大专幼师实习自我鉴定[001].docx

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1、 大专幼师实习自我鉴定大专幼师实习自我鉴定1 两个月的实习生活，使我更深刻地了解到一名幼儿教师的工作；更深刻地了解和把握了这一年龄阶段幼儿的身心进展特点；同时也熟悉到了作为一名幼儿教师，除了做好幼儿的教育工作外，如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。 以前我比拟注意于对有关幼儿身心进展特点及幼儿教育理论的学习，经常忽视了对幼儿生活常规的关注。这次实习第一次完整地观看了幼儿的一日生活，发觉其实训练幼儿的生活常规，培育他们的行为习惯及自理力量也是一项重要的任务，一门值得重视的学问。要会利用时机对幼儿进展随机教育，把有规划的教育和随机教育相结合。日常生活的突发大事都成

2、为教师培育幼儿良好行为习惯的时机。 在实习初期的时候，有阅历的教师告知我，不行以帮小朋友处理生活中的琐事，假如有小朋友遇到什么不会的，做不了的，只可以急躁引导他们去完成 。假如帮他们做了，后果就是他们永久都不能学会自己的事情自己做，不能养成良好的行为习惯。经过一段时间的实习，觉得其实幼儿教师的心中应当有一把尺，就是教师坚守的原则，这些原则的动身点和终点都应是进展和提高幼儿的力量。 小朋友们都特别天真得意，我很喜爱和他们玩。我会趁做操前的这个时机和他们玩成一片，和他们谈天。 我试着让自己变成小朋友，融入他们的生活，但这样却并不代表小朋友会听我的命令做事。缘由就是我没有真正以一个教师的身份和他们说

3、话，命令他们做事。有一次，我同意他们，他们吃完午饭就让他们在操场自由活动。但由于那天突然有急事所以他们吃完午饭后就让保育教师带他们上去睡觉了。下午上班，有个小朋友说：教师你不是说我们吃完中午饭就让我们去操场玩的吗？我觉得很惭愧，我没有说到做到，失信于幼儿了，我想是不行能令幼儿信服的。我严肃地向他们道了歉，并告诫自己今后要做到真正地敬重幼儿，对幼儿要讲信用。 在实习期间，最大的感受就是抱负与现实的差距很大。当我写好一份教案，仔细地在脑海模拟几次上课的流程和情景后，我以为那节课可以上的很好了，但事实却不是这样。上课时间的把握，各个步骤的连接，幼儿心情的调动，课堂秩序的维持等不确定的因素，对教师的组

4、织力量和掌握力量提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要留意和提高的。 我把在实习期间的点点滴滴串联起来，在这一个多学期的时间里，我的观念，我的心态，我的力量在渐渐地发生变化，从中也领悟到作为一名新教师，肯定要戒骄戒躁，要时刻以一种学习的态度来对待自己的工作，注意阅历的积存，注意观看有阅历的教师是如何上课的，并借鉴她们好的方面，不断提升自己的力量。这是一个成长的过程，也是必经的过程，假如自己的态度虚心，观看认真，汲取得当，那么，就肯定能够取得进步，得到提高和进展。 而且，新教师还应当留意建立教师的个人魅力和树立一个良好的形象。这就必需从自己的技能技巧、人格等方面下工夫。与幼儿的距离，建立

5、自己的个人魅力，技能技巧也是一个很好的途径。同时，还应当要做到言而有信。只有敬重幼儿才能令幼儿敬重自己，树立良好的形象。有一位有阅历的幼儿教师说：“教师树立形象要做到说一不二，对幼儿提出的要求要幼儿必需做到。固然这些要求不是过份的。例如，在活动中，有活动规章；在嬉戏中，有嬉戏规章，教师必需在微小处树立威信。假如在微小处不留意，那更不用说在别的地方了。树立威信不是让幼儿怕你，而是提出的要求必需遵守。”可见，在建立个人魅力和树立良好形象方面，要留意的是生活中的点滴和微小之处，要讲求原则和急躁，而不是靠几节胜利的课，由于这并不是短时间内可以做到的。 大专幼师实习自我鉴定2 我毕业于一所专科幼师学校，

6、接近毕业时我在当地的一所私立幼儿园进展了一个月的实习工作，虽然时间很短，但却收获甚多，以下是我的幼师实习自我鉴定。 在这一个月里，我学习到很多在学校学不到的东西。也感悟到了很多 ，从教师们身上，我看到了园丁们散发出的刺眼光线，给了我在实习生活带来了很多启发性思维。在校期间总会认为当一名幼儿教师确定很好玩，很轻松，但在这里我转变了这个想法，每上完一节课我都有最大的感受：想当好一名幼儿教师实在不易！ 刚开头听带课教师跟孩子们上课，仔细学习她上课的方式和怎样管好课堂纪律。即使那样，我还是遇到了很多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。究竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的。同时也

7、佩服教师应付这些孩子们的方法。用小组竞赛来管他们的纪律，一来可以培育他们的团队精神。二来还为课堂带来一些活力。使课堂上不那么死板。听了几节之后我就开头试着讲课，一开头孩子们会乱成一团，不听你讲课，我用了教师的那些方法，可是发觉后来渐渐的，他们开头承受你还有喜爱你，这是实习期最有快乐的事。也使越来越喜爱幼师这个职业。 我们除了课堂教学之外还有班主任工作。也组织了一次主题班会活动。幼儿园艺术节，我帮着班里的小朋友们安排节目，帮两个班安排画版。使我在实习期劳碌但很充实。同时也明白做好教师除了要有丰富的专业学问之外，还要其他课外学问，这样才能让你的学生在和你打成一片之外还能敬重你。这样劳碌的实习生活我

8、进展了一个月，而这个月的每一天我都做好了幼儿园实习工作总结。 实习期已过，我将一个月的实习工作做了简洁的实习自我鉴定，实习中给了我最大的阅历，也是最珍贵的。我将朝着“把班带得更好”的方向努力，并信任自己肯定可以做到。 大专幼师实习自我鉴定3 转瞬间，来幼儿园已经四个月了，这段时间对我来说是一次特别有益的磨练和尝试现在，我的实习生活马上完毕，但是这一段时间所带给我的，却能终身受益，我将珍惜剩下的每一天！这次实习中我第一次懂得了理解、喜爱孩子，要有许多许多的急躁、细心和爱心，这正是我们学习和努力的方向，回忆这些日子，我学到了很多幼儿园的实际操作阅历，这为我以后的工作打下了坚实的根底，成为我珍视的珍

9、贵财宝在这段时间里，我尝试了很多人生的不同际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜这是我在学校里学不到的刚刚进入幼儿园，才知道原来在学校里学到的学问一些理论的东西，缺乏实践阅历来到了幼儿园，面对新的环境，遇到新的挑战，我只能一切从头开头失落感向我不断地涌来，我暗暗下决心：肯定要让每个孩子都喜爱我！ 每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来，我用最快的速度记住全班孩子的名字，就为了能够在早上与他们问好，每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友情的桥梁，在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍；玩嬉戏时还会像孩子一样的耍赖；做错事情了我也会赔礼；与孩子们平起平坐，我利用一切时间与孩子

10、相处，谈天，尽可能地走进孩子的心灵，了解他们的内心世界。慢慢地孩子们记住了我的名字。 跟前跟后地缠着我问东问西；放学时他们记得和我道一声再见我的努力有了收获，看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了幼儿的心灵是纯净无暇的，当他们承受了你就会真心的喜爱你、崇拜你、信任你孩子的爱是最真实、最纯真的当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心布满了幸福，我情愿弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音了解孩子，关怀孩子我觉得一名好的教师不仅要关怀孩子照看孩子还要与孩子的家长保持良好的关系家长与教师的沟通很重要，“家园共育“的方式能让幼儿得到更全面更好的进展在实习期间我尝试与每个家长打交道，一起共享孩子在园在家的

11、表现可喜的是孩子一天一天在进步，家长也对我这个实习教师日渐放心幼儿的天性是好仿照、奇怪、好问的，但又由于他们自身的生活阅历和学问阅历的局限性，只有靠教师赐予，供应和引导作为一个幼儿园教师，假如自己的学习兴趣不广，求知欲不强，不勤于思索，又怎么教出身心全面进展的幼儿呢？ 我在实习中增长了见识，我才知道，做教师难，做幼儿教师更难；也知道了自己的缺乏我们要回到学校来充实学问，弥补缺口每个孩子都有自己的内心世界，他们好比一把把锁，教师就是开启那把锁的仆人真正走进孩子的世界，去发觉他们，转变他们，教育他们，这个世界就是天才的世界跟孩子们在一起挺有意思的，还真想他们咱也当了一回张教师呢！经过实习，我才发觉

12、，要想当一名真正合格的幼儿教师还真不简单，光靠现在学的学问是远远不够的和孩子们在一起的喜怒哀乐，现在回想起来就象一串串冰糖葫芦，紧紧的串在一起，甜甜的我愿用我的热心，换取孩子们的安心；我愿用我的真心，换取孩子们的快乐；我愿用我的实心，换取全部人的认同只有不好的教师，没有不好的孩子幼教原来就是一门需要具有爱心的专业面对一个个天真的孩子，我们更应当用母亲般的心去呵护他们短暂的实习，我更加坚决了自己的选择。 大专幼师实习自我鉴定4 一个月的实习期转瞬逝，通过一个月的幼教实习，我得到了一次较全面的、系统的熬炼，也学到了很多书本上所学不到的学问和技能。学习期间，我从班主任教师和教师那里学到了许多关于班级

13、治理方面的阅历，学会了怎样运用学校所学学问结合带班实际提高幼教工作。更学会了怎样大胆地与小朋友沟通、建立自己在幼儿眼里的威信。 实习让我增长了不少学问，积存了不少阅历。记得在开头实习的第一周，带班生活让我感觉到很生疏，心里知道应当先和小朋友一起玩，这样才能较快与他们进展沟通，才能让他们了解和承受我。但由于害怕，我始终没能大胆的跨出够与小朋友一起玩耍的第一部，心里也很怕以后的实习日子该怎么办。 每次一听见教师叫我去与小朋友一起玩，我就可怕起来，由于我不知道应当怎样超越我自己心理障碍，才能与小朋友一起沟通一起游玩，更不用说让我去试教了。经过教师、教师的鼓舞和一段时间的适应后，我慢慢地跨越了自己心理

14、障碍，渐渐地进入了教师的角色，能与小朋友一起游玩沟通并开头上课了。 开头，我很有自信，心想：我才不怕上课呢，与小朋友上课多简单啊。但是我的想法错了，当真的到了上课的时候我又开头可怕起来。指导教师帮我说了开头语，接下来的课就由自己上了。由于可怕，上课时的说话声音就越来越小，到一半的时候，小朋友就开头起哄了，是班主任出面才帮我整理了残局，通过与班主任指导教师的沟通后，我知道了怎样建立自己在小朋友心目中的威信。上课时该怎样与小朋友进展沟通。到后来的几个星期，我上课的时候就不用班主任的提示和帮助治理课堂纪律了，自己渐渐熟识了幼儿的治理方式方法后，上课的时候就懂得怎样吸引幼儿的目光，怎样使幼儿集中留意力

15、仔细听课。不过在户外活动和音乐活动课上，组织幼儿嬉戏前的队伍整理方面，还需要多加努力。 幼儿园的实习生活，让我受益不少。首先学会了怎样与教师和幼儿的沟通，学会了给幼儿上课和做嬉戏，学会了怎样在备课写教案。其次是越来越觉得与小朋友一起上课、做嬉戏是一件多么的快乐的事。但我也深深地体会到，要想成为一名优秀的教师，不仅要学识渊博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。在此，我诚心的感谢我的指导教师教师、教师和幼儿园的领导；同时还要感谢关怀和帮忙过我其她教师阿姨们。 不觉就要实习完毕了，这个实习将会是我生命中最难忘的日子。虽然一开头的时候很怕，但现在想来，日子还是过去了，

16、以后不管遇到什么困难，我都不会再对自己失去信念。 大专幼师实习自我鉴定5 我来自于一所专科幼师学院，面临毕业到来的时候，我在当地的一所幼儿园实习了一个月的时间。时间虽然很简短，可是收获却甚多，心中萌生了很多感受。 在这一个月里，从教师们身上，我看到了为人师表散发出的刺眼光线，给了我实习生活带许多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿教师确定很好玩，很轻松，但来到这里我转变了这个想法，每次上完一堂课我都有深的感受：想要当好一名好的幼师真的不是件简单的事！ 看着带课教师给孩子门上课，我仔细的学习她的上课方式和治理课堂纪律的方法。即使这样，我还是遇到了许多在校期间没有学过的，究竟试教和正式的时候的心

17、态是不一样的。 听课了之后我开头讲课，孩子们还是如我想象中一样，乱成一团，根本不听我讲课，后来我用小组竞赛来管他们的纪律，这样不但可以培育他们的团队精神。 还可以为课堂带来一些活力。渐渐发觉，孩子们开头承受我喜爱我，这是让我最快乐的一件事了。我才发觉，原来对待孩子真的是要特别的专心，给他们多一点的关爱，他们自然就会喜爱你。 组织了幼儿园艺术节，我带着班里的小朋友们安排节目，虽然我在实习期间很劳碌，但感觉到很充实。同时也明白了一件事，要做个好教师除了要有丰富的专业学问以外，还必需要有其他课外学问，这样才可以让你的学生在和你闹在一起之外还能敬重你。这个时候才知道，其实幼师还是很好当的，只要你用正心

18、态去对待。就在这样劳碌的实习生活里，一个月也就这样过去了。 这个月经受的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，由于这是见证我这样一个全新的成长。使我熟悉到正确的人生观，价值观。时间就是这样无情，头也不回的消逝掉，是的，谁都不情愿被时间丢下。而我们也随着时间的流走一点一点的成长。而曾经的纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟。或许这正是成长的代价。每经受过一次，收获就多一些，成长也就又迈进一步。 大专幼师实习自我鉴定6 20xx年10月11日到11月4日期间，我在第一幼儿园实习。我在幼儿园的任务就是帮忙代班教师分担一些事情，主要是了解和看好每一个幼儿。 一个月里我所做的事 （1）在幼儿园我们每天9：00

19、钟到校。到学校帮教师打水，然后预备出去做操，在那段时间也有家长送幼儿来。所以这时候要跟家长沟通。这是最主要的。刚进幼儿园什么也不懂不知道该做什么，也不知道该怎么跟家长沟通。 （2）对自己的严格要求 在幼儿园我就打算去熬炼我一下，每天努力学习，一边帮教师，一边学习，在一个月里令我最深刻的一件事就是我变的胆大了，回答下列问题也敢大声了。在实习这段期间，教师给了我好多时机熬炼我，比方常常让我给小朋友们上课，没事就给小朋友们讲故事，从而熬炼了我的胆识，在那我每天早上早早就去学校，第一件事就是去打水，后面就在那站着，这时正好是家长把孩子送进幼儿园的时间，这也是个时机让我学习怎样去跟家长沟通从而了解幼儿。 （3）体会 在幼儿园我体会到了教师是多么的辛苦。保育员每天要去打饭还要洗碗、洗幼儿的床单。代班教师更累，每天上课一个人的声音必需压过五十四个幼儿的声音，还要去管那些幼儿，我也试着去管过一次，真的好难管，要学的还有许多许多。所以现在要努力学习。就业对于目前的我来说，要学的东西还有许多。所以从现在开头我要好好的学习，为以后就业打好根底。