医学专题一植物细胞减数分裂观察资料.ppt
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1、实验八实验八 植物细胞减数分裂植物细胞减数分裂(jin sh fn li)观察观察第一页,共三十五页。实验实验(shyn)目的目的w掌握掌握(zhngw)植物细胞减数分裂制片的技植物细胞减数分裂制片的技术和方法。术和方法。w了解植物减数分裂过程中染色体的动了解植物减数分裂过程中染色体的动态变化。态变化。第二页,共三十五页。实验实验(shyn)原理原理w 减数分裂是生物在形成性细胞过程中减数分裂是生物在形成性细胞过程中的一种特殊方式的细胞分裂。的一种特殊方式的细胞分裂。w 高等植物在此过程中,先由高等植物在此过程中,先由花药或胚花药或胚珠中的某些细胞分化为小孢子珠中的某些细胞分化为小孢子(boz
2、)母细胞母细胞或大孢子或大孢子(boz)母细胞,母细胞,这些细胞经过一次这些细胞经过一次DNA复制而连续进行两次细胞分裂,复制而连续进行两次细胞分裂,结果结果一个小孢子母细胞形成一个小孢子母细胞形成4个小孢子,一个大个小孢子,一个大孢子母细胞形成一个大孢子和三个极体孢子母细胞形成一个大孢子和三个极体,它们都只具有单倍的染色体。它们都只具有单倍的染色体。第三页,共三十五页。减数分裂在遗传上的重要减数分裂在遗传上的重要(zhngyo)意义意义w性母细胞(性母细胞(2n)经过减数分裂形成染色体数目减半的配子)经过减数分裂形成染色体数目减半的配子(n),通过受精作用雌雄配子融合为合子,使染色体数目),
3、通过受精作用雌雄配子融合为合子,使染色体数目回复为回复为2n。这样在物种延续的过程中确保了染色体数目的恒。这样在物种延续的过程中确保了染色体数目的恒定,从而使物种在遗传上具有相对的稳定性;定,从而使物种在遗传上具有相对的稳定性;w同时在减数分裂过程中包含有同源染色体的配对、交换、分离、同时在减数分裂过程中包含有同源染色体的配对、交换、分离、和非同源染色体的自由组合,这些都是基因的分离、自由组合和非同源染色体的自由组合,这些都是基因的分离、自由组合和连锁互换规律的细胞学基础。在这些基本规律的作用下,导和连锁互换规律的细胞学基础。在这些基本规律的作用下,导致了各种遗传重组的发生致了各种遗传重组的发
4、生(fshng),而遗传重组又是生物变异的,而遗传重组又是生物变异的重要来源。重要来源。第四页,共三十五页。实验实验(shyn)材料与药品材料与药品w小麦(小麦(2n=42)幼嫩的复穗状花序或玉)幼嫩的复穗状花序或玉米(米(2n=20)w蚕豆蚕豆(cndu)(2n=12)幼嫩的头状花序)幼嫩的头状花序w醋酸洋红醋酸洋红w卡宝品红卡宝品红第五页,共三十五页。实验实验(shyn)方方法法w固定固定(gdng):4月中旬选择月中旬选择旗叶距旗叶距为为2cm的小麦幼嫩花序,投入的小麦幼嫩花序,投入卡诺氏固定液中固定。卡诺氏固定液中固定。第六页,共三十五页。取材取材:小麦为复穗状花序,成熟的顺序由中间:
5、小麦为复穗状花序,成熟的顺序由中间到两边。取到两边。取2-3个不同发育个不同发育(fy)时期的花药。时期的花药。第七页,共三十五页。玉米(玉米(2n=20)的取材:玉米最后一片叶刚露出叶)的取材:玉米最后一片叶刚露出叶尖的一周内,即处于大喇叭口期的玉米穗,摸到无穗尖的一周内,即处于大喇叭口期的玉米穗,摸到无穗苞时,剥出雄花序于上午苞时,剥出雄花序于上午810点固定点固定(gdng)。玉米每个。玉米每个小穗内有两朵小花,每朵小花有小穗内有两朵小花,每朵小花有3个花药。取个花药。取2-3个不同个不同发育时期的花药制片。发育时期的花药制片。蚕豆(蚕豆(2n=12)一朵小花有)一朵小花有10个花药,有
6、大有个花药,有大有小,取其中一大一小制片即可。在减小,取其中一大一小制片即可。在减完成后不形完成后不形成细胞板,所以不形成二成细胞板,所以不形成二分分孢子;减孢子;减II分裂发生在分裂发生在不同的平面,形成立体锥状排列的四分包子,外被不同的平面,形成立体锥状排列的四分包子,外被胼胝体。花粉粒为椭圆形,有嵴和多个萌发孔。胼胝体。花粉粒为椭圆形,有嵴和多个萌发孔。第八页,共三十五页。染色压片:染色压片:把花药把花药(huyo)横切横切3-4段,加段,加1滴醋酸洋滴醋酸洋红(或卡宝品红)染液。用解剖针轻红(或卡宝品红)染液。用解剖针轻压花药压花药(huyo),使花粉母细胞从切口出来。,使花粉母细胞从
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