一轮01机械运动.ppt

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1、一轮一轮0101机械运动机械运动天津中考考点天津中考考点知识点知识点1 1长度和时间的测量长度和时间的测量课标要求课标要求会根据生活经验估测长度和时间会根据生活经验估测长度和时间,会选用适当的会选用适当的工具测量长度和时间工具测量长度和时间一、一、长长度、度、时间时间的的测测量量1.1.长度的测量：长度的测量：(1)(1)单位。单位。国际单位：国际单位：_。常用单位及换算。常用单位及换算。1 km=_m=_mm=_m=_nm1 km=_m=_mm=_m=_nm1 m=_dm=_cm1 m=_dm=_cm米米(m)(m)10103 310106 610109 910101212101010010

2、0(2)(2)测测量工具：刻度尺。量工具：刻度尺。测测量前：量前：认识认识零刻度零刻度线线、_和和_。测测量量时时：四会。：四会。一会一会选选：根据：根据测测量的量的实际实际要求和刻度尺的要求和刻度尺的_、_选择选择。二会放：二会放：_对对准被准被测测物体的一端物体的一端,有刻度的一有刻度的一边边要要_被被测测物体且与被物体且与被测边测边保持保持_,_,不能歪斜。不能歪斜。三会三会读读：读读数数时时,视线视线要要_刻度刻度线线,估估读读到分度到分度值值的的_。四会四会记记：测测量量结结果有果有_和和_。量程量程分度分度值值量程量程分度分度值值零刻度零刻度线线紧紧靠靠平行平行正正对对下一位下一位

3、数数值值单单位位如图如图,刻度尺的量程刻度尺的量程_ _,_ _,分度值分度值_。0-15 cm0-15 cm1 mm1 mm测量的铅笔的长度为测量的铅笔的长度为_。10.50 cm10.50 cm2.2.时间时间：(1)(1)单单位及位及换换算：算：1 h=_min=_s1 h=_min=_s。(2)(2)测测量工具：量工具：钟钟、表。、表。3.3.误误差：差：(1)(1)定定义义：测测量量值值与与_之之间间的差异。的差异。60603 6003 600真真实值实值(2)(2)减小方法。减小方法。_求平均求平均值值。选选用精密的用精密的测测量工具。量工具。改改进测进测量方法。量方法。(3)(3

4、)误误差和差和错误错误：_可以减小可以减小,_,_可以避免。可以避免。多次多次测测量量误误差差错误错误知识点知识点2 2运动的描述运动的描述课标要求课标要求举例说明自然界存在多种多样的运动形式。知道举例说明自然界存在多种多样的运动形式。知道世界处于不停的运动中。知道机械运动世界处于不停的运动中。知道机械运动,举例说明举例说明机械运动的相对性机械运动的相对性二、运二、运动动的描述的描述1.1.机械运机械运动动：物体：物体_的的变变化。化。2.2.参照物：参照物：(1)(1)定定义义：研究物体运：研究物体运动动和静止和静止时时,作作为为_的物体。的物体。(2)(2)运运动动和静止的相和静止的相对对

5、性：同一个物体是运性：同一个物体是运动还动还是静止是静止,取决于所取决于所选选的的_。即。即选择选择的参照物不同的参照物不同,描述同一物体的运描述同一物体的运动时动时,结论结论一般一般_。位置位置标标准准参照物参照物不同不同【填一填】【填一填】运运动动的描述的描述以地面以地面为为参照物参照物,受油机是受油机是_的的;以受油机以受油机为为参照物参照物,加油机是加油机是_的。的。运运动动静止静止知识点知识点3 3速度及平均速度速度及平均速度课标要求课标要求用速度描述物体运动的快慢用速度描述物体运动的快慢;用速度公式进行简单的用速度公式进行简单的计算计算;通过实验测量物体运动的速度通过实验测量物体运

6、动的速度三、速度和平均速度三、速度和平均速度1.1.比比较较物体运物体运动动快慢的两种方法：快慢的两种方法：(1)(1)相同相同时间时间,比比较经过较经过的路程的路程,路程路程_的运的运动动得快。得快。(2)(2)相同路程相同路程,比比较较所用所用时间时间,时间时间_的运的运动动得快。得快。长长短短2.2.速度：速度：(1)(1)意意义义：描述物体：描述物体_的物理量。的物理量。(2)(2)定定义义：_之比。之比。(3)(3)公式：公式：。(4)(4)单单位及位及换换算：算：1m/s=_km/h1m/s=_km/h。(5)(5)类类型。型。匀速直匀速直线线运运动动：物体沿直：物体沿直线线且速度

7、且速度_的运的运动动。变变速直速直线线运运动动：物体做直：物体做直线线运运动动,速度速度_的运的运动动。运运动动快慢快慢路程与路程与时间时间3.63.6不不变变变变化化3.3.平均速度及平均速度及测测量：量：(1)(1)平均速度：平均速度：_与与_的比。的比。总总路程路程总时间总时间【填一填】【填一填】速度的速度的计计算算两两辆辆汽汽车车在平直公路上行在平直公路上行驶驶,在相同在相同时时间间内通内通过过的路程如的路程如图图所示所示,甲甲车车做做_运运动动,其速度其速度为为_m/s,_m/s,平平均速度是均速度是_m/s;_m/s;乙乙车车做做_运运动动,40 s,40 s通通过过的路程是的路程

8、是_m,_m,在在这这段路程内的平均速度是段路程内的平均速度是_m/s_m/s。匀速直匀速直线线30303030变变速速直直线线1 2001 2003030拓展提升拓展提升运用运用图图像描述物体的运像描述物体的运动动1.s-t(1.s-t(路程路程时间时间)图图像解像解读读：(1)(1)横坐横坐标标表示表示时间时间,纵纵坐坐标标表示路程表示路程,图图像表示物体运像表示物体运动动的路程随的路程随时时间变间变化的化的规规律。律。(2)(2)匀速直匀速直线线运运动动：s-ts-t图图像是一条像是一条过过原点的直原点的直线线,在任何在任何时时刻的速度相等刻的速度相等(如甲、如甲、乙乙)。大小：大小：选

9、选取任意取任意时间时间段段对应对应通通过过的路程的路程,v,v0 0=。且。且图图像的斜率越像的斜率越大大,速度越大速度越大,即即v v甲甲vv乙乙。(3)(3)变变速直速直线线运运动动：s-ts-t图图像是曲像是曲线线或分段的折或分段的折线线(如丙、丁如丙、丁)。因。因为为速度在不断速度在不断变变化化,故求平均速度故求平均速度时时,只能用只能用总总路程除以路程除以总时间总时间。2.v-t2.v-t图图像解像解读读：(1)(1)横坐横坐标标表示表示时间时间,纵纵坐坐标标表示速度表示速度,图图像表示物体运像表示物体运动动的速度的速度随随时间变时间变化的化的规规律。律。(2)(2)匀速直匀速直线线

10、运运动动：v-tv-t图图像是一条平行于像是一条平行于时间轴时间轴的水平直的水平直线线(如如图图甲甲),),平行于平行于时间轴时间轴的直的直线对应线对应的的纵纵坐坐标值标值是物体运是物体运动动的速度的速度(如如v v0 0)。(3)(3)变变速运速运动动：图图像不平行于像不平行于时间轴时间轴(如如图图乙乙)。主主题题测测量平均速度量平均速度【实验实验原理】原理】。【实验实验装置】装置】【实验实验器材】器材】(1)(1)用用_测测量路程。量路程。(2)(2)用用_测测量量时间时间。【实验实验关关键键】(1)(1)前半前半段路程：段路程：让让小小车车从斜面的从斜面的_开始自由下滑开始自由下滑,用停

11、表用停表记录记录小小车车到达到达_时时需要的需要的时间时间t t1 1。(2)(2)整个路程：重新整个路程：重新让让小小车车从斜面的从斜面的_开始自由下滑开始自由下滑,用停表用停表记录记录小小车车到达斜面底端到达斜面底端时时需要的需要的时间时间t t2 2。刻度尺刻度尺停表停表(秒表秒表)顶顶端端斜面中点斜面中点顶顶端端【数据【数据处处理】理】(1)(1)前半段的平均速度：前半段的平均速度：v v1 1=。(2)(2)后半段的平均速度：后半段的平均速度：v v2 2=。(3)(3)整个路程的平均速度：整个路程的平均速度：v=v=。【要点探究】【要点探究】(1)(1)在在实验实验中中为为什么斜面

12、的坡度不宜什么斜面的坡度不宜过过大大?提示：提示：不让小车滑得太快不让小车滑得太快,方便测量时间。方便测量时间。(2)(2)利用利用实验实验数据数据,如何如何计计算小算小车车通通过过斜面后半段路程的平均速度斜面后半段路程的平均速度?提示：提示：后半段路程：后半段路程：s s2 2=;=;通过后半段的时间：通过后半段的时间：t t3 3=t=t2 2-t-t1 1;再用公式再用公式v v2 2=计算得出。计算得出。(3)(3)怎怎样样保保证时间测证时间测量的有效性量的有效性?提示：提示：实验前实验前,要反复练习几次停表的使用要反复练习几次停表的使用,并进行几次并进行几次“试测量试测量”,最后才正

13、式测量。最后才正式测量。【失分盲点】【失分盲点】测测小小车车通通过过的路程的路程时时,必必须须从开始从开始计时计时的的车头车头(尾尾)量到量到计时结计时结束的束的车车头头(尾尾),),不能从斜面不能从斜面顶顶端量到斜面底端或从端量到斜面底端或从车头车头量到量到车车尾。尾。【示范案例】【示范案例】(2014(2014枣枣庄中考庄中考)物理物理实验实验小小组组的同学在学的同学在学习习“测测量平均速度量平均速度”时时,想想测测量从斜面上滑下的物体在不同量从斜面上滑下的物体在不同阶阶段段时时的平均速度的平均速度,设计设计了如了如图图所示所示的的实验实验装置装置,让让小小车车从从带带有刻度有刻度(分度分

14、度值为值为1cm)1cm)的斜面的斜面顶顶端由静止滑下端由静止滑下,图图中的中的圆圆圈是小圈是小车车到达到达A A、B B、C C三个位置三个位置时电时电子表的子表的显显示示时间时间(圆圆圈里圈里面的数字分面的数字分别别表示表示“小小时时：分：秒：分：秒”),),则则：(1)(1)该实验该实验是根据公式是根据公式_进进行行测测量的。量的。(2)(2)通通过过分析分析图图中所中所给给信息可以判断信息可以判断,小小车车从斜面从斜面顶顶端运端运动动到底端的到底端的过过程中程中_(_(选选填填“是是”或或“不是不是”)做匀速直做匀速直线线运运动动。(3)(3)小小车车在在ABAB段运段运动动的路程的路

15、程s sABAB是是_dm,_dm,在在BCBC段运段运动动的平均速度的平均速度v vBCBC是是_m/s;_m/s;在在ACAC段运段运动动的平均速度的平均速度v vACAC是是_m/s_m/s。(4)(4)在在实验实验前必前必须须熟熟练练使用使用电电子表子表,如果小如果小车车到达到达C C点后点后还还没有停止没有停止计计时时,则则会使所会使所测测量的运量的运动时间动时间偏偏_。【解析】【解析】本题考查平均速度的测量。本题考查平均速度的测量。(1)(1)测量平均速度的原理是测量平均速度的原理是v=v=。(2)(2)由题图可知由题图可知,在相等的时间里小车运动的路程不相等在相等的时间里小车运动的路程不相等,因此因此小车不是做匀速直线运动。小车不是做匀速直线运动。(3)(3)由题图可知由题图可知,s,sABAB=4dm,s=4dm,sACAC=9dm,=9dm,由于由于1dm=0.1m,1dm=0.1m,所以所以v vBCBC=0.5m/s,v=0.5m/s,vACAC=0.3m/s=0.3m/s。(4)(4)小车到达小车到达C C点没有停止计时点没有停止计时,会使测量时间偏大。会使测量时间偏大。答案：答案：(1)v=(1)v=(2)(2)不是不是(3)4(3)40.50.50.30.3(4)(4)大大结束结束