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1、伯牙和钟子期的故事50字(共18篇)伯牙和钟子期的故事50字第1篇一个人的心永远都是填不满的,总有一处是空的。因为自己不知道什么是空?自己不知道为什么会空?自己不知道用什么来填满。对于鸟儿来说,一片广阔的天空就是它飞翔的依靠;对于大树来说,一场残酷的风雨就是它精神的磨练;对于来说,一片寂寞的黑夜就是它闪耀的希望;对于岩石来说,翻腾的骇浪就是它知心的但,对于我来说一个安宁的世界就是我对生活的向往。雪,象征着安宁,象征着高洁,象征着和*。但同时它也象征着寂寞,象征着无情,象征着残酷。但是,无论它象征着什么,我依然喜欢。雪,像柳絮般轻歌曼舞,像蒲公英般随风飘扬,像玉蝴蝶般翩翩起舞。它飞舞着,像个精灵
2、,一个雪的精灵。时不时的调皮地在玻璃上一撞,又向别处飞去。一夜之间,高低不*的房顶堆积一层层的厚雪。从高处放眼望去,宛如一座座连绵起伏的雪山。树叶上还残留着雪的足迹,宛如一只只白帆悬挂在空中。我喜欢一个人漫步在茫茫雪地中,尽管我不希望残忍地从你的身上踩踏过去。但时时刻刻希望跟着你的脚步,呼吸你的味道。展开双手,手中紧握一丝冰凉,就会感觉到一股严寒刺入心骨。因为这样,就会忘记所有的不愉快。它仿佛把你带到了另一个世界,让你忘记现在的所有悲痛。它仿佛明白你,理解你,懂得你,在你不知不觉中填满了你空缺的心。现在我才知道,心里怎样叫空,为什么会空,该怎么填满。心里空,是因为有一种莫名其妙的感觉,用语言无
3、法描述的感觉。正是因为自己无法描述,所以才不知道怎样填满。而现在我知道该怎样填满。对于我来说,雪就可以填满我的心。但是每个人不一样,但是只要找到一个和自己相符的事物,放开自己的心和它沟通,应该就是最好的方法吧。雪地中,大雪纷飞,我展开双手,紧紧握着你,希望明年的你能够早点到来。让我向你诉说心中所有的难过,伤心和不满。这是我和你之间的约定,希望你能够满足我。又是新的一天,太阳出来了。雪,融化了。变成了水,随着阳光的足迹消失了。但是我们的回忆一直都储存在我的记忆中。我在等待着等待你下一次的出现蜜蜂和蝴蝶的故事作文5篇伯牙和钟子期的故事50字第2篇夏天,太阳火辣辣的。勤劳的蜜蜂正忙着采集过冬时吃的东
4、西,他们个个忙得满头大汗,蝴蝶却躲在树阴下休息。蝴蝶对蜜蜂说:“这么热的天,你们不休息,为什么忙着采集粮食?”蜜蜂回答:“我们现在辛苦一点,冬天就不会挨饿了。”蝴蝶听后哈哈大笑起来说:“冬天,离现在还早呢!”你们太傻了吧。蜜蜂不理睬蝴蝶,提着蜜桶又急急忙忙的继续采蜜了。而蝴蝶心里想:“呵,离冬天还早着呢,我以后再收集粮食吧。”夏天悄悄地离开了,秋天到了,秋风瑟瑟的吹着,落叶飘落在蝴蝶身上。秋天也过去了。固执己见的蝴蝶却还是保持着原来的想法。秋天过去了,冬爷爷披着白色的袍子赶来了。这时蝴蝶可还没有准备过冬的粮食呀!它总是说:“,等冬天再找也不迟。”大家都拿他没办法。这天,下起了大雪,刮起了大风,
5、蝴蝶只好来到了蜜蜂家说:“蜜蜂开开门,我是蝴蝶,我已经三天没吃东西了!”蜜蜂打开门,看了看又冷又饿的蝴蝶一眼说:“夏天的时候,你就知道休息,现在挨饿了吧!”蜜蜂借了一点粮食给蝴蝶,蝴蝶惭愧的离开了。铅笔和橡皮的故事作文5篇伯牙和钟子期的故事50字第3篇“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天。草丛边的秋千上,只有蝴蝶停在上面。”我经常会不由自主地哼唱起这首歌,它就是我最喜欢的歌-童年。一个周六的下午,我正在家写作业,这时我的一个朋友叫我跟他一起去楼下玩。我一听,顿时把写作业的事抛到了脑后,高兴地跟着他一起去玩了。玩的时候,时间总是过的很快。也不知玩了多久,有点累了,我就坐在亭子里休息。这时耳边传来
6、了悠扬婉转的音乐声,“黑板上老师的粉笔还在拼命叽叽喳喳写个不停,等待着下课等待着放学等待游戏的童年”咦?歌词怎么这么了解我的想法!“总是要等到睡觉前才知道功课只做了一点点,总是要等到考试后才知道该念的书都没有念,一寸光阴一寸金,老师说过寸金难买寸光阴.”这怎么好像在说我呢!作业只写了一点就出来玩了!我的心有点点慌了,我仿佛看见旁边的小花对我摇着头,好像说:“看你!作业没写完就出来玩!”我的耳朵一下子就发烫了。是啊!该完成的功课还没有完成,回家写作业的念头越来越强烈了。于是,我告别朋友,回到家认真仔细地写作业。妈妈还在诧异我怎么忽然间懂事了,我神秘地对她说:“这是秘密。”“一寸光阴一寸金,寸金难
7、买寸光阴”写的多好啊!每次哼唱起童年这首歌,我就觉得有一股无形的力量在推动着我,让我不能懈怠,不能纵容。伯牙和钟子期的故事50字第4篇伯牙是春秋时一个著名的音乐家。他从小就喜爱音乐,年轻的时候跟着当时最有名望的琴师成连学弹琴。伯牙跟着师傅学了三年,弹琴的技艺已经非常高超了,但他觉得还没有达到随心所欲的地步,作出的曲子也不能尽情抒发自己的思想感情,就要求继续跟着成连学习。有一次,伯牙想作一首描写海上风暴的曲子,想了好几天,作出的曲子总觉得不能称心如意,他就去请教他的老师成连。成连就对伯牙说:“我有个老师擅长作曲,住在东海的篷莱山上,我们去向他请教。成连把伯牙带到蓬莱山上,让伯牙在海边等着,自己借
8、口去找老师,驾船走了。伯牙在海边等了许久,也不见老师的影子,正在他焦急的时候,忽然,天刮起了大风、大海上掀起了滔天大浪,波涛汹涌,扑向岸边,拍打着山崖。山崖上的松树也在风中呼啸,风声、涛声、松树的呼啸声交织在一起,汇成了一首雄壮激昂的乐曲声。伯牙突然觉得自己的灵感被触动了,赶忙摆好琴,忘情地弹了起来。就这样,他终于创作出了一首描写海上风暴的美妙的乐曲。过了一会儿,大海上又风*浪静。这时,成连老师又出现了,伯牙这时才明白了老师带他到海边来的用意。成连说:“大自然是我们最好的老师啊!”从此,伯牙的音乐水*又上了一个台阶,达到了非常高的境界。有一次,他正在弹琴,他的一位好朋友钟子期来了。钟子期是一位
9、极有造诣的音乐鉴赏家,任何乐曲,他一听就知道乐曲表达的是什么内容。这一天,伯牙弹奏的是他新创作的高山流水,当琴声高扬激越时,钟子期就说:“真妙啊!气势磅礴,像挺拔雄伟的泰山!”当琴声悠扬舒缓时,钟子期又说:“太美了!就像烟波浩渺的江河流水!”伯牙听了,非常激动,对钟子期说:“你真是我的知音啊!”“高山流水”本是传说中伯牙创作的乐曲名,后用来比喻乐曲高妙或知音难觅。伯牙和钟子期的故事50字第5篇在一个美丽的花的王国里,住着一只花蝴蝶和一只小蜜蜂。小蜜蜂一整天勤劳地工作,而花蝴蝶呢?却从早到晚在外面玩耍。有一天,爱漂亮的花蝴蝶穿着漂亮的衣裙在花丛中飞舞,在一朵花上看见了小蜜蜂穿着黄色的工作服在采蜜
10、,就讥笑小蜜蜂说:“瞧瞧你,从早到晚的采蜜,可结果呢?还不是把蜜都给了别人,你有的.得到了什么好处呢?你瞧瞧我,每天都无忧无虑,多自在啊!”可是,小蜜蜂没有回答她。花蝴蝶嘻嘻的笑了笑,便去玩了,他总是不知道小蜜蜂为什么忙。有一次,花蝴蝶到公园里玩,又看见小蜜蜂在采蜜,刚要开口说话,一群孩子跑过来追逐花蝴蝶,花蝴蝶见了,赶紧往高空中飞去,孩子们就去到小蜜蜂采蜜的那朵花周围,对着小蜜蜂发出赞美声。花蝴蝶愣住了,自言自语的说:“人类为什么只捕捉我,而不去捉小蜜蜂呢?”这时候,一只杜鹃飞来对她说:“小蜜蜂给人类粮出甜美的蜜汁,你呢?就知道在外面玩耍,人类当然不要你这种人啦。”花蝴蝶听了,把脸都羞红了,
11、不说话了。杜鹃又说:“你只要像小蜜蜂那样勤劳工作,人们才不会讨厌你。”从此以后,花蝴蝶也学着小蜜蜂的样子,每天飞到花丛里,给花儿传播花粉,人们就在也不那么讨厌她了。伯牙和钟子期的故事50字第6篇星期六下午,我和爸爸去玩雪。我们本来打算堆一个雪人,后来我们决定造一座雪城。我们拿来许多工具,其中有:铲子、塑料板、桶。首先我们拿着铲子拼命地铲雪,然后我们把铲子里的雪倒进桶里,最后我们桶里的雪倒在要造雪城的地方。就这样造着造着,爸爸说:“我们造得雪城太大了,用得雪太多了,那要花很多时间,所以我们得把它造得小一点。”接着我们就把它造小了,爸爸又说:“这要造很长时间的要不我们先来打雪仗。”我说:“好的,不
12、过我要在雪城这儿。这样我们就开始打雪仗,雪城的前面没有造好,而且每堵墙只有三十厘米高,后面还有一个门,所以根本抵挡不住对方的炮弹,我只好和爸爸换位子,不过还是一样。过了一会儿,我恋恋不舍地和爸爸离开了。星期天早上,我还想去把雪城造好呢。伯牙和钟子期的故事50字第7篇俞伯牙演奏结束后,便和钟子期谈天论地,把酒言欢。两人越聊越投机,互相都有相见恨晚的感觉。于是,俞伯牙和钟子期拜为兄弟,并且约定每年的中秋节都要来此相会。和钟子期洒泪而别的第二年中秋,俞伯牙按照约定来到了汉阳江口。俞伯牙等了很久,依然没有见到钟子期的影子。于是,俞伯牙席地而坐,希望通过自己的琴声能召唤来这位知音。俞伯牙弹了很久,依然不
13、见人来。到了第二天,俞伯牙向一位过路的老人打听钟子期的.下落,这位老人告诉他,钟子期在不久之前因身染重病而去世了。临终前,钟子期留下遗言,让后人把坟墓修在江边,等到每年八月十五相会时,都可以听到俞伯牙的琴声了。听了老人的一席话,俞伯牙万分悲痛。按照老人的指引,俞伯牙来到了钟子期的坟前。俞伯牙席地而坐,用凄楚的琴声演绎了一曲高山流水。弹完,俞伯牙挑断了琴弦,并长叹一声,把自己心爱的瑶琴摔在了青石上,他悲伤地说:“我唯一的知音已经不在人世了,那么我弹琴还能给谁听呢?”伯牙和钟子期的故事50字第8篇“喂,无用的橡皮,快把我写错的字擦掉!”铅笔亮开嗓门,大声叫着橡皮。“既然我没用,你就别找我,自己去解
14、决!”橡皮边说边生气地瞪着铅笔。“何必这样呢?大家都住在一起,不要伤和气。”转笔刀是个和事佬。这可把铅笔气坏了,铅笔对橡皮、转笔刀说:“我向来顶天立地,要是把我惹急了,看我怎么收拾你们!”橡皮和转笔刀都生气了,一声不吭地走开了。第二天,铅笔到学校参加数学竞赛。他顺利地写完了前六道题,当做到第七道时,把219写成了129,它大叫道:“橡皮,快把我写错的擦掉!”没有回应,铅笔只好用几条黑线划掉,可是不巧的是铅笔尖断了,他大声地说:“转笔刀,快帮我削一下!”可还是没有回应,他很后悔当初对橡皮、转笔刀那样说话。这时候,铅笔开始怀念过去与橡皮、转笔刀在一起的快乐时光,他也明白了一个道理:人应该尊重别人,
15、这样才能与朋友好相处。俞敏洪弹性地跋扈故事3篇伯牙和钟子期的故事50字第9篇都是没钱上大学的农村孩子。为了这个愿望,他做了一件原本不愿做的事:让新东方上市。惟其这样,才能获得足够的资金,把他的私营大学支撑起来。然而这样做的结果是,很多他想做的事情不能做了,因为需要股东们同意。而股东和教育理念之间永远有冲突。他是一个在公司上下被叫做老俞或者俞老师的人,如果有内部人叫俞总他会装没听见。这导致一上市他就大喊状态被破坏了,而现在他则根本不去听。“爱骂就骂吧,都听有钱人的意见还活不活了?”说得这么嚣张,但他的表现方式很弹性。他还是会适时照顾股东们的情绪。被记者们采访得烦了,他也会说:“我们不问了,聊聊天
16、吧。”俞敏洪最著名的故事就是创业之初,他靠在电线杆子上贴小广告来宣传,和居委会大妈、城管斗智斗勇斗情商。甚至有次花了7万元高价,只为保住新东方门口的吃饭家伙两根电线杆子。而现在,他们的总部大楼在中关村金融中心,而不再是当年小胡同里的违章建筑。他们也更懂得跟*打交道。万通董事局*冯仑说过一句话:“新东方的成长秘诀:三流文人+痞子精神”。问俞敏洪怎么看,俞敏洪笑说那不光是指新东方,任何做成事情的人都必须这样。如果是一流文人,早就搞学问去了。“不能说我就是这样,但是这个意思我懂。”战国著名音乐家伯牙绝弦的故事(菁选2篇)伯牙和钟子期的故事50字第10篇俞伯牙和钟子期的故事发生在春秋时期,楚国有个叫俞
17、伯牙的人,精通音律,琴艺高超。但他总觉得自我还不能出神入化地表现对各种事物的感受。老师明白后,带他乘船到东海的蓬莱岛上,让他欣赏自然的景色,倾听大海的涛声。伯牙只见波浪汹涌,浪花激溅;海鸟翻飞,鸣声入耳;耳边仿佛响起了大自然和谐动听的音乐。俞伯牙和钟子期的故事,他情不自禁地取琴弹奏,音随意转,把大自然的美妙融进了琴声,但是无人能听懂他的音乐,他感到十分的孤独和寂寞,苦恼无比。俞伯牙和钟子期的故事,一夜,伯牙乘船游览。应对清风明月,他思绪万千,弹起琴来,琴声悠扬,忽然他感觉到有人在听他的琴声,伯牙见一樵夫站在岸边,即请樵夫上船,伯牙弹起赞美高山的曲调,樵夫道:“雄伟而庄重,好像高耸入云的泰山一样
18、!”当他弹奏表现奔腾澎湃的波涛时,樵夫又说:“宽广浩荡,好像看见滚滚的流水,无边的大海一般!”伯牙激动地说:知音。这樵夫就是钟子期。俞伯牙和钟子期的故事,之后子期早亡,俞伯牙悉知后,在钟子期的坟前抚*生最后一支曲子,然后尽断琴弦,终不复鼓琴。俞伯牙和钟子期的故事千古流传,高山流水的美妙乐曲至今还萦绕在人们的心底耳边,而那种知音难觅,知己难寻的故事却世世代代上演着。俞伯牙和钟子期的故事,世上如伯牙与钟子期的知音实在是太少了。孟浩然曾叹曰“欲取鸣琴弹,恨无知音赏”;岳飞无眠之夜也道“欲将心事付瑶琴,知音少,弦断有谁听?”苏轼自比孤鸿,写下了“拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙州冷”句子。贾岛却是“两句三年得,
19、一吟双泪流。知音如不赏,归卧故山丘。”的辛酸。而那豫让“士为知己者死,女为悦己者容”的慷慨豪情又怎样的难得呢。俞伯牙和钟子期的故事,知音难觅,知己难寻,无论红颜还是蓝颜“人生得一知己已足矣!”成了人们永远的思求。伯牙与钟子期读后感3篇伯牙和钟子期的故事50字第11篇“每一次都在徘徊中坚强,每一次就算很忧伤也不闪泪光.”听到这首歌我就想到一年级时跟老师和同学都很陌生,所以上课不敢发言,并且总是用胆怯的目光去看老师,下课我也不和同学聊天、做游戏,老是坐在座位上发呆。终于,老师把这件事告诉了妈妈,妈妈日思夜想,总算想起来一个妙招。有一天,妈妈把我叫过去听了一首歌:“每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就
20、算受伤也不闪泪光。我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过希望.”“妈妈,这首歌真好听。”我眼中充满了喜悦,妈妈问:“你喜欢这首歌吗?”“当然了。”我说:“我觉得唱这首歌的人是个坚强、自信的人。”“那么你也做一个自信的人好不好?”妈妈问我,霎时间我明白了妈妈的用意。于是我努力让自己变得开朗、自信。在大家的帮助下,我有了很大的进步,老师和同学们说我好像变了一个人一样。从那以后,每当我遇到挫折时,总会不由自主的想起这首歌。我喜欢隐形的翅膀这首歌因为他使我更加强、更自信。伯牙和钟子期的故事50字第12篇在春秋时期的楚国,有一对知音,他们就是俞伯牙与钟子期。俞伯牙善于弹琴,是个音乐高手,钟子期善于倾
21、听。有一天,俞伯牙来到一个小树林里弹琴,心想:泰山是多么高啊!我要弹奏一首属于泰山的歌曲。于是,他一边想一边弹一曲终了,一个声音从树林里传出:“是谁弹的曲子啊?气势雄伟,就像是高高的泰山一样。”伯牙一听,心中高兴无比,说:“刚才是谁在说话?”从树林里走出一个樵夫,说:“是我。”俞伯牙快步走过去,握住那个樵夫的手,说:“你真是我的知音,你叫什么名字?”那个樵夫说:“我是钟子期,你就是大名鼎鼎的俞伯牙吧,我久闻你的大名,今日可以与你相见,真是我的荣幸!”俞伯牙说:“我俩真是有缘啊!我再弹一首曲子给你听吧。”俞伯牙又开始弹奏第二首曲子,心想:那奔腾不息的江河是多么美妙,我也要为江河弹奏一首曲子。想着
22、,弹着伯牙刚刚弹完,钟子期大声叫好:“伯牙,你弹奏的曲子是多么美妙啊!就像那广大奔腾不息的江河,多好啊!”伯牙哈哈大笑,说:“子期,我们可真是知音啊!”说完,两人相视而笑俞伯牙与钟子期是知音,伯牙不管在想着什么,钟子期都能准确地说出他的心意。可好景不长,伯牙与钟子期待在一起的时间并不久,钟子期便逝世了。伯牙知道这个消息后万分悲痛,伯牙认为这个世界上再也没有他的知音了于是就将自己心爱的琴摔破,永远不再弹琴。伯牙为了记念自己的知音钟子期,将自己心爱的琴摔破,这种行为是多么让人感动啊!伯牙和钟子期的故事50字第13篇雪,那么白、那么纯,在这无瑕的雪地上,曾烙下了我记忆中又深又清晰的脚印。七岁那年的冬
23、天,下了一场大雪。小伙伴们最喜欢的就是下雪了,男孩子可以尽情地打雪仗,女孩子可以开心地堆雪人。虽然大家脸上冻得青一块、紫一块,但还是乐呵呵的,喜笑颜开,我们几位要好的小姐妹在路边堆雪人,我建议比赛,赛一赛谁的雪人最漂亮,我堆好后和其它的雪人比一比,觉得我的雪娃娃最美。小伙伴中有个叫含含的女孩,她和我的年龄相仿,是走亲戚的。她没有理睬我们,只是在一旁滚了一个又高又大的雪堆,正很认真的加工,目不转睛的看着,一会儿弄弄这边,一会儿弄弄那边,终于堆好了,原来是位雪妈妈。她把红手套放进雪里做成了红嘴唇;用帽子上的两个绒球做了眼睛,还把自己的围巾解下,给雪妈妈围了起来。她看着雪妈妈开心的笑着。过路的叔叔阿
24、姨们不看我们的雪娃娃,都夸这个雪妈妈漂亮。这时,她的笑容更灿烂,还对雪人呢喃着什么。我的一个朋友嫉妒极了,走过去,装着无意摔倒的样子,推倒了她的雪妈妈。含含大声地痛哭起来,嘴里喊不停的对我那个朋友喊着:“还我的妈妈,还我的妈妈”她的爸爸跑过来,把她抱回了家,我和朋友愣在那儿。雪地上她爸爸留下的脚印伴着她的点点泪迹,还有发愣的朋友,便烙进了我的记忆。后来我才知道:她刚刚失去了母亲。今天又下雪。含含,你又在哪里?“雪儿,下大点,我已准备好了红手套,还有围巾替含含堆一位妈妈,还有一个女孩。”伯牙和钟子期的故事50字第14篇从前有一只辛勤的小蜜蜂,他长着大大的眼睛,薄而透明的翅膀,整日扑闪扑闪地煽动着
25、翅膀忙着采蜜。春天到了,花园里开满了五颜六色的花朵,蜜蜂开始忙碌起来,他整天飞来飞去采花蜜。一天,他在采花蜜时遇见了一只蝴蝶,而蝴蝶正在悠闲地玩耍。蝴蝶看到蜜蜂在忙着采花蜜,在一旁嘲笑他说:“蜜蜂你真傻,春天那么暖和,风景那么美,你不尽情地玩一玩,还忙着采蜜干什么?”蜜蜂说:“我采蜜不光为了给自己和孩子们储存过冬的食物,还为了能让人们喝上香甜的蜂蜜。”说完,他又忙着采蜜去了。转眼间,寒冷的冬天又来到了。蝴蝶因为贪玩,没有储存过冬的食物,正在挨饿。蜜蜂则因为辛勤劳动,储存了很多食物,瞧,他正和孩子们在蜂窝里吃着甜甜的蜂蜜呢。伯牙和钟子期的故事50字第15篇春秋时代,有个叫俞伯牙的人,精通音律,琴
26、艺高超,是当时著名的琴师。俞伯牙年轻的时候聪颖好学,曾拜高人为师,琴技达到水*,但他总觉得自己还不能出神入化地表现对各种事物的感受。伯牙的老师知道他的想法后,就带他乘船到东海的蓬莱岛上,让他欣赏大自然的景色,倾听大海的波涛声。伯牙举目眺望,只见波浪汹涌,浪花激溅;海鸟翻飞,鸣声入耳;山林树木,郁郁葱葱,如入仙境一般。一种奇妙的感觉油然而生,耳边仿佛咯起了大自然那和谐动听的音乐。他情不自禁地取琴弹奏,音随意转,把大自然的美妙融进了琴声,伯牙体验到一种前所未有的境界。老师告诉他:“你已经学了。”一夜伯牙乘船游览。面对清风明月,他思绪万千,于是又弹起琴来,琴声悠扬,渐入佳境。忽听岸上有人叫绝。伯牙闻
27、声走出船来,只见一个樵夫站在岸边,他知道此人是知音当即请樵夫上船,兴致勃勃地为他演奏。伯牙弹起赞美高山的曲调,樵夫说道:“真好!雄伟而庄重,好像高耸入云的泰山一样!”当他弹奏表现奔腾澎湃的波涛时,樵夫又说:“真好!宽广浩荡,好像看见滚滚的流水,无边的大海一般!”伯牙兴奋色了,激动地说:“知音!你真是我的知音。”这个樵夫就是钟子期。从此二人成了非常要好的朋友。伯牙和钟子期的故事50字第16篇从前,有一对非常要好的伙伴,从来不分开它们就是铅笔和橡皮。有一天,铅笔老是写错字,橡皮本来是一块白白胖胖的,干干净净的。一天之后,已经就像一块黑色的布料。晚上回到家里,橡皮一看见铅笔停了下来,它的心里就害怕,
28、橡皮一直没有勇气说出来,今天正好把全部事情都说了出来,橡皮说:“你看看你,每天穿着不同的花衣服,我呢,每天你把我的身体擦来擦去的,你也不管我疼不疼。”铅笔回答到:“你看看我,每天要写几百个字,手都写麻了,你不就每天被了几下子吗?你还在这抱怨,我还没有跟你抱怨,你还跟我在这里吵。天气阴沉沉的,好像要下雨了。就在这时,铅笔跟橡皮绝交了,橡皮拿起自己的行李走出了家门。第二天早上,铅笔一个人走到了学校,铅笔写错了字,没有橡皮在,铅笔只有在本子上画花了。铅笔把作业本交上去的时候,老师当时就把铅笔的作业给撕了。窗户处下起了小雨。放学后,铅笔是第一个冲了教室门口,因为铅笔要去把橡皮给找回来。铅笔去了以前它们
29、经常去的地方,怎么找也找不到橡皮,铅笔心里想:要是当时自己不跟橡皮吵起来的话,橡皮也就不会生气离家出走了。天似乎慢慢地天晴了。铅笔走着走着,发现了一个熟悉的身影,跑过去一看,原来是橡皮,铅笔马上向橡皮道歉,说:“橡皮,你跟我回家吧。”“好好,我跟你回家。”橡皮笑了笑说。铅笔和橡皮高高兴兴地回家了,它们和好如初了。伯牙和钟子期的故事50字第17篇春秋时期,俞伯牙擅长于弹奏琴弦,钟子期擅长于听音辨意。有次,伯牙来到泰山(今武汉市汉阳龟山)北面游览时,突然遇到了暴雨,只好滞留在岩石之下,心里寂寞忧伤,便拿出随身带的古琴弹了起来。刚开始,他弹奏了反映连绵大雨的琴曲;接着,他又演奏了山崩似的乐音。恰在此
30、时,樵夫钟子期忍不住在临近的一丛野菊后叫道:“好曲!真是好曲!”原来,在山上砍柴的钟子期也正在附近躲雨,听到伯牙弹琴,不觉心旷神怡,在一旁早已聆听多时了,听到高潮时便情不自禁地发出了由衷的赞赏。俞伯牙听到赞语,赶紧起身和钟子期打过招呼,便又继续弹了起来。伯牙凝神于高山,赋意在曲调之中,钟子期在一旁听后频频点头:“好啊,巍巍峨峨,真像是一座高峻无比的山啊!”伯牙又沉思于流水,隐情在旋律之外,钟子期听后,又在一旁击掌称绝:“妙啊,浩浩荡荡,就如同江河奔流一样呀!”伯牙每奏一支琴曲,钟子期就能完全听出它的意旨和情趣,这使得伯牙惊喜异常。他放下了琴,叹息着说:“好呵!好呵!您的听音、辨向、明义的功夫实
31、在是太高明了,您所说的跟我心里想的真是完全一样,我的琴声怎能逃过您的耳朵呢?”二人于是结为知音,并约好第二年再相会论琴。可是第二年伯牙来会钟子期时,得知钟子期不久前已经因病去世。俞伯牙痛惜伤感,难以用语言表达,于是就摔破了自己从不离身的古琴,从此不再抚弦弹奏,以谢*生难得的知音。伯牙和钟子期的故事50字第18篇今天,我听了一个广播故事,是关于古代朋友之间友谊的故事。节,伯牙来到约好的地方弹琴,但子期却没有来,原来子期已经去世了,子期临死前都想听伯牙弹得曲子,所以要家人把他的墓安在附近的山上。伯牙弹琴子期仿佛也听到了,后来伯牙到了子期墓前,把琴摔碎了,伯牙说:“子期去世了,那我弹琴给谁听啊!”从此,伯牙再也没有碰过琴了。我被故事深深的感动了,他们的友谊那么纯洁,那么伟大,朋友之间信守承诺,彼此欣赏。我们与朋友之间交往,也要学习他们保持纯洁无瑕的友爱,和信守承诺的精神。我和歌的故事5篇声明:本站所有文章资源内容,如无特殊说明或标注,均来源于用户上传或互联网资源。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除,联系方式在页脚,本站核实后会在一个月内进行删除。
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