外出学习计划范文通用个人外出培训计划(三篇).docx

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1、 外出学习计划范文通用个人外出培训计划(三篇)2023年外出学习规划范文通用一 一、参赛内容“全”，自身受益多： 这次优质课评比活动内容全，此次优质课评比内容包括：音乐与人的情感世界别情、亲情，在喜庆的日子里春节序曲，步伐之歌进展曲，走进西部山西，民族音乐花环新疆，乘着歌声的翅膀意大利名曲，舞蹈音乐天地玛祖卡舞曲等。多方面的教学内容，开阔了我的教学思路，使我更好的学习了不同学问内容教学的新思想。通过听课，我对自己所教课本的优势有了更深层次的了解。这种全方位、多角度、多层面的听课，使我对自己教学的缺乏有了更深刻的了解，明确了以后教学改良的方向，自身受益颇多。 二、课上展现“亮”，课下体会多： 讲

2、课的教师大多是各县的优秀青年教师，由于年轻，所以有许多新理念;由于是代表，所以有许多特色。每一位上课的教师都以自己的特色诠释着音乐课堂教学中生命的对话，真可谓“八仙过海，各显神通”。置身于会场中，倾听着教师们一堂堂细心预备的课，在这里，我亲身领会着他们对教材的深刻解读，感受着他们对课堂的精确把握，体会着他们对学生的亲密关注，他们在开启学生才智大门的同时，也引发了我对课堂最优化的思索： 首先，精彩的导课特别重要。参赛的教师几乎都细心设计了课堂导入，有的教师以录像，有的以小嬉戏等活动导入新课。其中博兴城东中学的郭丽教师的课堂导入我认为比拟好：郭教师讲的课题是民族音乐花环新疆，郭教师首先说带来几个舞

3、蹈片段，然后分别表演蒙古舞、傣族舞、新疆舞片段。问学生想不想学，真接明白，同时也激起了学生的奇怪心。好的导课可以拉近师生距离，使学生的向师性更强，积极参加教师的教学活动，提高课堂学习效率。 其次，扎实的专业功底和良好的教师素养也同样重要。教学是一门艺术，尤其艺体类教育更是一门艺术既然是一门艺术，那就要求任教教师必需具备较高的音乐文化素养。演、唱、弹、跳可以说是每位音乐教师必不行缺的力量。此次参与示范课的教师们的根本功都特别扎实，在她们的音乐课中，无论是教师的表演，还是教师的语言、教态，都显示了一个音乐教师扎实的音乐素养。比方：邹平试验中学杨博教师不仅钢琴弹得好，笙乐器也演奏的有声有色;阳信小学

4、的刘玲教师不仅唱歌得好，古筝演奏也如行云流水;还有博兴郭丽教师的舞蹈，都显示出扎实的根本功。给我印象最深刻的是由昆山国际学校的教师上的一节音乐嬉戏课两只老虎。这节课的胜利之处，就在教师也有一颗金子般的童心，擅长揣摩学生的心理，使教学布满了童趣，激活了学生学习音乐的兴趣。低年级学生最感兴趣的是有情节、有形象的乐曲。这节课把孩子们已知的、未知的得意的动物乐曲采集在一起，通过比照，去模拟和表现乐曲所描绘的音乐形象，去体验音乐的诸要素。此为本课的特点之一。教师还采纳音画结合的方法，增加了教学的形象性、趣味性和制造性。课的一开头，教师以故事和简笔画吸引学生倾听音乐，引导学生边听音乐边做动作，这是一种很好

5、的心情体验方式。通过表现音乐的凹凸、强弱、快慢，使学生对音乐的表现手段有了深一层次的熟悉。此为特点之二。第三个特点是让学生在课堂上“动起来”。随着音乐的流淌，调动学生听觉的动，视觉的动，思维的动，手动、交动、全身动。学生在动中感受音乐，在动中找到了情趣，在动中进展了想象，在动中愉悦了身心。由常州二试验徐惠英教师上的什么结籽高又高这节课也给听课者留下了深刻的印象：在本节课中，学生既是音乐学习的观赏者、表演者、制造者，有是音乐学习的评价者。学生通过自主学习的方式、用自己感兴趣的方法来学唱歌曲，、表现歌曲，学生乐于演唱、专心去学，学生不感到学习的枯燥，并在学唱中体会音乐带给他们的乐趣。通过当“小教师

6、”、“师生接唱、生生接唱”等活动，学生学得兴趣盎然。学生在教师亲切的语言、动人的歌声启发下增加士气，在教师鼓励的目光、笑容、话语中增加了信念。更使学生感兴趣的是，让学生评价自己的演唱，找到缺乏和差距让他们之间互评，相互学习优点、避开缺乏最终教师的评价，进一步激发学生有感情地演唱表现歌曲。 三，教师评价准时到位并且多方位。 教学过程中，几乎每位教师都留意了准时评价及鼓励评价，对学生的赞扬和鼓舞不断，如“你真细心”“你真是生活中的有心人”“你知道的可真多”“你收集的资料很有价值”等等。这些看似微缺乏道的评价语言，在学生的心里却可以激起不小的情感波澜，对于整个课堂的教学效果的提高也起到了相当程度的积

7、极影响。我认为“对于学生的评价不仅是“好”，还要对于他答复的问题赐予一个精确的评价。”才能让学生精确的评断和调整自己的思维方式以及自己获得信息的精确性。 通过听课，我清晰了一节课要上好，首先要： 1、要有新的教学理念 教学改革的胜利往往取决教师先进的教学理念。当前深化教育改革、推动素养教育的一个重要的环节是如何充分发挥学生在学习中的主动性、积极性、情感性和制造性，使学生在学习过程中自觉、积极的探究。假如不能舍弃已有的固定模式和观念，就不会注意发挥学生的主体作用。所以作为一名教师，要想上好课堂，必需在头脑里有新的教学理念。只有这样，才会在课堂改革中注意力量、素养的培育。 2、真诚的赞扬 对于那些

8、缺乏自信的学生，真诚的赞扬他们取得的每一点成绩最能激起他的学习热忱，认真查找发觉他们的闪光点，并且准时，适当地赐予赞扬。如：你的嗓子真甜，你的声音真好听等等。尤其对于那些很少得到表扬的学生，真诚的赞扬会让他充分发挥内在的潜力，甚至会成为他的人生转折点。 3、中肯地分析 通过急躁细致又合理的分析，让学生明白一个道理：或许别人在有些方面比你强，但你却在另一个方面要比他强。当学生在由于嗓音不佳，音唱不准或其他缘由而不敢开口唱歌时，明确的告知她，她的其它方面比别人强，鼓舞他用其他音乐形式表现音乐给学生增加士气，战胜自卑。 4、多供应尝试的时机 在课堂上尽量为学生供应尝试的时机，为学生供应展现自我的舞台

9、，使他们感受到自己的潜能，体验到胜利的恶欢乐。 5、设计的要求不必过高 在音乐课上有意识的降低难度，增大胜利的机率，让学生感受到胜利的喜悦。 6、“欢乐”教学，让学生开心学习 在教学过程中让学生收获欢乐，找寻欢乐元素，在放松愉悦的心境下学习。这种观念与新课标总提出的“以兴趣爱好为动力、注意共性进展”刚好吻合。“欢乐”教学的详细实施方法。我们可以借鉴国外一些闻名的教学法。其中德奥尔夫教学法是“欢乐”教学的典范。它在制造培育、团结协作精神、自信念提高、与他人的社交力量及其他优良共性的培育上都有着很大的帮忙。我们还可以通过小型音乐剧、即兴表演等形式来对青少年的性格进展重塑。 2023年外出学习规划范

10、文通用二 紧急而充实的“洪泽县试验中学”教学观摩完毕了。我感慨万分!我庆幸自己能在这次活动中承受实实在在的教育，这固然与学校领导的细心安排是分不开的。可以说这是一个终身难忘的学习时机。下面我分以下几局部来对自己的外出学习进展总结： 我深知这次时机难得。因此在学习过程中始终都是全身心的投入，丝毫不敢懈怠。争取让自己能在有限的学习时间内学到更多的先进阅历，感悟同行对体育教育事业的完全认同和献身精神。因此，在外出听课的时间里，我除了参与听课学习以外，积极地向其他优秀教师学习。 通过这种高水平的观摩课，更加引起我的思索，进而通过和同行的方方面面的比照找到自己的缺乏。因此，在学习期间我尽可能的利用时机，

11、多听、多看、多问、多思，并与其他体育教师一起进展沟通，不放过一丝的学习时机。 通过这次的听课与学习，我从体育课的各个方面与优秀教师进展比照，发觉还是存在着肯定的差距的。主要表达在：这些教师的根本功扎实，在课堂上的一言一行，都充分的反响出其扎实根本功的。课前预备充分，每一个讲课教师都真正的做到了课前备教材、备学生。不管从教材内容的选择、还是课得设计，以及依据学生的实际状况来安排活动内容上都做了细心的设计与预备。这是我以往所不能做到的。在课堂教学中融入情景教学，使课堂教学中始终贯穿一条主线，环环相扣，组织严密。课堂的组织构造合理。课堂评价的艺术性，在体育课上，教师多以鼓舞与表扬为主，并对学生进展正

12、确的评价。有一堂课，学生进展分组竞赛，竞赛完毕后教师对最终一名的评价是不甘落后组，对其次名的评价是奋勇拼搏组。评价恰如其分，爱护了学生的自尊心。 “生命是一条河，需要流淌，需要吸纳”。教师有了丰富的文化底蕴，教育教学活动才会有底气。此次的学习，让我找到了明确的努力目标。在今后的教学中我要脚踏实地，实实在在结合自己学校和学生的状况，备好每一节课、更要上好每一节课，使自己真正成为一名称职的体育教师。 2023年外出学习规划范文通用三 x月xx日，学校组织了教干教师和班主任教师来到了xx试验小学和xx商城试验学校进展参观学习，大家深感不虚此行，收获多多。 走进这两所学校，立即就能感受到一股浓浓的人文

13、气息，给我的感觉特别的好。进入校园，首先我们就能观察学校的各种新兴建筑物以及校训校规，而且板报也做得特别仔细和美观，校园干净有序，给我留下了深刻的印象。 经过参观校容校貌、设备设施、听取学校领导给我们介绍绍该校办学状况，对我的触动很大，很受启发和教育。首先，是他们那种效劳精神，团结精神。走进他们的学校，给我一种感觉，不管是教师还是其他工作人员，都是那么仔细。我想正是他们的这种效劳精神，才让学生喜爱，让家长放心，让社会都成认。其次，是他们学生那种自觉和勤奋给我留下了特别深刻的印象。课堂上，同学们动手的积极性很高，课堂次序维持的很好，当教师提出问题时，他们很积极地思索和答复；当教师让他们看书并思索

14、问题时，他们又特别地专著去思索，整个课堂显得既严厉又活泼。相比拟而言，课堂上我们的学生就显得不够积极活泼。 xx试验学校的领导对我们说：我们做每一件事情都要认仔细真去做，尽自己最大的力气去做，不求十全十美，但要把它做得尽量完善，肯定会倾尽自己所能”。他的话让我深思很长时间，是啊，我们既然是教师，拥有天下最光芒的职业，就应当尽心尽职，对得起这一行业。同样，教师既然走上讲台，就应当上好每一堂课，对得起学生，对得起家长，对得起社会。 通过比照学习也发觉了自己和本校的缺乏，建议本人与学校在工作中要加强以下几点： 1、建议自己进一步加强与外界的沟通与沟通，不断加强理论与实践学习，开阔自己的视野。 2、建

15、议学校进一步加强对教职工的各项业务培训指导，提高教职工工作责任心，增加教职工分散力。 3、建议学校进一步加强对开展每项活动的落实，特殊是课外活动的开展，制定出详细开展工作的措施，完善监视考核制度，充分调动教职工参加活动的积极性，保证活动时间，详细到人，切实发挥好各级领导的指导、监视和治理的职能作用。 4、建议加强对骨干教师的培育和治理，充分发挥好骨干教师的榜样带头作用。 5、建议加强对各教研组和班主任的治理，让教研组和班主任切实发挥作用。 以上就是我本次外出学习的收获，纯属个人不成熟的想法，盼望能对学校的进展起到肯定的促进作用。不对之处敬请领导批判指正。期盼学校和自己通过本次学习活动有一个新的进展！