幼儿园设计案例分析详细说课讲解.ppt
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1、 幼儿是祖国的花朵,是祖国未来的希望。幼儿是祖国的花朵,是祖国未来的希望。让这些可爱的小朋友健康得成长需要营造一个让这些可爱的小朋友健康得成长需要营造一个良好良好(lingho)(lingho)的成长环境的成长环境-幼儿园幼儿园第一页,共15页。Medo brundo幼儿园 位于(wiy)克罗地亚的萨格勒布市的Medo brundo幼儿园竣工于2005年,该幼儿园项目面积2300平方米。明峻宇第二页,共15页。地形(dxng)分析 如何在一个小地块上设计出一个幼儿园,如果该地块位处一个九层楼建筑(jinzh)的南向,而又避免光线被阻挡,如何处理该地块周边复杂的交通情况?这个建筑(jinzh)很
2、好得解决了这个问题。设计师把幼儿园的主路口设置在西面,南面为主干道,这样有效地避免了来往的汽车对小朋友们上下学时所产生的安全隐患。避开了上下学高峰期所导致的交通滞留问题。建筑(jinzh)北面楼梯层高为三层,从一定程度上改善了光照问题。第三页,共15页。体型(txng)推敲 该幼儿园最初的构想是建造一个单层的地毯式建筑紧凑,内向,自成一体,有着明确界定的边界。由于(yuy)周边地理环境的的限制,因此该“地毯”后来向着有阳光的方向移动前进。所以建筑就向竖向延伸。于是就产生了这样一种特殊的造型。幼儿园以矩阵的形式在较小的地块上组建了单元和庭院。这种棋盘式的构建方式(fngsh)将空旷度从平面转化成
3、垂直产生花园,平台,走廊,楼梯等。第四页,共15页。平面(pngmin)分析:单个单元单个单元(dnyun)(dnyun)一层平面一层平面(pngmin)(pngmin)本建筑以一条主要的交通空间一条主要的交通空间为主干道,用来联系两边的各个模块式的空间。使得整个平面有明确的交通路线,看起来紧凑,清爽,简约而不简单。一楼的音体活动空间位于4个单元空间的中心,方便使用。但是整个建筑只有一部楼梯,对楼上的儿童安全疏散有一定影响。第五页,共15页。从这幅图中我们可以清晰得看到这个幼儿园的功能分区。在各个单元空间之间的空间还设置了草坪。增大了绿化面积,让小孩子有一种接近自然的感觉。但是我们考虑到光照(
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