元旦主持词汇编5篇.docx

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1、 元旦主持词汇编5篇元旦主持词 篇1 甲：各位教师，亲爱的同学们，大家下午好。 乙：乘着时间列车 甲：载着满筐硕果 合：我们奔跑在xxxx迈向xxxx的大路上。 乙：一路欢歌笑语， 甲：一路风雨兼程 乙：观赏过了路边的漂亮风景 甲：也饱尝了赶路的艰辛与不易 乙：我们用努力与汗水书写童年，尽管途中遭受了很多苦痛与挫折合：但我们从未轻言放弃 甲：载满了荣耀的20xx年马上逝去元旦主持人串词乙：布满了盼望的20xx年立刻到来 甲：在这辞旧迎新的美妙时刻，让我们把手相迎 乙：用我们的读书声、掌声和笑声作为迎接新年的美妙祝愿吧 甲：下面我宣布：诵读经典，放飞幻想，五一路小学20xx迎新年古诗词诵读会现在

2、开头乙：诗经、楚辞是古人才智的结晶，是中华民族的文化珍宝 甲：唐诗宋词是中华文明的积淀，是祖国文化历史上的绚丽花朵 乙：今日我们就通过古诗词诵读来领会和品尝各位先贤博大的精神世界 甲：通过古诗词诵读来感受中华传统文明丰富的文化内涵 乙：下面请听班级古诗词诵读 按挨次排列：二(1)、一(2)、四(1)、二(2)、六(2)、三(2)、 一(1)、四(2)、三(1)、五(2)、五(1)、六(1)、 甲：我们中华民族有着悠久的历史文化，有着优秀的道德文化传统 乙：20xx年最美孝心少年的感人事迹让我们每一个人唏嘘不已 甲：下面请听五(2)班陈其美同学孝老爱亲，从我做起演讲 乙：接下来请听六(2)班李晨

3、毓同学公德在于心，点滴在于行演讲 甲：英语是我们学校的特色课程，是我们学校特色校园文化中重要的一局部，我们的英语社团 开展了许多活动，比方英语儿歌、演讲等 乙：下面请听雪绒花英语版演唱 甲：明天就是新年了，英语社团的成员们要为大家拜个早年，请听歌曲Happy New Year 乙：今日我们的一个重要主题就是贺元旦，庆新年，下面请听话剧New Year Eve 甲：舞蹈赐予我们丰富的想象和美的享受 乙：下面请观赏舞蹈日不落 甲：观赏完了舞蹈，请听程超然同学演唱小巴郎童年的太阳 乙：各位教师，亲爱的同学们，古诗词诵读让我们徜徉于诗海画廊，感受我们优秀诗书文化散 发出的无穷魅力 甲：激扬而动人的演讲

4、让我们感悟中华道德的强大力气 乙：舞蹈和唱歌让我们体验童年的乐趣和明天的美妙，让我们欢乐的度过了20xx年的最终一天 甲：也让我们用微笑迎接幸福的20xx年 甲：激扬而动人的演讲让我们感悟中华道德的强大力气合：祝各位教师、亲爱的同学们，大家新年欢乐! 乙：诵读经典，放飞幻想，五一路小学20xx迎新年古诗词诵读会成功完毕。 合：感谢大家! 元旦主持词 篇2 女：亲爱的教师！ 男：亲爱的同学！ 合：大家新年好！ 女：新的钟声， 男：新的一年， 合：新的祝愿， 合：新的期盼。 女：xxxx年在胜利和收获的喜悦中慢慢远去了， 男：20xx年的钟声马上敲响。 女：回首往事，我们满怀豪情； 男：展望将来，

5、我们重任在肩。 合：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光， 合：让烛光如故，光明永恒！ 女：送你一千个祝愿，祝愿里有我的万语千言； 男：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏！ 女：让欢乐伴着你，欢乐的名字叫绚烂； 男：让温馨伴着你，温馨的名字叫永久！ 女：我的祝愿飘在长风里，如歌如梦； 男：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画！ 女：让我们手牵手； 男：让我们肩并肩， 合：我们宣布20xx年“元旦欢乐”主题班会正式开头！ 1、泡泡糖 主持人召集若干人上台，人数最好是奇数，当大家预备好时，主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”，主持人随机想到身体的某个部位，台上的人就要两人一组相互接触主持人说

6、的部位。比方，主持人说左脚心，那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局。当台上的人数剩下偶数时，主持人要充当1人在其中，使队伍始终保持奇数人数。最终剩下的两人胜出。由于嬉戏并不具有技术和智力上的难度，所以在胜出人获得奖品时，还可以略微刁难一下，比方让他站在椅子上用身体表现一个字（可以是他的名字之类）或者让他表演一个节目等。此嬉戏要留意，主持人喊出的身体部位要有肯定的可实行性，要是不慎喊出上嘴唇，唯恐大家都得笑晕。 2、吸管运输 同上一个嬉戏一样要分出若干人一组，每人嘴里叼一支吸管，第一个人在吸管上放一个有肯定重量的钥匙环之类的东西，当竞赛开头时，大家不能用手接触吸管

7、和钥匙环，而是用嘴叼吸管的姿态把钥匙环传给下个人，直到传到最终一个人嘴叼的吸管上。 3、正话反说 选几个口齿伶俐的人参与嬉戏，主持人要事先预备好一些词语。主持人说一个词语，要参与嬉戏的人反着说一遍，比方“新年好”，嬉戏者要立即说出“好年新”，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开头说起，其次轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估量到五个字以上的时候嬉戏者就所剩无几了。 4、夹气球跑 这个嬉戏是我亲身经受的。两人一组，一男一女背靠背夹住一只气球在起点向终点跑，终点还要放一个椅子，到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆，再返回起点连续夹气球。假如在跑动时气球落地，两人要从起点重新动身。在同样时间内哪组爆

8、破的气球最多哪组胜出。 5、爆竹声响，瞎子吞蛋 各队抽出二名队员，竞赛开头一队员用最快速度吹爆5个气球，吹完后另一队员蒙住双眼查找鸡蛋，找到后以最快速度吃完二枚鸡蛋为获胜。（道具：气球15、蒙眼布3、小方凳3、小盘3、鸡蛋） 6、抢凳子 道具：凳子（若干） 参与人员安排：8人或多人参与（其中一人为喊话员不参与竞赛） 嬉戏规章：嬉戏开头先把凳子成圆形（按参与人数减一计算，即8人摆7张），然后，参与人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参与人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动（留意不能插队），当鼓声或音乐停下时参与人员要讯速找到一张凳子座下，由于凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘

9、汰了，这时要把凳子削减一张，其余的人连续玩，直到剩下最终一人为止，这人就算赢了。赢的人赐予嘉奖。 7、金鸡独立 这回可是真的成语接龙了。但是每位参与嬉戏的人脚下要放一张报纸（或者半张足矣），当在规定时间内接不上成语时要把脚下的报纸对折，然后再站上去，主持人重新开头出一个成语让后面的人连续接，到最终就会消失有人“金鸡独立”来接成语。直到最终，脚始终保持在报纸上的人胜出。（今年是鸡年，我突发灵感想出来的） 男：虽然我们无法阻拦时间的消逝，但是我们可以主宰自己的心情； 女：明丽的鲜花祝你节日开心；闪动的烛光祝你平安如意！ 男：思念万千祝愿在这布满喜悦的佳节里，祝愿串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温

10、馨的心灵！ 女：温馨的气息、舒适的气氛、舒心的休息编织成你愉快的生活！ 合：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华； 男：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永久陪伴你温馨的回忆； 女：愿我的祝愿如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢快四溢的佳节！ 男：今日的班会更加表达出我们是一个布满活力，面对将来的集体。 女：在这里，有悄悄耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子； 男：在这里，散发着油墨的芳香，跳动着青春的脉搏； 合：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对将来的渴望！ 合：由于，我们始终信任：明天会更好！ 合：今日的班会圆满完毕，再次祝大家新年欢乐，万事如意，心想事成，学习进步！ 元旦主持词 篇3 开

11、场词 男生：敬重的教师， 女生：亲爱的同学们， 合： 大家新年好！ A：当日历又翻开新的一页； B：当小树又增加一个年轮； C：当春风送来暖和的故事； D：当我们睁开盼望的双眼； 合：让我们共同迎接20xx年的到来！ E：看，阳光绚烂，那是新年绚丽的.颜色。 F：听，钟声朗朗，这是新年动人的旋律。 男：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢快的海洋； 女：我们的歌声多么响亮，悠扬的音符在蓝天回荡； 男：新年有新的畅想， 女：新年有新的盼望。 A：新年拉近了我们成长的距离； B：新年染红了我们欢乐的生活； C：在这个洋溢着幸福的季节里， D：在这个布满着盼望的日子里， 合：我们团聚一堂、载歌载舞，共

12、度美妙时间。 E：让我们尽情唱吧， F：让我们尽情跳吧， G：欢快属于我们，明天属于我们。 G：现在我宣布三年级3班20xx年元旦联欢会现在开头！ 完毕语 A:美妙的时间总是过得很快，就犹如盛开的花朵也会凋谢 B:可是，只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实 C:而我们如花的岁月离不开教师的细心培育 D:如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护 合:让我们共同祝愿我们亲爱的教师们，教师们，感谢您 E：如歌的青春更少不了同学的相互关爱 F:让我们把我们亲爱的父母和同学，连同对岁月永恒的记忆永留心间。 G：让我们永久记住望湖路小学，我们成长的摇篮，我们梦起源的地方。 合：让我们共同祝福我们的明天会更好! 元旦

13、主持词 篇4 甲：多么动人的夜晚，多么难忘的时间。虽然我们无法阻拦时间的消逝，但是我们可以主宰自己的心情; 乙：今日的联欢会更加表达出我校是一个布满活力，面对将来的集体; 甲：在这里，校训“读好书，做好人”为我们指明白努力的方向，催人上进，兴奋人心; 乙：在这里，有悄悄耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子; 甲：在这里，散发着油墨的芳香，跳动着青春的脉搏; 乙：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对将来的渴望; 合：由于，我们始终信任：明天会更好! 甲：今日的联欢会到此完毕，再次祝大家新年欢乐，万事如意，心想事成! 元旦主持词 篇5 女：各位领导 男：各位朋友 合：新年好！ 女：今日，我们五十

14、四中这个大家庭在这里又团聚啦！ 男xxx年的元旦又来了！ 女：在这辞旧迎新之际，我们给大家拜年了！ 合：祝大家新年欢乐，和家幸福！ 男：年年岁岁花相像。 女：岁岁年年人不同。 男：回首xxxx年，我们傲慢。 女：回首xxxx年，我们骄傲。 男：中考成绩，市区一流，“同创”职教，全市领先。 女：示范初中，我们的学校又跨上新的台阶。 男：化红叶绿二相映。 女：壬午春霄情更浓。 男：让我们在新的一年里，扬龙马精神。 女：绽开腾飞的翅膀。 合：共绘我校美妙的明天！ 女：各位领导，各位同仁， 女：我校xxxx年教工年欢元旦年欢会现在开头，下面请校领导讲话： （2人上台） 女：时间匆忙，岁月如歌。 男：在

15、我们我校这快教坛上辛勤耕耘过的老园丁，老领导老同事今日都来到了现场。 女：让我们用热闹的掌声欢送老前辈的到来！ 男：春秋岁月织染您双鬓的白发！ 女：黑板粉笔佐证您奉献的人生。 男：五十四中的昨天，你们挥洒过辛勤的汗水。 女：五十四中的今日，你们殷殷的期盼着。 男：五十四中的明天，肯定让你们更加欣慰和傲慢！ 女：伴随着新年钟声的敲响 第一个节目（一人上台） 女：最美不过夕阳红，夕阳是晚开的花，夕阳是陈年的酒，下面请观赏离退休老同志带来的节目。 其次个节目（一人上台） 男：贾露教师九岁开头学古筝，后考入南京师范大学音乐学院，今日她给大家带来了拿手节目战台风。 战台风是古筝曲中代表作品之一，表现的是

16、台风袭来时人们坚韧地与之搏斗，最终战胜台风的剧烈场面。好请大家观赏。 第三个节目（一人上台） 女：音韵美丽，旋律酣畅，山高月小，余音绕梁不但展现了古筝特有的魅力，也给我门带来了买的享受，下面再请大家观赏贾露教师和王维信表演的乐器合奏苏武牧羊。 第四个节目（一人上台） 女：娴熟的演技，美妙的旋律，如高山流水，似小溪潺潺，对他们的表演我们表示再一次感谢！（鼓掌），接下来请观赏中青年教师带来的节目伦巴表演。 第五个节目（二人上台） 女：岁月流去，歌声长拌。 男：歌声是雨后的彩虹，它折射出时代的神韵。 女：歌声是星光下编织着的一个个长远的童年。 男：让思念的小船，载着祝愿，方飞成你欣宇唱歌的风筝。 女

17、：请观赏中老年教工的大合唱 第六个节目（一人上台） 大家还记得陈日峰和扬晓军教师去年合作的舞蹈梁祝吗？令我们看的如痴如醉，今日陈日峰教师再次与我们教师队伍中的才子佳人沈百洲教师合作，给大家奉献一首歌，歌名是心雨好，掌 声有请他们二位。 第七个节目（二人上台） 女：王主任，今日我要给你介绍一位同志。 男：谁呀？ 女：徐冬喜 男：他呀？你就不要介绍了，我对他是太了解了。 女：那你就说说，你对他都有哪些了解？ 男：听着，徐冬喜1。78的个头长得很帅，书教的呱呱叫，班主任工作干得很精彩，而且还是我们学校最年轻的高级教师呢！ 女：还知道哪些？ 男：哦对了，他这个人的最大特点就是说一口泰洲风味的一般话，带

18、着一股股浓浓的乡土气息。 女：你可知道他多才多艺，尤其是他自编自导自演的小品更是他拿手的绝活？ 男：是吗？ 女：不信？那就看吧，请大家观赏初三年级的小品就有这样的人。 第八个节目（二人上台） 女：王主任，怎么样？儿听为虚，眼见为实，信任了吧！ 男：佩服佩服！ 女：徐冬喜不简洁，样样工作都争先，博才多学艺德高，是咱学习的好榜样。 男：接下来请大家观赏初二年级献上的情景剧教师版大话西游 第九个节目（一人上台） 初一年级是一个团结奋进的集体，他们人心思齐，人心思进，98年中考取得全市同类学校第四的好成绩 xxxx年中考又创佳绩永“争第一，永做第一”是全组教师共同的信念，下面请观赏他们细心编排的舞蹈毛

19、主席的光芒 第十个节目（二人上台） 女：光阴带走四季的歌为我们轻轻地悠唱。 男：风花雪夜的时间里我们在年年的成长。 女：接下来请观赏中专组带来的小品第一次亲切的接触 第十一个节目（一人上台） 女：悠扬的欢快歌声，展颜的温磬世界给我们带来了无比的欢快和喜悦，下面请观赏青年教师表演的舞蹈大红枣 第十二个节目（二人上台） 女：美丽舞姿，呈现出青春的活力和风采。男：正是这一股股新奇的血液使我们这个大家庭生生不息，布满生气。 女：是他们让我们看到了五十四中明天的美妙将来。 男：下面请观赏四人唱今夜无眠。 完毕语：（二人上台） 女：这里欢歌笑语。 男：这里满堂融融， 女：这里畅想将来， 男：这里放飞新世纪的幻想。 女：让我们记住这美妙的时间， 男：让我们明年在相逢。 女xxx年教工元旦联欢会到此完毕！ 男：再一次祝大家 合：工作顺当！ 【精选元旦主持词汇编5篇】