百分数的意义与写法 (2)讲稿.ppt

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1、关于百分数的意义与写法关于百分数的意义与写法(2)第一页，讲稿共二十五页哦60橙汁橙汁80橙汁橙汁第二页，讲稿共二十五页哦学习目标学习目标l1.通过自主学习，理解百分数的意义。l2.知道百分数与分数的区别。l3.能正确读写百分数。第三页，讲稿共二十五页哦 自学指导自学指导自学课本第77,78页，（想一想，用圈一圈，划一划等方法做标注）通过自学，你发现了 什么？（5分钟后汇报）第四页，讲稿共二十五页哦 像这样的数,如18%、50%、64.2%.叫做百分数。第五页，讲稿共二十五页哦 小学生的近视率是小学生的近视率是18%，就是说小学生近，就是说小学生近视的人数占全体小学生人数的视的人数占全体小学生

2、人数的 。初中生的近视率是初中生的近视率是49%，就是说初中生近，就是说初中生近视的人数占全体初中生人数的视的人数占全体初中生人数的 。高中生的近视率是高中生的近视率是64.2%，就是说高中生，就是说高中生近视的人数占全体高中生人数的近视的人数占全体高中生人数的 。第六页，讲稿共二十五页哦 兴趣小组的参加率是兴趣小组的参加率是60%，就是说参加兴趣，就是说参加兴趣小组的人数占全校人数的小组的人数占全校人数的 。兴趣小组的参加率是兴趣小组的参加率是65%，就是说参加兴趣，就是说参加兴趣小组的人数占全班人数的小组的人数占全班人数的 。第七页，讲稿共二十五页哦 兴趣小组的参加率是兴趣小组的参加率是6

3、0%，就是说参加兴趣，就是说参加兴趣小组的人数占全校人数的小组的人数占全校人数的 。兴趣小组的参加率是兴趣小组的参加率是65%，就是说参加兴趣，就是说参加兴趣小组的人数占全班人数的小组的人数占全班人数的 。第八页，讲稿共二十五页哦 产品的合格率是产品的合格率是98%，就是说合格的产品占，就是说合格的产品占全部产品的全部产品的 。第九页，讲稿共二十五页哦 腈纶的含量是腈纶的含量是50%，就是说腈纶的含量占整件，就是说腈纶的含量占整件毛衣物质的毛衣物质的 。蛋白质的含量不低于蛋白质的含量不低于1.0%，就是说蛋白质的，就是说蛋白质的含量不少于全部物质的含量不少于全部物质的 。果汁的含量不低于果汁的

4、含量不低于15%，就是说果汁的含量不，就是说果汁的含量不少于全部物质的少于全部物质的 。羊毛的含量是羊毛的含量是50%，就是说羊毛的含量占整件，就是说羊毛的含量占整件毛衣物质的毛衣物质的 。考考你：考考你：羊毛的含量是羊毛的含量是50%，腈纶的含量会，腈纶的含量会不会是不会是51%？第十页，讲稿共二十五页哦 百分数表示一个数是另一个数的百分之几。百分数也百分数表示一个数是另一个数的百分之几。百分数也叫做百分率或百分比。叫做百分率或百分比。百分数的意义是什么？百分数的意义是什么？第十一页，讲稿共二十五页哦小组合作探究：小组合作探究：l1 百分数和我们学过的哪种数比较相似？和它有什么区别？(下面的

5、信息中哪个分数能化成百分数：六（2）班的同学中，男同学人数占100；一支铅笔长100 米。)l2 分母是100的分数就是百分数，对不对，为什么？举例说明。l3 百分数该怎样写呢？如百分之五十二 l 百分之零点八 百分之三百第十二页，讲稿共二十五页哦百分数与分数在意义上有什么不同？百分数与分数在意义上有什么不同？分数既可以表示一个数量，也可以表示两个分数既可以表示一个数量，也可以表示两个数的关系）；百分数只表示两个数的关系，数的关系）；百分数只表示两个数的关系，所以它的后面不能写单位名称。所以它的后面不能写单位名称。第十三页，讲稿共二十五页哦百分数和分数有什么相同点和不同点？百分数和分数有什么相

6、同点和不同点？都可以表示两个数的关系。都可以表示两个数的关系。都有分子和分母。都有分子和分母。意义不完全相同。意义不完全相同。写法不同。写法不同。分数需要化简分数需要化简,百分数不需要化简。百分数不需要化简。分数单位和百分数单位不同。分数单位和百分数单位不同。不同点不同点:相同点相同点:第十四页，讲稿共二十五页哦以前学过用分数来表示两个数的关系，为什以前学过用分数来表示两个数的关系，为什么现在还要用百分数来表示两个数的关系呢么现在还要用百分数来表示两个数的关系呢？因为百分数的分母都是因为百分数的分母都是100，这样就便于比，这样就便于比较大小。所以在生产生活当中，人们就经常较大小。所以在生产生

7、活当中，人们就经常会用百分数来反应情况。会用百分数来反应情况。第十五页，讲稿共二十五页哦 百分之九十百分之九十 百分之六十四百分之六十四 百分之一百零八点五百分之一百零八点五写作：写作：90%写作：写作：64%写作：写作：108.5%百分数通常不写成分数形式，而在原来的分子后面百分数通常不写成分数形式，而在原来的分子后面加上百分号加上百分号“%”来表示，例如：来表示，例如：百分数怎么写？百分数怎么写？先写分子，再写百分号先写分子，再写百分号“%”。第十六页，讲稿共二十五页哦百分数怎么读？百分数怎么读？先读分母，后读分子。分母不能读作先读分母，后读分子。分母不能读作“一百一百”。14%30.3%

8、99%100%120%0.06%读作：百分之十四读作：百分之十四读作读作:百分之三十点三百分之三十点三读作读作:百分之九十九百分之九十九读作读作:百分之一百百分之一百读作读作:百分之一百二十百分之一百二十读作读作:百分之零点零六百分之零点零六第十七页，讲稿共二十五页哦判断题。判断题。某工厂今年产值是去年产值的某工厂今年产值是去年产值的 108，说明今年产值比说明今年产值比去年多。（去年多。（）50吨。吨。（）百分数与分数的意义完全相同。百分数与分数的意义完全相同。()百分数的单位是百分数的单位是 1。()最大百分数的是最大百分数的是 100，最小的百分数是最小的百分数是1%。()第十八页，讲稿

9、共二十五页哦 （6 6）分母是）分母是100100的分数叫做百分数。的分数叫做百分数。（）（7 7）小红的身高是）小红的身高是147%147%米。米。（）（8 8）34%34%读作百分之三四。读作百分之三四。（）（9 9）一袋饼干重）一袋饼干重50%50%千克。千克。（）（1010）女生人数是全班人数的）女生人数是全班人数的45%45%。（）第十九页，讲稿共二十五页哦1%28%0.5%第二十页，讲稿共二十五页哦下面的分数能写成百分数吗？为什么？下面的分数能写成百分数吗？为什么？分数分数可以表示两个数量之间的关系，也可以表示某个可以表示两个数量之间的关系，也可以表示某个具体数量具体数量。百分数百

10、分数只表示两个数量之间的关系只表示两个数量之间的关系 。后面。后面没有单位名称没有单位名称。百分数是一种特殊的分数。百分数是一种特殊的分数。张桌面的宽是长的张桌面的宽是长的 39%。一张桌面的宽是一张桌面的宽是74%米。米。(1)(1)张桌面的宽是长的张桌面的宽是长的 。(2)(2)一张桌面的宽是一张桌面的宽是 米。米。第二十一页，讲稿共二十五页哦 一次性筷子是日本人发明的，日本的森林覆盖率高达一次性筷子是日本人发明的，日本的森林覆盖率高达65%，但他们却不砍伐自己国土上的树木来做一次性筷子，但他们却不砍伐自己国土上的树木来做一次性筷子，全靠进口。我国的森林覆盖率不到全靠进口。我国的森林覆盖率不到14%，却是出口一次性，却是出口一次性筷子的大国。筷子的大国。我国水土流失面积占国土面积的我国水土流失面积占国土面积的18.7%。沙化土地占国土。沙化土地占国土面积的面积的15.5%。我国水资源污染明显加重。有我国水资源污染明显加重。有42%的城市水源受到污的城市水源受到污染。染。小资料小资料第二十二页，讲稿共二十五页哦这节课你有什么收获？第二十三页，讲稿共二十五页哦名人名言名人名言 成功成功99%99%的汗的汗水水+1%+1%的灵感的灵感爱迪生爱迪生 第二十四页，讲稿共二十五页哦感感谢谢大大家家观观看看第二十五页，讲稿共二十五页哦