（学习不刻苦，不能客观学习态度差（学习不刻苦，不能客观分析原因，总是怨天尤人）分析原因，总是怨天尤人）（1 1）三分钟热度，毅力不够，一遇拦路虎就）三分钟热度，毅力不够，一遇拦路虎就放弃，其实还是学习动力不够；放弃，其实还是学习动力不够；（2 2）不重视学科知识的系统梳理，做到融会）不重视学科知识的系统梳理，做到融会贯通，以一胜百；贯通，以一胜百；（3 3）不注重彻底弄懂平时的练习训练上做错）不注重彻底弄懂平时的练习训练上做错的题目，做查漏补缺的工作，而是老做无用的题目，做查漏补缺的工作，而是老做无用功；

6、功；（4 4）是平时只顾于应付老师布置的作业，不）是平时只顾于应付老师布置的作业，不去深入钻研，遇到不懂的问题不去及时请去深入钻研，遇到不懂的问题不去及时请教老师，喜欢与其他同学对答案，甚至抄教老师，喜欢与其他同学对答案，甚至抄答案。答案。（5 5）只满足于听老师课上来讲解，似懂非懂，）只满足于听老师课上来讲解，似懂非懂，能力水平老得不到提高。能力水平老得不到提高。（6 6）压力过重，一味用功，不会合理安排时）压力过重，一味用功，不会合理安排时间，不会休息，往往上课无精打采，这样间，不会休息，往往上课无精打采，这样事半功倍，得不偿失。事半功倍，得不偿失。开学初：开学初：开学一周后：开学一周后：

7、开学两周后：开学两周后：期中考期中考试试前：前：期中考期中考试试：期中考期中考试试1天后：天后：期末快到了：期末快到了：得知考得知考试时间试时间：考前考前7天：天：考前考前6天：天：考前考前5天：天：考前考前4天：天：考前考前3天：天：考前考前2天：天：考前考前1天：天：考前一天晚上：考前一天晚上：考前考前1小小时时：考考试试中：中：走出考走出考场场：对对某老某老师师的想法的想法 各科学习的特点及方法各科学习的特点及方法2 2、有些学生、有些学生上课注意力不集中上课注意力不集中，存在讲话存在讲话,看课外书看课外书,睡觉睡觉等现象等现象.课堂效率低、学习成绩不理想。课堂效率低、学习成绩不理想。1

8、 1、有些学生、有些学生学习目的性不明确学习目的性不明确，导，导致学习无动力。没有充分挖掘自己致学习无动力。没有充分挖掘自己的潜力。的潜力。4.4.部分学生部分学生平时不紧张平时不紧张,考试前才想考试前才想起要努力起要努力.5.5.不按要求做练习、作业不按要求做练习、作业.没能合理没能合理安排时间安排时间,特别是中午和周六、日特别是中午和周六、日.6.6.基础基础训练不够训练不够,停留在听懂就行停留在听懂就行,不不再深刻思考问题再深刻思考问题.8 8、有些有些学生学生作业完成情况差，作业完成情况差，老师讲老师讲评过的练习部分学生还是评过的练习部分学生还是没有养成及没有养成及时订正的习惯时订正的

9、习惯，导致已做过的练习错，导致已做过的练习错了又错。了又错。9.9.有些学生吃零食现象严重，同时有些学生吃零食现象严重，同时卫生习惯差，给人印象十分不好。卫生习惯差，给人印象十分不好。7.7.部分孩子喜欢带一些与学习无关部分孩子喜欢带一些与学习无关的书、玩具到校的书、玩具到校.首先，首先，中学学业繁重，过度读课外书浪费时间，分散中学学业繁重，过度读课外书浪费时间，分散精力。精力。其次，其次，课外书范围广，内容杂，有些根本不适合初中课外书范围广，内容杂，有些根本不适合初中生阅读。尤其是武打、言情、异世、仙侠，甚至于色生阅读。尤其是武打、言情、异世、仙侠，甚至于色情书刊情书刊。再次，再次，本末倒置

10、，上课，晚修都入迷，甚至作业乱做，本末倒置，上课，晚修都入迷，甚至作业乱做，甚至不做。甚至不做。最后，最后，书如药也，有良药也有毒药。对思想的影响！书如药也，有良药也有毒药。对思想的影响！影响学生学业的因素之一影响学生学业的因素之一-不适宜的课外书不适宜的课外书弊端：上网。弊端：上网。游戏。游戏。结识社会闲散人员。结识社会闲散人员。为早恋提供平台。为早恋提供平台。影响学生学业的因素之二影响学生学业的因素之二-手机、手机、ipad和电脑和电脑 老师的话老师的话 在手机上这件物品上，我们在手机上这件物品上，我们承受的起的是金钱，而我们承承受的起的是金钱，而我们承受不起的是逝去的美好求学时受不起的是

11、逝去的美好求学时光和灿烂的未来。光和灿烂的未来。假若孩子在实际生活中确认，他的假若孩子在实际生活中确认，他的任性要求都能满足，他的不听话并任性要求都能满足，他的不听话并未遭致任何不愉快的后果，那么就未遭致任何不愉快的后果，那么就渐渐习惯于顽皮、任性、捣乱、不渐渐习惯于顽皮、任性、捣乱、不听话，之后就慢慢认为这是理所当听话，之后就慢慢认为这是理所当然的。然的。著名教育家苏霍姆林斯基著名教育家苏霍姆林斯基 如果一个孩子没有良好的家庭如果一个孩子没有良好的家庭教育，那么不管老师付出多大的努教育，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果，学校里力，都收不到完美的效果，学校里的一切问题都会在家庭里

12、折射出来，的一切问题都会在家庭里折射出来，而学校复杂的教育过程产生困难的而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。根源也都可以追溯到家庭。著名教育家苏霍姆林斯基著名教育家苏霍姆林斯基控制好上学放学时控制好上学放学时间及业余间及业余时间时间（尤其是上网的时间）（尤其是上网的时间）严格控制孩子的零花钱严格控制孩子的零花钱 衣着衣着 发发式式 反对同学聚会反对同学聚会,过生日过生日 4 4.双休日期间尽量少外出双休日期间尽量少外出 了解孩子的交际圈了解孩子的交际圈(谁谁 特点特点 玩法玩法)希望家长配合老师做好以下工作希望家长配合老师做好以下工作:6.6.在孩子面前对学校在孩子面前对学校

13、.老师的评价态度的把握要老师的评价态度的把握要恰当不要造成负面影响。恰当不要造成负面影响。测测您的家庭测测您的家庭1 1、你们是否有全家一起固定参与的活动、你们是否有全家一起固定参与的活动（散步，去祖父母家，购物，去朋友家）？（散步，去祖父母家，购物，去朋友家）？（这是一个令家庭成员可以交流的好（这是一个令家庭成员可以交流的好机会，不要错过）机会，不要错过）2 2、你们是否同孩子一起看他喜爱的电视节、你们是否同孩子一起看他喜爱的电视节目并讨论？目并讨论？（指导孩子有选择看电视节目是现代家（指导孩子有选择看电视节目是现代家庭必不可少的一课）庭必不可少的一课）3 3、您是否知道孩子的好朋友是、您是

14、否知道孩子的好朋友是谁，他和朋友一起时所热衷的谁，他和朋友一起时所热衷的活动是什么？活动是什么？（友谊是孩子成长中不可缺（友谊是孩子成长中不可缺少的，是父母无法替代的，应少的，是父母无法替代的，应该指导孩子如何交友）该指导孩子如何交友）4 4、您在工作中取得成绩，是否会与全家人、您在工作中取得成绩，是否会与全家人分享？分享？（分享自已的成功可以让每一个家（分享自已的成功可以让每一个家庭成员都为你自豪，增强家庭的亲凝聚庭成员都为你自豪，增强家庭的亲凝聚力）力）5 5、当您情绪暴躁并伴有过激行为时，是否、当您情绪暴躁并伴有过激行为时，是否会向家人（包括孩子）作出道歉？会向家人（包括孩子）作出道歉？

15、（不要怕失面子，你的解释和道歉（不要怕失面子，你的解释和道歉只会让家庭成员更多地体谅你，孩子对只会让家庭成员更多地体谅你，孩子对成人世界的了解可以丰富他的心灵）成人世界的了解可以丰富他的心灵）6 6、夫妻吵架是否回避孩子，事后是否会向、夫妻吵架是否回避孩子，事后是否会向孩子解释？孩子解释？（夫妻吵架在所难免，攻击性的争吵（夫妻吵架在所难免，攻击性的争吵会给孩子带来恐惧，但当争吵发生时，会给孩子带来恐惧，但当争吵发生时，父母应当顾及到孩子的感受）父母应当顾及到孩子的感受）7 7、在与孩子有沟通障碍时，是放弃还是另、在与孩子有沟通障碍时，是放弃还是另想其他方式？想其他方式？（沟通有障碍正说明有问题

16、，可以从（沟通有障碍正说明有问题，可以从其他可能的方面入手，也许需要一段时其他可能的方面入手，也许需要一段时间的等待）间的等待）8 8、您是否会在客人面前公开谈论对、您是否会在客人面前公开谈论对孩子的教养心得？孩子的教养心得？（请珍视孩子的自尊，这种谈论有害（请珍视孩子的自尊，这种谈论有害无益）无益）9 9、在孩子的朋友面前，你是否会大、在孩子的朋友面前，你是否会大声斥责他？声斥责他？（这会让孩子很没面子，即使孩子（这会让孩子很没面子，即使孩子 有错，也要等到朋友走了以后再管教）有错，也要等到朋友走了以后再管教）1010、在孩子提出过分的物质要求时，您是、在孩子提出过分的物质要求时，您是简单粗

17、暴地拒绝，还是先了解原因再疏简单粗暴地拒绝，还是先了解原因再疏导？导？（如果粗暴地拒绝，您将错过一次了（如果粗暴地拒绝，您将错过一次了解、疏导孩子的机会）解、疏导孩子的机会）1111、当您与孩子发生争执，您是否会以摔、当您与孩子发生争执，您是否会以摔坏他喜爱的物品作为惩罚？坏他喜爱的物品作为惩罚？（这是很不成熟的表现，别忘记您是（这是很不成熟的表现，别忘记您是成人，打击孩子不是良策）成人，打击孩子不是良策）1212、您是否会在孩子面前与他人谈论他的、您是否会在孩子面前与他人谈论他的过失？过失？（请维护孩子的自尊心，他一定不希（请维护孩子的自尊心，他一定不希望听到您谈论他的过失）望听到您谈论他的

18、过失）1313、孩子解决不了的问题，您是如何帮助、孩子解决不了的问题，您是如何帮助他的？他的？（要相信孩子，他们要父母想象的好（要相信孩子，他们要父母想象的好得多，为什么不让他试试看）得多，为什么不让他试试看）1414、您是否给自己和配偶留下独处的时间、您是否给自己和配偶留下独处的时间？（孩子要有独处的时间，沉浸于自己（孩子要有独处的时间，沉浸于自己的世界，夫妻也要有纯粹的二人世界，的世界，夫妻也要有纯粹的二人世界，平静调节感情）平静调节感情）1515、你们的家务分配合理吗？有没有人不、你们的家务分配合理吗？有没有人不做家务？做家务？（责任的培养应该体现在家务的承担（责任的培养应该体现在家务的

19、承担上，没有人可以有借口不做家务，只是上，没有人可以有借口不做家务，只是多少而已）多少而已）1616、您是否认为工作忙是你无法管教孩子、您是否认为工作忙是你无法管教孩子的充足理由？的充足理由？（孩子是父母的责任，工作忙是一（孩子是父母的责任，工作忙是一条理由，却不是充足的理由，你一定可条理由，却不是充足的理由，你一定可以找到时间和机会的以找到时间和机会的)1717、您是否会在孩子面前赞美您的丈夫、您是否会在孩子面前赞美您的丈夫（妻子）？（妻子）？（孩子感觉到父母的相爱和美好，（孩子感觉到父母的相爱和美好，会使孩子更有安全感，更易信任他人）会使孩子更有安全感，更易信任他人）孩子是祖国的未孩子是祖国的未来，民族的希望，更来，民族的希望，更是我们每一个家庭的是我们每一个家庭的寄托。在此衷心祝愿寄托。在此衷心祝愿我们每一个孩子健康我们每一个孩子健康成长，每一个家庭幸成长，每一个家庭幸福平安！福平安！真诚期待与您的合作真诚期待与您的合作别忘了别忘了经常联系！经常联系！常过来看看！常过来看看！