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1、课堂练习一:根据你对小动物的理解,请在括号里填上合适的词语。()的白鹅 ()的猫 ()的母鸡()的乌龟 ()的小狗 ()的公鸡()的猴子 ()的小鸭 ()的鹅返回第1页/共19页课堂练习二:请在括号里填上合适的词语。()的毛 ()的胡须 ()的尾巴()的前肢()的牙齿 ()的眼睛()地跳 ()地叫 ()地吃返回第2页/共19页返回第3页/共19页我最喜欢的动物我最喜欢的动物 我最喜欢的动物是我最喜欢的动物是 。我给它安了。我给它安了个名字叫个名字叫 。它的毛是。它的毛是 ,尾巴,尾巴 ,眼睛,眼睛 ,它长得非常,它长得非常 ,最喜欢,最喜欢吃的是吃的是 。当我抚摸着(或抱着)。当我抚摸着(或抱
2、着)(或跟它玩耍)它的时候,觉得(或跟它玩耍)它的时候,觉得 我喜欢它的原因是我喜欢它的原因是 。返回第4页/共19页“我最喜欢的动物我最喜欢的动物”新闻发布会新闻发布会第5页/共19页作业:作业:将口语交际的内容写下来。将口语交际的内容写下来。返回第6页/共19页怎样写小动物作文在我们周围生活着很多可爱的小动物,怎样写好一种可爱的动物,是我们作文考试时经常碰到的命题。因此,我们平时就该掌握这类题目的写作要领,具体要注意以下几点:第一,写好动物,怎样写小动物作文关键是善于观察。只有在观察细致的基础上,才能写好它们。第7页/共19页观察一般从外形特征、活动特性、你和动物之间发生的有趣的事情等几个
3、方面有顺序地进行。在动笔写的时候,要把观察的结果,有重点地加以选择、有条理地加以描述。第二,描写外形要侧重于静态,描写活动情况要侧重于动态。按照从静态到动态,从外形到活动,有条理、有层次地观察和描写。首先要描写它的外形,头部、尾部、毛色、四肢是什么样的,然后再写它的生活习性,如怎样吃东西、怎样嬉戏、睡觉、怎样活动等第8页/共19页第三,如果你喜欢小动物,一定就和动物之间发生过许多有趣的事情,挑选一件具有典型性的事情来写一写,就更能表达出你对小动物的喜爱之情。第四,要把自己的喜爱之情写进文章中。可以具体地描写小动物的样子、外形,把自己的喜爱融在里面,也可以用简略的话直抒情感,还可以两种方法兼用。
4、描写一种小动物还应当注意:1要突出重点。描写一种小动物,也和写其他内容的作文一样,不能面面俱到,像“流水账”似的说个没完,一定要突出重点。有的可以侧重写小第9页/共19页动物的外形样子,有的可以侧重写小动物的习性。无论怎样写,都要抓住典型,突出重点,具体描写。2要细致描写。描写任何一种小动物,都要细致描写,认真刻画。无论是写外形样子,还是写生活习性,都不能几笔带过,概括叙述。特别是在描写小动物生活习性时,要注意准确地使用动词,再现出小动物活动的情景,给人以“状物如在眼前”的感觉。第10页/共19页3要条理清楚。描写一种小动物也和写其他作文一样,不能东一句,西一笔,缺乏章法。在动笔之前先想好先说
5、什么,后说什么,再说什么。句与句之间怎样挂连,层与层之间怎样联系。怎样开头,怎样结尾,全篇文章怎样组合。把这些想好之后再动笔,才能使文章条理清楚,层次分明第11页/共19页优美的句子:兔子的耳朵又大又长,只要听见一点轻微的声音,就会“唰”地一下竖起来,灵巧地四面转动,寻找声音发出的地方,直到声音没有了,才恢复常态。小白兔吃饱了的时候,就仨一群俩一伙地在沙地上跑来跑去,像一个个小雪球在滚动。小花猫的脑袋圆圆的,顶着一对尖尖的小耳朵,那大大的绿眼睛瞪得像两盏小绿灯。第12页/共19页小猫“咪咪”的那一双大耳朵,一天到晚都直竖着,哪个地方有声音,马上往那边转,活像一架有特殊性能的雷达。这只花猫的全身
6、是白底黑斑,远看上去,像一团雪白的棉花点上了几滴墨汁。小猫鼻子下面有一张人字形的嘴巴,两旁有6根白色的胡须,常常一扇一扇的,挺神气。猫的胡子非常硬,像钢针一样,能量出洞口的尺寸第13页/共19页小黑猫长长的尾巴像小鞭子似的,左右摇摆。小猫有一对透亮灵活的大眼睛,黑黑的瞳仁还会变:早晨,像枣核;中午,就成了细线;夜里,却变成两只绿灯泡,圆溜溜的,闪闪发光。小花猫早上起来先伸一下懒腰,然后再坐起来,用两只前爪在舌尖上舔一点唾沫,像人一样地洗着脸,再用舌头不停地舔着自己的毛皮,直到有一点光亮为止。那条小狗一身金黄色的毛,闪闪发亮,像刚刚擦过油似的。这只天真可爱的卷毛狮子狗,小黑尾巴一摆动起来,像个滚
7、动的小绒球。第14页/共19页那条小黑狗,一身乌黑发亮的皮毛,就像黑缎子一般油亮光滑;雪白的小爪儿,像4朵梅花;那条撅着的小尾巴,总是悠闲不停地摇摆着。那黑狗不吼不叫,像一个很有身分的武士,威严、老练,一动不动蹲在那里,雄纠纠张开胸脯上绒样的长毛。狗的叫声不像猫的咪咪声那样有气无力,也不像老虎的叫声那样恐怖,而是中气十足,使人听起来有雄壮干脆的感觉。这头大肥猪,屁股溜圆,肚子蛮大,由于脂肪过度丰富,它只得慢慢走着,好像架子很大的老爷。第15页/共19页这只猪吃东西的时候,两个耳朵像大扇子一样一扇一扇的,脑袋一颠一颠的,眼睛紧紧地盯着食物。猪吃完食乖乖地走到圈里,懒洋洋地躺下了,还不时地哼哼两声,好一副心满意足的样子。第16页/共19页日积月累打草惊蛇 狡兔三窟 对牛弹琴 画龙点睛 叶公好龙 杯弓蛇影 守株待兔 狐假虎威 鸡犬不宁 指鹿为马第17页/共19页趣味语文1、一颗心,上上下下,忐忐忑忑;两只手,分分合合,掰掰搿搿(g)。2、水车车水,水随车,车停水止;风扇扇风,风出扇,扇动风生。3、门对千根竹,家藏万卷书。门对千根竹短,家藏万卷书长。门对千根竹无,家藏万卷书长有。第18页/共19页绿色圃中小学教育网http:/感谢您的观看。第19页/共19页
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