第六课弘扬法治精神建设法治国.ppt

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1、第六课弘扬法治精神建立法治国2021年12月31日晚23时35分许，上海市黄浦区外滩陈毅广场发生拥挤踩踏事故，致35人死亡，43人受伤。1、失去秩序的后果是什么？2、应当如何防止此类事件的发生？一一一一名优秀的骑手骑一匹千名优秀的骑手骑一匹千名优秀的骑手骑一匹千名优秀的骑手骑一匹千里马，骑手没有缰绳，快里马，骑手没有缰绳，快里马，骑手没有缰绳，快里马，骑手没有缰绳，快马肆意奔跑，虽然跑出了马肆意奔跑，虽然跑出了马肆意奔跑，虽然跑出了马肆意奔跑，虽然跑出了速度，却到不了目的地，速度，却到不了目的地，速度，却到不了目的地，速度，却到不了目的地，还把骑手摔了下来。还把骑手摔了下来。还把骑手摔了下来。

2、还把骑手摔了下来。课堂上，教师正讲发动机故课堂上，教师正讲发动机故课堂上，教师正讲发动机故课堂上，教师正讲发动机故障的排除，一个同学抛出纸障的排除，一个同学抛出纸障的排除，一个同学抛出纸障的排除，一个同学抛出纸飞机在教室盘旋，有的同学飞机在教室盘旋，有的同学飞机在教室盘旋，有的同学飞机在教室盘旋，有的同学喝彩，有的同学借机喧哗，喝彩，有的同学借机喧哗，喝彩，有的同学借机喧哗，喝彩，有的同学借机喧哗，教师的声音被淹没了。教师的声音被淹没了。教师的声音被淹没了。教师的声音被淹没了。1 1、缰绳在驭马中起什么作用？、缰绳在驭马中起什么作用？、缰绳在驭马中起什么作用？、缰绳在驭马中起什么作用？2 2、

3、课堂纪律在保证教学效果上有什么作用？、课堂纪律在保证教学效果上有什么作用？、课堂纪律在保证教学效果上有什么作用？、课堂纪律在保证教学效果上有什么作用？人是有思想的动物，有自由说话和人是有思想的动物，有自由说话和行动的能力。如果任由自由意志支配，行动的能力。如果任由自由意志支配，就好似没有缰绳的野马，看起来自由自就好似没有缰绳的野马，看起来自由自在，其实什么也做不成，甚至危及生存。在，其实什么也做不成，甚至危及生存。人要受两方面的制约。其一，受自然规人要受两方面的制约。其一，受自然规律的制约；其二，受社会规那么的制约。律的制约；其二，受社会规那么的制约。一个人，没有一定的规那么来标一个人，没有一

4、定的规那么来标准约束自己，不会自然的成长为一个有准约束自己，不会自然的成长为一个有用的人；一个社会，没有一定的规那么用的人；一个社会，没有一定的规那么来标准，也不能正常的运行。来标准，也不能正常的运行。规那么，就是关于可以和规那么，就是关于可以和不可以做什么、应该和不应不可以做什么、应该和不应该做什么、可以和应该怎么该做什么、可以和应该怎么做、不可以和不应该怎么做做、不可以和不应该怎么做的约定。的约定。生活中处处有规那么，生活离不开规那么。了解身边的规那么了解身边的规那么 有规矩才成方圆。国有国法，家有有规矩才成方圆。国有国法，家有家规，团体有章程，宗教有戒律，单家规，团体有章程，宗教有戒律，

5、单位有纪律，社会有道德。这些都是标位有纪律，社会有道德。这些都是标准人们行为的准那么。准人们行为的准那么。项目项目应遵守的规则应遵守的规则交通交通学校学校电影院电影院图书馆图书馆公园公园中国为难的世界第一中国为难的世界第一交通死亡事故占全球交通死亡事故占全球15 中国拥有全世界的汽车，引发的交通死亡事中国拥有全世界的汽车，引发的交通死亡事故却占了全球的故却占了全球的1515！成为交通事故多发国家。！成为交通事故多发国家。一组数字显示，按发生事故原因分析，我国驾一组数字显示，按发生事故原因分析，我国驾驶员违章占驶员违章占70708080，机动车机械故障原因小于，机动车机械故障原因小于5 5，道路

6、及相关设施占，道路及相关设施占1 1，行人违章占，行人违章占1515。可见，。可见，机械故障、道路设施等等都不是原因。机械故障、道路设施等等都不是原因。主要原因竟然是驾驶员的违章操作和主要原因竟然是驾驶员的违章操作和行人违章，是人的问题。行人违章，是人的问题。浙江高速路发生特大交通事故浙江高速路发生特大交通事故浙江高速路发生特大交通事故浙江高速路发生特大交通事故 致致致致6 6死死死死1919伤伤伤伤 土土土土耳耳耳耳其其其其特特特特大大大大事事事事故故故故 各种规那么都对人们的行为产生一定各种规那么都对人们的行为产生一定各种规那么都对人们的行为产生一定各种规那么都对人们的行为产生一定的束缚，

7、但这些束缚的最终目的是保障人的束缚，但这些束缚的最终目的是保障人的束缚，但这些束缚的最终目的是保障人的束缚，但这些束缚的最终目的是保障人们的更大自由。失去了规那么，人们的权们的更大自由。失去了规那么，人们的权们的更大自由。失去了规那么，人们的权们的更大自由。失去了规那么，人们的权利就无从保障，人们的自由就会遭到侵害。利就无从保障，人们的自由就会遭到侵害。利就无从保障，人们的自由就会遭到侵害。利就无从保障，人们的自由就会遭到侵害。可以说，规那么的存在最终保障了人们的可以说，规那么的存在最终保障了人们的可以说，规那么的存在最终保障了人们的可以说，规那么的存在最终保障了人们的权利和自由。权利和自由。

8、权利和自由。权利和自由。纪律是为了维护集体利益，纪律是为了维护集体利益，保证我们工作和生活正常有序保证我们工作和生活正常有序进展而要求一定社会组织成员进展而要求一定社会组织成员共同遵守的行为标准。共同遵守的行为标准。但凡有人群的地方就会有集但凡有人群的地方就会有集体活动，而有集体活动就需要体活动，而有集体活动就需要有纪律约束。有纪律约束。纪律保证我们的学习生活秩序纪律保证我们的学习生活秩序最常见的规那么最常见的规那么纪律与法纪律与法律律法律保护我们的安康成长法律保护我们的安康成长法律的特征法律的特征:法律由国家制定和认可法律由国家制定和认可 法律具有强制性法律具有强制性 法律对全体社会成员具法

9、律对全体社会成员具有普遍约束力有普遍约束力 法律规定了人们的权利法律规定了人们的权利和义务和义务最常见的规那么最常见的规那么纪律与法纪律与法律律法律与纪律的区别：法律与纪律的区别：法律：法律：由国家立法机关制定，具有强制性，由国家立法机关制定，具有强制性，对全体社会成员具有普遍约束力。违反法律的，对全体社会成员具有普遍约束力。违反法律的，要法办。要法办。纪律：纪律：由党政机关、团体、部队、企业、由党政机关、团体、部队、企业、学校内部制订，只要求所属人员遵守。违反纪学校内部制订，只要求所属人员遵守。违反纪律的，要处分。律的，要处分。做遵纪守法的人做遵纪守法的人镜头一：某厂青年操作工王某，上班时间

10、劳保穿戴不标准，镜头一：某厂青年操作工王某，上班时间劳保穿戴不标准，未扣纽扣，在对盘式过滤机辅料情况检查时违反操作规程，未扣纽扣，在对盘式过滤机辅料情况检查时违反操作规程，未到操作平台上观察，而图省事到导轨的危险区域观察，未到操作平台上观察，而图省事到导轨的危险区域观察，致使自己被翻盘滚轮碾压身亡。致使自己被翻盘滚轮碾压身亡。镜头一：某中药厂电工徐某违反工厂镜头一：某中药厂电工徐某违反工厂?维修平安操作规章维修平安操作规章?，在操作工小刘按正常程序对生产罐进展检修时，擅自按，在操作工小刘按正常程序对生产罐进展检修时，擅自按下罐内搅拌机启动按钮，将正在消毒的小刘搅成重伤，小下罐内搅拌机启动按钮，

11、将正在消毒的小刘搅成重伤，小刘经抢救无效死亡。法院依据刑法第一百三十四条之规定，刘经抢救无效死亡。法院依据刑法第一百三十四条之规定，以重大责任事故罪判处徐某有期徒刑两年。以重大责任事故罪判处徐某有期徒刑两年。阅读教材第阅读教材第6970页山杠爷的案例，了解情景。页山杠爷的案例，了解情景。启示：启示：德治要与法治结合，必须依法治村；法治德治要与法治结合，必须依法治村；法治 是治理国家最合理的模式是治理国家最合理的模式。法治，以其权威性和强制性标准社会成员的行为，令人不敢破坏规那么；法治，以其权威性和强制性标准社会成员的行为，令人不敢破坏规那么；德治，以其感召性和劝导力标准社会成员的行为，让人不愿

12、破坏规那么。德治，以其感召性和劝导力标准社会成员的行为，让人不愿破坏规那么。依法治国及其根本要求依法治国及其根本要求依依法法治治国国建建立立社社会会主主义义法法治治国国家家依法治国的核心是什么？依法治国的核心是什么？依法治国：依法治国：是党领导人民治理国家的根本方是党领导人民治理国家的根本方略，是广阔人民群众在党的领导下，略，是广阔人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，管理国家事务，依照宪法和法律规定，管理国家事务，管理经济和文化事务，管理社会事务。管理经济和文化事务，管理社会事务。依宪治国依宪治国依依 法法 治治 国国广阔人民群众广阔人民群众国家事务、经济文化事业、社会国家事务、经济文化

13、事业、社会事务事务宪法和法律宪法和法律客客 体治理什么体治理什么依依 据据领导者领导者中国共产党中国共产党目目 的的保证国家各项工作依法进展保证国家各项工作依法进展要要 求求 公职人员必须依法行政，公民要公职人员必须依法行政，公民要严格遵守法律严格遵守法律主主 体谁治理体谁治理 实施依法治国的根本要求实施依法治国的根本要求有法可依有法可依前提前提条件条件有法必依有法必依重要重要环节环节执法必严执法必严必备必备条件条件群众群众根底根底违法必究违法必究 依法治国的前提条件依法治国的前提条件有法可依有法可依依法治国的中心环节依法治国的中心环节有法必依有法必依依法治国的关键和重点依法治国的关键和重点执

14、法必严执法必严 依法治国的必要保证依法治国的必要保证违法必究违法必究 认真阅读认真阅读“邱某害夫案。找出邱某害夫的背邱某害夫案。找出邱某害夫的背景，讨论、思考并答复以下问题。景，讨论、思考并答复以下问题。邱某毒死丈夫的原因？她可以这么做吗？邱某毒死丈夫的原因？她可以这么做吗？处理依据是？这说明了什么？处理依据是？这说明了什么？情情理理法法，法法为为先先维护社会主义法制的统一、尊严和权威维护社会主义法制的统一、尊严和权威 邱某嫁到王家，生有两个男孩。她孝敬公婆，体贴丈夫，邱某嫁到王家，生有两个男孩。她孝敬公婆，体贴丈夫，是全村公认的好媳妇。天有不测风云，她的丈夫不幸遭遇是全村公认的好媳妇。天有不

15、测风云，她的丈夫不幸遭遇车祸，成了植物人，这个家瞬间天塌地陷。邱某每天精心车祸，成了植物人，这个家瞬间天塌地陷。邱某每天精心照料丈夫，喂他肉汤、牛奶，请医生为他治疗。然而，丈照料丈夫，喂他肉汤、牛奶，请医生为他治疗。然而，丈夫的病情没有任何好转，甚至出现濒死状态。孩子小，家夫的病情没有任何好转，甚至出现濒死状态。孩子小，家里穷，丈夫治愈无望，绝望之际，苦苦支撑这个家的邱某里穷，丈夫治愈无望，绝望之际，苦苦支撑这个家的邱某将一小瓶没用完的农药注入丈夫鼻饲用的管子。事后，邱将一小瓶没用完的农药注入丈夫鼻饲用的管子。事后，邱某既害怕又懊悔。她赶忙给医生打某既害怕又懊悔。她赶忙给医生打 、骑车找医生。

16、等、骑车找医生。等她再回到家时，丈夫已经死亡。她立即让家人报了警。民她再回到家时，丈夫已经死亡。她立即让家人报了警。民警拘捕邱某时，她的婆婆和孩子死死抱住不放。随后，她警拘捕邱某时，她的婆婆和孩子死死抱住不放。随后，她的公婆和几十位村民联名向公安机关递交的公婆和几十位村民联名向公安机关递交“求情信，恳求情信，恳请对她从轻处分。请对她从轻处分。案例：邱某害夫案案例：邱某害夫案 树立和崇尚社会主义法治理念，要增强公民树立和崇尚社会主义法治理念，要增强公民在法律面前人人平等的意识。在法律面前人人平等的意识。第一，公民在守法上一律平等；第一，公民在守法上一律平等；第二，公民在适用法律上一律平等王子犯法

17、与第二，公民在适用法律上一律平等王子犯法与庶民同罪庶民同罪法律面前人人平等法律面前人人平等2021年年8月月18日早上网上传出传日早上网上传出传房祖名被抓，当晚警方证实消房祖名被抓，当晚警方证实消息，称房祖名容留他人吸毒罪息，称房祖名容留他人吸毒罪被刑拘，被刑拘，2021 年年1月月9日上午，日上午，房祖名涉毒案在北京东城区法房祖名涉毒案在北京东城区法院开庭审理。审判员当庭宣判，院开庭审理。审判员当庭宣判，房祖名获刑六个月，并处分金房祖名获刑六个月，并处分金人民币人民币2000元。元。2021年年5月月9日晚，高晓松因日晚，高晓松因酒后驾驶，造成四车追尾。酒后驾驶，造成四车追尾。10日下午日下

18、午4时时15分，高晓松因涉分，高晓松因涉嫌危险驾驶罪被刑事拘留。嫌危险驾驶罪被刑事拘留。17日下午此案在北京市东城区日下午此案在北京市东城区法院开庭审理。最终，高晓松法院开庭审理。最终，高晓松以以“危险驾驶罪被判拘役危险驾驶罪被判拘役6个个月，罚款月，罚款4000人民币。人民币。对于对于中学中学生生来说，应当通过以下几种来说，应当通过以下几种方式努力维护社会主义法律权威方式努力维护社会主义法律权威。第一，认真学习法律知识，不断增强第一，认真学习法律知识，不断增强法律意识；法律意识；第二，积极宣传法律知识；第二，积极宣传法律知识；第三，敢于同违法犯罪行为作斗争第三，敢于同违法犯罪行为作斗争?普法

19、歌普法歌?人人要学法，法律用处大。社会各行业，人人要学法，法律用处大。社会各行业，处处需要它。处处需要它。做人要守法，约束你我他。办事懂规那做人要守法，约束你我他。办事懂规那么，生活秩序化。么，生活秩序化。用法护自己，理直胆气大。法前人平等，用法护自己，理直胆气大。法前人平等，靠法走天下。靠法走天下。胸中有良法，歪斜全不怕。正气大发扬，胸中有良法，歪斜全不怕。正气大发扬，利民利国家。利民利国家。弘扬法治精神，弘扬法治精神，建立法治国家建立法治国家建立法治国家建立法治国家增强规那么意增强规那么意识识规规那那么么与与秩秩序序依依法法治治国国的的根根本本要要求求纪纪律律与与法法律律做做遵遵纪纪守守法法的的人人维护维护社会社会主义主义法治法治的统的统一、一、尊严尊严和权和权威威树树立立社社会会主主义义法法治治理理念念小结小结