大学生的农村社会实践心得体会.docx
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1、 大学生的农村社会实践心得体会_大学生社会实践心得体会 不知不觉,到农村参与社会实践活动已经圆满的落下帷幕了。这次实践对于我们大学生来说是珍贵的社会阅历。这次的农村社会实践也让我们大开眼界。 香堂位于北京正北方向,与天门,故宫处于同一中轴线上,距市中心约40公里。属于昌平区崔村镇管辖的半山区村。1987年在村委书记张文山的领导下发生了举世瞩目的变化。开门见山的说,香堂村的经济之所以进展很大程度上依靠于旅游业的进展。特色,是旅游景区的必要因素。由于不同的背景,不同的地域,不同的文化,不同的民俗而形成每个旅游景区与众不同的特色。位于沿山脚下的香堂村,三面环山,京密水道村前延缓而过。现今已有500多
2、年的历史,由于对历史的开掘和现代人不断的制造,现已慢慢成为远近著名的香堂文化新村。能表达香堂文化的不仅是人文方面,还有奇怪的自然景观,对旅游者构成了无穷的吸引力。香堂旅游景观具有多样性,这里有奇怪的自然山石,有错落整齐的仿古村落,还有亭台楼阁的花草湖塘。景观非常独特。通过这次社会实践活动不仅使我见识到农村的翻天覆地的变化,更让我充分体会到了队员们的热忱与投入,学到了很多课本上学不到的东西。做为一名大学生,我深深地感到初会实践的重要性。并盼望以后能够常常参与实践,只有在真正的社会实践活动中亲身的接触社会、了解社会,才能使自己得到熬炼,才能使自己所学的理论学问得以运用到实践,才能使自己成为真正有用
3、于实际,使自己成为真正有用于社会的学生。社会实践弥补了理论与实际的差距和缺乏,社会实践的意义也在于此。社会实践活动不仅使我的各方面力量得到了提高,也使我增加了扎根实践吃苦耐劳的精神。下面我来谈一下自己的收获。一、亲身体会到了团队协作的巨大作用。个人的力量究竟有限。唯有以团队的形式进展协作才能事半功倍。就拿这次暑期社会实践来说,我们至始至终都是以团队的形式进展活动的,每次调查都分工明确,有采访的,有记录的,有拍照的,大家亲密的协作使调查活动能胜利的完成更趋于完善,这使我亲身感受到了团队的精神和魅力所在,使我提高了自己适应的团队力量,也使我懂得团队的重要性。二、深入了解社会,了解农村的经济进展及当
4、地村委会的对乡村的治理。中国近几十年进入了飞速进展期,中国农村也有了翻天覆地的变化。为了提高农村的经济进展水平,村内党支部,村委会大力支持乡村的观光旅游事业建立与进展,从而带动村内的经济进展,供应更多的就业岗位,使村民的生活红红火火。在此我诚心地祝福中国农村进展明天会更美妙。三、口才得到了提高。在与当地工作人员交谈的过程中我非常留意语境及说话的口气,并且准时改正一些不得体的地方,使我说话比以前更大方得体了。我觉得口才的提高,多说很重要,要尽量动脑筋说,大胆地说,我信任说的多了,力量在不知不觉中就提高了。在此,收获就主要谈这三点,我觉得本次社会实践不仅仅是为我以后社会实践开了一个好头,我还能多多
5、总结阅历,以后自己为自己多制造一些社会实践的时机,使自己真正的从中受益,早日成为一名优秀的大学生,成为一个对国家,对社会有用的人才。大学生销售社会实践心得体会 立足群众,效劳社会 2月12日,我乘坐公交车动身于早上8:00准时来到交大慧谷天域时捷等公司。首先,我与天域时捷肖经理见了面,肖经理对我的到来表示热闹的欢送。他向我具体介绍了天域时捷所销售的产品、效劳的对象以及天域时捷近几年的进展概况等方面的状况。之后,他带着我参观了天域时捷,对七喜电脑大水牛产品以及各种耗材等进展了介绍。他要求我在实践过程中要主动与天域时捷的技术员们接触,多动手、多动脑,敢于发问,将书本上学到的东西与实际相结合。由于计
6、算机软硬件进展速度空前,因此对于在实践过程中发觉与书本上不同的地方要勇于探究,擅长创新。最终他祝福我在本次实践活动中能够学到的东西,取得优异的成绩。同时,为了给自己尽量多的制造动手时机,我还联系了到交大慧谷电脑城万博美讯、志诚电脑等作为我的实践单位。到交大慧谷商城之后,万博美讯饶经理为我介绍了交大慧谷电脑城的商家、产品构造和销售状况。接下来的时间,这里的技术员和经理还给我从主板、显示器、CpU到显卡、声卡、内存、机箱电源、鼠标键盘等产品作了一一介绍。他要求我在实践过程中不但要学会如何装机,正确辨别计算机各部件的真伪,操作系统及局部应用软件的安装,还要学会计算机经营,市场调研,社会公关等方面的力
7、量,全方位地进展,真正地到达社会实践的目的。下午6:30,我将第一天假期社会实践暂告一个段落,尽管我累得腰酸背痛,但是我却非常快乐。从2月12日至2月13日我在所在公司进展社会实践。克制了天气严寒的不良条件,在公司时学习计算机有关装机、装系统、装应用软件的根本操作、计算机经营、工厂市场行情调查、社会公关等方面的内容。在客户需要时还依据客户要求上门效劳,同时这也响应了团中宣部、团中心、全国学联“同人民严密结合,为祖国奉献青春”的口号。博得了市民的全都认可。为了保证我学到的东西能够切实标准化、系统化。我要求各自己每天必需写个人日志,留意消化自己在平常所学到的东西。实践期间我争取一切可能的时机让我动
8、手,短短的几天时间,自己装过至少三台电脑,绝大局部自己都曾到过用户家中为 用户解决问题,我对计算机的一般性故障也能作肯定的维护,具备了肯定的产品真伪识别力量,甚至我还学到了许多经营技巧和应付奸商的手腕,对计算机的总体熟悉和把握也有了显著提高。实践也让我对百诺威电脑城和交大慧谷电脑城的整体运行状况有了一个大致的了解。百诺威电脑城地处上海市中心四周,门前每天有大量的流淌人口,而且电脑城也有肯定的历史。几乎上海全部的市民都知道百诺威电脑城,给人的感觉是进入百诺威电脑城后又没有一个是来闲逛的,一般都是有备而来,而且一旦看中立刻就会付钱购置。所以根本上百诺威电脑城每来一个顾客就会有一桩生意成交。交大慧谷
9、电脑城地处上海市交通大学四周,一楼是电器城,二楼才是电脑城,而交大慧谷公司对其电脑商家宣传力度不够,致使许多人并不知道交大慧谷电器城有电脑。一般来的都闲逛而已。所以尽管交大慧谷电器城的顾客人数要略微多一些,但是真正成交的生意还是比拟少,相对百诺威来说,生意则要萧条一点。因此,我认为对交大慧谷电器城和百诺威电脑城应当实行两两合作,优势互补,进一步加强沟通和沟通。对百诺威的电脑公司来讲,通过与交大慧谷电脑公司的合作可以发挥其顾客比拟多的优势,有利于宣传自己的品牌,弥补客流量的缺乏。对交大慧谷的电脑公司来讲,通过与百诺威的电脑公司的合作可以进一步扩大交大慧谷的影响,让交大慧谷电脑城在上海市民的心目中
10、树立一个良好的形象。同时也可以利用百诺威电脑公司成交率比拟高的优势进一步提升自己的销售量,进展壮大自己。通过前面x月x日x月x日6天的实践,使我具备了一些装机的根本技能,了解了计算机内部各部件及如何装机等方面的内容。技术员们打算利用x月x日和x日开展两次计算机技术义务询问活动。为了保证这两次活动的胜利开展,我进展具体的安排筹划,与实践单位、赞助商进展了统一的协商,对场地进展了申请。同时,我和他们夜以继日拟出了十多种不同的配机方案、学问问卷调查表、计算机使用过程中的常见故障及解决方法、计算机进展史等与计算机有关的内容。经过大家共同不懈的努力,各项预备活动最终在7月17日临晨2点完成。2月18日上
11、午,阳光绚烂,春风温暖,蓝天白云下的上海更加美丽。但大家们却一点都没有留意四周的风光,我心中只有一个念头,就是把今日的义务活动搞胜利,把自己所把握的学问技术尽量多的传授给市民,为市民尽量多的排忧解难。上午9:30我的义务询问活动正式开头,广阔市民向我提了许多问题,我不辞辛苦,急躁地一一解答,甚至派人到群众加中解决他们的问题。许多市民对我的配机方案表现出了深厚兴趣,他们不断地询问配置单上各部件性能、价格、兼容性等方面的问题。对我给出的常用故障检测及其解决方法也作了较高的评价。询问活动圆满完毕。2月19日,该活动在火车站再次胜利举办,并且收到了非常良好的效果。调查总结本次社会调查穿插在我的计算机义
12、务询问活动之中,调查对象主要为上海市民。通过抽样调查使我的出以下结论:1、目前,上海市30%的家庭拥有电脑,学生中有电脑的占38.2%,而且还有30.9%的学生准备买电脑。而且由于我对计算机神奇感的消逝,对计算机各组成部件的进一步熟识,我越来越倾向于DIY。2、一般的用户对计算机的价格定位在5000元左右,但是在学生群体中有一个不好的现象,就是学生买电脑主要是用来打嬉戏、上网等,而真正用来学习的不到30%。3、在电脑的适用性、功能、价格这几方面,有50.6%的人更关注价格,有29.8%的人更关注适用性,另外的19.6%的人更关注性能。4、在调查中,许多消费者还表现出了对商家的极大不信任。所以我
13、呼吁商家能够全力关注自己所售产品的性能,为了消费者也是为了自己。5、询问活动中先后有十多名群众前来请我诊断他们的电脑故障,我发觉他们中有80%以上的使用的是联想品牌机。社会实践报告范文在一个多月的暑假生活中,为了更好的了解社会,响应“大学生生涯教育”的号召;也为了给个人今后进展奠定坚实的根底。我利用三十天的时间组织了一项名为“爱心辅导”的社会实习活动。现在活动已经圆满完毕,我在此做一个总结,作为大学一年级暑假的社会实习报告。活动的动机在权衡了各项大学生可能参加的社会实习活动之后,我认为:家教是一份切实、有价值的方案。作为一名师范学院的学生,尽管我本身属于非师范类专业,但“为人师表”这个千年的古
14、训却永久牢记在我的心中。我觉得,做一个好教师是特别具有挑战性的;同时,如何精彩的胜任教师的工作,对我也是一个很大的磨练。所以本着这样一个憧憬,我选择了组织家教这项社会实习活动。活动的预备为了能够增加此项活动的“含金量”。我为活动订立了“自己组织,自己安排,自己招生,自己工作”的根本宗旨。其中这里的“自己”实际上指的是一个群体:即全部参加到我组织的这项活动中来的和我具有同等学历的朋友们。他们分别是:万健(南京邮电大学信息工程与自动化治理系)、施政(南通大学数学系)、蒋舒(南京工程学院光电工程系)、贾楠(盐城工学院经济治理学院)等。在组织好人员之后,我于17号晚快速草拟了两份材料。即:“爱心辅导介
15、绍”广告和“爱心辅导活动会员条例”。(材料见附页)活动的实施在1月19号散发了“爱心辅导介绍”广告之后,我们很快接到了很多家长的询问,并间续登记好姓名和联系方式。1月21号上午完毕招生后我组织安排了各个参加同学的任务,其中我详细负责了一名四年级学生的语文及英语辅导工作。会议完毕前我们再次学习了“爱心辅导活动会员条例”。下午同学们开头各自与负责的孩子家长联系,商定详细的实施细节。大学生餐厅社会实践心得体会 时间飞逝,转瞬间,社会实践又完毕了。在这次餐厅实习中,困难时刻严峻的考验着我们。在餐厅工作的同时,也不行避开的同其他部门产生联系。这样,我就在不断的联系中和在正式员工的介绍下,对餐厅的客房、前
16、厅、销售、财务和工程等部门都有了肯定的了解。同时,我还主义积攒一些餐厅治理的资料,时刻充实自己对餐厅学问的储藏。 餐厅作为效劳行业,从业人员的素养凹凸很大程度上影响着效劳效果的好坏,并进一步影响效劳收益。因此,应大力提高员工素养。以人力资源部为核心,为员工量身订制生涯进展规划。餐厅一直把客人的利益放在首位,目前在业内,也有人士指出,应提升员工利益的地位。由于员工直接对客效劳,只有员工的需求得到了满意,才能更好的效劳于顾客。这样立足于员工,效劳于客人,在满意客人需要的前提下,为酒店争取的利益。同样,由于餐厅是效劳业,由于现在追求想客人供应人性化效劳,所以,我们餐厅内部治理中,也应当实施人性化治理
17、。由于我们的基层员工是直接面对客人的,他们效劳质量的好坏,直接关系我们餐厅的整体形象。而员工利益的满意程度,又影响员工上班的工作效率。所以,有一个人性化的内部治理,有一个人性化的企业文化,更能提升员工的素养。让总经理,总监走近员工,走入员工的生活,不是一件坏事。世界一个必经步骤。每一项操作,每一个动作,每一个表情,我们都能应当给出一个依据。标准化的治理,有利于员工的效劳水准的提高和餐厅治理水平的提高,全面化的治理更是必不行少的。记得我们在接待VIp之前,总监总是三番四次的跑我们餐厅。一次,我对总监说,您是不是不放心我们,干吗非得重复的看?答复是:不是不放心,是确保万无一失!小到室温的多少,背景
18、音乐的大小,墙角的卫生,植物的摆放、颜色的搭配,及其灯光的完好和安全通道的顺畅,这不光是营业区域的检查,其范围要涉及到四周几个营业区域。在这里还应当提下投诉的问题。我在餐厅实习时,我们经理常常说,这段时间我们没有投诉,特别好。我感觉这个观点不好。很多客人在对效劳不满足时,都不投诉的。并不是说我们的效劳没有缺点。有投诉才有进步,我们应主动向客人了解我们的效劳效果。仔细虚心介绍客人的意见,我们承受投诉的目的不是惩罚员工,而是对我们的经营治理敲响警钟。另外还想强调下心态问题。作为餐厅人员,良好的心态至关重要。不要怨天尤人,应当谢天谢地, 餐厅给了你这个发挥你力量的时机。我大学期间,最值得我敬重的一位
19、教师在我实习期间给我说过这样一句话“作为一个有前景的员工,肯定不能计较眼前的细小得失,否则难以成大气”。同时实习中,感觉旅游专业的学生分散力很强。一起实习的不同班级的同学都特别团结。毕业的学长都特别的照看我们。使我们再一次感受到学校带给我们的暖和。在实习中,通过邮件、电话,许多人也给了我们许多鼓舞。大学生家教社会实践心得体会 “教师”这个称谓对我来说意味着许多。它是我自我的象征,在我小的时候就对教师这个职业布满着无限的憧憬,或许在同龄人当中属于保守一类,但是我自己却为了这个抱负奋斗了多年。弹指间,我就要收获属于我自己的成功果实,面对将来的种种,内心也是布满了很多的感慨。我知道这已不是当年的一个
20、幻想而是到了真正实现的时候了,面对别人的嘲讽以及艳羡我心已经安静,由于我知道我自己现在想要的是什么。 暑假的前几天,我就仔细的思索了这个暑假的实践活动该怎样进展。首先也就是如何确定实践的性质以及类型。鉴于学院的规定,我选择了家教实践,在辅导学生的根底上从而到达自我的提高。同时我深知“不打无预备之战”的道理,在进展家教活动之前,我就在网上了找了关于现如今家教活动中的一些留意点以及难点,还有就是家教学生的共性类型和对症的要求等等。同样,作为一名英语师范的学生,我也了解英语这门课程的特点,在抓住课程特性的根底上在对个体的学生对症下药,我想以这种方式加强相适应的强度,在英语教学方面会取得相应的成果。
21、首先我跟家教学生的家进步行了沟通,初步了解学生的学习状况,课程进程以及在英语方面的学习态度。通过与家长的接触我了解到:学生是初中一年级的学生,在英语学习方面属于厌学的态度,而且对于英语的学习没有任何激情,根底较差。了解到这样的现状,我不能无动于衷,我就与这位得意的女学生进展了沟通,我了解到,其实并不是她自己对英语完全的厌恶,只是在根底差的根底上家长和教师对自己的期望太高从而造成了自己的自暴自弃。了解到这一特别性,我特地去查找了关于厌学这一方面的心理资料,从而也找到了应对的措施,那就是要准时地予以鼓舞和支持,鼓舞学生连续学下去,在消失困难的时候要给与指导性的帮忙与支持。在得到资料和对策的支持,我
22、一扫从前的迟疑与迟疑,对症下药,先给学生进展了一个根底测试。固然,这些测试的题目都是很简洁很根底的关于英语方面的题目,其目的就是提高学生的自信念,让学生熟悉到自己的英语还是有救的,还是有提升的必要的。果真,尽管也有错误,但是正确率很高,我对学生的表现予以了确定,学生也很快乐,并表示这是她第一次得到教师的表扬,自己的信念也得到了满意。 有了第一天好的开头,我对我下面的讲课内容有了很大的信念,鉴于学生的现状,我知道在除了学习态度方面以外,我要帮她补习的就是关于英语方面的根底学问。说到根底学问,我首先想到了书本也就是教材上的语句,由于在我们所接触的学习资料方面,教材作为最核心的内容有它的旗帜性,它是
23、一个蓝本,首先要让学生了解自己的教材,熟悉到教材的规律性。其次天我让学生带了教材,首先带她翻看了名目,听她给我朗读名目的内容,这样一是看她的语音语调了解她的口语根底,二是培育她在敢读敢表现这方面的训练。从她朗读名目的语调语音,我了解到在语音语调方面存在的问题并不是很大,只是缺少肯定的自信念。这时候我的角色就变成了她的朋友来鼓舞她,鼓励她是一个很好的学生。然后我就对于教材名目的编排进展了有序的讲解,从我的讲解以及我的鼓舞中,学生已经有了问问题的想法,对于这样的时机我固然要抓住,仔细具体的对她的问题进展了讲解,她对我的答复也是相当满足。为了确定她是真正了解了教材的有用性以及学问性,我对她提出了几个
24、引申的问题,尽管答复的不是很到位,但是从她的答复中我已经了解到她对课程编排的了解已经有了自己的看法,实属不易。 了解了教材的编排,底下进展的就是对课文的讲解,该如何讲解,这个问题又困扰了我,由于学生是一个根底较差的英语学习者,这就需要教师利用好资料进展讲解,而不是一味的把课文强加给学生,要给她自我汲取的时间从而到达预期的学习效果。而在这时,我了解到尽管学生是个女生,但是对于体育运动特殊热衷。这时,我就想到了用兴趣学习法来鼓励学生学习,俗话说:“兴趣是的教师”,我先列举了几个简洁的体育工程让学生进展翻译,果不其然,她翻译得很准确也很有信念,同时对我让她翻译体育工程这一举动也很感兴趣。有了这么精彩
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