优秀团员个人先进事迹材料(合集).docx
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1、优秀团员个人先进事迹材料(合集)第一篇:五四优秀团员先进事迹材料刘正萍同志自2013年6月担任邓家湾村委会团支部书记以来,她认真开展工作,能很好的处理与村民的关系,逐步完成了从教师到农村基层工作的这种环境与角色的转变和适应。在思想、工作等方面取得了较大的进步。该同志在上学的时候就主动向党组织递交了入申请书,向党组织汇报思想,以党员的标准来严格要求自己。一、思想上积极上进,不断提高政治素养该同志作为一名共青团员,一直以团员的要求严格规范自己,积极参加团内活动,履行团的义务,并对团支部工作提出了建议和意见,使团支部工作更加顺利的开展。作为邓家湾村的团支部书记,热爱本职工作,勤奋扎实,肯学肯干,并在
2、工作中不断提高自己。她作为邓家湾村计生宣传员,在思想教育上起到了模范带头作用。平时积极向妇女群众宣传、党的方针政策等,这不仅提高了本村育龄妇女的思想政治觉悟,也大大提高了自己的政治思想素质。特别是党的群众路线教育实践活动开展以来,她充分发挥自身的优势,为一些育龄妇女宣传党的政策,少生优生的观念宣传全村。二、学习上注重实际,不断拓宽知识面作为农村基层工作者,该同志努力学习思想政治理论。在平时她积极向身边的同事学习、向富有农村工作经验的农村干部学习、向纯朴的农民学习,结合自身去了解农村工作方法和技巧。在乡、村两级会议中她认真学习会议精神。在下村走访她认真学习镇领导、机关干部、村干部等处理农村纠纷和
3、办理具体事务的方法在与同事相处中她认真交流各自的优秀工作方法。三、工作上积极配合,努力为邓家湾村发展作贡献该同志在担任邓家湾村团支部书记以来,该同志在工作上积极配合乡村两级干部的各项工作,她能做到一丝不苟,认真踏实,公平公正,在干部与群众之间起到纽带的作用。她协助村民政部门工作,先后参与了村户联防信息数据输入、养老保险、合作医疗等的收取日常性整理工作。每次和平团委组织的青年活动她都积极参加。总之,该同志有良好道德品质,一种为农村服务的思想态度,一种身体力行的工作作风,她是一名当之无愧的优秀的共青团员。第二篇:优秀共青团干部事迹材料吕xx,女,汉族,1984年2月出生,中共党员,硕士研究生,自2
4、009年开始担任xx职业学院财税金融系团总支书记兼学生党支部书记。五年多的学生工作中,她始终以一个新时期团干部的标准严格要求自我,在平凡的岗位上作出了自我的贡献。一、努力学习政治理论,坚定政治立场,锤炼良好的政治素质参加工作以来,她认真学习党的理论知识,深入贯彻落实科学发展观,践行党的十八大精神,始终坚持坚定正确的政治立场,坚持执行党的基本路线,坚持四项基本原则,坚决拥护物质礼貌、精神礼貌、政治礼貌齐抓的方针政策,在加强自身思想建设的同时,还不断加强与同事共同学习的机会,并深入到学生中了解他们的思想和行为,发现问题及时解决,随时改善与提高,协助院团委和系党总支把学生管理和服务工作开展得有声有色
5、,受到师生的一致好评,并被江西省委教育工委评为2013年全省高校优秀基层组织书记。二、团结带领广大团员青年,精心做好团的建设和宣传工作在团的工作中,她与院团委、各系团总支书记以及系部团总支、学生会成员一齐群策群力,结合时代要求,密切联系广大团员青年,积极进取,勇于实践,组织团员青年开展元旦晚会、五四才艺大赛、素质拓展大赛、演讲比赛等等形式多样的学习及文体活动。除组织学生活动外,她还是江西财经职业学院青年工作委员会的主要成员,推动团的工作在青年教师中的顺利开展,5月她主持了江西财经职业学院首届青年教师风采大赛并获得师生一致好评。为了更好更多地开展团的活动,她加强和学工处、教务处、基础班等学院其他
6、职能部门的联系、沟通,进取配合学院各部门,使得广大学生团员有更大活动空间、更丰富的活动载体,使得系部在培养学生的道德水平和创新精神、完善学生的知识结构和交往本事、提高学生的学习本事和文化技能等方面起到了进取作用,她也先后被江西财经职业学院和共青团九江市委员会评为优秀共青团干部。三、携爱同行,引领爱心文化,着力职责教育作为一名教师,不仅仅要有渊博的文化知识,高超的教学艺术,更重要的是“爱”,要用爱心温暖每一位同学的心,要在学生们中构成爱心文化吕霁教师是这样想的,也是这样做的。爱学生的起点是全面了解学生,她建立了飞信、QQ群、微博等平台,充分利用学生喜爱的网络工具,拉近与学生的距离,和学生们成为了
7、知心朋友,建立起了一种平等的、朋友间的师生关系。爱学生就要引导学生学会爱他人,学会感恩。吕xx教师经过主题讨论的形式与学生们一齐理解爱的涵义,从爱自我、爱父母长辈、爱兄弟姐妹、爱身边的人出发,构成了爱团体、爱社会、爱祖国的爱心文化;她还组织学生们加入学院爱心社,带领他们到特殊学校、敬老院去看望和帮忙社会弱势群体,激发学生们的同情心,让学生们自我感悟生命。爱学生就要让学生承担起自我应当承担的职责,仅有严格要求学生,培养学生的职责感,才能使其成长为一个“堪当大任”的人,对学生进行职责教育本身也是对学生、家长、社会负责的一种表现,她在学院学生管理工作制度的基础上制定了系部团总支、学生会管理规章制度,
8、并在执行落实上下功夫,从小事抓起,赏罚分明,做到让学生心服口服。四、育人育己,坚持理论探索,提升专业素养学生工作应当和自身所学专业、学生所学专业结合起来,寻求学生工作“育人”和自身成长“育己”的相互融合这是她对辅导员工作的独到见解。在实践中,她萌发了许多对学生进行不一样类别教育的方法和路径,并经过申报课题的方式与其他教师一齐研究方案,五年下来,她作为主要参与者参与了江西省教改课题基于全人教育理念的高职金融与证券专业教学模式构建研究、教育部教指委十二五规划课题提升高职学生职业迁移本事研究、xx省教育科学“十一五”规划课题大学生网络道德教育与学校网络文化建设的研究、xx省高校党建研究项目高校党员队
9、伍先进性纯洁性“进、管、出”三位一体保障机制研究与实践、xx省人文社科规划基金项目大学生职责教育“四位一体”体系构建与实践研究等多项课题。除了致力科研,她还注重自身专业素养的提升。她所学专业为资产评估类别,所带学生也是资产评估和工程造价,专业上一致,这也为她带好班级供给了良好前提,她每到暑假都会到资产评估和房地产估价事务所去做兼职估价师,以获取更多的实践经验,并与企业取得联系,推荐学生们去实习和工作。10月,她先后送了两批造价相关专业学生到九江市都昌县、xx镇市xx县参加农村“土地确权”的实习活动;12届资产评估班的杨xx同学到xx市浔诚估价师事务所工作就是她推荐的,杨xx同学一向在该事务所工
10、作,现今已经成为该事务所的业务骨干。此外,她还带领和鼓励学生们参加各种类别的技能竞赛,参加企业的业务培训,提升自身的专业素养,到达“育人”与“育己”的统一。第三篇:优秀团员先进事迹材料范文_是总公司车间团支部书记。在团工作岗位上一年多来,他带领安装车间团支部充分发挥青年主力军和突击队作用,服务青年,服务企业发展大局,激发了员工创新创效的热情和干劲,增强了基层团组织的向心力和凝聚力,使该支部成为一支技术过硬、凝聚力强、能打硬仗的青年团队,多次受到集团的表彰奖励。他本人也先后被双星集团团委评为“优秀团支部书记”,被机械总公司评为“青年先锋”、“青年技术比武状元”等。一、敬业爱厂、无私奉献。_在入厂
11、后被分配到_车间学习车床。在这项技术性很强的工作面前,他不怕苦,不怕累,严格要求自己,努力提高自己的理论水平和操作技能,成为车工工序的佼佼者,连入厂多年的老职工都对他刮目相看。_在技术技能大比武活动中多次荣获一等奖,多次被车间评为“先进个人”和“岗位先锋”,并受到集团的表彰奖励。在干好本职工作的同时,他还积极组织好团支部活动,服务生产,服务青年。他多次放弃个人休息时间,带领具有高超技术技能的员工与新职工结成帮扶对子,使他们在较短的时间提高操作技能,顶岗工作。针对_车间实际情况,他还提出了“分组承包”的管理法。让职工自己根据自己的操作水平自愿分组,然后以小组为单位对各产品进行竞标,提高了员工的技
12、能水平及劳动效率,发挥了团员青年的排头兵作用。二、刻苦钻研,勇于创新。_在工作中积极服务公司发展大局,根据公司“创新、降耗、做精、做细大发展”的目标,他动员团员青年大力创新。_年_车间团支部共节约挖潜10余万元,有15人先后获得公司的奖励。为了配合车间的管理工作_还组织开展了“将垃圾堆变成聚宝盆”的活动,利用业余时间组织团员青年清理卫生死角的废钢、圆钢料、毛坯、半成品和成品等,盘活资金2.8万元。他自己也发挥好青年带头人的作用,大胆创新,每月平均提出创新项目5项,被公司授予“青年先锋”的荣誉称号。三、团结同志,团队如家。_诚实朴素、团结同事,他虽然不到30岁,但深得员工信任,被大家当作知心人,
13、贴心人,谁碰到困难都愿意找他倾诉,让他帮忙解决。为了调动大家的生产积极性,他利用小喇叭的形式表扬好人好事;为了慰问加班加点的员工,他自己买茶买水果送到工作现场;为了帮助家庭困难的职工渡难关,他还多次组织团员青年捐款,使广大职工感受到了团组织的温情。四、好学上进,加强团的建设。_在不仅在工作上保持了满腔热情,他还注重和广大青年一起提高思想素质和理论水平,帮助青年职工树立正确的人生观、价值观。他在车间内增设阅报栏,设立团员青年活动室,和广大青年一起认真学习公司的文件精神,宣传好人好事,好经验、好做法等。为了抓好支部建设,他利用业余时间认真阅读关于企业管理、团支部建设方面的书籍,带动和影响广大青年做
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