八年级语文课件 中考复习《小石潭记》1.ppt

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1、八年级语文课件八年级语文课件 中考中考复习小石潭记复习小石潭记1学习目标学习目标1、掌握文言文复习的基本方法、掌握文言文复习的基本方法2、复习小石潭记、复习小石潭记考点梳理考点梳理1、字、字2、词（一词多义、古今异义、词（一词多义、古今异义、特殊用法）特殊用法）3、句子翻译、句子翻译4、内容理解、内容理解6下列各组句子中，加线词语意思相同的一项（下列各组句子中，加线词语意思相同的一项（）。（）。（3分）分）A父父异异焉焉/使内外使内外异异法也法也 B自是指物作诗立自是指物作诗立就就/一蹴而一蹴而就就C固固众人众人/根深蒂根深蒂固固 D并自为其并自为其名名/不能不能名名其一处也其一处也7用现代汉

2、语翻译句子：（用现代汉语翻译句子：（3分）分）邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。8.神童方仲永最终结局是神童方仲永最终结局是“”，造成方仲永这一结局的根本，造成方仲永这一结局的根本原因是原因是“”。（用原文语句回答）（。（用原文语句回答）（3分）分）9.文章的议论部分，就事说理，表明了作者的才能观。你认为作文章的议论部分，就事说理，表明了作者的才能观。你认为作者的才能观是（者的才能观是（）（）（3分）分）A、一个人的才能全靠后天学习的，而不是先天就有的。、一个人的才能全靠后天学习的，而不是先天就有的。B、一个人即使有很高的天赋，如果后天不努力学习，也不

3、会取得成就。、一个人即使有很高的天赋，如果后天不努力学习，也不会取得成就。C、一个人的才能是先天就有的，没有天赋，要想成才是不可能的。、一个人的才能是先天就有的，没有天赋，要想成才是不可能的。D、一个人如果先天很好，即使后天不够努力，也可能取得好的成绩。、一个人如果先天很好，即使后天不够努力，也可能取得好的成绩。同县的人对此感到惊奇，渐渐地请他的父亲去做客，有的人还花钱求仲永题诗同县的人对此感到惊奇，渐渐地请他的父亲去做客，有的人还花钱求仲永题诗B 则其受于人者不至也则其受于人者不至也泯然众人矣泯然众人矣B方法一：如何掌握词语解释？方法一：如何掌握词语解释？1、整理归纳一词多义、整理归纳一词多

4、义2、整理古今异义词、特殊用法词、整理古今异义词、特殊用法词 一词多义：一词多义：全石以全石以为为底底为为坻，为屿坻，为屿潭中鱼潭中鱼可可百许头百许头明灭明灭可可见见做为做为大约大约形成形成可以可以如鸣佩如鸣佩环环竹树竹树环环合合西南西南而而望望记之记之而而去去水尤水尤清清冽冽其境过其境过清清卷石底卷石底以以出出以以其境过清其境过清参参差差披拂披拂犬牙犬牙差差互互玉环玉环环绕环绕表修饰表修饰表承接表承接而而由于、因为由于、因为长短不一长短不一交错交错清澈清澈冷清冷清 是以谓之是以谓之“文文”也也以君之力以君之力以以以观沧海以观沧海以虫草为林以虫草为林以其境过清以其境过清因为因为凭凭用来，来用来

5、，来把把因为因为 特殊用法词（特殊用法词（词类活用）：词类活用）：名词作名词作状语状语从小丘从小丘西西行百二十步行百二十步向西向西皆若皆若空空游无所依游无所依在空中在空中斗斗折折蛇蛇行行像北斗星那样像北斗星那样 其岸势其岸势犬牙犬牙差互差互像狗的牙齿那样像狗的牙齿那样动词作名词动词作名词如如鸣鸣珮环珮环珮环相碰击发出的声音珮环相碰击发出的声音像蛇爬行那样像蛇爬行那样意动用法意动用法心心乐乐之之以以为乐为乐(感到感到快乐快乐)潭潭西南西南而望而望向西南向西南方法二：如何掌握句子翻译？方法二：如何掌握句子翻译？1、整理句式特殊的句子。如：倒装句、整理句式特殊的句子。如：倒装句、省略句、被动句、判断

6、句、固定句式省略句、被动句、判断句、固定句式2、整理含有重点词的句子。、整理含有重点词的句子。3、整理体现主题的关键句。、整理体现主题的关键句。小石潭记小石潭记 柳宗元柳宗元 从小丘西行百二十步，从小丘西行百二十步，隔隔篁竹，篁竹，闻闻水声，如鸣佩环，水声，如鸣佩环，心心乐乐之。之。伐伐竹取道，竹取道，下下见小潭，水见小潭，水尤尤清冽。全石以为底，清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，近岸，卷石底以出，为为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼潭中鱼可可百百许许头，皆若头，皆若空空游无所依。日光下游无所依。日光下彻彻，影布石

7、上，影布石上，佁然佁然 不动不动;俶尔俶尔远逝，往来翕忽，似与游者远逝，往来翕忽，似与游者相乐。相乐。潭西南而望，潭西南而望，斗斗折折蛇蛇行，明灭可见。其岸势行，明灭可见。其岸势犬犬牙牙差互，不差互，不可可知其源。知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，凄神寒骨，悄怆幽邃。悄怆幽邃。以以其境过其境过清清，不不可可久久居居，乃记之而，乃记之而去去。同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶隶而而从从者，者，崔氏二小生：曰恕己，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。曰奉壹。重点句子翻译重点句子翻译（高分突破（高分突破P83）1、伐、伐竹取道，

8、竹取道，下下见小潭，水见小潭，水尤尤清冽清冽2、青树翠蔓，、青树翠蔓，蒙络摇缀蒙络摇缀，参差参差披拂。披拂。3、潭中鱼、潭中鱼可可百百许许头，皆若头，皆若空空游无所依游无所依4、日光下彻，、日光下彻，影布石上影布石上，佁然佁然 不动不动5、俶尔俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。远逝，往来翕忽，似与游者相乐。6、潭西南而望，、潭西南而望，斗斗折折蛇蛇行行，明灭可见，明灭可见7、其岸势、其岸势犬犬牙差互，牙差互，不不可可知其源。知其源。8、坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，、坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，凄神寒骨，悄怆幽邃。悄怆幽邃。9、以以其境过其境过清清，不不可可久久居居，乃记之而，

9、乃记之而去去。自自我我检检测测覆盖缠绕，摇动覆盖缠绕，摇动连缀，参差不齐，连缀，参差不齐，随风飘荡随风飘荡鱼的影子映在鱼的影子映在石上石上（溪水）像北斗（溪水）像北斗星那样曲折，像星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行蛇那样蜿蜒前行像狗的牙齿那像狗的牙齿那样互相交错样互相交错感到心神凄凉，寒气透骨，感到心神凄凉，寒气透骨，让人感到忧伤让人感到忧伤(寂静极了，寂静极了，幽深极了幽深极了）。方法三：如何把握内容要点？方法三：如何把握内容要点？文章主题文章主题理解概括理解概括本文描绘了小石潭的本文描绘了小石潭的_，着意渲染了着意渲染了_的气氛，的气氛，抒发了自己抒发了自己_的心绪。的心绪。石、水、游鱼、树木石

10、、水、游鱼、树木寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃在寂寞处境中悲凉凄怆在寂寞处境中悲凉凄怆本文按本文按_顺序来描写景物。顺序来描写景物。游览的先后游览的先后文章前面写文章前面写“心乐之心乐之”，后面又写，后面又写“悄怆幽邃悄怆幽邃”，一乐，一乐一忧似难相容，该如何理解？一忧似难相容，该如何理解？乐是忧的另一种表现形式。柳宗元参与改革，乐是忧的另一种表现形式。柳宗元参与改革，失败被贬，心中愤懑难平，因而凄苦是他感情的失败被贬，心中愤懑难平，因而凄苦是他感情的主调主调，而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情；，而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情；但这种欢乐毕竟是暂时的，一经凄清环境的触发，但这种欢乐毕竟是暂时的，一经凄清环境的触发，忧伤悲凉的心情又会流露出来。忧伤悲凉的心情又会流露出来。想一想想一想（高分突破（高分突破P83）作业：1、复习小石潭记2、联词成句突P54-55写一写探究本文写作手法，探究本文写作手法，借鉴本文借鉴本文的写法，描写一处你熟悉的的写法，描写一处你熟悉的（龙山公园的）旅游景点，写（龙山公园的）旅游景点，写一篇二三百字的短文，注意写一篇二三百字的短文，注意写出景物的特征和你的感受。出景物的特征和你的感受。