大学生金工实习心得15篇.docx
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1、 大学生金工实习心得15篇大学生金工实习心得1 短暂的金工实习尘埃落定了,自己也顺当地完成了实习任务.实习虽然是完毕了,但是内心却照旧感到沉甸甸的自己明白了很多。 一个不接触工厂,不接触机器的工科人的经受是不完整的, 所以学校的金工实习课程就给我们供应了这样的一种平台,让我们能充分的对工厂、对工具、对机器产生认知,进而了解和喜爱。 第一项,我们要进展最累一项工种钳工,教师告知我们,钳工是完全靠手工来制作出各种零件,是最能熬炼一个人动手力量的,一些机器加工不了的零件,都要由钳工来完成。教师介绍了钳工的各种学问,它作用广泛,如切削加工前的预备,机器装配前的预备,某些周密零件的加工等。我们立刻觉得钳
2、工是一项很了不起的工种,应当好好去体验。同时教师也提示我们要爱惜工具,爱护自己,列举了以前一些学生所犯的.错误导致的损害。我们意识到金工实习不是闹着玩的,要时刻当心。 在钳工实习场地上安装了很多台虎钳,用来夹各种工件。工作台面下摆放着锯、各种锉刀、直角尺等等。教师让我们先熟识下工具。我对钳工还是很感兴趣的,所以很兴奋。不过我很快意识到要真正能够把握它,还需付出长期的努力。 钳工实习在我看来最重要的要素之一是工具与身体有节奏地来回运动。 刚开头我们要锯断毛培,渐渐地我们开头体验出巧劲如何用,看着锯痕的加深,内心的喜悦驱除了手臂的酸痛。接下来是要对锯过的端面进展锉工,由于我们这组锯出来的面比拟平,
3、所以锉的过程并没花费很长时间。不过在后来把圆柱体变成六面柱体的时候,还是很辛苦的。 钳工还需要人的耐性。 大学生金工实习心得2 大学生金工实习心得体会总结在大二下学期的第十五、十六周,我们xx级化工学院的全体同学到学校的工业培训基地进展了两个星期的xx实习。在实习的十天日子中,我们接触了车、铣、CAD及RP、数车、数铣、线切割、工业安全、热处理、铸造和数控板金等十个工种。每天,大家都要学习一门技术,并且要在有限的时间里,做出一个属于自己的作品出来。 对于事前对这些工业上的技术一无所知的我们来说,还真有点难度的。但看到最终我们做出来的作品,虽然样子挺难看的,没有像图纸中标得那么准确,但究竟是我们
4、的劳动成果,心里还是很快乐的。我们在这个培训基地留下了属于自己的汗水和心血,其中的喜哀和得失是很难用语言来表达的,只有我们把心都投进去了,才能感受到xx实习的那一份精彩。 就我自己来说,在这十天里所把握的学问,虽然未必对我以后的工作有多大的实际用处,也可能会很快就忘掉,但在xx实习过程中所感受到要完成一件工业作品所需要的那份仔细和执着,却会使我很难淡忘,并会牢记在心。 一、实习详细内容下面说说最让我难忘的几个工种: xx、车工这是我们xx实习第一天时所要接触的工种。大家都有点迫不及待的样子,虽然被刚开头xx实习前的安全教育录像吓了一跳,但还是觉得xx实习应当很好玩的。师傅是一位中年的大叔,矮矮
5、的,瘦瘦的,看起来很精干的样子。他首先给我们讲解了车床安全性的重要性,然后就开头讲解车床的构造。那掌握面板上一排排的按钮,一条条的扭杆,即使我们是仔细得生怕漏了一句话似的”听着师傅讲解,但还是记不住它们各自的作用。于是,在自己详细熟识车床时,师傅便在各个车床间转来转去,细心的进展个别辅导。过了半个多小时吧,看大家都熟识到肯定的程度了,师傅便发给我们每人一根铁柱,短短的。然后就这样进入了车床实习的实战阶段了,师傅先根据图纸给我们讲解了实际操作的各种要求,要把一根短短的铁柱刨成一个两端成球状的工件。师傅说得挺简单的,那块铁柱在他的眼中可能和一块豆腐差不多,我们听了一会,觉得也很简洁,比用笔算微积分
6、那些东西要简单多了。可是到了实际操作的时候,才发觉不是那么一回事,要自己计算工件的尺寸,要自己计算进刀的详细位置啦,搞的手忙脚乱的。但在最终,我们还是把铁柱刨成了一个工件,虽然它不像图纸上标的那么精确,标准的圆变成了一个椭圆了。 xx、CAD及RP这个实习工种应当是整个xx实习期间最轻松的了,一成天就坐在有空调的电脑室里,用鼠标键弄出一个古灵精怪的xxD模型,美其名曰“设计”。-在这个教室里,我们放飞自己的想象里,把孩提时种种天方夜谭的念头都重新的提炼出来,用三维设计软件把它复原到电脑上。彷佛自己又回到了童年时梦想的年月。做完设计后,我们再过隔壁的试验室观看了快速成型技术的详细操作,在教师的具
7、体讲解下,我们对它的进展有了个也许的印象,虽然对其中的详细名词一点都不懂。但主要是了解嘛,明白有这么一种技术可以到达快速成型的效果,那样不就是已经完成了这个工种的实习的目的了吗。 xx、铸造这让我想起了小时候玩泥沙时的感觉,把泥沙用劲往一个方盒子压,很好玩。但这次实习却让我对泥沙产生了恐惊。师傅说得很具体,还用粤语重点说了,搞到那些说一般话得同学一脸茫然。我也一步一步跟着做,不就是堆沙吗?为什么要我们实习呢?我当时真想不通。等我把沙堆满压实,把外盒当心揭开,却惨不忍睹,里面一盘散沙,模型都塌掉了,为什么呢?我看到沙都堆满了,毕竟为什么?师傅说过得话我又重新回想一遍,发觉问题了,原来我的沙有点干
8、,粘度不够。重新做一遍,果真胜利了。虽然有点难看,但那个模型的也许样子终于出来了,余下的工作是我一遍一遍的修复工作,天啊,我真有点佩服自己,把那个模修复的跟原来的一模一样,一件完善的作品就这么产生了。 二、总结下面,我结合了一下实习时遇到的问题和困难,总结了以下几点: 第一、要了解一项工种,娴熟车床的操作,光是靠啃书本是无用的,所谓实习就是要我们自己实际的去练习,去操作。要真正的能从书本的理论学问转到实际操作,实践中来。还有就是不能由着自己的性子来操作,肯定要在师傅的指导,讲解下进展操作。严格遵守操作规程。不行自己耍小聪慧。 其次、是合作。在实际操作中我们应当学会如何和同事合作、分工,以提高工
9、作效率。合作之间其实并不是单纯的操作,相互照应。还可以提高我们的实际解决问题的力量。增加合作,团体意识。 第三、在实习操作时,我们思想要集中,切不行开小差。如,在开车前,和同伴要相互照应,避开造成事故。操作过程中也要做到细心、急躁。比方,在车床工作时就需要我们做到眼、手全都。车一段弧面时,留意到横向手柄、纵向手柄的进给。 第四、xx实习中,我们在完成各项工作,把握专业学问的同时,我们要试着在工作实践中有所创新、突破。比方,铸工中,对某一铸件进展造型,除了教师、书本上要求的造型方法。我们是否还可以用其他方法或者在造型过程中如何提高速度等等。这些问题都是值得我们去思索的。 三、结语这十天的xx实习
10、带给我们的,应远非我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们熬炼的几种力量,更多的则需要我们每个人在实习完毕后依据自己的状况去感悟,去反思,并将这种感悟运用到我们生活和学习中去,学以致用,这才是xx实习的真正目的所在。 大学生金工实习心得3 金工实习是一门实践根底课,是机械类各专业学生学习工程材料及机械制造根底等课程必不行少的先修课,是非机类有关专业教学规划中重要的实践教学环节。它对于培育我们的动手力量有很大的意义。而且可以使我们了解传统的机械制造工艺和现代机械制造技术。 作为自动化专业的一名学生,学好理论学问当然重要,但动手力量也是至关重要,现在的许多大学生,特殊是来自城市
11、的同学,平常自己动手的时机少,动手的力量差,很难适应以后社会对全面人才的需求。而金工实习课程为我们这些理工科的学生带来了实际熬炼的时机,让我们走出课堂,在各种各样的工件和机器的车间里,自己动手,亲身体验,这些对我们的帮忙是巨大的。感谢学校为我们供应这样的时机,同时也感谢辛苦带着和指导我们学习的教师们。 再一次穿上军服的我们,成为校区里的一道亮丽的风景,还记得第一次,我们带者奇怪而兴奋的心情,向着厦大金工实习基地进发,想象着自己亲自完成工件加工的欢乐。然而,时间过的真快,转瞬间,短学期六周的.18个学时的金工实习已经完毕了,在当 蓝领的日子里,我们有过艰辛,有过畏惧,但我们收获更多的是欢乐和珍贵
12、的动手阅历。和教师,同学们聚拢在车间里的那种亲切,那种体验,将是我人生里永恒的回忆。 在实习期间,我先后参与了车工,焊接,数字线切割,钳工,拆装,铣工,从中我学到了许多珍贵的东西,它让我学到了书本上学不到的东西,增加自己的动手力量。 大学生金工实习心得4 为期一个月的金工实习轻轻落下帷幕。回忆这一个月的点点滴滴,可以说收获了许多,感慨了许多。在这里,我体会到了许多胜利的喜悦,也让我明白了全部胜利背后的人都要付出哀痛的汗水。在这个宽阔的世界里,我发觉大学生有太多的缺点,有太多值得学习的东西,无论什么时候,我们都要虚心学习。 在一个月的实习期间,我们做了铸造、数控、综合实习、焊工、锻造、热处理、铣
13、磨、钳工,共8个岗位。一个月每天都有新课程,我们不行能很快把握这门课。但是,对于我们来说,初步了解这项技术的应用及其根本用法是特别有用的。首先,金工实习包括在工厂工作的技术工人。他们很有阅历,能给我们许多书本上学不到的学问。 再次,大学生对机械的理论学问很丰富,但在实践中却是盲点。经过教师的具体教学,可以有效避开安全事故。或许对于一些学生来说,金工实习是很辛苦的,但是对于我来说,我觉得金工实习是布满乐趣的,即使是很辛苦的钳工实习,当我磨出一个我觉得很不错的小锤头时,我只觉得有一种真诚的成就感。 实习分为四周。每周一是理论课,周二到周五有四天的实习。第一周实习是铸造和数控,前两天的工作是铸造。听
14、了学生的话,这不是一件简单的事!为了让无形的沙子和泥土成为我们想要的,我们需要动动脑子。它不仅需要我们的体力,还需要我们的急躁。铸造成型是将液态金属冷却凝固后倒入模具中获得铸件的生产方法,分为砂型铸造和特种铸造。 砂型铸造:是一种铸造方法,其中型砂被压实以制造用于生产铸件的模具。特种铸造:砂型铸造以外的铸造方法。 我们接触的铸件是圆形工件,铝的熔点比拟低,是很好的铸造原料。根本操作和建模方法有许多,但每种建模方法大多包括去砂、拆模、修模、合箱等过程。我们主要讨论两箱造型,包括全模造型和分模造型。一般步骤如下: (1)成型前, (2)抹砂, (3)撒分型砂, (4)钻通风孔, (5)开闸门, (
15、6)脱模, (7)修整, (8)合箱。 合箱是造型的最终一道工序,对砂型质量起着重要作用。合箱前,认真检查砂型是否损坏或散落,浇口是否打磨等。合箱时,应留意保持上砂箱水平下降,合箱线应对齐,以防错箱。 最终两天是数控,数控车床的操作是我们实习的其次份工作。就是通过编程掌握车床进展加工。通过数控车床的操作和编程,深深感受到数控的便捷、精确和快捷。只要输入正确的程序,车床就会执行相应的操作。同时,加工前可以进展加工仿真,假如不胜利,可以修复程序,削减误操作造成的原材料铺张;而且,只要对程序进展编辑,就可以进展重复处理,大大提高了处理效率。 通过教师清楚、有重点的讲解,我们很快把握了数控机床编程软件
16、的应用,娴熟操作常用功能,学会了根本语法和常用编程语句,能够进展简洁的编程操作。然后我们开头依据图纸编辑程序。刚开头的时候我们还不熟识,总有处理错误。经过反复讨论和修改,第一个程序最终胜利完成。看着界面上加工过程的胜利模拟,成品加工完毕,成就感立刻油然而生。 虽然我们使用的设备是特地为练习而设计的,与真正的生产加工设备不同,而且比拟陈旧,但我们还是了解数控机床加工的根本原理。只要机床通过肯定的接口与计算机连接,就可以通过肯定的应用软件胜利掌握机床,通过编程掌握机床的转速、进给速度和进给速度,大大提高了加工的自动化程度和效率。数控机床还可以自动完成一些简单的加工过程。 经过努力,根据教师的”要求
17、,我胜利完成了任务,用三种方式(肯定坐标、相对坐标、循环)编出了加工程序。我们所做的只是最根本的加工,相对于真正的生产加工还有很大的区分,但还是感觉收获颇多。 在其次周实习的是四个不同的工种,综合实践,焊工,锻压,热处理。 1、综合实践包括粉末冶金,机器人等,在此是我了解到了一些新的科学技术,开阔了我的视野,也是的我学到了许多。 2、焊工:焊接就是用热能或压力,或两者同时使用,并且用或不用填充材料,将两个工件连接在一起的方法。首先在一块旧钢管上练习电焊。根本动作要领我们都知道,但操作起来手却不听使唤,一开头,不是引弧时不能引燃,就是运条时速度掌握得不好,焊痕断断续续,连我们自己都觉得太难看。
18、但我们并不因此就气馁,而是连续练习。我们几个人协作默契,几个回合练习下来,技艺有了明显的提高。搞电焊的确不简单,高温,火花,这是具有肯定危急性的工种。就拿我自己来说,实习中就有两次被弧光刺激了眼睛,为了找准触点,总是想着先用眼睛直接看一下再用眼罩防护。师傅说,这门手艺要想真正的出师没有个三五年是不行的,我们只是学习了皮毛。 3、锻工:锻工是把金属材料加热到肯定温度,锻造工件或毛坯的工种。锻工师傅开门见山,上来就说大家确定见过打铁的,锻工通俗的讲就是打铁,在留意安全的前提下,我们渐渐熟识空气锤的工作,不断练习锻造工艺。给我的感受就是打铁趁热,下锤力度匀称。这样才能保证锻造的工艺性。锻造的毛坯加热
19、火候要把握好,师傅说娴熟地工匠不用温度计测量,用眼睛观火色就能推断出是否可以锻打。当消失黄色光明的火焰时,就是锻打的好时机。 4、热处理:热处理是将金属材料放在肯定的介质内加热、保温、冷却,通过转变材料外表或内部的金相组织构造,来掌握其性能的一种金属热加工工艺。师傅主要给我们讲解了一些根本学问,热处理的工艺过程,热处理工艺一般包括加热、保温、冷却三个过程,有时只有加热和冷却两个过程。这些过程相互连接,不行连续。加热是热处理的重要工序之一。 第三周的实习是车工。车工是用车床加工的一种方法。车床主要用于加工各种回转外表,如内、外圆柱面,圆锥面,成形回转外表及端面等,车床还能加工螺纹面。若使用孔加工
20、刀具(如钻头、铰刀等),还可加工内圆外表。走进车工实习车间,对一台台的整齐排放的车床很是奇怪,上面都是操作按钮和手柄,第一感觉就是简单。师傅急躁的给我们讲解起来,先实习的是手工操作机床,它要求较高的手工操作力量。 车床主要由变速箱、主轴箱、挂轮箱、进给箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、丝杠、光杠和操纵杆组成。车床是通过各个手柄来进展操作的,教师又向我们讲解了各个手柄的作用。听起来有些简单,不能完全理解,我只好强迫自己先记在脑子里。接着师傅讲解了车刀的种类,常用的刀具材料,刀具材料的根本性能,车刀的组成和主要几何角度,车刀是最坚硬也是最脆弱的局部,要合理标准的去使用。 师傅又着重讲解了车工操作的留意
21、事项,车床运转时,不能用手去摸工件外表,严禁用棉纱擦抹转动的工件,更不能用手去刹住转动的卡盘。当用顶尖装夹工件时,顶尖与中心孔应完全全都,不能用破损或歪斜的顶尖,使用前应将顶尖和中心孔擦净,后尾座顶尖要顶牢,用砂布打磨工件外表时,应把刀具移动到安全位置,不要让衣服和手接触工件外表。加工内孔时,不行用手指支持砂布,应用木棍代替,同时速度不宜太快。制止把工具、夹具或工件放直接在车床床身上和主轴变速箱上。工作时,必需集中精力,留意头、手、身体和衣服不能靠近正在旋转的机件,如工件、带轮、皮带、齿轮等。 第四周是铣刨磨和钳工的实习。车铣刨磨教师给我们具体介绍了铣工的相关学问以及铣床的种类,原理和使用方法
22、。铣床分为立式和卧式两种,要加工的工件夹在工作台的平钳上,靠进给转盘对其进展横向,纵向及上下运动的掌握,而刀具保持不动,这与车床刚好相反。铣工的加工效率很高,是金属切削加工的常用工具。钳工是以手工操作为主,使用各种工具来完成零件的加工、装配和修理等的工作。 与机械加工相比,劳动强度大、生产效率低,但是可以完成机械加工不便加工或难以完成的工作,同时设备简洁,故在机械制造和修配工作中,仍是不行缺少的重要工种。对钳工的第一印象就是锯和搓,在家里看过大人们修理工具,都是又锯又搓,往往要忙上大半天,老是不出活。自己小时候也是奇怪,经常拿着钢锯玩,锯东西不当心锯条就断了。师傅是个女的,但是说话操作挺干脆利
23、索,重点讲解了钳工的操作流程。钳工的常用设备有钳工工作台、台虎钳、砂轮等。 钳工的工作范围有划线、錾削、锯削、锉削、刮削、研磨、钻孔、扩孔、铰孔、锪孔、攻螺纹、套螺纹、装配、和修理等等。锯削中师傅讲解了锯条的安装,锯条要和锯弓成肯定的夹角,以及握锯用力的姿态,手脚的位置,身形的保持。接着讲解了锉削,锉削是为了让工件平滑工整,首先要正确的握锉刀,锉削平面时保持锉刀的平直运动是锉削的关键,锉削力有水平推力和垂直压力两种。锉刀推动时,前手压力渐渐减小后手压力大则后小,锉刀推到中间位置时,两手压力一样,连续推动锉刀时,前手压力渐渐减小后压力加大。 锉刀返回时不施加压力。听完师傅的讲解,我们首先确定的一
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