大学校园活动策划书(十五篇).docx

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1、 大学校园活动策划书(十五篇)大学校园活动筹划书篇一 二、活动背景及意义：茵茵草地遍布整个校园，将我们的校园装扮的漂亮温馨，让我们感觉到暖和和谐。但是问题也随之而来，同学们随便践踏草地，导致绿色的草地开头变的枯黄，将那份绿色的温馨淹埋。盼望通过制作宣传牌，提示同学们从自身做起，还草地一片绿色，让我们的校园重回漂亮温馨。 三、活动开展： (一)材料：画板(8块)，麻绳(粗，细)，小钉子(4盒)，双面胶(大，4个)，墨水(红、蓝、绿)，长棒(扁，5根)。 (2)时间：10月28日(购材)，10月29、30日(制作，置放) (3)置放地点：办公楼，一、二、三教学楼，一、二学生公寓 (4)预算经费：3

2、00元 (5)样板形式：用麻绳拼成标语，将其装钉在木板上，再将木板用木棒安插或用绳线吊挂，以醒目的宣传牌，到达宣传的最正确效果。 (6)宣传标语：1、小草披绿衣，你心更高兴。 2、草儿生命，因你精彩。 3、小脚不乱跑，小草呵呵笑。 4、让小草更绿，心更美。 5、茵茵草地，足下留“青“ 6、爱我，别踩我 7、小草笑一笑，请你饶一饶 8、少一串脚印，多一份绿意 (7)人员安排 活动人：_,_ 参加人员：宣传部全体成员 购材：_,_ 制作：宣传部全体成员 四、建议：为了真正到达爱护草地的目的，除制作宣传牌外，建议在办公楼、教学楼的人行道与公路的隔绿带间开一些鹅卵石小过道。这样便利同学们随行，也就削减

3、了乱踩草地的现象了。 大学校园活动筹划书篇二 【活动前言】 随着计算机技术的迅猛进展以及就业形势的日渐严峻，把握计算机的相关技术和学问已成为提升个人硬件素养的必要举措。为使我校学生能够将课堂所学it学问运用于实践，提高学生的计算机技能和科学素养，广东外语艺术职业学院信息技术系主办、计算机协会和系分团委学生承办本次以“发挥技能所长，绽放才智光线”为主题的it文化节。 【活动宗旨】 1、推广计算机学问，弘扬计算机文化 2、进一步丰富广阔师生的校园文化生活 3、充分展现我院学生的计算机水平 4、推动学院精神文明建立 【活动主题】 “发挥技能所长，绽放才智光线” 【活动参加对象】 全院学生 【活动时间

4、】 xx年4月21日xx年5月26日 【报名时间及方式】 xx年4月21日25日，报名方式：1、在宣传摊位处现场提交报名表;2、从官方微博(团学_信息技术系)或微信(广外艺信息技术系学生之家)或相关q群猎取报名表，填好后发送到指定邮箱：gtcfla_。 【活动指导】 技术指导：周向军 学生工作指导：邓秋萍、李彬、马培豪 【活动执行负责人】 【活动安排】 【奖项设置】 以上竞赛解释权均由活动执行负责人全部。 筹划人：区健聪 朱盛榕 徐钢升 附活动筹划书： 广东外语艺术职业学院第十一届it文化节 -打字竞赛方案 【活动对象】全院学生 【活动内容】 竞赛事项： (1)竞赛采纳同一种软件进展竞赛，竞赛

5、文本内容为中文和英文，参赛选手可自由选择输入法。 (2)竞赛时间统一为10分钟，每组竞赛间隔10分钟，以采纳时间短，正确率高为优胜; 竞赛规章: (1)参赛选手进入电脑室时，统一出示学生证、借书证、身份证等有效证件，并按指定位置就坐。 (2)各参赛选手不得迟到，须在竞赛开头前10分钟进入机房，迟到5分钟不得参与竞赛，作弃权处理。 (3)进场后，参赛者要按工作人员指定的计算机坐下，要检查电脑的可行性，假如发觉有问题，务必与在场工作人员联系，若在竞赛的过程中电脑消失故障，我们将重新供应测试的时机。因个人操作缘由而导致成绩消失错误，将不赐予重新测试的时机。 (4)各竞赛选手就坐后，按要求翻开软件，请

6、督赛工作人员确认，在工作人员宣布竞赛开头，学生即翻开打字题进展测试。 (5)在主持人宣布开头的时候才可以进展竞赛，在没有宣布开头的时候不准提前操作，一旦发觉取消其竞赛资格。不根据工作人员的指令提前或延长输入时间，将取消竞赛资格。 (6)在竞赛过程中不允许讲话、走动，如计算机有故障可举手请工作人员解决。 (7)打字内容完成，参赛选手等工作人员登记完成绩才可以离开机房，如自行提前关闭打字成绩，作零分处理。 一旦发觉有以上违规现象的，马上取消其竞赛资格。竞赛的时间设定20分钟时间一到，不管有没有完成预定的打字内容都要退出竞赛现场。 公益广告设计大赛 【活动对象】全校学生 【评比方法】本次竞赛会由专业

7、的教师比照赛作品进展筛选 【活动内容】 1.设计要求： 1) 本次竞赛的类型包括平面广告、视频广告和动画广告，作品主题有：青少年文明礼仪;学问转变命运，技能成就将来。两者任选其一。 2) 作品以 “参赛作品”为文件名存储，存储格式为jpg和psd两种，psd源文件保证至少六个图层。 3) 作品制作时使用过的素材，存放到素材文件夹中。 4) 参赛作品提交的内容包含：设计简要文字说明(.doc文件)、素材文件夹、。 it学问竞赛 【活动对象】全校学生 【活动内容】 初赛： 1、形式：现场笔试 2、内容：it猜猜猜 电脑软硬件根底学问、互联网科技学问、微信微博学问 3、时间：40分钟 4、总分：总分

8、为100分。 5、结果：初赛结果以分数为标准，取笔试分数前十名的同学进展决赛。 决赛： 1、形式：仿照一站究竟节目形式 2、竞赛内容： 必答题： 必答题要求每位选手均答复一题，其它选手不能做任何提示，一分钟内答复完毕，答对一题加10分，答错不扣分。 抢答题： 抢答题必需在主持人念完题目说“开头”后进展抢答，在主持人说“开头”前进展抢答视为无效，并且扣除相应分值，答案可由各代表队争论后选一名，选手进展答复，一分钟内答复完毕，答对一题加10分，答错扣10分。共有20道题。 风险题： 风险题的分值为10分，20分，30分，分值由各代表队自由抽取，选手争论后选一名代表作答，两分钟内答复完毕，答对加上相

9、应的分值，答错扣去相应的分值。每队有5道题。 注：风险题可以求助(但仅有二次)： 方式一，求助现场观众.(可依据现场观众选择答案的人气指数或指定某位观众为你答题) 方式二：要求去掉一个正确答案 竞赛规章： 1、竞赛完毕后，假如前三队有分值一样的代表队，则加式3道抢答题，分出胜败。 2、本次竞赛采纳累计分形式，累计分最高者为胜。 3、参赛者必需提前十五分钟进入竞赛现场 4、竞赛过程中不允许大声喧哗，随便走动，团队可小声争论，有问题可举手发问主持人，不行场外求助，不行使用手机及其他搜寻工具查询。否则答题结果作废 5、竞赛只能由报名者本人参与，不能让他人代替。否则一经发觉，马上取消其竞赛资格。 6、

10、完毕后，由工作人员统计竞赛的记录跟结果并交给活动总负责人。 大学校园活动筹划书篇三 活动目的： 通过举办校园小歌王唱歌大赛活动，加强对未成年人思想道德建立，激发学生的爱国、爱党、爱人民情怀和民族骄傲感，培育学生集体主义精神，陶冶学生高尚情操，为培育我校学生对声乐的兴趣，促进我校学生对音乐的综合素养，营造良好的校园文化气氛，更好地提高学生的演唱水平。现打算进行我校其次届以独唱为主的声乐艺术演唱选拔赛。现将竞赛有关事项通知如下： 参赛要求： 1、歌曲的主题思想是安康向上的适合少年儿童特点的歌曲(成人的流行歌曲、通俗歌曲不在竞赛范围内) 2、参赛学生必需自己事先预备好音乐伴奏卡带、演出服装、扮装等等

11、。 3、内容为独唱、或表演唱(边舞边唱) 活动程序： 第三周：26年级各班推举23名歌手进展填表报名。 第四周：各歌手进展初赛。(阶梯室) 第五周：初赛胜出的歌手参与决赛。(阶梯室) 评委：朱彩群梁瑞冰蒋敬颜杨斌李菊 主持：陈宇邓珍莉 奖项设置:特等奖：1名 一等奖：3名 二等奖：5名 三等奖：7名 优秀奖：若干名 决赛前十名授予“石美小学校园十大歌手”的称号 【篇二】校园唱歌大赛筹划案 一、主办单位：万方科技学院团委院学生会 二、承办单位：院学生会文艺部 三、协办单位：各系学生会文艺部 四、竞赛目的：活泼校园文化，丰富同学们的日常文化生活，充实校园文化气氛，为同学们供应一块展现自己的舞台，发

12、挥学生特长，培育学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广阔同学在观赏中提高鉴别美、制造美和发觉美的意识。并将此活动以每年一届的方式固定下来，保证活动的连续性和教育效果的持续性。 五、活动主题： 六、参赛对象：全院在籍学生 六、活动时间： 七、活动地点：院小礼堂 八、活动流程： 1.报名时间：2022年11月7日11月9日 2.报名地点：各系文艺部 3.报名对象：本次大赛以全院学生为主，除历届得奖校园歌手外，06、07有实力的选手均可参与。 4.报名方式：个人可报至各班班长，后由班长交给系学生会文艺部有关人员;也可以个人直接报至系文艺部处。经过一轮淘汰赛，各系文艺部工作人员将进入二轮淘汰赛的选手

13、名单于二轮淘汰赛当天下午统一报至院学生会文艺部。 九、竞赛宣传：与院学生会宣传部及各系学生会宣传部结合，进展统一宣传和自由宣传。 十、竞赛规章： 十一、唱歌竞赛评分标准 十二、奖项设置 大学校园活动筹划书篇四 一、活动背景： 2022年12月1日是第23个“世界艾滋病日”，当今社会，艾滋病已成为一个严峻的社会问题。身为当代大学生，我们是社会中的一个活泼群体，是将来社会的主体与支柱。我们有良好的道德品质和积极的热忱，立志让不幸的人重温人间的暖和，让受伤的人重感社会的关心!作为祖国将来栋梁的我们，有必要起来与艾滋病作斗争，有责任有义务为广阔师生宣传预防艾滋病方面的学问，号召大学生关爱生命、预防艾滋

14、、关怀弱势群体。用一条瘦长的红丝带传播安康与文明，传递真情与暖和! 二、活动名称：“情系红丝带”世界艾滋病日大型宣传活动。 三、活动主题：遏制艾滋，呼吁拥抱;掌握扩散，共享阳光。 四、活动时间：_年11月3012月1日 五、活动地点：西区餐厅门口 六、主办单位:政管学院团总支 七、承办单位：政管学院社团部 八、协办单位：摄影协会、集邮协会 mmds讨论协会、大学生调查讨论协会 九、活动目的 1、进一步增进大学生对艾滋病的关注 2、宣传有关艾滋病的学问 3、增加青年的社会责任感，引导正确的价值观 4、通过此次活动号召更多人关注社会上的弱势群体 十、活动预备 1、筹划阶段：活动筹划书的形成与审核

15、2、邀请校医院或其他医疗机构进展合作 3、物资购置:购置相关活动物品 4、宣传阶段:海报的设计与张贴,展板的制作,预备定点悬挂的横幅,联系校社联、校学生记者团、校播送台、南阳日报记者等 十一、活动流程 1、第一阶段：由大学生调查讨论协会在东西区门口组织相关调查活动。 2、其次阶段：四个协会合作出三块展板，大学生调查讨论协会把之前的调查结果以展板形式展出;集邮协会和摄影协会合出一块图片展板，上面为有关艾滋病方面的邮票和照片;mmds讨论协会出一块有关艾滋病学问及其防治，以及国家对艾滋病防治工作方面的政策及措施的展板。活动当天四个协会将一起在西区餐厅门口，通过讲解宣传，号召签名及赠送红丝带等方式宣

16、传预防艾滋病的学问。 3、第三阶段：为同学们播放有关艾滋病方面的电视宣传片，并邀请相关人员进展讲解 十二、留意事项 1、与校内外各部门联系，加大宣传力度 2、整个活动中要有人负责拍照工作; 3、活动后新闻稿要做到准时写，准时投，扩大活动影响力; 4、活动过程中要留意人员的安排妥当，由于活动量大，肯定要留意条理性及现场秩序 5、全部人员带好工作证，带好工作帽，留意维持现场秩序 摄影协会 _年11月25日 “情系红丝带”世界艾滋病日校园大型系列活动总结12月1日下午四点开头，摄影协会携同mmds协会，大学生调查讨论协会，集邮协会在我校中餐厅门口举办“情系红丝带”关注艾滋病患者的大型签名宣传活动。

17、摄影协会、mmds协会、大学生调查讨论协会、集邮协会的会员们为签名者送上红丝带，大学生们积极参加学习艾滋病常识，远离艾滋病，正视艾滋病，为他们付出一份爱，送去一份关心，做力所能及的宣传，让更多的人了解艾滋，理解艾滋病患者，携起手来，相互关爱，共享生命。 本次活动以“遏制艾滋，履行承诺”为主题，宣传普及关于“艾滋病”学问，从而调动校园学子一起参加到“抵挡艾滋”的行动中来。活动中，一局部会员一直往的大学生发放相关宣传单，并邀请他们在条幅上签下名字，表达预防艾滋病的决心，并为签名的同学发放了红丝带。活动从下午四点始终持续到六点，整个活动吸引了800多名学生参加，发放500多条红丝带，并在12月2日中

18、午得到了电台的大力表扬与宣传，使活动更加有具有影响，有力促进了艾滋病学问的宣传和普及。 本次活动的缺乏之处是由于某些缘由使活动改在下午进行，所以有些会员未能到达签字现场，下次肯定会留意的。 摄影协会 大学校园活动筹划书篇五 一、 活动背景： 当我们成为大学生的那一刻，我们的学习生活方式发生了巨大的转变，我 们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，寝室随之成为我们的最根本组成单位了。因此，丰富我们的大学生活，营造互助互爱、积极愉悦、学习气氛深厚的寝室气氛对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。 二、 活动目的： 寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对

19、学生的思想修养、文化修养、综合力量等各方面有着积极的影响。通过本次活动的开展，盼望同学们能在预备中增进彼此间的了解、深化相互的友情，到达进一步融洽学校气氛的目的。同时，由于同学们在其专业方面的特别优势，可以使同学们在竞赛的过程中一方面展现自己的才学，另一方面可以进展学习上的切磋，起到相互鼓励的作用、到达共同进步的目的。 三、 活动时间： 20xx年11月 四、活动地点： 大学生活动中心 五、活动构成： 一、寝室文化艺术节征文大赛 二、寝室文化艺术节书画、摄影展 三、寝室文化大赛 六、活动流程： 一、寝室文化艺术节征文大赛： 1、征文主题：我的寝室“情结” 2、征文要求： 表达丰富多彩的大学生寝

20、室文化生活，反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情，记述身边乐事、趣事等，呈现我校学生积极向上的精神风貌。 语言流畅，内容充实、文字精炼，要有真情实感。 题目不限、题材不限，字数：3000字以内。 请在篇尾注明的姓名、性别、年龄、班级、寝室。 我们将评比出1个一等奖，2个二等奖，3个三等奖，510个优秀奖。 二、寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展： 1、活动主题：寝室“映像” 2、活动内容： 参赛作品形式为照片、书法、绘画等，题材不限。 照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌，生动表达寝室同学 的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。 作品请注明姓名、性别、年龄、班级、寝室。 我们将

21、评比出3个三等奖，2个二等奖，1个一等奖。 一、二、三奖，经学校批准后，我们将设为院校级嘉奖。此外，征文活动 的优秀奖，将可获院级嘉奖。 2、活动流程： (1)初赛：a每个宿舍借助ppt、dv、dc等形式，由寝室成员介绍室友、 共享寝室的融洽气氛。 b才艺展现：各寝室可以通过乐器演奏、唱歌、话剧、小品剧 等多种方式，展现寝室的活力。(个人代表着寝室) 各校区选手必需到蛟桥园参与统一的初赛选拔，通过初赛即可进入决赛。 (2)决赛：邀请局部教师、学生代表作为评委。 a开场式。各寝室共同唱一首歌，以表达长安大学的团结(依据入选寝 室的多少，打算每寝室派出几人演唱) b我寝我爱：由各寝室介绍自己的成员

22、。并由dv、dc、ppt等形式，展 示大家平常的寝室生活。 c我寝我秀：并在介绍同时，展现自己的才艺。(展现要求：以温馨、个 性为主题，同时要使寝室内的文化和本学院文化相结合。dv的拍摄，我 们可以令各院宿管部帮助进展)。 d我寝我创：由女生部的人员，展现各寝室设计的“废物新用”的作品， 并由各寝室选出代表进展讲解。如该环节有问题不能照常进展，可邀请 校园十大歌手或炫舞大赛获奖选手进展客串表演。 e互动环节： 1请观众一起参加，每个人说一句话，猜室友。(测试默契程度) 2由台下的同学点寝室表演节目(可以和某位台下同学，也可以本寝室集 体表演，更可以和其他寝室合演 节目)。 3即兴表演节目或学问

23、问答，随后赠予小礼品，并可帮支持的寝室适当加 分。 (以上互动节目选择性上演。) f评委点评，并公布“最具才识寝室”、“最具共性寝室”、“最设计寝 室”、“最具默契寝室”和“最具魅力寝室”，组织奖3名。在赐予物 质小嘉奖外，我们还可以赐予校级嘉奖。其中“最具魅力寝室”，可以 在本学期末，直接晋级为“优秀寝室”。 g获奖寝室上台领奖。 七、活动说明： 初赛由各学院宿管部筛选最正确的男、女生寝室各一。复赛由校区宿管部负责，每个入选的各学院的寝室，即可获得院级荣誉。 “我寝我爱”局部的dv摄制工作，由院宿管部帮助完成;若有困难者，可向校宿管部申请帮忙。 在“我寝我爱”环节内，请尽可能表现出自己的才学

24、、素养，特殊是寝室的温馨。同时，更要表达本学院的特色。 大学校园活动筹划书篇六 一、活动主题：弘扬青春主旋律，唱响校园和谐曲 二、主办单位：怀化市振华职业学校 承办单位：校团委 三、竞赛原则：本次大赛将本着公开、公正、公正的原则进展，竞赛过程由大赛组委会及全校师生予以监视。 四、竞赛方式：竞赛分班内海选(每班不限人数)、初选(20强进18强)复赛(18进13)、总决赛(进13)。海选阶段每班各设一个赛区，时间及海选，海选时间(4月27日)初选(x月8日)复赛(x月9日)决赛(x月13)最终评比出“校园“十佳”青年歌手”，颁发荣誉证书及物质嘉奖。 五、报名方式：每班不限参赛人数。参赛选手须填写报

25、名表，请在4月20日前上交校团委文艺部王凤处，逾期未上报者，视作班级放弃竞赛资格。团委会将作弃权处理。报名后，原则上不得更改审查通过的曲目。 六、竞赛日程及地点： 海选阶段：校工会舞厅x月x日 初赛阶段：校工会舞厅x月x日 复赛阶段：校文明大道x月x日 决赛阶段：校文明大道x月x日 七、参赛歌曲内容要求： 参赛曲目内容积极向上，表达当代大专生积极向上的精神风貌，提倡校园歌曲，弘扬青春旋律，唱响和谐校园。 八、竞赛规章： 1、海选、复赛阶段竞赛限于独唱，参赛选手可采纳民族、美声、通俗三种唱法中的任何一种，其中民族、美声类歌曲在平均分根底上加0.1分。 2、参赛选手一律用一般话演唱。海选、复赛阶段

26、每人演唱一首歌曲，总决赛选手每人演唱一首报名表中通过审查的歌曲。 3、演唱时可用乐队、手风琴、电子琴、吉它等乐器伴奏，也可用光碟或mp3伴奏。总决赛可以有伴舞，但伴舞者不参与演唱，有伴舞的选手在平均分根底上加0.2分。 4、各参赛选手要在竞赛前10分钟到达竞赛现场签处处签到，到场后将伴奏带或光盘交给指定工作人员，并在光盘上标明曲目序号与伴奏声道。选手供应的cd、vcd必需保证质量，若因伴奏质量问题而影响成绩，后果自负。 5、选手比照赛音响设备、乐器等有特别要求，应于竞赛前一天与承办单位工作人员联系，协商解决，否则责任自负。 九、卡拉ok大赛评分标准： 1.歌曲内容安康、积极向上(1分) 2.吐

27、字清楚、发音标准，对唱曲节奏、音准、音色等有较好的处理(3分) 3.有自己的演唱特点，对所演唱的曲目有较好的表现力(2分) 4.台风好、舞台效果(2分) 5.演唱感情丰富，有激情，听众反映状况热闹(2分) 评分采纳10分制，评委打分保存小数点后一位小数，并去掉一个分和一个最低分，取平均值作为选手卡拉ok大赛的综评得分。 十、校园“十佳青年”歌手评比方法： 依据评委打分综评后得分，由高到低排知名次，综评得分前10名者即荣获校园“十佳青年”歌手称号。 十一、所评嘉奖: 1、卡拉ok大赛设人气奖，台风奖，实力奖，创意奖，组织奖(一张奖状)未获奖其他参赛选手颁发纪念品。 2、大赛最终评出2022年“校

28、园十佳歌手”颁发校级“校园十佳歌手”荣誉证书并颁发奖品。 十二、参赛人员 有参赛选手的个人，班级以及效劳组的全体成员。 大学校园活动筹划书篇七 一、活动主题：回味童年 二、活动目的：通过此次活动展现我们爱心社家教组这将近一年以来的坚持，展现我们在家教过程中所得到的无限童年的欢乐，同时把我们的欢乐传递给大家，也丰富校园生活;而且也盼望通过这次活动增加社员们的友情和团结精神，从而增加社团的分散力和影响力。 三、详细活动筹划方案 (1)活动时间：4月26日中午12:30到1：30 活动地点：一食堂广场 活动开展对象：全校喜爱玩，有兴趣回味童年的童鞋均可 (2)活动内容：6个小嬉戏组成，流程如下：(亲

29、们，假如你们累计获得其中四项活动的前三名，即可获得本次活动珍藏的神奇活动额) 1名称：吹气球 嬉戏规章：在规定的时间内，以气球吹爆的个数为准，吹爆几个即可获得几个糖，另外最多者还可以获得精致礼物一份; 2名称：对对碰 嬉戏规章：总共设15对相对应的卡片，如“黄蓉与郭靖”等，抽取一张卡片，并找到拿着对应得卡片的学生，合力依据我们供应的信息猜相应的动画片及其人物，猜中即获得五个糖糖; 3名称：踢毽子 4名称：单人跳绳 嬉戏规章：在规定的时间内，踢毽子多者为胜，前三名均可获得甜甜的软软的糖糖额; 嬉戏规章：跳得多者即赢，前三名均可获得纯纯浓浓奶香味的阿尔卑斯额; 5名称：拾小棒 嬉戏规章：将一把小棒

30、随机散入在地，参加者将小棒一根一根捡起，底下小棒未动者即可得3个糖哈; 6名称：掷石头 活动规章：五个石头，将其按1、2.、3、4、5的挨次掷，多者即可以得到糖糖; 四、活动前期预备： 1、制作海报和展板;虎溪之声做宣传平台;口头宣传，发动自己的好友同学，群。 2、场地设计。 五、活动预算：1000个奶球糖，50个阿尔卑斯原味棒棒糖，三袋彩色气球，毽子七个，绳子7个，精致小礼物十份，神奇礼物十份。(小礼物局部由个人捐赠)，海报和展板。 (注：第一个活动为开头重点，利用五彩的颜色吸引人的眼球，温馨的音乐让人进入我们的世界，工作人员需多) 大学校园活动筹划书篇八 一、前言 作为青春的代言人，大学生

31、总洋溢着年轻的活力、布满着狂热的激情，对新颖刺激的大型活动必定会踊跃参加，全程投入。这类的活动必能让主办协会的知名度得到很大的提高，同时也让赞助的商家到达想要的最正确宣传效果,从而大家都得以大丰收。本年的四月是活动开展的最好时机，产品宣传的最正确时间，形象筹划的最棒时段。由于下学期的大学生活已进入了正轨，一切都相对顺当，而且该月的功课也相对于其它月份少些，会有更多的时间组织和参加活动，更何况学校的活动月也在这个时候完全开放，很有活动的气氛。在这个宣传的黄金月，哪个组织领先筹划出极具创意的活动，哪个组织就能在新生中树立良好的公众形象，同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传，哪个公司就能树立稳固的公

32、寓品牌，更快地占去这一片超两万人的大市场。因此，山西医科大学晋祠学院社团联合会又怎会错过这么好的一个黄金时机呢?!于是我校细心筹划了这次校园文化艺术节!本次活动的筹划不但在上年胜利举办艺术节的阅历总结之上，而且通过了整个学校筹备委员会的分析争论，极具权威性。况且本次活动是山西医科大学晋祠学院校园生活极具特色的招牌活动，也是本学年的重头戏，因此得到校团委、学生会等官方组织的高度重视，并赐予大力的支持和协作。除此之外本活动还得到本校各协会、学生组织、外校团体、特邀嘉宾的鼎立相助和参加。届时必将能让活动的参加者感到耳目一新，兴奋不已;让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣。山西医科大学晋祠学院社团联合会

33、也会为此而奋斗究竟! 二、市场分析(投资高校活动的优势 1、同电视、报刊传媒相比，在学校宣传有良好的性价比，可用最少的资金做到最好的宣传。 2、学校消费地域集中，针对性强，产品品牌简单深入民心。其中高校学生作为现代青年都喜爱追求新奇的、刺激的、浪漫的、能展现共性表现自我的时尚活动。若是商家能在文化艺术节这种活动中进展宣传，效果可想而知。 3、由于年年都有新生，如条件允许的话,商家还可以同我们学校建立一个长期友好合作关系，如每年共同筹划一次校园社团活动月,将会使商家在校园内外的知名度不断加深,甚至到太原各高校，极具有长远意义! 4、便捷的活动申请：商家在公寓内、高校内搞宣传或促销活动，肯定要经过

34、一系列的申请，而通过和我们社团联合会合作，贵公司可以便利快捷获得校方批准，并且得到我们学校各方面的大力协作协作。 5、高效廉价的宣传：以往的校内活动中，我们积存了不少的宣传阅历，在学校建有强大的宣传网，可以在短时间内到达很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动! 6、本次活动将有山西医科大学及晋祠学院师生了解，并至少超1000人次参加，全校师生将会观看。并会在太原各三本甚至全部院校间流传。 7、假设这类活动能再度胜利举办，我们山西医科大学晋祠学院将会在下年的校园社团活动月推动太原全部高校共同筹划一个更大型的文化艺术节，其盛况也必定空前。本次活动作为关键的一炮，意义深远，商机无限

35、! 三、活动介绍 1、活动目的： 本次活动是本着丰富公寓文化，活泼校园气氛，提高会员积极性的大型特色活动。 2、组织机构： 大学校园活动筹划书篇九 一、活动目的： 1)为了更好的协作新一届主席团的工作，加强学生会各部之间的联系，活泼学生会内部的气氛 2)发挥文艺部各个成员的特长，提高各成员的力量，增加校园的文艺气息 3)发觉学院内更多的文艺人才，为下一次文艺活动做好充分预备。 二、活动主题： 1)环境工程学院学生会内部联谊活动 三、参加人员：环境工程学院全体学生会成员 四、活动时间：三月中下旬 五、活动地点：大学生活动中心三楼多功能厅 六、活动内容： 1)向主席团申请并联系各部门，听取各部门的

36、意见和建议 2)对活动以各种形式进展宣传 3)邀请各部门预备联谊的节目，表演节目可以请外援但必需是我院同学;(每部一至两个节目即可 4)节目中穿插嬉戏，嬉戏主要以各部门为小组进展，这样可以加强部门内部的团结 5)在活动完毕后可以嘉奖表现突出的同学;(可为下一次迎新晚会觉察人才 6)活动的经费，服饰，场地布置等由商讨打算。 大学校园活动筹划书篇十 一、 活动背景： 当大一新生来到学校的那一刻，他们最想了解的是自己的学校，想知道自己学校的进展历史、教学状况、校园轶事、校园布局、社团工作等，以便更快的熟识环境。他们渴望从各种渠道了解学校的各种事，我部可以此为契机，办一次校园学问竞猜竞赛，扩大我部影响

37、力。 二、 活动目的： 校园文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对大一学生有着积极的影响。通过本次活动的开展，盼望同学们能够很快了解学校，并增进彼此间的了解、深化相互的友情，到达进一步融洽学校气氛的目的。 三、 活动时间： 待定 四、活动地点： 待定 五、活动构成： 一、竞赛前期宣传 二、学问问答竞赛 六、活动流程： 一、大赛前期宣传： 1、要尽量在各社团活动之前就做好宣传，本部干事可以在大赛前一天在校园发放传单，看看效果如何，效果不好的话还可以组织干事下一次宿舍，即可到达宣传效果。 2、宣传主要针对本学院大一新生。 三、校园学问竞猜大赛 1、活动要求：本次活动的主要对象

38、是 12级的同学。 10、11级可自由报名参与，以“参赛组”为根本单位。 2、活动流程： (1)邀请本学院学生会干部作评委，主持人介绍到场评委及参赛的各个小组。 (2)各个参赛小组必需带来拉拉队为自己加油! (3)竞赛试题分为必答题和抢答题，必答题可以由本组答复，答对加一分。也可以选择他组答题，答对他组加一分，答错本组加一分。抢答题环节，哪组抢先答对，哪组加一 分。 (4)答题完毕后，各组可以上台展现本组才艺获得加分时机，并由评委打分。 (5)最终依据分数凹凸赐予嘉奖。 (6)活动完毕，有序退场。 大学校园活动筹划书篇十一 活动筹划人：杨_ (一)、根本状况简介 改革开放后，尤其是进入20世纪

39、90年月中期以后，随着社会主义市场经济体制的逐步确立，特殊是实行高等教育本钱分担制度改革以后，高等教育局部费用由个人、家庭负担，于是高校贫困生问题日益突出。 为此，党中心、国务院下大力气构筑完善高校贫困生资助体系，如，建立贫困大学生助学基金，设立国家助学贷款各高校、社会各界也以多种方式资助贫困生。应当充分确定，我国高校贫困生助学工作做出了相当大的努力，也取得了肯定的成效。但是，相对于日益扩大的贫困生需求，目前我国高校贫困生助学工作及其体系仍存在着很多问题与缺乏，尚未建立起足够强有力的、稳定有效的工作机制，因而不能从根本上解决问题。 在我校，贫困大学生问题相对明显。为此，我校，院整合个各方资源，

40、从我校实际动身，相继制定一系列“奖，助，补，减，免”措施，意在帮忙一些贫困学生解决经济方面的问题，帮忙其顺当完成学业。 同时，在我市范围内，我们特举办此次活动，意在在全社会提倡“相互帮忙，共献爱心，”让社会关注贫困大学生，帮忙贫困大学生。 (二)、活动的目的： 我们本着“相互帮忙，共献爱心”帮忙和关怀贫困大学生，共求进展这一目的。 同时， 我们坚持“以人为本”原则，我们坚持我们此次活动的口号“共献一点爱，同享一片天”，我们坚信，通过此次活动，在全社会树立关怀爱惜贫困大学生这一特别群体，支持， 帮忙他们顺当完成学业的意识。 (三)、活动时间： _年11月 (四)、活动开展地点：_市 活动协调中心

41、：_科技大学 (五)、活动主题： 共献一点爱 同享一片天 (六)、参加人员安排： 可供调动人力资源：_大政法学院全体学生 组织人员安排：_大政法学院社工系局部学生 (七)、救助对象： 依据学校有关学生工作规定和要求，在进一步明确了贫困大学生教育救助的对象和救助标准的根底上，对已核实的贫困大学生依据其自身状况赐予肯定的补助，主要针对以下： 1、着重于农村贫困学生 2、对家庭多子女在读生赐予补助 3、对家庭存在特别状况的在读生予以肯定补助(如，单亲等) 4、对家庭无牢靠经济来源的贫困学生予以肯定补助 (八)活动意义： 1、对贫困大学生同学来说，从肯定程度缓解当前面临的问题。一方面，通过有效捐款及其

42、它方式在经济上帮忙他们，帮忙他们解决现实性的问题;另一方面，加强同学间的互助互帮意识，让他们以正确的态度融入科大这个大家庭，从思想上引导和解决精神层面上的问题。从而激发他们学习的积极性，和上进性。 2、对我们而言，通过自身参加活动，进一步在实践中了解本专业的相关学问，在实践中熬炼自己。了接当前我们国家的根本国情。更重要的是激发我们的助人意识和责任意识。 3、对社会而言，其意义是多方面的。 首先，通过加大宣传活动力度，营造人人关怀参加救助贫困大学生的良好气氛，提倡捐资助学活动，爱心奉献，引起全社会参加。在我市提倡和树立爱惜和帮忙贫困大学生，关注大学生教育问题的新风气。 其次，从肯定程度上有助于推动我市和谐社会的建立。 (九)、活动详细实施方案： 在明确此次活动的目的及其重要意义之后，从实际动身我制定以下方