大学专业实习报告范文汇编八篇[001].docx

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1、 大学专业实习报告范文汇编八篇大学专业实习报告 篇1 读了三年的大学，然而大多数人对本专业的熟悉还是不够，在大二期末学院曾为我们组织了两个星期的见习，但由于当时所学学问涉及本专业学问不多，所看到的东西与本专业很难联系起来，所以对本专业把握并不是很抱负。 今年暑假，学院为了使我们更多了解机电产品、设备，提高对机电工程制造技术的熟悉，加深机电在工业各领域应用的感性熟悉，开阔视野，了解相关设备及技术资料，熟识典型零件的加工工艺，特意安排了我们到几个拥有较多类型的机电一体化设备，生产技术较先进的工厂进展生产操作实习。 为期23天的生产实习，我们先后去过了杭州通用机床厂，杭州机密机床加工工厂，上海阀门加

2、工工厂，上海群众汽车厂以及杭州发动机厂等大型工厂，了解这些工厂的生产状况，与本专业有关的各种学问，各厂工人的工作状况等等。第一次亲身感受了所学学问与实际的应用，传感器在空调设备的应用了，电子技术在机械制造工业的应用了，周密机械制造在机器制造的应用了，等等理论与实际的相结合，让我们大开眼界，也是对以前所学学问的一个初审。通过这次生产实习，进一步稳固和深化所学的理论学问，弥补以前单一理论教学的缺乏，为后续专业课学习和毕业设计打好根底。 杭州通用机床厂 7月3日，我们来到实习的第一站，隶属杭州机床集团的杭州通用机床厂。该厂主要以生产m级磨床7130h，7132h，是目前国内比拟大型的机床制造厂之一。

3、在实习中我们首先听取了一系列关于实习过程中的安全事项和需留意的工程，在机械工程类实习中，安全问题始终是摆在第一位的。然后通过该厂总设计师的总体介绍。粗略了解了该厂的产品类型和工厂概况。也使我们明白了在该厂的实习目的和实习重点。 在接下来的一端时间，我们分三组间续在通机车间，专机车间和加工车间进展生产实习。在通机车间，该车间负责人带我们参观了他们的生产装配流水线，并为我们具体讲解了平面磨床个主要零部件的加工装配工艺和整机的动力驱动问题以及内部液压系统的一系列构造。我最感兴趣的应当是该平面磨床的液压系统，共分为供油机构，执行机构，帮助机构和掌握机构。从不同的角度动身，可以把液压系统分成不同的形式。

4、按油液的循环方式，液压系统可分为开式系统和闭式系统。开式系统是指液压泵从油箱吸油，油经各种掌握阀后，驱动液压执行元件，回油再经过换向阀回油箱。这种系统构造较为简洁，可以发挥油箱的散热、沉淀杂质作用，但因油液常与空气接触，使空气易于渗入系统，导致机构运动不平稳等后果。开式系统油箱大，油泵自吸性能好。闭式系统中，液压泵的进油管直接与执行元件的回油管相连，工作液体在系统的管路中进展封闭循环。其构造紧凑，与空气接触时机少，空气不易渗入系统，故传动较平稳，但闭式系统较开式系统简单，因无油箱，油液的散热和过滤条件较差。为补偿系统中的泄漏，通常需要一个小流量的补油泵和油箱。由于闭式系统在技术要求和本钱上比拟

5、高，考虑到经济性的问题，所以该平面磨床实行开头系统，外加一个吸震器来平衡系统。现代工程机械几乎都采纳了液压系统，并且与电子系统、计算机掌握技术结合，成为现代工程机械的重要组成局部，怎样设计好液压系统，是提高我国机械制造业水平的一项关键技术。在专机车间，对专用磨床的三组导轨，两个拖板等特别构造和送料机构及其加工范围有了进一步的加深学习，比向教师傅讨教了动力驱动的原理问题，获益非浅。在加工车间，对龙门刨床，牛头刨床等有了更多确实切的感性认知，听教师傅们把机床的五大部件：床身，立柱，磨头，拖板，工作台细细道来，如孢丁解牛般地，它们的加工工艺，加工特点在不知不觉间嵌们我们的脑袋。 在通机工厂的实习，了

6、解了目前制造业的根本状况，只是由于机械行业特有的技术操作娴熟性和其具有的较大风险性，很圆满地，不能多做一些详细实践的操作，但是观看了一台机床的各个零件的生产加工过程及其装配过程，使很多自己从书本上学的学问鲜活了起来，明白了本专业在一些技术制造上的详细应用。 精机公司有三个用于加工磨头体的加工中心和几台数控机床，数控机床的体积小，价格相比照较廉价，加工比拟便利，加工中心有一个刀床和多个工作台同时对多个工作面进展加工，不仅避开了由于基准不重合产生的误差，提高了加工精度，而且也大大提高了加工效率，但是加工中心体积大，价格昂贵，而且对环境要求较高，这就提高了产品的本钱，一般选择加工经济性较高的零件或者

7、精度要求高的关键零件。 大学专业实习报告 篇2 实习目的： 气象观测是气象工作的根底。它对肯定范围内的气象状况及其变化，进展系统的、连续的观看和测定，为天气预报、气象情报、气候分析和科学讨论供应重要依据。 加强对课本学问的熟悉和理解，培育用目测手段对风、云变化测量和估量的力量熟识室外数据采集过程和对有效数据的整理过程，培育对气象与气候数据资料收集和整理的思维方法，加强时间概念在气象与气候的数据收集的有效性的过程中的作用和地位，培育严谨的科学态度和良好个人素养。激发对气象学与气候学的兴趣。 实习概况： 本次实习为期一周，4月2号在邯郸气象观测站观测场进展各种观测仪器的熟悉和学习；4月3号进展防雷

8、避险常识，防雷避险留意事项，暴雨预警，雷电预警的熟悉和学习；4月4号的见习包括短期天气预报、短时预报和气象预警系统的观测和实习；4月5号我们跟随那里的气象工作人员学习卫星通讯、网络系统、天气预报影视制作;4月6号见习参观见习地面要素观测(人工观测、自动观测)、高空观测及人工降雨基地；4月7号我们对这次实习工作进展了整理和总结，稳固此次实习的成果；4月8号依据实习内容照实完成实习报告。 实习内容： 一、 熟悉仪器 4月2号在邯郸气象观测站观测场进展各种观测仪器的熟悉和学习中华人民共和国行政许可法等法律、法规的有关规定，制定本方法。 在中华人民共和国领域和中华人民共和国管辖的其他海疆内从事防雷减灾

9、活动的组织和个人，应当遵守本方法。 本方法所称防雷减灾，是指防备和减轻雷电灾难的活动，包括雷电和雷电灾难的讨论、监测、预警、防护以及雷电灾难的调查、鉴定和评估等。 防雷减灾工作，实行安全第一、预防为主、防治结合的原则。 二天气预报 4号的见习包括短期天气预报、短时预报和气象预警系统的观测和实习。平常我们都是学完一个局部的观测工程就进展这局部的观测，现在可以进展综合的观测我们都很兴奋。感受一下气象观测员所做的工作。今日我们要进展三次的气象观测。气象观测包括百叶箱气温、湿度和最高、最低温度观测，地面0厘米温度和最高、最低温度观测，地中5、10、15、20厘米温度观测，还有降水量、蒸发、日照、风向、

10、风速、气压、云、天气现象等工程的观测。 早上8点我们就开头了第一次观测，我们拿着观测记录本分组去校园气象观测场进展观测。根据平常教师教育的学问去操作。首先观测百叶箱，先读干球再读湿球，然后读最高、最低温度表。最读数时先读干球的小数局部，再读整数局部。由于在翻开百叶箱箱门的时候，温度表感应很快，外界条件会影响温度表。其他温度表也一样，且动作要快速。观测记录好后要百叶箱的箱门关上，以避开往后时间的数据的错误。观测完这些就去观测自记温度继和自记湿度计。自记计可以记录下每个时间的温度和湿度,河南天气。看自记纸上的曲线可以很清晰地了解一天的温度和湿度的变化，还可以和人工观测的数据进展比照，可以检测出人为

11、记录的错误。接着观测地面温度，包括0厘米和最高、最低温度。还有地中温度，然后去观测降水量、蒸发工程,广西天气。 在气象观测场观测完大局部气象要素后，我们就去观测风向、风速。风速、风向的观测仪器是电接风向风速仪。它包括感应器、指示器和记录器三局部组成的有线遥测仪器。感应器安装在气象观测场的杆子上，指示器和记录器安装室内，所以我们就在室内观测。通过指示器观测瞬时风速瞬时风向。记录器的自记纸整理后可以得出任意10分的平均风速和风向。我们今日观测都没有风所以风速记为0米?秒，风向c。 观测完风速风向后，我们就到地理楼六楼去观测气压。观测室内的气压表是动槽式水银表。使用动槽式水银气压表要进展调整才可以读

12、数。 观测附属温度表(简称“附温表”)，读数准确到0.1。当温度低于附温表最低刻度时，应在紧贴气压表外套管壁旁，另挂一支有更低刻度的温度表作为附温表，进展读数。 调整水银槽内水银面，使之与象牙针尖恰恰相接。调整时，旋动槽底调整螺旋，使槽内水银面自下而上地上升，动作要轻而慢，直到象牙针尖与水银面恰好相接(水银面上既无小涡，也无空隙)为止。假如消失了小涡，则须重新进展调整，直至到达要求为止。 大学专业实习报告 篇3 一、奖惩适当 我知道一个优秀的班主任，时刻应当用“爱”去开启学生的心灵，许多时候我们的一个笑容，一个课余恳切的交谈，有时是一个眼神 神，一句鼓舞的话，都会对学生产生长期的影响，你爱的奉

13、献会得到爱的回报，但我们细想一下，这样的学生有多少，真正能感悟到你教师的爱的学生，肯定孺子可教也。常有的是你对他的宽容增加了他的放纵，淡薄了纪律的约束，这在实习中我也是有所体会的。今日我们面对的不是几个学生，而是六十二人的班级没有严明的纪律，如何有良好的班风？在我们的教育工作中，惩处也是教育的一种手段。 固然，惩处特殊要慎重，我认为当我们惩处学生时，应当留意以下几个方面： 首中国先肯定要留意敬重学生的独立人格，爱护好学生的自信念、自尊心，好的就是好的，错的就是错的，不要一错百错，全盘否认； 惩处的目的是警示学生什么不行以做，做了会有什么后果，不是为惩处而惩处学生，而是为教育学生而惩处学生，换句

14、话说，惩处是手段，教育才是目的； 谁都会犯错误，但不是谁都会改正错误，受惩处不要紧，要紧的是改正错误，关键不是惩处，关键是承受教训，改正错误。 二、组织开展活动的魅力 良好班集体的建立必需依靠活动来实现，活动可以产生分散力，亲密师生关系，使每个学生发挥主体的积极性，这时进展集体主义教育、安康的竞争心理教育是行之有效的；在我班，但凡学校组织的活动 ，班主任和我都赐予高度的重视，如校运会的报名与训练班主任与我都亲身参加当中，开发动大会，一起与学生训练。告知他们不用把名次的好坏，放在第一位，只要我们尽力了就行了。心理学等理论告知我们：在竞赛活动中，一个人的目标期望水平不能过高，也不能过低，只有中等水

15、平的期望值才能使参赛者保持最正确的竞技状态，对于我们每个同学来讲，活动的目的不是拿名次，而是看我们如何对待竞争，是否有参加意识，是否全身心投入了，是否能做到问心无愧。在活动中进展教育，同学们易于承受也能很快转化为行动。抓住活动”这个最正确的教育时机，细心设计教育内容，就能收到意想不到的教育效果。 三、主题班会 经过一个星期的预备，在第一周的周五我主持了新学期的第一次班会，这也是我主持的第一次班会。这次班会的主题是“安全教育与新学期新准备”。在班会上，同学们积极发言，让我深深的体会现在的中学生已经有了很丰富的安全常识。例如，上体育课的留意事项，交通安全，地震、台风来袭需要留意哪些等等，他们都答复

16、的头头是道。班会的另一个要点是“新学期新准备”，让一些学生上讲台说出他们上学期的缺乏之处和这学期的规划。这不仅让学生自己找出自己的缺乏以便改正，更让学生在学期初就定下新学期的大体规划，更有目的地进展学习。这也培育了学生上讲台的心态。虽然没有每一个学生在班会上都发言，但是我坚信每一个学生都有了自己的新的规划、新的准备。每一个学生都对上台发言的同学都深有感受。 教学更是实习的重点，以下是我实习的一点心得。 第一是预备阶段。先熟识实习班级的状况，熟悉班上的每个学生以及他们学习状况（通过班主任或班委或直接沟通）。然后，仔细听指导教师上课。现在的听课的感觉和以前完全不一样：以前听课是为了学习学问；现在听

17、课是学习教学方法。目的不一样，上课的留意点就不一样，现在留意的是指导教师的上课方式，上课的思想。接着，依据在大学所学的教育学问和在中学实习听课所学到的，自己在已有的根底上备课，试讲做足了上讲台的预备。在经过了前两周的听课、试讲后，第三周我正式走上讲台，第一次感觉自己所学的学问派上用场。 批改作业承受学生反应的信息评讲、稳固练习”这样一个流水线。看起来简洁，可其中每个环节又有许多小细节，最主要的是“上课”。中国这个环节，也就是我们始终在探讨的“课堂教学”。 近年来，我国数学课堂教学改革的浪潮此起彼伏，各种对提高数学教学质量具有指导意义的成果不断涌现。然而，这些成果大多着眼于如何使学生对数学学问与

18、技能学得更多、更快、更好，如何促进与之相应的个体心理品质的形成与进展，却往往无视了学生的个体社会化进展问题。也就是说，强调了课堂教学中以学问的传递和学习为基轴的教育过程，强调了以个体心理品质的训练与养成为主线的进展过程，却无视了以人际互动为中心的社会过程。几乎全部的教学过程都发生在学生群体人际互动的环境之中，因此重视学生个体与学生群体的相互作用，加强和指导学生之间的合作学习就是一个很有意义的问题。所谓合作学习是一种教学组织形式，它要求学生们在一些由26人组成的异质性小组中一起从事学习活动，共同完成学习任务。 课堂教学作为一种系统，需要不断地进展反应与矫正。在班级教学中，不同的学生有着不同的学习

19、风格和矫正需要。尤其是在初中数学教学中，班级内学生数学水平差距甚大，设计适当的矫正活动需要大量的规划时间。假如教师是矫正活动的唯一帮忙来源的话，那么治理上的困难将会拖延教师对学生的帮忙，从而降低它的效能。假如运用合作学习，学生们则可以从同伴中快速得到高质量的矫正活动的帮忙，缩短了矫正时间，也就有更多的时间用于完成学习任务。小组中的合作学习还能为增加学生的学习动机供应诱因，并且能降低焦虑。阅历显示，在同伴辅导的过程中，向其他同学供应帮忙的小组成员得益最大。这即是说，学习困难学生的进步并不以牺牲优秀学生的进展。 大学专业实习报告 篇4 一、实习单位简介 富利大酒店作为我县老资格的餐饮龙头企业，是集

20、住宿、餐饮、消遣、健身、购物和商务为一体的涉外星级豪华大酒店。酒店拥有客房92套间，其中1套总统套房、8套豪华套房、83套标准客房。房间布局高雅大方，设施齐全。配有空调、冰箱、有线电视、国际直拨电话。套间内设有高级多功能蒸汽浴箱及按摩浴缸。24小时供应冷热水。酒店宴会厅可接待400人同时就餐，而且拥有18间雅间，其中3桌雅间厅一套、2桌雅间厅两套、豪华雅间厅15套。雅间内设有高级卡拉OK音响。西餐厅造型新奇、风格独具，就餐环境优雅舒适。酒店设有不同规模、风格各异的会议厅和洽谈厅5套，其中多功能厅可进行300人会议。泳池面积为25米_18米的大型室内游泳馆设有最新型冲浪系统，与游泳馆配套的健身房

21、、桑拿浴、蒸汽房、录相厅和按摩房将为来宾供应满意的效劳。歌舞厅设备齐全，厅内设有酒吧、包箱和KTV单间。现代化的音响音质精彩，美丽悦耳的音乐让您流连忘返。 此外，富利大酒店的领导还擅长引导餐饮部技术、业务人员留意博采众家之长，借鉴和汲取同行的先进技法充实和提高自己，例如有人反映某店某菜风格独特，他们即去品尝一番。有客人推举某店喜筵包桌物美价廉，他们也会充当食客去进展学习。酒店总经理沙福祥深有感受地说：形势逼人、竞争逼人、市场逼人，仅以市场为例，原来很多只能接零点散桌的饭店，现在都开发出包席，去年一年就消失了10几家，不动点真格的，一天也干不下去。想实招直面竞争，动真情让利于民，富利大酒店大力发

22、扬老店新貌创新业和勇立潮头求进展的精神受到社会上的赞扬和消费者的欢送。 二、实习时间及过程 （一）实习时间：20xx年6月20xx年12月 （二）实习过程： 1、前台接待处职能介绍 （1）销售客房，接待住店客人，为客人办理入住登记手续，安排房间； （2）把握住店客人动态及信息资料，掌握房间状态； （3）制定客房营业日报等表格； （4）协调对客效劳工作。 2、大堂接待处工作流程 （1）销售客房，接待住店客人，为客人办理入住登记手续，安排房间； （2）为次日到达的团队以及VIP客人提前预备钥匙，以及检查钥匙是否做得正确；（3）为当日需要送鲜花或水果的房间提前下礼品单，以及通知管家部为需要无烟房的客

23、人的房间做无烟处理； （4）为客人供应酒店内部局部问讯效劳； （5）接听局部客人来电，以及晚上8点后为客人供应客人预订效劳； （6）制作客房营业日报表等表格。 3、行政楼层接待处工作流程 （1）为VIP客人、商务客人、本田公司、捷普公司以及以一般折扣价入住的客人办理入住登记手续； （2）为本田公司客人提前预备房间钥匙以下鲜花水果礼品单； （3）为在行政楼层办理入住手续的客人供应问讯效劳以及介绍酒店内部消遣设施； （4）制作行政楼层客房营业日报表以及饮料饮用报表； （5）前台接待处物资治理。 4、团体接待工作流程 （1）检查当日到达团体的房间钥匙是否正确； （2）为团队客人快捷的办理入住手续；

24、（3）为团队客人安排次日早餐时间以及叫醒效劳。 三、主要实践收获 通过这次在华丽大酒店六个月的实习，本人获益非浅。酒店就等于是一个社会的缩影。这次实习无疑是为不久的将来踏入社会的我供应一次重要的时机。 1、沟通力量提高 作为一名前台接待员，作为酒店的一线员工，与客人的接触是面对面的，是最直接的。往往前台接待员一句话可以影响客人对酒店的整体印象，甚至影响客人成天的心情状态。如何让自己说出的语言让客人听得舒适，听得快乐，是作为一名前台接待员所必需要学习的课程。固然，沟通不仅限于与客人之间，还存在于同事之间，甚至是对上级。人不免不会有心情上的波动，然而这种心情上的波动往往会影响他人的心情。如何调整好

25、自身的心态，用最好的心态去面对客人，面对同事甚至上级，如何带给别人一个最好的笑容，是我每一天都要仔细思索的问题。在这次实习中，我不但在沟通力量上得到了提高，还学会了如何调整自我的心态。 2、突发大事应变力量提高 在前台接待处工作，每天都必需作好作战的预备。由于作为一名前台接待员，每天都要接待不同的客人，面对不同的大事。入住的客人中不免会有些不大礼貌的客人，甚至会对接待员口出恶言。面对这样的清况，要如何安抚客人的心情，同时也要爱护酒店的利益与自身的安全，对于我来说又是另外一个考验。 3、工作独立处理力量提高 通过这次实习，我深切的了解到，必需学会自己有力量的事情必需自己做的这个道理。只有培育自身

26、的独立力量，才能在工作上得到进步。在工作上，有问题，有不懂应当大胆请教同事，而不是不懂装懂。独立工作，积存阅历，最终得到的才是最适合自己的东西。 4、效劳意识提高 作为一名前台接待员，时刻都代表着酒店。无论是在工作岗位上，还是走在路上，只要穿着酒店的制服就应当时刻都有为客人供应最好的效劳的意思。我们是微笑之城的使者，一切为了来宾，为了来宾的一切，为了一切来宾。 四、实践中所发觉的自身之缺乏 通过这次实习，我重新看到了自身的缺乏以及缺点。 1、在语言力量上依旧是无法非常流利的与客人进展沟通。日常入住华丽大酒店的客源主要是国内客人以及国外客人。由于自身的英语口语力量力量并非非常好，所以造成了与客人

27、沟通上障碍。并且由于自身的酒店工作阅历缺乏，导致工作上消失不应当消失的错误，为同事带来了很多不 便。 2、另一方面，在工作上，我的某些缺点更是表露无疑。比方工作不够细心，不够虚心承受同事的批判等等。 五、今后的努力方向及改良措施 这次实习使我真正学到了许多实际的东西，而这些恰恰是在课堂上所不到的。治理行业是很留意实践和细节的，在实习过程中学到的都是基层效劳员的工作技能，并且加以娴熟。另外，在治理上最重要的是要处理好和下属员工的关系，做到这一点，最重要的是需要务实，从基层上干起，出基层脱颖于基层，一个胜利的治理者必定是这样产生的。 实习使我了解社会，真正走进了社会。在实习中，我们要处理好不同的关

28、系，上下级之间的关系，同事之间的关系，与客人之间的关系等等，许多完全不像我们在学校时学的那样简洁和直接。调整好自己的心态也很关键，像我们被称为“天之骄子”的学生们来讲，在酒店里受的约束许多，每天不仅要干许多体力活，有时还要“忍气吞声“，确实挺磨练心智的。但走过了，经受了，心境也就开阔了，对待问题的角度更切合实际了。这次的实习，实际上就是对自己以后走上工作岗位的一次演练，在此当中，找到自己与酒店的契合点，为我以后就业方向做了一个指引。 大学专业实习报告 篇5 1. 前言 一. 实习概述 1.实习任务依据：激发波在不同地层介质中的传播速度不同，从而划分地层和岩层; 2.实习内容：单边排列激发的平面

29、波速试验法;孔中波速测试，地面波速测试，陆地声纳法探测基岩深度;依据触探试验划分地层和基岩面;熟悉多功能钻机的操作过程，岩心编录;望峰岗煤矿现场参观熟悉煤矿建立及生产过程。 3. 实习教师：王兴阵.蔡劲松. 4.实习地点：资环系办公楼东南角及望峰岗煤矿 5.实习安排：11月15日：钻机操作熟悉实习，岩心编录及保存 11月16日：平面波速试验及静力触探试验 11月17日：望峰岗煤矿实习 11月18日：静力触探试验及电法测井及三维电测深 11月19日：王兴阵教师介绍实习报告的详细写法 6.实习要求：(1)实习中主动动手去做，去思索并遵守纪律(2)文字简练，图表清楚，结论正确，建议合理。 二. XY

30、1型多功能钻机 主要设备：钻机钻进深度100米;泵量95Lmin;平孔直径110 mm;终孔直径75mm;钻机质量620Kg;最大起重量10KN;最大泵压1.2Mpa;柴油机功率12马力;压力表0-2.5Mpa;柴油机型号ZS1105;标定功率12.1Kw;标定转速2200rmin;净质量160Kg 地下局部主要由钻杆和钻头组成，钻头有五颗钻齿，合金刚成分。当遇到强度大的基岩时，用钢砂管取岩心。麻花钻用来取土心。垫叉起支撑钻杆重量的作用。自由钳用来换钻尜和钻头。 2. 操作过程 我们首先到达系楼的东南角。在钻机开启前，工程师师傅向我们介绍了钻机的构造，钻机主要由柴油机，传动装置，钻掘装置组成。

31、钻进装置由水压机，油压机，钻头，钻杆组成，钻头的较较钻杆粗，直径约10厘米，钻头钻进材料为合金钢，主要是在较软的土.页岩泥岩等较软的岩石或土中钻进，用于中小型钻机的配置。本次钻进的主要目的是划分基岩面，同时取出岩芯，供编录使用。 钻机开动后，工程师傅在调整钻机的同时，向我们介绍了钻机各个机械调整杆的作用，并在他的帮忙下，有几位同学试着操作钻机。随后，开启泥浆泵，调整适宜的压力，开头钻进。 大约半个小时后，钻机的速度明显下降，此时的深度为6.4M，遇到基岩，随后，工程师师傅开头调整钻机，以能够更好地钻进。 对于钻进速度，有以下几个方面影响因素。 1. 柴油机的标定功率，在其他条件一样的状况下，配

32、套的柴油机的标定功率越大，钻进速度越大，效率越高。固然，也不是标定功率越大越好，否则简单造成能量的额外消耗过大。 2. 另一个影响钻掘效率的主要因素是钻杆和钻头的质量。钻头一般为合金钻头，合金钻头的使用范围较大，主要是由于它的价格较廉价，同时，在技术条件不断提高的状况下，其钻进效率不断提高; 3. 金刚石钻头的钻进效率最高，但是它的价格较高，对于较小的钻进效费比不合算，其主要在较大较深的钻进过程中使用。 4. 例如，我国现在在东海大陆架上进展的大陆超深钻，规划钻进深度为10000M,所用主要就是合金钻头。 5. 基岩的强度大小。土.软岩软土中的钻进速度较快，而在较坚硬的岩石中，如砂岩.灰岩中的

33、钻进速度就慢得多了。 6. 钻机的泥浆循环装置。现在的钻机采纳液压机抽取泥浆池的的泥浆，并临时储存在高压储存罐中。液压机的压力的大小直接影响钻进的速度。 除此之外，钻进速度还受传动装置，泥浆水压等其他条件的影响。 各钻杆和钻头和钻杆之间一般采纳锥形螺纹，即是越向内，钻杆的孔径越小，这样的，更好地保证了钻杆间的连接坚固性，同时，也简单拆卸。钻机除可以打钻外，还可以取岩芯。岩芯管和钻杆间的接口处的设计更为独特。为了保证取芯顺当，接口处有以自由活动的钢珠，在钻进的过程中，在肯定的泥浆压力作用下，钢珠所堵的孔是通泥浆的，从而保证了取芯管中无空气。而在停顿钻进后，钢珠堵塞了孔，下部则处于真空状态，这样就

34、形成了自岩芯至钢珠段的负压，从而胜利取芯。 取出的岩芯约为0.87M，为第三系“红层”分红色砂岩,是一种未固结的含岩屑砂岩，紫红色，中粒。由于未固结，用手捻磨，有砂粒掉落，石英长石含量较高，因此，硬度较高。 3. 岩心及编录 在钻探过程中要认真观看，具体记录，把握第一手工程地质资料，这是全面阐述场地工程地质条件的和正确评价工程地质问题的主要依据。 1. 基岩钻孔的编录和要求：仔细填写报表和钻探日志。要具体记录钻具陷落、进尺较快、漏水、孔壁掉快、跨塌等的深度。岩心描述的内容包括岩石颜色、成分、构造、产状、裂隙发育程度、风化程度等。钻进深深度和岩性分层深度的测量误差不超过0.05米。岩心实行率一般

35、不能小于80%。岩心按挨次编号，妥当保管。终孔后编制钻孔柱状土和说明书。 2. 土层钻孔编录：土层钻孔的钻金速度较快，下钻提钻频繁。所以要求地质编录人员娴熟把握土样描述、分层、取样、原位测试和进尺深度测量等工程的操作技术，准时填好钻探野外记录表。 4. 操作人员及留意事项 ：钻杆是锥形齿，外径大内径小，不易回转松动。 卷扬机：提升钻杆;钻头内有四个钻珠：防止水回流。 传动齿轮得到作用：切换卷扬机和转动齿轮之一来工作，靠小齿轮与大齿轮相互作用来使钻杆转动，并钻进下去。 底部活动连杆的作用：类似“打气筒”作用。从蓄水池中吸入水，储存在高压储水罐中，并不断维持储水罐中的巨大水压力，促使稀泥浆循环流淌

36、。其中活动连杆向左或者向右运动，作用一样，都向储水罐中输入水并从储水池中汲取水。 取心率=岩心实际长度/钻孔进尺深度。只有当取心率大于等于80%时才为胜利的 0.87/1.2=72.5%，不算胜利 。 在人员安排上，一台钻机工作需要3人，一人主操作，一人在钻孔处协调主机手工作，并清理从钻孔中涌出来的碎屑物质。第三个人搬运装卸钻杆。 掌握卷扬机的操纵杆有三个档次：上升，停顿，下降。离合器两个档次：断开，连接。掌握卷扬速度的杆有三个档次： 三. 平面波速试验 双孔孔中激发孔中接收 接KD2111Y3型地震仪 三重量应变仪 扣板 单边排列：道间距1米，12个检波器，偏移距0.5米，移动步距0.5米

37、四. 静力触探试验 静力触探是将电测应力传感器(应变片等)探头,用静力匀速贯入土中,依据电测传感器的信号,测定探头所承受的贯入阻力,进而推想土层的工程地质性质. 常用的探头有:测试比贯入阻力(Ps)的单桥探头;测试锥尖阻力(qc)及侧壁摩阻力(fs)的双桥探头;能同时测试孔隙水压力的两用探头(Ps-u);三用(Ps-u-fs)探头.国外还研发出各种多功能探头,如电阻率探头,测振探头,侧应力探头,旁压探头,波速探头,地温探头等. 静力触探试验的工程目的主要是: (a)土层划分及土类判别; (b)测定砂土的.相对密实度Dr,内摩擦角; (c)测定粘性土的不排水抗剪强度cu,土的压缩模量ES,变形模

38、量E0,饱和粘土的不排水模量Eu,砂土的初始切线弹性模量Ei及初始切线剪切模量Gi; (d)确定地基承载力,单桩承载力,固结系数,渗透系数及黄土湿陷性系数; (e)判别砂土液化; (f)检验地基加固处理质量. 静力触探具有测试结果牢靠,效率高,本钱低等显著优点,适用于粘性土,粉土和砂土,不适用于碎石土及岩石. (1)试验设备: 手摇式轻型静力触探仪(,地面电测仪(CDL-4). 手摇式轻型静力触探仪示意图 1.静力触探杆;2.静力触探仪框架;3.转轴;4.手摇把;5.传力链条;6.链条压传力板长销钉; 7.传力板;8.卡板;9.触探杆凹槽;10.地锚杆;11.地锚杆压下横梁销钉;12.触探仪下

39、横梁; 13.地锚盘;14.空心柱;15.应变片;16.顶柱;17.探头锥尖 手摇式轻型静力触探仪由静探仪框架,传力设备(摇柄,转轴,链条,传力板,卡板),地锚,探头四局部组成. 利用地锚供应反作用力.通过地锚杆压下横梁销钉将静探仪下横梁,马上整个静探仪固定在地表. 操纵手摇柄转动转轴,使链条上的链条压传力板长销钉向下运动,迫使传力板与卡板向下运动,而卡板是嵌在静力触探凹槽位置处的,也迫使静力触探杆向下运动.触探杆下端的探头在向下运动中,锥尖受到土的阻力,使探头内顶柱向上运动,则探头内空心柱变形伸长,贴在空心柱上的电阻应变片的应变值也就随之增大(即传感器的应变电阻的变化电压的变化).这种变化通

40、过传感器上的电缆线传入地面电测仪. (2)试验步骤: (a)将地锚旋入土中,地锚盘尽量落在较硬的土层中.通过地锚杆压下横梁销钉, 将静探仪固定于地表. (b)将触探杆穿过触探仪框架上,下孔,接触地面,依次装上卡板和传力板,摇动转轴,使传力链条上的压传力板长销钉刚好压在传力板上. (c)将单桥探头或双桥探头传感器的电缆线接入电测仪进线接头上.选择单桥测试键或双桥测试键. (d)按调零键,将电测仪内应变初值调到200-500(10-6)区间,已防止测试过程中消失负应变,(仪器在以后温度校正时会自动复原). (e)将探头匀速,垂直地压入土中,贯入标准速率宜为1.2m/min(即5秒钟贯入10cm).

41、每贯入10cm,记录一次应变量(本试验按动深度掌握器开关一次,便可记录一次). (f)由于应变片受地温影响较大,因此在深度为0m,0.5m,2m,4m,6m终孔位置处,皆应进展温度校正.每次温度校正时,应将锥尖向上提10cm左右,在锥尖侧壁皆受力的状态下进展校正.(校正方法,仪器有详细说明). (g)触探过程中遇到薄的坚硬层时,可拔出静探头,用轻型动探击穿此坚硬层再用静探头作二次测试. (h)终止试验标准:锥尖阻力为8MPa(或依照设计要求).此时锥尖几乎不能再向下贯入,而地锚消失反拔现象. (3)资料整理: (a)仪器可自行显示每10cm处的土的阻力,单桥显示指标为比贯入阻力Ps(MPa);

42、双桥探头显示锥尖阻力qc(MPa),侧壁阻力fs(Kpa),摩阻比Rf. Ps = (MPa) qc = (MPa) fs = (Kpa) Rf = () 100% (b)绘制Ps,qc,fs,Rf随深度的变化曲线.Ps-h关系曲线,qc-h,fs-h,Rf-h关系曲线 (4)试验成果的应用: (a)土层分类: 使用双桥探头时,由于不同土的qc和fs不行能都一样,因而可以利用qc和 Rf两个指标来划分土类(表3-25).比照结果证明,此法效果较好.在做试验前，首先应检查仪器，CL-20xx测力仪要归零，要检查触探仪的工具是否完整,仪器装载的是否正确，探头线头的塑料爱护膜是否被拔下一小截等。 预

43、备好以后，开头选择适宜的钻孔点打地锚，地锚的作用是固定触探仪，地锚的间距一般在80CM-1米之间，实际试验中以固定触探仪为准。在铺设枕木的时候，要先铲平铆杆外侧的地外表，然后一个人从枕木的一侧用枕木向下砸击地面，使地面尽量水平。然后，铺好枕木以后，在触探仪底座和枕木之间加销钉，以保证触探仪的水平和探杆的铅直。 首先把探头和第一根探杆通过螺齿连接，然后开头预备探进。 在探进过程中，小组内各个同学的协作是快速精确完成试验的保证，同时各个成员都要积极参加，才能在有限的实习机遇里使跟多的人把握这项试验的技术。本次试验以10厘米为一个记录节点，每过10厘米读一次数，充分考虑到了试验的准确度要求，减小造成

44、地 层缺失的可能性，并且在0.5M.2.0M.4.0M.6.0M三处各进展一次校正调零，削减钻进过程中由于钻探挤压以及与地层之间的摩擦而引起的热量等，使钻头受到损坏或者读书不准。 同时钻探过程中触探仪的移位所造成的误差也通过上升钻杆来得到校正。，探进要保持匀速探进，一般0.8-1.2M/MIN的探进速度，本次所用的触探仪位手动摇把，因此，同学要把握好速度，同时由于摇把简单松动，摇的时候肯定要留意安全措施。在使用时肯定要留意安全。首先是探头，在遇到较坚硬的岩石后，不要用力的去摇摇把，否则会把探头损毁。 开头的时候由教师带着大家做试验，王兴阵教师边试验边跟我们讲解各个部件的用途和用法后，同学们自己

45、操作。后来，在第一次摸索孔完成以后后，由我们自己独立操作完成了静力触探孔的胜利钻探。 对于CL-20xx型测力仪，有两个测力气程，一个是0-20xx千克力，另一个是0-4000千克力，当超出测的测力范围后，就要用其次个量程。共由四个接线柱，A.B接红蓝线，.C.D.分别接上黄绿线，试验前和试验中要屡次调零。 依据单桥探头所测的PS值的大小来确定土层的分类，单位Mpa， 表1 土层的PS值分类 PS(Mpa) 土的种类 PS 3.0 老粘土 依据所测力的值，压缩模量ES,变形模量EO,地基承载力f0. ES=3.72PS+1.26(Mpa),据工业与民用建筑工程地质勘探标准T721-77中的要求， 0.3 PS 5.0(Mpa) 变形模量EO=6.06 PS-0.90(Mpa)，据建筑部综勘院的标准，PS 1.6，一般是软土，一般性粘土。 地基承载力f0=0.104 PS+25.9(Kpa)，300PS6000Kpa，一般是淤泥质土，一般粘性土，老粘土。 依据以上数据，可将土层划分位三层： 第一层,地表至0.9M深处，主要是一些新近沉积的粘性土; 其次层为0.9M至1.9M 深处，是一些一般性粘土; 第三层1.9M至6.4M深处，为老粘土; 6.