大三暑期社会实践心得体会大三学生社会实践心得体会(12篇).docx
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1、 大三暑期社会实践心得体会大三学生社会实践心得体会(12篇)大三暑期社会实践心得体会 大三学生社会实践心得体会篇一 我们调查了-村受教育状况村民中有30%受过初等教育、1%受到过高等教育。现在村里只有13个高中生。如今儿童的上学年龄限制到6岁,但有50%的孩子八岁才开头上学。 我们还调查了农夫的生活状况,据调查村民的粮食、蔬菜,肉制品都自给,只买一些油盐、因此大局部家庭每月生活费在100元以下。 经过这一段时间与乡亲们的接触,我深深地感到:农村对教育的重视程度比起城市有过之而无不及,甚至越是贫困地区的人们对教育的渴望越剧烈。教育滞后的根源不在于观念的落后而在于经济的落后。 在我们调查的家庭中有
2、80%的家庭的三分之二家庭收入用于孩子的教育,绝大局部的家长特别盼望孩子能上到大学.我依旧清晰地记得乡亲们朴实的话语,搞调查时,当问及孩子们的学习状况时,他们总说:我的孩子能像你们一样就好了.其实我们这么辛苦,啥也不图,就盼望他们多学点东西,找一条好的出路.还记得有个老汉对我们说:俺孩子能上到哪,我供到哪,就算砸锅卖铁也得上.由此,我们转过头来想一想,一个地区是否重视教育能单凭入学率或人口文化水平来衡量吗?答案是否认的。对于农村来说,推断人们重视教育程度的标准应是他们用于教育的开支所占家庭收入的比重。虽然农村地区经济落后,但也正由于落后,他们比城里人更渴望受到教育、更渴望个个都能考上大学!当你
3、看到周家村的乡亲省吃俭用供孩子们上学的时候;当你听到老汉说砸锅卖铁也得上的时候,你还会说他们不重视教育、还在扳着指头数有几个失学儿童吗?!那么,盲目地给老少边穷地区扣上不重视教育、教育意识薄之类的帽子是不是过于武断、是否含有某些卑视成份呢?不是由于我是一个农村的学生我才说这样的话,而这是我们调查的真实状况,而且在这一方面我以过亲身的体验。 从开头调查到调查完毕,我的心情经受过一次次的万千感慨、一遍遍的心潮澎湃。在与乡亲们从接触到磨合再到打成一片,乡亲们对我们关心备至,待我们如亲生儿女,我们体会到乡亲们淳朴的情怀,也感受到了农村对学问的渴求,对富有的渴望。面对这份深重的情意,我们都想尽自己的努力
4、为-村的父老乡亲们做出奉献。但是对于有一些想法我只是想得到却无能为力帮忙他们,然而现今我们只能在宣传-村胜利的阅历的同时,提一些不够成熟的建议。 以前该村是连乡村大路都没有通,目前,村民们的收入主要是靠养猪和种土豆,大路以到了村公所,这样就为他们供应了更多的赚钱时机,比方,他们可以种许多的土豆,还可以养猪,养牛销售出去。固然,这取得的一切成绩离不开村领导付出的巨大努力和广阔村民的辛勤劳动。 通过几天的实践,我们发觉该地农夫的经商意识特别薄弱,或许是受传统观念影响太深,其时,逐步使他们转变观念对经济进展是有重要意义的。 在我们调查完了以上的工程后我还又参与了-村的雪灾调查,自2022年1月中旬以
5、来,持续肆虐的强降雪使我们村患病了史无前例的冰雪灾难,在我和村委会的参观过程中他们主要是调查了,雪灾对越冬作物的影响,我村小麦已间续停顿生长,进入越冬期。今年大雪暴雪天气过程对我村的小麦的降雪量和低温程度根本正常。到目前为止,降雪过程对我村冬小麦生产利大于弊。有利因素为,首先,处于越冬期的冬小麦且有积雪掩盖,减轻了冻害发生;其次,气温降低减缓小麦旺长的势头,有利于改善群体构造,低温过程冻死一些晚弱苗,群体构造更趋合理;第三,低温大雪降低越冬的虫口密度,抑制病害扩散,对减轻来年病虫害有利。竹子:目前,这次大雪、暴雪天气主要对我竹子造成了不利影响,在我村偏高一点的社全部的竹子都压段了,还有在我村威
6、林寨的一片松树林全被压段,主要危害首先是降雪持续时间长,雪量过大,竹子和松树较高和叶子许多而且脆弱的植株体经不起重压造成茎杆折断等机械损伤;二,由于气温较低,树木上的冰挂易造成其枝条压裂、压断和压倒。在个别的社家禽大棚也有倒塌现象。还有一些是连住房都被雪给压塌了。 对养殖业的影响:严寒天气使牲畜大量失热,增重速度下降,幼畜、病弱畜、家禽往往经不起寒流降温而造成死亡。羊场场房、圈舍倒塌。在二月一日的一天我和-乡的几个领导及-村委会到-村西洋平社去参观那里的受灾状况,那里的村民说他们家的母猪生下了十四只小猪由于天气的严寒被冻死了十二只,只活了两只,按今年的物价他们家就损失了7000元左右。还有的是
7、刚生下的小羊羔以被冻死,这西损失都很大。通过村委会调查后-村委员会发动全部的农夫准时去除各类林木,特殊是常绿树木、经济果木林、苗木枝梢的积雪、冰挂,防止压折造成损失。准时处理断裂枝干,对完全折断的枝干应及早锯断削平伤口,涂以爱护剂,以防腐烂;对已撕裂未断的枝干,不宜轻易锯掉,宜先用绳索吊起或支撑起,恢复原状,受伤处涂以爱护剂并绑牢,促其愈合恢复生长。同时要准时施肥、恢复树势;树体伤口多易引起病虫害,应加强病虫害的防治。林地、果园地的田间积水也要尽快排解,防止涝渍和冻害。 在这一次受灾挽救过程中-村会的书记他是我们全村的典范,他和村民们吃住在一起,奋战在一起。在抗灾一线,他废寝忘食,身先士卒,带
8、头苦干;在办公室,他通宵达旦,运筹帷幄,不知疲乏,在他的身上表达了一名领导干部敢于战天斗地的士气与魄力,他忘我工作的精神深深感染和鼓舞了农夫的斗志,在他的带着和指挥下,参加抗灾的广阔农夫群团结一心,众志成城,取得了一场又一场攻坚战的成功。他不仅是我的偶像而且还是我学习的典范。我们通过大学学习后,要想尽快的成为现代化建立的有用人才,适应社会的需要,就要在学习期间,积极参与社会实践活动,熟悉社会,熟悉自己的社会位置,明确自己的历史使命,激发自己的学习热忱,调整和完善自己的学问构造,战胜各种困难和挫折,熬炼意志和毅力,为适应以后的工作做肯定预备.这是我参与这次社会实践的目的之一。 社会上的许多东西单
9、从课堂上是难以得到的.因此我们必需走向社会,深入农村,农夫的现状,了解他们的所思所想,才能真正在实践中增长我们的才能。 还有淳厚民情和朴实民风中的情感滋养,难以尽得于书本;贫困母亲脸上的愁容和失学儿童眼中的渴望所激发的力气,难以取之于校园。走出象牙之塔,融入坚实的土地,贴近农夫的心,才会真实感受到耕耘的艰辛,收获的喜悦,才会真正把成长的根深深植入祖国的沃土。 实践以充分证明,社会实践促进了大学生的全面进展。通过社会实践活动,我们从与人民群众的广泛接触、了解、沟通中受到真实的感染和体验,从很多活生生的典型事例中受到深刻的启发和教育,使思想得到升华,社会责任感增加。在实践中,我们的人生观、价值观得
10、到进一步的强化,提高了熟悉力量、适应力量和创新力量。 大三暑期社会实践心得体会 大三学生社会实践心得体会篇二 匆忙的两个月在手指间轻松地滑过,回头翻看这一个月的每一天,满满的全是充实劳碌的身影和沉甸甸的收获,感悟。很幸运选择了顶岗实习,不仅熬炼了自己,也使生活布满乐趣,惊喜,有滋有味! 记得第一次面对二三十个淘气得意的孩子时,我慌了神,手足无措。之前学的一些方法根本没方法在他们面前实施,只想逃开。最盼望其他教师让我去干别的工作只要别让我面对孩子。我实在没有什么好方法让那么多孩子的留意力全都集中到我的身上。近两个月的教育实习已经完毕了,这短短的一个多月实习,使我真正体会到做一位教师的乐趣,体会到
11、了一个作为教师的责任。 近两个月的教育实习已经完毕了,体会到了一个作为教师的责任。同时,也使我的教学理论变成为教学实践,使虚拟的教学变成为真正的教学。刚来到学校,首先是对实习学校有初步的了解,对学校的根本状况和根本作息有所了解。其次是听课。现在的听课和以前完全不一样了:以前听课是为了学习学问;现在听课学习教学方法 目的不一样,听课的留意点就不一样,现在留意的是指导教师的上课方式,上课的思想。接着,依据在大学所学的教育学问和在中学实习听课所学到的,再依据详细的教学目的和学生的学习程度备课,试讲。做好上讲台的预备。经过几天的预备,最终把我的第一节课备出来了,并且通过了指导教师的批阅,可是在试讲并不
12、胜利,由于教学并没有依据学生的学习程度来合理地教学,对于刚接触英语的学生来说,并没有把学问点讲清晰。为了弥补自己的缺乏,我严格根据学校和指导教师的要求,仔细认真地备好课,写好教案,积极向其他同学和教师学习,多多向人请教,在教师的指导下,并在听了同类课程的公开课之后,修改自己的课件和教案,最终得到了指导教师的确定预备走上课堂。经过一周的备课之后,开头走上讲台。 刚开头由于阅历缺乏和应变力量不强,课堂消失了许多问题。如:由于讲课太快,没有给学生留下作笔记的时间;由于讲课不娴熟,上课时没有好好关注学生,针对消失的问题,指导教师要求讲到重要内容时候要留下时间给学生作笔记,上课要多关注学生,对于不用心的
13、学生要留意提示,并且还指出了教学过程中没有留意的许多细节问题。每一节课指导教师都仔细地听我讲课,并且提出了许多作为一个阅历丰富的教师的珍贵意见。每节课完毕,我都依据教师的建议修改课件和教案,不断地完善。 做一名好教师确实很难。不但教学工作简单而又繁琐,而且还要治理好整个集体,提高整体教学水平,同时又要顾及班中每一名学生。这就要求教师不能只为了完成教学任务,而且还要多关怀留意学生,常常与学生沟通,赐予学生帮忙,让他们感觉教师是在关怀他,照看他。如何形成亦师亦友,积极安康的学习气氛和团结的集体关系,对于实习的教师来说是具有很大的挑战的。 刚到学校时,原任班主任刘教师就给我也许的讲了一下班上学生的整
14、体状况,我只是也许的了解了一下,后来在刘教师的安排下,我第一次与学生们正是熟悉了,学生们对我们很热忱,对我的工作也很协作,经过将近一周的跟班与相处,我渐渐和班上的学生熟络起来,对教师工作也渐渐得心应手。 班级活动方面:在原班主任刘教师的支持下,我们筹划了一个主题班会。通过组织一次融学问、趣味于一体的活动,使学生在欢乐中学到学问,在学问中收获欢乐。 当实习教师的期间,我意识到,作为一名教师,不仅要治理好日常秩序,供应一个良好的学习环境,而且要时刻关注学生的思想动态、内心情感世界,这些并不简单做到。对学生要贯注了教师浓浓的爱心。“爱”是做好教师工作的秘诀,只要专心去做,没有做不好的。在这里也要感谢
15、刘教师,他让我明白了许多做人的道理,教书育人,真的是要用自身去感化别人,不是单凭课堂四十五分钟的功夫。 接近完毕时,很舍不得和学生们分开,一个多月的时间里他们已经成为了我生活的一局部,每天与他们谈话谈天,学生们给了我许多欢乐,我也从他们身上学到了许多,在这里,学生们给我留下了一段一段美妙的回忆。最终一节班会课时,我很感动,说了许多自己在中学时的经受,盼望他们可以好好读书,少走些弯路,将来考上好的大学,还说自己有空会回来探望他们。这一个多月的时间里,我常常帮他们克制在学习,与同学相处中遇到的困难,还和他们一起共享自己的成长经受。常常和他们谈天,有时和他们一起玩嬉戏,融入了他们的生活,学生也也很情
16、愿和我共享他们的心情。他们是我带的第一批学生,无论以后自己是不是做一名教师,我都会记得在自己大学的时候曾经有过这样一批学生,给我带来那么大的触动,让我再一次体会到天真烂漫,再一次经受心灵的冲刷。我真心地盼望他们可以欢乐成长,学业有成,将来考上自己抱负的大学。真心盼望他们在人生的旅途中,盼望他们可以走得顺当一些,我只能陪你们走一程,以后的路,就要靠你们自己把握。 教育界的李镇西说过:教育是师生心灵的和谐共振,相互感染、相互影响、相互观赏的精神制造过程。它是心灵对心灵的感受,心灵对心灵的理解,心灵对心灵的耕耘,心灵对心灵的制造。通过教师实习让我熟悉到:现代教育要求教师除了精通某一学科的特地学问,懂
17、得教育理论,把握教育方法以外,还要求教师具有较好的语言表达力量和文字表达力量,有较为广博的学问面,有较好的沟通人际关系的力量,有扎实的根本功和肯定的教学艺术。同时要求教师有正确的人生观和价值观,有肯定的文化修养和高尚的审美情趣。 教师作为一个特别的职业,需要具备很强的语言表达力量,才能把自己已有的学问尽可能多的、高效的传授给学生。教师是书本学问与学生之间的联系纽带、运输通道。古代文学家韩愈说过:“师者,传道、授业、解惑者也。”无论是传道、授业还是解惑,都要通过语言尤其是口头语言来完成。以前在学习的过程中,就有听教师教育在文理课程上有偏科的学生说,语文假如学不好,理解力量差,会对数学等理科学习造
18、成影响。现在我才发觉,对学生是这样,对教师,其实也是这样,表达力量和方式有欠缺的话,会直接影响课堂教学的效果,降低课堂教学的效率。同样一个教学内容,同样的教学方法,不同的教师讲出来的效果可能完全不同,学生的学习效果也可能完全不同。这种状况下教师口语表达力量的强弱直接打算了课堂教学效果及整个教育质量的好坏。所以,教育学家苏霍姆林斯基说:“教师的语言素养在极大程度上打算着学生在课堂上的脑力劳动效率”。我从实习工作中明白了其重要性,同时也得到了肯定的意识和力量的提升。 大三暑期社会实践心得体会 大三学生社会实践心得体会篇三 寒假,着真的是一个让人特别纠结的时期。在寒风和节日的气氛下,大家听到这个名字
19、的时候,第一时间想到的就是休息、消遣!但如今,作为一名大学生,我对自己的责任和将来有了更多的想法和要求。为此,我利用这个寒假的时间,让自己积极的投身到了社会的边缘,盼望通过在社会中浸染自己,取得更多的感受和收获。 如今,回忆自己在寒假假期,我有幸在家四周的_超市得到了一份促销员的工作,并通过这份工作在这_天里充分的在社会中熬炼和打磨了自己。如今,我对自己在这_天里的新的体会做如下记录: 一、环境的体会 来到_超市,尽管还是那个熟识的地方,但作为一名工,我却感受到了完全不同的环境。首先,是对超市的熟悉上。过去,我对超市的熟悉是零食、生鲜、百货等。但如今在工作上,我的眼中却是另外的世界,工作的区域
20、,客流密集的区域、仓库和补货的地方,以及领班所在的地方 更换了自己的角色,超市的环境都变的大不一样!而且要适应这样的环境,我们同样也要转变不少来自大学的“坏习惯”。在工作的岗位上,我们必需严格、积极的要求自己,这里没有教师,我们必需自己去学习。这里没有同学的帮忙,自己的责任必需的自己担当。面对这个环境的问题,我始终都在积极努力的转变自己,让自己能适应这个环境,适应这里的变化,并让自己发生全新的转变!这是一场奇怪经受。 二、工作的体会 尽管学问兼职的促销员,但我的工作也并不轻松。不仅仅要做好每天的搬货和促销,更要保证相应的销量和成绩!这对我们一届大学生来说,有太多的“新把戏”要学习,要了解。 起
21、初,我是感到有些可怕,但渐渐的,在料及了工作为何物之后,我也慢慢的放开了心,全力去做好自己的工作。 在我的理解中,所谓工作,也就是自己现在的的责任。过去我的责任是学习,如今的责任是工作,尽管方式有些不同,但只要付出努力并积极的面对,工作就能顺当的完成。 回忆这场工作,起初我也很放不开。但如今,适应了这份工作之后,我反而对要离开这里而感到不舍。但我明白,我的终点并不在这里,在今后的学习中,我会更加努力,让自己走得更高更远! 大三暑期社会实践心得体会 大三学生社会实践心得体会篇四 为了更深入的了解劳动生产的详细劳作方式,体会农村人民劳作的辛苦与困难,从而鼓励我们现在的大学生为自己的幻想而努力奋斗,
22、对得起父母为自己付出的一切,我参与了寒假社会实践。 实践的场所是在一个以种植西瓜为主要生活收入的农村,要求削减对一些用品的破坏,提高工作效率,保证工作质量。 农业劳动并没有那么简洁,需要我们一点一点的努力,才能把他做好。每天就这样的劳作,无论怎么劳累,里面的活始终都在,直到丰收。自己深深的了解到了劳作的方式,体会到了农夫的辛苦与不易。明白了这么多年父母就这样始终为了我有个好的将来而辛苦劳作着。 通过此次实践,我真心的感到做农活真的太不简单了,做农活并不是我们所想象的埋头苦干,在这其中需要我们有一份急躁,有一份恒心,还要细心,更要吃苦耐劳。我们大多数都应当是农村的孩子,想一想父母辛辛苦苦的挣钱来
23、供我们上学,拍拍自己的胸口想一想自己现在所做的一切对的起他们吗? 有时且恰逢假期回家一趟,父母问寒问暖,生怕我们受什么委屈,这么长时间不回家一趟,我们又何曾问候过父母,替他们做做家务?莫非还想让他们劳作后为我们忙来忙去吗?自己的良心何在,自己忍心这样做吗?既然如此我们就要做好我们自己的本职工作,自己好好努力,为自己制造一个好的将来。 虽然只是干些农活,但也是需要为我们指挥工作,只有有秩序、有条理的工作才会有效率、有质量。我们可以领悟到的风范,作为一个,怎样去指导工作,怎样让下属心服。对于每个人都会有自己的优缺点,依据他们的优缺点对他们做合理的分工。 在生活,学习及以后的工作中,自己做事肯定要敏
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