体育部创新活动策划书(优秀范文六篇).docx

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1、体育部创新活动策划书(优秀范文六篇)第一篇：体育部活动策划书一、招新的意义：为了欢迎xx级新生的到来，进一步加强学生会体育部的队伍建设，为学生会注入新的血液，为新生创造一个展示自我的舞台，发挥自己才能的平台。2.活动流程：在系里统一宣传后，当天夜晚走访教师及宿舍，对新生所提到的疑问给予解答，同时能够和新生进一步交流沟通，让学生积极参与到学生会的活动中，对招新活动进行进一步的宣传。3.招新要求：1：有高度的责任心与集体荣誉感2：勤奋踏实、能吃苦、有耐心3：有端正的工作态度、对体育有浓厚的兴起者优先4：具有一定的创新与交际能力，并有信心能够处理好学习与工作的关系九、招新后安排：召集预录取人员开展交

2、流会。并组织新生参加近期学生会安排的工作，根据实际情况考察新生的能力，一个月考察期满后公布正式成员名单。第二篇：大学校园体育部活动策划方案一、活动主题激情五月，阳光体育。二、活动目的为了丰富大学的业余生活，给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间，在活动中让大家增进友谊，从中学会团结，培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识，打造一个我专业同学相互交流，相互学习的平台，我专业组织开展“激情五月”体育活动。通过这个活动，加深同学之间的友谊，构建团结友爱的校园气氛。鼓励学生积极参加各项活动，培养学生健康体魄，发扬团结向上，努力拼搏。三、活动单位活动参与者；药学五班四、活动流程第一阶段：前期准备1、购买简单的

3、体育用品，如毽子绳，羽毛球等。2、由班级中爱好晚上运动的同学带动寝室的人晚上出去运动。第二阶段：活动开展每天晚上8点以后，在班群里呼吁大家出去运动，想要玩什么的，一起找人组团。比如，想要踢毽子，打羽毛球，跑步。五、活动意义推进同学的相互交流、相互沟通、相互融合，增进同学之间的互动了解，增进同学之间的情感和友谊，更有利于打造和谐班级环境。六、活动中应注意的问题和细节1、如遇活动期间天气的变化，我们将另行通知；2、活动时注意安全，由各班体委维护安全秩序。第三篇：体育活动策划书一、活动主题：强身体，促友谊二、活动背景：贯彻落实20xx级新生“博学笃行、业精于勤”学风建设活动。三、活动目的：提供交流空

4、间，增进同学友谊，增强学生身体素质。四、活动对象：经济学院20xx全体新生五、活动时间、地点：20xx年11月07日星期1下午1点半，北园风雨操场以班级为单位集合。六、活动流程：（一）前期准备：一、通知负责人活动时间、地点、流程二、由班长团支书提前挑选集体游戏（二）具体安排：一、西政导航：由师兄，师姐组织大家围坐成圈，听师兄师姐讲解大家在大学学习生活的一些困惑，让同学们积极交流。二、体育活动四人五足游戏4人一组，分两排平行而站，绑好系带，听到开始口令，两队从起点向终点开始跑，先到的队伍即为优胜者。跳大绳：每班分成三组，每组先选出两个人摇绳，该组其余人排成一列依次站好。第一种：由第一个人开始，先

5、跟着大绳跳，然后第二个，第三个依次跟着大绳跳，集体跳绳，先出错的人摇绳，和摇绳人交换。依次进行。第二种：依次每个人跳过大绳，出错的摇绳。打羽毛球拔河30米手足情比赛竞赛办法及规则：A、比赛前，各参赛队（人数控制在46人）在各自赛道的起点线后排列成一路纵队，排头第一位队员将身体重心移至一侧腿，另侧腿屈膝后抬、双臂自然微屈上抬保持身体平衡。24位队员将一手搭在前面同伴肩上，另一手抓住前面队员向后抬起的脚踝处，同时将自己的重心移至与前面同伴相同的一侧腿上，另侧腿屈膝后抬成单腿支撑状，由此形成一路单腿支撑的纵队。听到发令后，同队队员立即统一口令、步调一致地用单脚向前做单腿跳跃动作行进。要求各队在行进途

6、中始终保持队伍的整体一致和协调迅速，直至到达终点。以同队最后一名队员躯干部的任何部分越过终点线，比赛方为结束。用时少者，名次列前。B、比赛中参赛队出现下列情况，均判违例：（1）比赛中，各参赛队可统一任意一脚做支撑脚，但全队必须保证整体一致性。否则判违例。（2）比赛途中，任何参赛队员向后抬起的脚脱离后面同伴的手，触及地面，即判违例。（3）比赛途中，24位队员必须始终将自己的手搭在前面队员的肩上，不得离肩脱手，否则判违例。（4）各参赛队在比赛中，必须在各自的赛道内行进，如踏线或步入他道，均判违例。（5）各参赛队必须始终以一路纵队前行，错位搭肩（之字形队列）或以其他队列替代，均判违例三、各班自由组织

7、活动。四、班长团支书进行活动总结。七、注意：一、各班宣传班长、宣传委员要进行拍照（摄像）、写活动记录、活动总结。二、将活动照片、记录传给宣传总班、宣传委员。三、活动过程中要注意安全。四、活动所需器材，工具要提前准备好。（羽毛球拍，跳绳，绳子，排球等。）经济学院20xx级团总支第四篇：体育部活动策划书一、早操要求1.每天早晨听到哨声，各班体育委员迅速组织学生到跑操地点集合站队。2.学生因病，因事不能出早操必须提前向班级负责人请假，没有请假者，按旷操对待。3.学生早操出勤情况与学生的“评优评选”挂钩，与“先进班集体”挂钩。4.早操评比期间学生必须全部着装工服。二评分方法（满分为40分）：1.步伐整

8、齐（10分）跑操期间队列，队形乱扣2分，跑操不抱拳每人次扣1分。2.全体着装工服（10分）不穿工服或只穿上身者每人每次扣5分。3.口号响亮（10分）口号不整齐扣5分，在队伍中聊天喧哗者扣5分。4.精神面貌（10分）三评奖方法本次早操评比活动，设立1个一等奖，2个二等奖，3个三等奖，4个优秀奖。系篮球队队员选拔活动负责人：系体育部学生会干事一报名对象及报名方式。1.大一全体男同学，各班报名同学人数不限。2.各班有意者到体育委员处报名，体育委员以班为单位上报系学生会。2.第一轮比赛结束胜出班级由体育部负责人组织抽签，同号再次进行比赛，以次类推。最终决出四个优胜班级，进行冠，亚，季军以及优胜奖的争夺

9、。2.比赛地点：西区排球场五奖项设置本次比赛设立1个一等奖，1个二等奖，1个三等奖和1个优秀奖六注意事项1.每班班级成员组成啦啦队为班级加油。2.遇到特殊天气情况，体育部另行通知。系“团结杯”羽毛球比赛负责人：系体育部学生会干事一报名对象以及报名方式1.全系各班同学2.各班自行选拔，男双，女双各1组，男单，女单各一人，选拔后名单由体育委员送交系体育部二比赛规则1.本次比赛以抽签决定对手，双打组派一名代表进行抽签。2.比赛制度采用淘汰制度，一方胜出另一方直接淘汰。3.本次比赛一个主裁判，两个边裁判由体育部干事担任。三比赛地点及比赛时间1.比赛地点：西区操场2.比赛时间:第七周每天中午12:20，

10、下午6:20.四奖项设置男双：一等奖二等奖三等各一个女双：一等奖二等奖三等各一个男单：一等奖二等奖三等各一个女单：一等奖二等奖三等各一个五注意事项1.每班班级成员组成啦啦队为班级加油。2.遇到特殊天气情况，体育部另行通知。第五篇：创新创业活动策划书一、活动背景及目的为深入贯彻国家关于大学生创业的政策，激发大学生创新创业激情，增强大学生创新创效、就业创业能力，发现、培育创新创业人才，集团决定于20xx年5月18日至20xx年6月25日举行四川希望教育产业集团旗下院校共同开展大学生创新创业大赛。二、活动对象学院全体学生三、活动时间20xx年5月18日至20xx年9月四、大赛组委会集团要求学院成立创

11、新创业组委会，由院长或副院长担任组长，组委会部门成立由学院就业处牵头，学生处、团委、宣传处积极配合。五、活动内容简介各院校选出2个代表队（每队含选手5名、创业导师1名）共计18支创业团队参与竞赛。创业团队以澳大利亚AGM代理商的方式，在学校内部及周边区域销售AGM牛奶，参赛队伍牛奶进货价为每箱12盒，在规定的价格区间内创业团队拥有自主定价、销售渠道、促销活动等决策权；AGM乳业免费为参赛团队提供创业起步商品、产品知识培训、营销导入培训（1.团队分工；2.产品定价；3.销售渠道等）；营销推广技能辅导（1.产品宣传；2.促销活动；3.分销方式等）。六、活动进度及部门职责分工七、学生及教师奖励1、参

12、赛队伍学生及导师均将获得学院颁发的荣誉证书。2、学生将获得一定的素质教育学分。3、参赛队伍均将获得免费入驻学院创业园的资格。4、参赛队伍将获得牛奶销售额一定比例的奖金（现金奖励丰厚）5、集团各院校参赛评比中表现优秀的队伍将获得集团级表彰。6、表现优异者将有机会进入到新希望及希望教育产业集团实习就业。北华大学北校区三教14楼六、参赛单位：体育学院各级学生七、活动目的：为了让同学们对健美操有更深的了解，同时也让同学们更深地了解健美操活动的内容和意义，拥有“专注”的体育精神，丰富大学生的课余生活，成为一名德、智、体、美、劳全面发展的大学生，同时也为了展示我校素质教育与体育教学的新成果、展现当代大学生

13、的风采，为广大健美操爱好者提供一个与音乐、舞蹈、体育三方面进行面对面交流的平台。八、活动宗旨：友谊第一，比赛第二。九、比赛细则：1、以年级为单位，每级学生仅可出一支参赛队伍，每支队伍不得少于10人。2、参赛队伍的音乐及队形自行编排，音乐时间不得少于5分钟。3、参赛的健美操不得使用学院教学传授的大众健美操四级、五级基本套路。十、评分要求：1、动作编排要立意新颖、风格独特、连接巧妙、流畅连贯;2、动作要有起伏、有高潮，具有体育与艺术美的感染力，动作节奏有变化，开始、结束动作清晰;3、整套动作中不得少于4次不同的队形变化;4、完成整套动作时，应表现出朝气蓬勃的精神面貌和喜悦自信的激情，要有强烈的感染力;5、着装要统一。十一、注意事项：1、所有参赛音乐及参赛队伍名单须在比赛三天前交到体育部。2、所有观众必须站在指定位置，并自带一双干净的运动鞋。观看比赛过程中不准喧哗、打闹。如有不听劝阻者，学院将酌情进行惩处。十二、奖励办法：冠各个奖项。