最新如何做人教学课件.ppt
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1、如何做人如何做人 如何做人?怎样做人?做一个什么样的人?这是一门如何做人?怎样做人?做一个什么样的人?这是一门艺术,更是一门学问。很多人一辈子都没有弄明白。艺术,更是一门学问。很多人一辈子都没有弄明白。平时我们经常听到平时我们经常听到“做人难,难做人做人难,难做人”的感慨,也经常的感慨,也经常能感受能感受“先做人,后做事先做人,后做事”的领悟。可见,做人不是个小的领悟。可见,做人不是个小问题,而是大问题,是每个人一生的必修课。问题,而是大问题,是每个人一生的必修课。人来一世,无外乎两件事:一件是做人,一件是做事。人来一世,无外乎两件事:一件是做人,一件是做事。做人固然没有一定的法则和标准,但它
2、存在一定的通则,做人固然没有一定的法则和标准,但它存在一定的通则,一定有它的技巧与规律。这里只能说些小道理,大提示。一定有它的技巧与规律。这里只能说些小道理,大提示。七、做个智慧的人七、做个智慧的人 有知识不等于有智慧,知识积存得再多,若没有智慧加以应用,知有知识不等于有智慧,知识积存得再多,若没有智慧加以应用,知识就失掉了价值。识就失掉了价值。知识是静态的,人有了知识,还应该明白如何正确知识是静态的,人有了知识,还应该明白如何正确地将所掌握的知识在实践中加以应用,地将所掌握的知识在实践中加以应用,没有智慧,充其量不过是一本没有智慧,充其量不过是一本记载着知识的书。记载着知识的书。智慧是头脑的
3、智能,是一种智慧是头脑的智能,是一种洞察力洞察力和和判断力判断力。有勇有勇气能改变可以改变的事情,有胸怀能接受不可改变的事情,而有智慧气能改变可以改变的事情,有胸怀能接受不可改变的事情,而有智慧却能分辨出何时能改变,何时不能改变,知道什么时候却能分辨出何时能改变,何时不能改变,知道什么时候“为为”,什么,什么时候时候“不为不为”。知道你在做什么事,知道热爱做什么样的事,知道能知道你在做什么事,知道热爱做什么样的事,知道能把什么事做成什么样,这就是智慧。只有方向,而没有智慧,方向本把什么事做成什么样,这就是智慧。只有方向,而没有智慧,方向本身是没有意义的。智慧有时就是一种权衡和折中,身是没有意义
4、的。智慧有时就是一种权衡和折中,用中庸拒绝极端,用中庸拒绝极端,用理智分析情景,用务实发挥影响,用冷静掌控抉择,用自觉端正态用理智分析情景,用务实发挥影响,用冷静掌控抉择,用自觉端正态度,用学习积累经验,用勇气放弃包袱,这就是智慧显现度,用学习积累经验,用勇气放弃包袱,这就是智慧显现。对弱者,。对弱者,光关心不够,要帮助;对下属,光公正不够,要善良;对别人的失误,光关心不够,要帮助;对下属,光公正不够,要善良;对别人的失误,光原谅不够,要忘记;对自己的未来,光梦想不够,要行动。光原谅不够,要忘记;对自己的未来,光梦想不够,要行动。空才能空才能生慧,学才能生智,心宁智生,智生事才成。每一个人都有
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