企业经营与.ppt
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1、企业经营与管理企业经营与管理本节重点 全面质量管理的含义全面质量管理的含义 PDCAPDCA管理循环管理循环 建筑企业质量管理体系建立与实施的基本原则建筑企业质量管理体系建立与实施的基本原则2 23 34 45 56 67 7第一节 质 量 管 理 概 述 一、质量及质量管理的概念 (一)质量 2000年版ISO9000族标准中质量的定义:是一组固有特性满足要求的程度。为了便于理解,我们可以从以下几个方面对质量的概念进行阐述和分析。8 8 (1)质量不仅是指产品质量,也可以是某项活动或过程的工作质量,还可以是质量管理体系运行的质量。(2)对质量的要求除要考虑满足顾客的需要外,还应考虑企业的自身
2、利益、提供原材料和零部件等供方的利益和社会的利益等多种需求,如考虑安全性、环境保护、节约能源等外部的强制要求等。(3)满足要求的程度反映了质量的好坏固有特性,是产品、过程、体系的一部分。9 9(4)质量的要求不是固定不变的,随着技术的发展、生活水平的提高,人们对产品、过程或体系会提出新的质量要求。(5)因不同国家或地区因自然环境条件不同,技术发达的程度不同、消费水平不同和风俗习惯等不同产品质量要求也不同。1010(二)质量管理 质量管理的定义是:在质量方面指挥和控制组织的协调活动。通常包括:针对质量方针、质量目标以及质量策划,进行质量控制、质量保证和质量改进等。1111 质量管理是企业各级管理
3、者的职责,但必须由最高管理者主持推进。质量管理是建筑企业管理和工程管理的重要组成部分。质量管理活动要普及到企业及工程的各个环节,只有最高管理者充分重视、全体员工参与并承担义务和责任才能有效开展起来。1212 二、质量管理的发展二、质量管理的发展 (一)质量管理发展阶段 第一阶段是质量检验阶段,约从第一阶段是质量检验阶段,约从2020世纪初至世纪初至3030年代末。特点是限于专业人员对产品质量进行年代末。特点是限于专业人员对产品质量进行检验,目的是发现废品和不合格品。实质上是一检验,目的是发现废品和不合格品。实质上是一种事后的检验。种事后的检验。第二阶段是统计质量管理阶段,约从第二阶段是统计质量
4、管理阶段,约从2020世纪世纪4040至至5050年代,特点是在生产过程中引入数理统计年代,特点是在生产过程中引入数理统计方法,对生产过程实行工序控制,以达到保证产方法,对生产过程实行工序控制,以达到保证产品质量、预防废品产生的目的。品质量、预防废品产生的目的。1313 第三阶段是全面质量管理阶段,20世纪60年代初,美国的菲根堡姆首先提出了较系统的“全面质量管理”概念。(二)质量和质量保证系列标准的产生和发展(二)质量和质量保证系列标准的产生和发展 1979年国际标准化组织(ISO)成立了质量管理和质量保证标准化技术委员会,1987年3月制订和颁布了ISO9000系列质量管理及质量保证标准。
5、1414 我国1988年12月颁布了等效采用ISO系列标准的GB/T10300标准。1993年1月我国又等同采用ISO9000系列标准,由原来的GB/T10300标准改为GB/T19000标准。我国于1994年12月正式发布了等同采用ISO9000标准94版的GB/T9000系列标准。1515 1994年版具有过度性质,对1987年版存在的不足并未能从根本上解决。对此,国际标准化组织对其在结构、原则和技术内容等方面进行了第二次重大修改,从而形成了2000年版ISO9000族标准,并于2000年12月15日由国际标准化组织正式发布。16162000年版ISO9000的主要标准有:(1 1)核心标
6、准)核心标准 ISO9000 ISO9000:20002000基本原理和术语;基本原理和术语;ISO9001 ISO9001:20002000质量管理体系质量管理体系要求;要求;ISO9004 ISO9004:20002000质量理体系质量理体系业绩改进指南;业绩改进指南;ISO19011 ISO19011:20002000质量和环境审核指南;质量和环境审核指南;(2 2)其他标准;)其他标准;(3 3)技术报告若干份;)技术报告若干份;(4 4)小册子若干份。)小册子若干份。1717 三、全面质量管理三、全面质量管理 (一)(一)全面质量管理的含义全面质量管理的含义 全面质量管理是指一个组织
7、以质量为中心,以全员参与为基础,目的在于通过顾客满意和本组织所有成员及社会受益而达到长期成功的管理途径。全面质量管理与传统质量管理相比较:(1)把过去的以事后检验和把关为主转为以预防为主,即从管结果转变为管因素。1818(2)从过去的就事论事,分散管理转变为以系统的观点为指导进行全面的综合治理。(3)突出以质量为中心,围绕质量来开展企业的工作。(4)由单纯符合标准转变为满足用户需要。(5)强调不断改进过程质量,从而不断改进产品和服务质量。1919(二)全面质量管理的基本要求 1.全员的质量管理 全员的质量管理就意味着全面质量管理要“始于教育,终于教育”。2.全过程的质量管理 (1)为用户服务的
8、思想。(2)预防为主的思想。2020 3.全企业的质量管理 4.多方法的质量管理(三)产品质量、工序质量与工作质量 全面质量管理所管的质量对象,是广义的质量,不仅要管产品质量,也要管工序质量、工作质量等。所谓工序质量是指生产中,人、机具、材料、施工方法和环境等因素,对产品综合起作用的过程所体现质量就是工序质量。2121 所谓工作质量是指企业各方面工作的质量水平。工作质量不像产品质量那样直观,它体现在整个企业的一切生产技术经营活动中。产品质量、工序质量和工作质量三者是密切联系的。产品质量是企业施工的最终成果,它取决于工序质量和工作质量;工作质量是工序质量、产品质量和经济效益的保证和基础。2222
9、(四)全面质量管理的工作程序 全面质量管理工作程序是按照科学的程序而运转的,其基本形式是PDCA管理循环。它通过计划(Plan)、实施(Do)、检查(Check)和处理(Action)四个阶段不断循环,把企业质量管理活动有机地联系起来。232324241.PDCA管理循环的基本内容 PDCAPDCA循环划分为四个阶段八个步骤,其基本内容如下:循环划分为四个阶段八个步骤,其基本内容如下:n n 第一阶段是计划阶段(即P阶段)。第一步是分析现状,找出存在的质量问题。第二步是分析产生质量问题的原因和影响因素。第三步是从各种原因和影响因素中找出影响质量的主要原因或影响因素。2525 第四步是针对影响质
10、量主要原因或因素,制定改善质量的技术组织措施,提出执行措施的计划,并预计效果。明确回答以下5W1H的问题:(1)为什么要提出这样的计划、采取这样的措施(Why)?(2)改进后要达到什么目的?有什么效果(What)?2626(3)改进措施在何处(哪道工序、哪个环节、哪个过程)执行(Where)?(4)计划和实施在什么时间执行和完成(When)?(5)由谁来执行和完成(Who)?(6)用什么方法怎样完成(How)?2727 第二阶段是实施阶段(即D阶段)。这阶段的主要工作任务是按照第一阶段制订的计划措施,组织各方面的力量分头去认真贯彻执行,这是管理循环的第五步。第三阶段是检查阶段(即C阶段)。这阶
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