一体化教学教案展示.ppt
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1、一体化教学教案展示一体化教学教案展示一、课前准备n1、教师准备好上课所需材料,如工具箱、连接导线、电气元件、使用手册、视频等;n2、组长检查各组员是否到齐、是否着工装,并做好记录;n3、组员各自检查电源、PLC通信电缆、熔断器等是否良好。二、知识回顾(5分钟)n1、定时器的分类;n2、定时器的使用注意事项;n3、如何实现长时间定时?三、任务导入(3分钟)n因郑州地铁5号线施工,中原路桐柏路口需新增移动式交通信号灯,用PLC技术以实现控制,并能进行现场安装与调试。n任务要求:n1、应用PLC技术控制交通信号灯的循环工作;n2、交通信号灯一个周期(70s)的时序图如图所示。接通启动开关,南北信号灯
2、和东西信号灯同时工作,030s期间,南北信号绿灯常亮27秒,闪烁3秒;东西信号红灯亮;3035s期间,南北信号黄灯亮,东西信号红灯亮;3565s期间,南北信号红灯亮,东西信号绿灯常亮27秒,闪烁3秒;6570s期间,南北信号红灯亮,东西信号黄灯亮,如此循环。四、任务计划(10分钟+7分钟)n1、小组成员独立分析工作任务,并初步写出实施流程、编程思路等;n2、组长组织小组讨论,比较各自方案,选择最优方案,做好记录;五、任务实施(25分钟)n1、根据讨论出的方案,组长明确分工,责任到人;n2、实施流程n(1)领取材料,做好记录;n(2)按照I/O分配表、接线图连接硬件电路,要求按规范接(颜色、线槽
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