【精品】七年级政治上册 2_1 我爱我家课件 粤教版（道德与法治（可编辑.ppt

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1、七年级政治上册 2_1 我爱我家课件 粤教版（道德与法治）之三：讲的是越南战争中，一群平民在枪林弹雨中狂之三：讲的是越南战争中，一群平民在枪林弹雨中狂奔逃命。拍下这组镜头的美国记者问刘墉：你看出这里奔逃命。拍下这组镜头的美国记者问刘墉：你看出这里面有什么不同了吗？刘墉表示没有发现有什么异样的地面有什么不同了吗？刘墉表示没有发现有什么异样的地方，那位美国记者把录像重新选用慢镜头再放过一遍，方，那位美国记者把录像重新选用慢镜头再放过一遍，刘墉此次注意到在大批被扫射倒地的人群中，有一位妇刘墉此次注意到在大批被扫射倒地的人群中，有一位妇女并没有像其他人一样扑倒而死，而是慢慢蹲下侧卧着女并没有像其他人一

2、样扑倒而死，而是慢慢蹲下侧卧着结束了生命。那位美国记者眼中噙满泪水地对刘墉说：结束了生命。那位美国记者眼中噙满泪水地对刘墉说：“她是怕压着肚子里的孩子，才忍着不死，蹲了下去她是怕压着肚子里的孩子，才忍着不死，蹲了下去”好一个撼人心魄的好一个撼人心魄的“忍着不死忍着不死”！瓦砾中的母亲忍着！瓦砾中的母亲忍着不死，用自己的鲜血延长着岁幼女的生命；熊熊岩浆不死，用自己的鲜血延长着岁幼女的生命；熊熊岩浆下的母亲忍着不死，以血肉之躯护卫着怀中的幼子；还下的母亲忍着不死，以血肉之躯护卫着怀中的幼子；还有那位不肯扑倒而死的年轻准妈妈。有那位不肯扑倒而死的年轻准妈妈。相信任何一位享受过母爱恩泽的人都会对这样的

3、母亲相信任何一位享受过母爱恩泽的人都会对这样的母亲肃然起敬。肃然起敬。有感于母爱，她是人类情感世界中的一个奇迹，一个有感于母爱，她是人类情感世界中的一个奇迹，一个永恒的美神。正是因为她的繁衍生息，才有了爱永恒的美神。正是因为她的繁衍生息，才有了爱这这个世界永恒的主题。个世界永恒的主题。第二单元第二单元 学会交往学会交往第一课、我和父母第一课、我和父母主题词：家庭和谐主题词：家庭和谐 爱的冲突爱的冲突 家庭变迁家庭变迁自学提纲1、家庭的重要性？、家庭的重要性？2、为什么要孝亲敬长？、为什么要孝亲敬长？3、在孝亲敬长方面我们应该怎样做？、在孝亲敬长方面我们应该怎样做？4、我国法律如何保护家庭关系？

4、、我国法律如何保护家庭关系？5、为什么会产生、为什么会产生“爱的冲突爱的冲突”？6、“爱的冲突爱的冲突”的危害有哪些？的危害有哪些？7、如何化解、如何化解“爱的冲突爱的冲突”？8、请例举与父母有效沟通的方法。、请例举与父母有效沟通的方法。9、作为留守儿童应该怎样做？、作为留守儿童应该怎样做？10、特殊家庭中的孩子应该怎样做？、特殊家庭中的孩子应该怎样做？11、当身边同学遭遇家庭变化时，我们应该怎样做？、当身边同学遭遇家庭变化时，我们应该怎样做？请看下面的图片请看下面的图片联系自己的实际情联系自己的实际情况，谈谈父母从我们出况，谈谈父母从我们出生到现在给予了我们什生到现在给予了我们什么？么？生日

5、的祝福生日的祝福关怀关怀望子成龙望子成龙为什么要孝亲敬长？为什么要孝亲敬长？父母不仅赋予我们生命，还含辛茹父母不仅赋予我们生命，还含辛茹苦的养育我们成人。苦的养育我们成人。孝敬父母长辈是中华民族的传统美孝敬父母长辈是中华民族的传统美德，也是社会的基本道德要求。德，也是社会的基本道德要求。孝子孝子 阅读思考：图中阅读思考：图中“孝子孝子”的言行反的言行反映了什么现象？你对此持什么态度？映了什么现象？你对此持什么态度？为什么？日常生活中你是否也有过类为什么？日常生活中你是否也有过类似的行为？如果有，你将如何改进？似的行为？如果有，你将如何改进？孝亲敬长我们应该怎样做？孝亲敬长我们应该怎样做？对于未

6、成年人而言，孝敬父母对于未成年人而言，孝敬父母主要表现在对父母的体谅、关主要表现在对父母的体谅、关心，尽可能帮助父母，为他们心，尽可能帮助父母，为他们分忧；积极上进，让父母放心。分忧；积极上进，让父母放心。当我们长大成人之后，就要承当我们长大成人之后，就要承担赡养扶助父母的义务。担赡养扶助父母的义务。这不这不仅是道德要求，也是法律规定。仅是道德要求，也是法律规定。爷爷奶奶，爷爷奶奶，外公外婆，对孙外公外婆，对孙子女倾注了极大子女倾注了极大的关怀和爱护，的关怀和爱护，甚至较之父母的甚至较之父母的疼爱有加、付出疼爱有加、付出更多；他们对家更多；他们对家庭和社会作出过庭和社会作出过贡献，在他们年贡献

7、，在他们年老多病、行动不老多病、行动不便之际，做孙子便之际，做孙子女的更要献上一女的更要献上一片爱心。片爱心。隔隔窗窗望望儿儿儿儿喂喂儿儿,想想起起当当年年我我喂喂儿儿,我我喂喂儿儿来来儿儿饿饿我我,担担心心你你儿儿饿饿我我儿儿。我国法律对家庭的保护我国法律对家庭的保护父母对未成年子女的抚养教育义父母对未成年子女的抚养教育义务务成年子女对父母的赡养扶助义务成年子女对父母的赡养扶助义务家庭成员对老人要关心照料家庭成员对老人要关心照料禁止任何形式的家庭暴力禁止任何形式的家庭暴力“爱的冲突爱的冲突”(1)(1)自我认为：我们渐渐长大，渴望独立；希望拥自我认为：我们渐渐长大，渴望独立；希望拥 有对自己

8、事情的决策权；希望有自己的空间，有对自己事情的决策权；希望有自己的空间，多点自由多点自由(2)(2)父母眼中的我：不谙世事的孩子，言行不知天父母眼中的我：不谙世事的孩子，言行不知天 高地厚，幼稚可笑，要严加管教。高地厚，幼稚可笑，要严加管教。(3)(3)冲突起源：我渴望独立，渴望尽快成熟，因而冲突起源：我渴望独立，渴望尽快成熟，因而 开始嫌父母的啰嗦烦琐，小题大做，干预过开始嫌父母的啰嗦烦琐，小题大做，干预过 分，侵犯隐私分，侵犯隐私“爱的冲突爱的冲突”发生原因：发生原因：当我们从幼稚走向成熟，我们的视当我们从幼稚走向成熟，我们的视野逐渐开阔，能力逐渐增强，独立野逐渐开阔，能力逐渐增强，独立性

9、逐渐显现，对父母惯常的关心、性逐渐显现，对父母惯常的关心、要求、管教可能越来越不以为然，要求、管教可能越来越不以为然，有时还会产生抵触情绪，与父母发有时还会产生抵触情绪，与父母发生冲突。生冲突。危害：危害：“爱的冲突爱的冲突”使父母忧心，使自己烦使父母忧心，使自己烦恼，使家庭气氛紧张，消极后果显恼，使家庭气氛紧张，消极后果显而易见。而易见。化解方法：化解方法：化解化解“爱的冲突爱的冲突”的方法有很多，归的方法有很多，归结起来就是双方的结起来就是双方的理解理解和和沟通沟通，停，停止对父母的抱怨、责怪，从自己做止对父母的抱怨、责怪，从自己做起。起。请举例与父母有效沟通的方法请举例与父母有效沟通的方

10、法时刻记住父母的良苦用心，发生矛盾时不闹对立；时刻记住父母的良苦用心，发生矛盾时不闹对立；经常与父母谈心，让他们了解自己的学校生活和经常与父母谈心，让他们了解自己的学校生活和朋友关系；朋友关系；有事多和父母商量，听取他们的意见，特别是一有事多和父母商量，听取他们的意见，特别是一些重要的事，不要自作主张；些重要的事，不要自作主张；对父母作出的承诺要说到做到，在父母面前建对父母作出的承诺要说到做到，在父母面前建 立立信用；信用；做了错事主动检讨，不逃避责任；做了错事主动检讨，不逃避责任；了解父母的工作，体谅他们的难处和心情；了解父母的工作，体谅他们的难处和心情；学习父母的良好品德，在生活中帮助父母

11、，在精学习父母的良好品德，在生活中帮助父母，在精神上支持父母，做父母的朋友；神上支持父母，做父母的朋友；发现父母言行有误，敢于指出，耐心说服纠正，发现父母言行有误，敢于指出，耐心说服纠正，在家庭生活中也能坚持正确原则。在家庭生活中也能坚持正确原则。当出现下列情况你该怎么做？当出现下列情况你该怎么做？1、父母询问在校学习情况、父母询问在校学习情况2、提出的要求得不到满足、提出的要求得不到满足3、父母生病不能干家务活、父母生病不能干家务活4、父母私自翻看你的日记、父母私自翻看你的日记5、你想到明天是妈妈生日、你想到明天是妈妈生日、你做错事父母批评你时你做错事父母批评你时留守儿童该怎么做？留守儿童该

12、怎么做？理解父母为家庭承担的重担，理解远在理解父母为家庭承担的重担，理解远在异乡的父母对子女的牵挂和期待。异乡的父母对子女的牵挂和期待。要鞭策自己，学会自立自强，培养乐观要鞭策自己，学会自立自强，培养乐观开朗、勇敢面对现实的心态，在家庭中开朗、勇敢面对现实的心态，在家庭中帮助长辈分担家务，在学习中勤奋努力，帮助长辈分担家务，在学习中勤奋努力，主动与同学老师加强沟通，积极投身校主动与同学老师加强沟通，积极投身校园生活，在集体中感受温暖。园生活，在集体中感受温暖。特殊家庭的孩子该怎么做？特殊家庭的孩子该怎么做？保持积极乐观的心态，努力理解父母，保持积极乐观的心态，努力理解父母，主动与家人建立和谐亲

13、密的关系。主动与家人建立和谐亲密的关系。当身边的同学遭遇家庭变化时，当身边的同学遭遇家庭变化时，我们该怎么做？我们该怎么做？我们要体谅这些同学的心情和感受，我们要体谅这些同学的心情和感受，了解他们的困难和需要，给予真诚了解他们的困难和需要，给予真诚的情感温暖和力所能及的具体帮助，的情感温暖和力所能及的具体帮助，努力使每一个同学都能在集体中生努力使每一个同学都能在集体中生活得更快乐更幸福。活得更快乐更幸福。谁言寸草心，报得三春晖。谁言寸草心，报得三春晖。事亲以敬，美过三牲。事亲以敬，美过三牲。母亲是没有什么东西可以代替的。母亲是没有什么东西可以代替的。孝子之养也，乐其心，不违其志。孝子之养也，乐其心，不违其志。的节日的节日 爸爸的生日爸爸的生日妈妈的生日妈妈的生日爸爸妈妈爸爸妈妈最大的希望最大的希望 父亲节父亲节 母亲节母亲节6月的第月的第3个星期日个星期日5月的第月的第2个星期日个星期日的作业的作业1.帮父母做一次饭、洗洗碗、扫扫地！帮父母做一次饭、洗洗碗、扫扫地！2.帮父母捶捶背，陪父母上街买菜，帮父母捶捶背，陪父母上街买菜，买东西。买东西。3.用自己攒的零用钱为父母买一件喜欢用自己攒的零用钱为父母买一件喜欢 的礼物！的礼物！4.走进父母的心灵，倾听父母的心声！走进父母的心灵，倾听父母的心声！5.其他我可以做的事其他我可以做的事 (还有很多很多还有很多很多)