大学学生实习报告范文汇总十篇.docx
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1、 大学学生实习报告范文汇总十篇大学学生实习报告 篇1 中小学时候上课的日子里每一天都能观察教师在讲台上伴着四处纷飞的粉笔末挥洒自如引经据典。夏天汗大,教师不经意间用满是粉笔末的手抹了一把脸,那原本带皱纹的慈爱的脸庞一下花了,班级里也立刻炸开了锅,到此刻每次想到那位得意的教师仍旧忍不住想笑。之后,发觉城市的大学里教室的设施要比以前好的多,条件也好的多,但是教师的工作本质打算了作一名教师依旧很辛苦,更没有想到若干年后的这天我会走上讲台上成为一名教师。 大学四年说话间就过去了,学了四年的英语有时候甚至自己都搞不清晰怎样给学生教呢虽然学过心理学教育学该如何用,身心压力一下大了起来,以至于一想到上课就莫
2、名的紧急,紧急到麻木,麻木到想打退堂鼓。我同宿舍的巴桑同学一齐分到了大学部的公共英语教研室,在齐教师的麾下。齐教师带的是08临床医学专科1、2班和08计算机科学治理专科1、2班的大学英语根底教程,学生都是区内生源,根底比拟差。当我看到教材的时候我,我脑子一片空白,不明白该如何下手。多亏齐教师不断的鼓舞我,给我树立了信念,在那里非常感谢齐教师。 为期两个月的实习生活在不知不觉中落下了帷幕。在这段时间里,我学到了许多在大学课堂里根本学不到的东西,也体验到了许多人生中从未有过的经受。我将从听课、备课教学、教学心得几个方应对自己的实习工作做如下总结: 一、听课 在实习开头之初,公共外语教研室为我们举办
3、了一次发动大会,大会上教师具体布置了实习任务及实习期间应留意事项。依据教育实习安排,我们先是见习,任务以听课为主。以往在师范技能培训尤其是试讲训练的时候,我们大都专注于如何引入教学资料、如何讲解清晰重要的概念等细节问题,而且都是面对同班同学彼此很熟识没什么顾虑和紧急的感觉,教学态度并不甚端正。至于教学模式等较宏观的话题,更是没有深入了解,结果课堂教学机械呆板,毫无新意。我和巴桑第一次听指导教师的课的感觉与以往大相径庭,在以前上课时候总是认真捕获教师传授的学问点,生怕漏掉。而这天是以教师的身份听课,侧重点自然与以前不同,重点留意教师课堂挨次、教学点之间的连接及转换、与学生互动状况和其他细节。同时
4、也要留意教学效果,先是学生在课堂上学到什么、解决了什么问题,其次是教师对重难点的区分和处理,最终才是师生沟通状况。经过听课体会最深的是只是单纯的把学问把握坚固是不够的,更重要的是如何将学问传授给学生,实现教育教学的要求。透过听课环节大致总结如下: (一)课堂导入:课堂导入直接影响到影响到学生的学习专心性,通常由一个话题作为切入点或者回忆上次课程叙述的学问以加深印象; (二)课程导入:透过本节课要讲解的点切入主题; (三)讲解授课:思路流畅,条例清楚,重难点突出; (四)总结、布置任务:重申本节课的重点,布置作业。 二、备课教学 1、备课 没有理论的实践是盲目的实践,没有实践的理论是空洞的理论,
5、时间过得真快,转瞬就要到我们上讲台一试身手的时候了。在英语教师职业技能训练简明教程中教师讲到“备课不是简洁地看教材,而是仔细地梳理教材的资料和想方设法地用自己的语言表述出来。”由于学生英语水平参差不齐,单是这个重新复述的过程就已经很考验我们的潜力。在备课之前我上网看了一些优秀的教案,并从中吸取了一些特色大致了解了备课就应留意在事项,接下来就是在齐教师的指导下,我们开头进展备课。 我前两课时讲的是语法将来时态和冠词的用法,根据指导教师的推举先把语法规章打出来,然后讲解并举例分析,最终一齐作业并布置课下作业;后面几节课是讲解课文和处理课后联系题。刚看到课文的时候真不明白该讲些什么,课本资料很简洁感
6、觉根本没有什么可讲解的。我很苦痛地向指导教师说明状况,教师给我教导了学问点之后我才恍然大悟,原先,对于这几班的学生来说几乎都是重点;对于课后习题的讲解,实际上并不象想象中的那么简洁,不但要给出答案还要告知他们为什么得出这样的结果,关键的句型构造、词组等要给学生做特别指明;对与听力的备课,要结合听力资料给学生提出几个问题,让学生有针对性听课文、对话。 2、授课 教师既要讲授学问,又要治理课堂纪律,并且与学生进展个别沟通。针对以往实习教师曾消失的问题,指导教师推举我们多向阅历丰富的教师学习,多讨论教材和其他教学资料,并且指出要在课堂上加强和学生的沟通,多向学生提问题让学生随着教学思路走。尽管这样课
7、堂上仍旧消失了这样或者那样的问题。对于教师而言,的怀疑就应是教师要教到什么程度。以前作为学生听课时,目的是学习学问;此刻作为教师上课,是为了让学生学习。目的不一样,我们的注意点就不一样。另外,我的感受就是,讲台下坐着的不再是与我们一齐上课的同学,而是真正的学生。他们不会像自己的同学那样随便附和、快捷地答复我们提出的问题,而是真正地思索和等待着我们的解答。 可能的由于初次上讲台的原因,心里像揣了一只小兔子一样,心跳加快,甚年至能感觉到自己的血压上升,连笑容都是呆呆的、木木的。而讲台下的学生们在听不明白的时候会突然提问,或者干脆就趴在桌子上看书和睡觉;有时候对教师的提问置若罔闻,搞的课堂气氛冷清为
8、难,然后教师感觉学生不协作课堂,更加剧了教师的紧急,教师不知不觉就把心情带到课堂上构成以个恶性循环;而且对师生之间的感情沟通也构成了极其恶劣的影响。经过课下指导教师的的教导迷津我对课堂教学活动又了更深的熟悉,能够很好的驾驭课堂气氛,现总结如下: (1)掌握课堂。指导教师给我们安排两个班级,一个班级的成和绩秩序相对较好,另外一个班级相对差一点,这样以便于我们从不同的方面了解学生,以便于处理课堂上消失的不同问题。刚开头上课的时候教师难免会有点紧急,适当地提高自己的音量,这样以来能够让子放松一下,二来引起学生的留意力,同时也起到震慑课堂的作用;教师站在讲台上,学生会有种距离感,心存幸运,自己在下面搞
9、小动作,教师可能不明白。教师走下讲台。这样一方面拉近与学生的距离,另一方面学生也会不由自主地增加自我掌握力; (2)上课以学生为主体。教师上课应对的是学生,学生自然就是课堂的主体。教师授课状况的好与坏学生最有资格说话,所以上课要以学生为中心。刚开头我误把自己当成课堂的主体,自以为讲课时学生负责听,记笔记即可。然而,这样所产生的结果多是令人哭笑不得,学生的状态也不好。 (3)对于上课秩序不太好的学生。无论一个学生如何捣乱,我觉得教师都不就应在全班学生面前批判他,究竟学生也都是成年人、年轻人,自尊心比拟强。无论教师的授课精彩与否总会有学生不仔细听讲,这时候我会用目光看这些学生,让其自身体会到这样做
10、吧好。学生一下就明白教师的用意,就会遵守课堂纪律仔细听讲。这样做的效果往往比直接点名的效果要好的多,而且这样更能建立师生之间亲切的关系。 三、教学心得 经过一个多月的实习,让我这个懵懵懂懂的马上毕业的大学生学到了不少书本上的学问,最终更加深刻的熟悉到“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”的道理。更加深刻熟悉到实习的重要性:只有实习才能感受一个真实工作的需要,才能确定自己是否憧憬这个职业或者说是否能够胜任这份工作,以便于今后树立正确的择业和就业观念;只有实习才能更真实地反映出自己今后对自己做事的的要求,在教育教学过程中与学生培育良好的感情根底;只有实习才能明白自己所学学问的用处,能更好的发觉自己的
11、缺乏与学问的缺乏,才能想发觉今后的努力方向,这样学习的觉悟性也会有相当的提高;只有实习才能放下自己的缺乏,经过努力使自己有质的提高;只有实习才能清晰地熟悉到学习理论学问的重要性,才能更加体会到理论与实践相结合才能有更大的提高,才会有质的飞跃;只有实习才能更加清晰的熟悉教师工作的辛苦与教书育人职责的艰难,更能熟悉到师生之间感情的真挚。 大学学生实习报告 篇2 20xx年9月,为期一个学期的摄像实习如期进展,与以往分小组进展的拍摄不同,此次的实习以个人为单位单独完成。从剧本编写,到拍摄,再到剪辑、拍唱词、输出成果,这是第一次全部由我自己一个人独立完成。虽然工作量很大、很辛苦,但收获也是成正比的,许
12、多以前没有亲自操作的学会了其运用,不娴熟的也得到了练习,个人力量得到了充分的发挥与提高。 本次摄像实习,题材与形式不限,这给了我宽阔的创作空间,但同时也使我在一开头的时候失去方向、无从下手。实习期正好是学院预备迎新晚会的时候,最初预备拍摄纪录片,记录同学们为迎新晚会预备的点点滴滴,记录他们台下预备时付出的汗水和台上绽放时收获的喜悦。当我自鸣得意的把筹划交给教师后,一盆冷水被泼在了身上。原来这个题材虽好,但由于历年来被较多的同学采纳,而显得有些俗套,达不到本次实习的高要求。后来在教师的指导下,选择了电视散文的创作形式,通过“我”在成都的心路历程,以第一人称的视角来抒发我对成都这座城市的情愫。 大
13、学四年的学习生涯要我有时机接触到了这座幸福的慢城市,对于每一个憧憬安逸,舒适的人来说,成都是一个不二之选。身为一个马上毕业的大四学生来说,四年前我只身来到这座城市,感受到的不仅仅是一个现代与古典,进展与休闲共进的城市,最重要的是四年中我与这座城市多少次擦肩,多少次交叉中发生的值得回忆的故事和收获了值得珍藏的东西。作为自己的毕业作品,有幸可以运用上专业所学,拿起手中的摄像机,用声音和画面纪录这座城市在自己眼中的样子,感受城市与自我心灵的互动。 经过反复的思索和修改,最终确定了感受成都的专题名称;选题定位于关注大学生、年轻人生活在成都这座城市的真实遇境和心灵状态的受众;主题思想是通过电视散文诗歌的
14、形式,抒发我对成都这座城市的情愫;用诗意的讲解词和唯美的画面的效果,用个人的视角和心情表现“我”眼中的成都;以“我”初遇、相识、眷恋、离别这座魅力之城为线索,将“我”内心的感受用涓涓的文字和内心的独白再加以诗意的画面表达。 电视散文感受成都(以下简称本片)以“我”的心路历程为线索共分为四个局部,其中第一局部为“初遇”,通过拥挤的人流、车站、“我”在车站的行为以及成都的城市掠影,来表现“我”对成都的第一印象兴旺现代的城市;其次局部为“相识”,通过城市里林立的高楼、公园的美景以及锦里、宽窄巷子、杜甫草堂、武侯祠等现代文明与古典文化交错的场景,呈现“我”在成都生活过后对成都的熟悉文化厚重的城市;第三
15、局部为“眷恋”,通过成都人打麻将、练太极等生活片段和“我”的感情生活,来表达成都最让人流连的一面恬淡闲适的城市;第四局部为“离别”,通过对过往画面的快速播放、最终定格在行李箱上,演绎一场轮回,回到最开头的地方,如此的依依不舍,正如官方的宣传,成都一座来了就不想离开的城市。 在确定了本片的各局部组成后,编写专题筹划,确定了分镜头脚本和讲解词等。待筹划经教师审核签字后,便借了摄像机、三脚架开头了本片的拍摄工作。本片的主题是叙述成都在“我”心中的感受,因此围绕“我”在成都的生活需要拍摄成都的各个地区,包括但不局限于火车站、春熙路步行街、宽窄巷子、宜家家居、校园等,拍摄地点遍布成都的大街小巷,贯穿了成
16、都的东西南北,根本比拟全面的呈现了成都人生活的各个方面。由于机器借用时间有限,而所需拍摄的内容较多,如何制定最正确的路线,以在最短的时间内拍摄最多的内容,便成了紧要的问题。通过在地图上查找不同公交路线的路线,最终选定了拍摄的路线。 规划总是赶不上变化,拍摄工作并不像预想中的那样顺当,总是有不同的状况消失。交通的拥堵使许多的时间被铺张在了来回于各地点的路上;人潮的流淌与预想的不同,需要等待何时的时机才能获得最正确的效果;有一块电池充不进电;选择的高清模式让预备的录像带提前用完等。说明拍摄的预备工作做的还不够充分,没有充分考虑到其他状况的消失,过于抱负化。电视散文同纪录片、剧情片的不同之处就在于,
17、即使确定了要去拍摄的内容也不知道拍摄时实际的状况是什么样。要像散文一般,做到形散而意不散,各镜头的拍摄都要围绕“我”在成都生活的所见所闻。由于内容很少具有情节,因此每个画面都不能停留太久,这也对本片的拍摄赐予了新的挑战。为了拍摄到足够了内容,根本上每天都是一早就动身,始终拍摄到夜晚才回学校。高强度的投入自然也是有回报的,在经受了X天的拍摄,用掉了Y盘录像带,在熟识了拍摄技巧之余,也更加体会了成都的风土人情。 大学学生实习报告 篇3 今年年3月7日上午开头,我满怀热忱在中港第一航务工程局其次工程公司附属单位科利公司进展了工商治理实习工作。在实习中,我在公司指导教师的热心指导下,积极参加公司日常治
18、理相关工作,留意把书本上学到的工商治理理论学问对比实际工作,用理论学问加深对实际工作的熟悉,用实践验证所学的工商治理理论,探求日常治理工作的本质与规律。简短的实习生活,既紧急,又新颖,收获也许多。通过实习,使我对日常治理工作有了深层次的感性和理性的熟悉。 回忆实习生活,感受是很深的,收获是丰硕的。实习中,我采纳了看、问等方式,对科利公司的日常治理工作的开展有了进一步的了解,分析了公司业务开展的特点、方式、运作规律。同时,对公司的“浇注明天“的效劳品牌, “构筑精品,造福社会“的企业使命, “务实求新、敢争一流“的企业精神有了初步了解。 一、坚持以经营为龙头,不断开拓山东地区传统施工领域 抢抓水
19、工市场快速进展的良好机遇,进一步加大了对青岛港、烟台港、日照港等大型水工工程的跟踪公关力度,仔细作好了北船重工搬迁、奥运根底设施建立的经营工作,承揽到北船重工大坞、烟台港三期二阶段、奥运会青岛国际帆船中心标段、日照港中港区东部岸线等工程,确保了传统市场战略工程不丧失。同时,发挥地域优势广揽信息,积极跟踪,承揽到东营港扩建和蓬莱国电等工程,在开拓传统工程领域发面取得了新进展。 二、强化三标一体治理体系运行,有效的促进了企业治理水平的提高 切实加大三标一体治理体系运行力 度,进一步强化了体系检查、文体整改和业务指导,对内审发觉的问题准时进展了整改追踪检验,建立了基层单位与机关部室双向评价体系,不合
20、格报告同比降低了50%,符合率和得分率较前年有了增长,三标一体治理体系得到有效的运行。 三、坚持以经营为龙头,积极实施“1433”经营举措,促进经营持续进展。 年公司经营工作思路确定为“”,即要成立一体化经营领导小组,建立四个经营分公司运行体制,坚持三位一体的经营原则,充分发挥经营工作的三个积极性,不断开拓山东地区、南方、桩基和陆域市场。 (责任编辑:) 大学学生实习报告 篇4 一、实习目的及意义 1、熟悉药品并把握其销售方法 2、实践与熬炼与人接触、与人交往力量 二、实习内容 1、熟悉柜架上的药物品种 本药店有Rx(处方药)、oTc(非处方药)、保健品、特别治理药品。常被购置的药品如感冒药、
21、消炎药、胃药等放在便利拿取惹眼的位置,标明价码,熟识治理区域内商品摆放及分区分类。 2、了解常见疾病病症及对症下药 1、1流行性感冒 1、2一般感冒分为风寒型、风热型、暑湿型、气虚感冒型及表里双感 1、3常用感冒药的价格感康片(10元/盒)、白加黑片(9、5元/盒)、感冒通片(1、5元/盒)、维c银翘片(3、5元/盒)、速效伤风胶囊(4、00元/盒)、板蓝根冲剂(7、50元/袋)、日夜百服咛(12、80元/盒)和泰诺(10、5元/盒)。 2、2胃病胃病分为饮食停滞型、胃阴亏虚型、脾胃虚寒型、寒邪客胃型、肝气犯胃型、肝胃郁热型、瘀血停滞型。药品有斯达舒、吗丁啉、丽珠得乐、三九胃泰、健胃消食片、温
22、胃舒、三精胃必治等等。 2、3三五官科常见的眼病有红眼、角膜炎、沙眼、近视、中耳炎、鼻炎、咽炎 3、对一些常见疾病进展了深入的了解春天是个美妙的季节,到外一片和谐的气象,但是暖和的春天也是细菌、病毒生长生殖的季节。比方说感冒、胃病、红眼病。 3、1感冒感冒一年四季皆可发病,但多发季节当属春天,其发病特点及临床表现亦各不一样固然治疗也就不一样了。 3、1、1对流行性感冒(流感)用m2离子通道阻滞剂,如金刚烷胺、金刚乙胺(甲型);神经氨酸酶抑制剂,如奥司他韦、扎那米韦(甲、乙型)治疗。除药物治疗外,寻常要多洗手,多喝水,多熬炼,留意养分,保证睡眠,保持室内空气清爽,严峻时带口罩,少在人多的地方聚拢
23、。 3、1、2对一般感冒(伤风)依据发病特点给药。 3、1、2、1风寒型:表现为恶寒生,发热轻,无汗,头痛,肢节酸痛,鼻塞声重,咳嗽,流清涕等,应用辛温解表药治疗,中药如麻黄、细辛、防风;西药如通宣理肺片、九味羌活、参苏理肺丸、风寒表实感冒冲剂、风寒表虚感冒冲剂、柴麻解表丸、桂枝合剂、柴胡饮冲剂。多休息和饮水,食用易消化的食物, 3、1、2、2风热型:表现为身热较重,微恶风,头胀痛,咳嗽,痰黏黄,咽噪红肿痛苦,鼻塞等,应用辛凉解表药来治疗,中药如薄荷、菊花、桑叶;西药如羚羊感冒片、银翘解素片、羚翘解毒丸、板蓝根冲剂。 3、1、2、3暑湿型:表现为身热,微恶风、汗少、肢体酸痛或痛苦,头昏胀痛,咳
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