最新大学生的恋情世界教学课件.ppt
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1、大学生的恋情世界大学生的恋情世界第十讲第十讲 大学生的恋情世界大学生的恋情世界(二)大学生对爱情的多元定义(二)大学生对爱情的多元定义n爱是一种牺牲,爱是一种美德;爱是一种牺牲,爱是一种美德;n爱情是男女之间相互爱慕,爱对方胜过爱情是男女之间相互爱慕,爱对方胜过爱自己并愿为对方牺牲的一种感情;爱自己并愿为对方牺牲的一种感情;n爱是一种奉献,也是一种享受;爱是一种奉献,也是一种享受;n爱情是面对面的关怀,面对面的爱。爱情是面对面的关怀,面对面的爱。责任义务责任义务型型(二)大学生对爱情的多元定义(二)大学生对爱情的多元定义n爱情是爱情是“人为了摆脱一种孤独而宁愿走人为了摆脱一种孤独而宁愿走进另一
2、种纠缠不清感觉的绝好途径进另一种纠缠不清感觉的绝好途径”;n爱情是无言的倾诉、崇高的默契。爱情是无言的倾诉、崇高的默契。互诉衷肠型互诉衷肠型(二)大学生对爱情的多元定义(二)大学生对爱情的多元定义n爱情是一场游戏,既有玩得畅兴的时候,也有爱情是一场游戏,既有玩得畅兴的时候,也有不欢而散的时候;不欢而散的时候;n爱情是一种翘翘板游戏,如果失去了平衡,也爱情是一种翘翘板游戏,如果失去了平衡,也就失去了其中的趣味;就失去了其中的趣味;n爱情是一场游戏一场梦;爱情是一场游戏一场梦;n爱情是一对男女对爱情是一对男女对“同性相斥、异性相吸同性相斥、异性相吸”这一这一伟大定理的探索和证明。伟大定理的探索和证
3、明。逢场作戏型逢场作戏型(二)大学生对爱情的多元定义(二)大学生对爱情的多元定义n爱情是男女双方内部的生理矛盾不可调和的产物爱情是男女双方内部的生理矛盾不可调和的产物;n爱情是百分之五十的生理需要加上百分之五十的胡爱情是百分之五十的生理需要加上百分之五十的胡思乱想;思乱想;n爱情是由激素引起的条件反射与主观大脑爱慕之情爱情是由激素引起的条件反射与主观大脑爱慕之情的混合物;的混合物;n爱情是男女之间强烈的肉体需要,由此上升到深深爱情是男女之间强烈的肉体需要,由此上升到深深的精神依恋。的精神依恋。生理满足型生理满足型二、解读爱的真谛二、解读爱的真谛爱情是男女之间基于爱情是男女之间基于共同的生活理想
4、,在各自共同的生活理想,在各自内心形成的相互倾慕,并内心形成的相互倾慕,并渴望对方成为自己终身伴渴望对方成为自己终身伴侣的一种强烈、纯真、专侣的一种强烈、纯真、专一的感情。一的感情。(一)(一)爱情的本质爱情的本质二、解读爱的真谛二、解读爱的真谛一个根本目的一个根本目的一个根本目的一个根本目的:渴望对方成为自己的终身伴侣。渴望对方成为自己的终身伴侣。两个本质属性两个本质属性两个本质属性两个本质属性:自然属性和社会属性。自然属性和社会属性。爱情应具备以下内容:爱情应具备以下内容:理想理想责任责任性爱性爱爱情的三要素爱情的三要素 第一,互爱性第一,互爱性 第二,专一性第二,专一性 第三,无私性第三
5、,无私性 二、解读爱的真谛二、解读爱的真谛 (二)爱情的特征(二)爱情的特征爱情三元素理论爱情三元素理论n亲密亲密(Intimacy)(Intimacy):两人之间感觉亲近,温馨的一两人之间感觉亲近,温馨的一种体验。简单说来,就是能够给人带来一种温暖种体验。简单说来,就是能够给人带来一种温暖的感觉体验。的感觉体验。n激情激情(passion)(passion):激情是一种激情是一种“强烈地渴望跟对方强烈地渴望跟对方结合的状态结合的状态”。性的需要,是引起激情的主导形。性的需要,是引起激情的主导形式。式。n承诺承诺(commitment(commitment):):承诺由两方面组成:短期的承诺由
6、两方面组成:短期的和长期的。短期方面就是要做出爱不爱一个人的和长期的。短期方面就是要做出爱不爱一个人的决定。长期方面则是作出维护这一爱情关系的承决定。长期方面则是作出维护这一爱情关系的承诺,包括对爱情的忠诚,责任心。两者不一定同诺,包括对爱情的忠诚,责任心。两者不一定同时具备。时具备。爱情存在三个要素:爱情存在三个要素:爱情存在三个要素:爱情存在三个要素:罗伯特罗伯特罗伯特罗伯特.J.J.斯腾伯格斯腾伯格斯腾伯格斯腾伯格(RobertJSternberg(RobertJSternberg)爱情三元素理论爱情三元素理论爱情可以分成爱情可以分成7 7种类型种类型:n喜欢喜欢(Liking)(Lik
7、ing):只有亲密关系。只有亲密关系。相处的双方在交往中会感觉亲切,轻相处的双方在交往中会感觉亲切,轻松,有很强的信赖感,表现在生活中就是两性之间真诚的友谊。松,有很强的信赖感,表现在生活中就是两性之间真诚的友谊。n迷恋迷恋(Infatuated love)(Infatuated love):只有激情体验。认为对方有强烈吸引力,只有激情体验。认为对方有强烈吸引力,除此之外,对对方了解不多,也没有想过将来。除此之外,对对方了解不多,也没有想过将来。n空洞的爱空洞的爱(Empty love)(Empty love):只有承诺。只有承诺。n浪漫的爱浪漫的爱(Romantic love)(Romant
8、ic love):有亲密关系和激情体验,没有承诺。有亲密关系和激情体验,没有承诺。n伴侣的爱伴侣的爱(Companionate love)(Companionate love):有亲密关系和承诺,缺乏激情。有亲密关系和承诺,缺乏激情。n虚幻的爱虚幻的爱(Fatuous love)(Fatuous love):有激情和承诺,没有亲密关系。有激情和承诺,没有亲密关系。n完美的爱完美的爱(Consummate love)(Consummate love):同时具备三要素。同时具备三要素。三、走出爱的困惑三、走出爱的困惑困惑之一:必修课与选修课困惑之一:必修课与选修课 “不幸的你,在我还不不幸的你,在
9、我还不懂得爱情的时候来爱我;不懂得爱情的时候来爱我;不幸的我,在你已不相信爱情幸的我,在你已不相信爱情的时候来爱你。轮回之中,的时候来爱你。轮回之中,情为最苦。情为最苦。”三、走出爱的困惑三、走出爱的困惑困惑之二:小天地与大世界困惑之二:小天地与大世界 三、走出爱的困惑三、走出爱的困惑困惑之三:鱼和熊掌困惑之三:鱼和熊掌 一个大学生在他的博客里写道:我希望我在大学里拥有一个大学生在他的博客里写道:我希望我在大学里拥有一个大学生在他的博客里写道:我希望我在大学里拥有一个大学生在他的博客里写道:我希望我在大学里拥有这样的生活,恋爱了,爱得疯狂,爱得痴迷,爱得如同捕风,这样的生活,恋爱了,爱得疯狂,
10、爱得痴迷,爱得如同捕风,这样的生活,恋爱了,爱得疯狂,爱得痴迷,爱得如同捕风,这样的生活,恋爱了,爱得疯狂,爱得痴迷,爱得如同捕风,幸福得像花儿一样,快乐得像鱼一样;我认真地对待学幸福得像花儿一样,快乐得像鱼一样;我认真地对待学幸福得像花儿一样,快乐得像鱼一样;我认真地对待学幸福得像花儿一样,快乐得像鱼一样;我认真地对待学习了,很用功习了,很用功习了,很用功习了,很用功忙碌得像小蜜蜂一样,疲惫得像黄牛一样。忙碌得像小蜜蜂一样,疲惫得像黄牛一样。忙碌得像小蜜蜂一样,疲惫得像黄牛一样。忙碌得像小蜜蜂一样,疲惫得像黄牛一样。我以为这样可以收获爱情和学业,其实我错了。在爱情和学我以为这样可以收获爱情和
11、学业,其实我错了。在爱情和学我以为这样可以收获爱情和学业,其实我错了。在爱情和学我以为这样可以收获爱情和学业,其实我错了。在爱情和学业两端我怎样去选择都是错。放弃学业,爱情将更没有保障,业两端我怎样去选择都是错。放弃学业,爱情将更没有保障,业两端我怎样去选择都是错。放弃学业,爱情将更没有保障,业两端我怎样去选择都是错。放弃学业,爱情将更没有保障,没有未来,没有支撑点;放弃爱情那将是一种对自己的背叛,没有未来,没有支撑点;放弃爱情那将是一种对自己的背叛,没有未来,没有支撑点;放弃爱情那将是一种对自己的背叛,没有未来,没有支撑点;放弃爱情那将是一种对自己的背叛,心与心的纠结很少有人琢磨得透。可是怎
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