希望与你同行.ppt

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1、兴化市昭阳湖初级中学 陈芳作品介绍 希望与你同行是一首洋溢着风雨同舟的挚友深情，勉励同学们努力求学将来报效祖国并对未来充满信心的歌曲。歌曲为大调式，结构为ABA带再现的单三部曲式。A段满怀激情，旋律规整地上下波动，犹如心潮起伏，富有变化的重复恰如殷切叮咛，表现出同学间的亲密友情。B段的切分节奏表现出青少年的热情奔放，“希望啊希望，希望与你同行”主题的四次重复，既强调了歌曲主题，又易于上口，方便记忆。第三段是A段的完全重复，达到了首尾相应真情再现的音乐效果。作者介绍作者介绍歌曲演唱作曲家介绍 龚耀年，1940年生，上海市人，1951年考入上海音乐学院少年班，1963年毕业于该院作曲系。现为中国音

2、乐家协会理事，创造委员会副主任，音乐创作常务副主编，中国儿童音乐学会副会长等职。代表作品有：交响音画哈纳斯湖、歌剧风雨花、管弦乐节日圆舞曲、合唱国旗颂我们来到美丽的山谷雨花石等。创作了很多电影、电视、广播音乐作品。希望与你同行希望与你同行1=F 4/4申杰英 词龚耀年 曲校园多美好问题一：歌曲描绘了什么样的画 卷？节奏、情绪怎样？问题二：歌曲的曲式结构？答案答案 歌曲校园多美好以轻松的节奏、欢快的旋律、优美的歌词描绘出一幅充满春天气息、积极向上的美好校园画卷。歌曲的词作者为凯传，曲作者为施光南。作品介绍 全曲为大调式，AB单二部曲式。A部旋律运用了大跳音程，呈现出生机勃勃的校园景象，贴切的歌词，犹如一群青少年在轻轻描述，配合着音乐一气呵成。B部音区提高，节奏变化，更显情绪的变化。整首歌曲主次分明、和声悦耳、色彩明亮、高潮突出，鲜明地展现了美好的校园景色。作品介绍A段主题B段主题乐曲欣赏课堂活动2 2、施光南作品欣赏、施光南作品欣赏1、以四分音符为一拍，你能以四分音符为一拍，你能够说出下列节奏的拍号吗？够说出下列节奏的拍号吗？A.C.B.