告别依赖_走向自立.ppt
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1、 邵阳县东田中学 伍争 民意调查:1、在家会帮父母做些力所能及的事情,比如洗衣、做饭()A是 B不是2、每天早上主动起床读书,自己的事情自己做()A是 B不是3、无论严寒酷暑还是刮风下雨,都不用父母送,自己坚持上学()A是 B不是4、独立完成作业,遇到不懂的问题,向老师和同学请教()A是 B不是5、当同学需要帮助的时候,会尽力而为伸出援助之手()A是 B不是6、积极参加学校组织的各项活动,热爱劳动,有理想、有目标()A是 B不是2 以上答案中选六个以上答案中选六个A说明独立性说明独立性强强;选五个选五个A以下说明依赖性强。以下说明依赖性强。同学们!从上面生活中的小事我同学们!从上面生活中的小事
2、我们可以领悟出这样一个结论:我们们可以领悟出这样一个结论:我们应该应该告别依赖,走向自立。3某中学生小雅生活在一个大城市,某中学生小雅生活在一个大城市,爸妈平时对她照顾得无微不至,以至爸妈平时对她照顾得无微不至,以至于她真想独自生活一天试试,爸妈同于她真想独自生活一天试试,爸妈同意了。送走爸妈后,她靠在沙发上看意了。送走爸妈后,她靠在沙发上看电视,结果迷迷糊糊睡着了,醒来后电视,结果迷迷糊糊睡着了,醒来后又饿又冷,一个劲地流鼻涕。又饿又冷,一个劲地流鼻涕。思考:思考:结合自己的经历,谈谈依赖别人有什么危结合自己的经历,谈谈依赖别人有什么危害?害?4在在一一个个招招聘聘会会上上,曾曾出出现现这这
3、样样一一幕幕:一一个个老老人人在在各各个个摊摊位位前前忙忙个个不不停停,填填了了六六十十多多份份各各类类求求职职应应聘聘表表,并并且且不不断断向向招招聘聘单单位位咨咨询询。许许多多人人以以为为她她是是来来找找工工作作的的,一一打打听听才才知知道道,他他所所做做的的一一切切都都 是是为为了了2 26 6岁岁的的儿儿子子 。此此时时此此刻刻,他他的的儿儿子子正正在在家家“赋赋闲闲”。他他一一天天到到晚晚除除了了吃吃饭饭睡睡觉觉,就就是是聊聊天天、玩玩牌牌、上上网网。思考:思考:如果你是招聘者,你如果你是招聘者,你会聘用这个会聘用这个2626岁的年轻人吗?为岁的年轻人吗?为什么?什么?5 1 1、使
4、人丧失独立生活的能力和精神。、使人丧失独立生活的能力和精神。小结:小结:依赖思想的危害依赖思想的危害 2 2、使人缺乏生活的责任感,造成人格缺陷、使人缺乏生活的责任感,造成人格缺陷。3 3、只想过不劳而获的生活,贪图享受,不能只想过不劳而获的生活,贪图享受,不能适应社会生活,甚至危害社会和他人,走上违法适应社会生活,甚至危害社会和他人,走上违法犯罪的道路。犯罪的道路。6789自制力差,习惯了依赖父母。明确了自己的责任,并勇于承担自己的责任!学会了独立地生活。睡懒觉的原因:改正的原因:10 从前从前,有个书生骑着驴子有个书生骑着驴子,由书童挑由书童挑着书陪他进京赶考。路过一个村子时着书陪他进京赶
5、考。路过一个村子时,有有人在背后指指点点:人在背后指指点点:“瞧,这个书生骑瞧,这个书生骑着驴子赶考。着驴子赶考。”书生听了之后,就把驴书生听了之后,就把驴子送给了别人,自己和书童一起步行。子送给了别人,自己和书童一起步行。走了不远,又听有人说:走了不远,又听有人说:“这个书生还这个书生还带着一个书童进京赶考。带着一个书童进京赶考。”书生把书童书生把书童辞了,自己挑着书,继续赶路。辞了,自己挑着书,继续赶路。不久,遇到一个农夫,农夫问:不久,遇到一个农夫,农夫问:“怎么挑了这么多书去赶怎么挑了这么多书去赶考?考?”书生听了,丢下书,什么都不要了。最后,他身无分文,书生听了,丢下书,什么都不要了
6、。最后,他身无分文,沿途乞讨。看到他的人又说:沿途乞讨。看到他的人又说:“看,这个书生什么都不带,还看,这个书生什么都不带,还进京赶考呢!进京赶考呢!”书生听了后悔不已。书生听了后悔不已。11 请问这个书生即使满腹学问,但自立吗?为什么?他不能自立,因为他没有主见,人云亦云所以他不可能承担自己的责任,更不能再生活中自立。自主是自立的前提。12告别依赖一个重要表现独立地生活做到自己的事情自己负责前提自主自主,就是遇事有主见,能对自己的行为负责。自主,不仅是一种权利,更是一种能力。13小韩虽然家境优裕小韩虽然家境优裕,生活无生活无忧无虑忧无虑,但他上中学时就自但他上中学时就自觉培养自立能力觉培养自
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- 告别 依赖 走向 自立
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