做好职业生涯规划15篇.docx
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1、 做好职业生涯规划15篇做好职业生涯规划1 首先,从家长角度讲,我认为切勿盲目逼孩子“追高”。许多家长由于“望子成龙”,或者怕在朋友圈里丢面子,忽视了孩子自身的条件和意愿,一味地强调读高中。这种盲目“追高”的后果,会对孩子产生不必要的心理压力,对个人成长产生了极大的消极作用。另外,国家普职比1:1的调控要求也打算了一般高中有限的学位。况且,即便挤进了一般高中,受自身学习力量等各方面因素影响,也不肯定能够正常毕业。从目前状况看,每年都有肯定数量的高中生,不能如期拿到高中毕业证,最终造成“鸡飞蛋打”的局面。由此看来,与其被动无奈地承受职业学校,不如积极主动选择,对孩子的个人进展,更有积极影响。 其
2、次,从孩子自身角度讲,我认为应当选择适合自己的教育。一般高中自不必说,着重说一下职业教育。近年来,无论是国家还是省市,对职业教育的重视程度都是空前的,在这种背景下,我想选择职业学校至少具有如下优势:一是能够学得一技之长,俗话说,“家中再有,不如一技在手”,学习好一门手艺,同样会有精彩的将来。二是能够获得更多的资助,包括免学费,符合肯定条件的还可享受1500元的国家助学金。三是同样可以圆自己的大学梦,除了参与主要面对职业学校学子的春季高考外,目前还有三二连读、3+2(高职+本科)、3+4(中职+本科)各种方式获得本专科学历。四是就业有保障,目前,社会需要大量的有技术、会技能的专业技术人才,中职生
3、可凭借扎实的专业技术广泛就业。从这四方面来说,对学习困难的一局部学生来讲,无疑是适宜的教育。 如何确定毕竟哪一种是最适宜自己的教育呢?我认为,应当树立并发挥好职业生涯规划意识。我们普遍缺乏职业生涯规划意识,导致孩子对自身没有一个较为糊涂的熟悉和较为明确的规划,即使想在某一个行业进展,对这个职位的根本描述、从业者职业素养要求、薪酬待遇、行业现状及进展前景等方面也不甚了解。这样会使我们的许多人从小学被动的上到大学,没有目标,没有方向,从校门口出来后,不知所措,只得失业。有规划的选择很重要,所以,我建议,面对选择,要不盲目、不“追高”,树立职业生涯规划意识,仔细选择好自己将来的进展模式,如是,便是胜
4、利。 今年广安高中志愿是怎样设置的?考生如何填报志愿? 一是提前批志愿。省一、二级示范性一般高中统招公费生规划的50%定向安排规划(简称“切块生”),符合条件的艺术体育特长生(简称“特长生”)。切块生和特长生分别设置了一个志愿。 二是第一批次志愿。广安友情中学(公办、省一级示范性一般高中)、广安友情中学试验学校(民办,一般一般高中)。全市初中毕业学生均可填报,不影响后面批次学校的录用。 三是其次批次志愿。县属省一、二级示范性一般高中学校。本县域内的考生可以填报本县域内省一、二级示范性一般高中学校,不得跨县域填报。在此批次中,还设置了两个择校意愿,考生可依据自己的意愿填报,择校意愿仅供录用学校参
5、考。 四是第三批次志愿。其余一般高中学校。本县域内的考生可以填报本县域内除省一、二级示范性一般高中以外的其余一般高中学校,不得跨县域填报。 五是各类中等职业学校志愿。全市初中毕业学生均可填报全市中等职业学校志愿。 20xx年芜湖市中考总分由去年的815分增加到了820分,其中初中毕业学业考试卷面总成绩为750分;中考体育考试成绩总分值60分(20xx年为55分);理科试验考试总分值10分。 市区中考今年连续实行网上阅卷。记者了解到,相较传统阅卷方式,网上阅卷对评卷结果的误差掌握功能引入多评机制,即一道题让至少两位以上的教师来独立评阅,将评阅结果进展比拟、配对或仲裁后产生最终成绩,从而最大限度地
6、保证了客观、公正、公正。因此,网上阅卷要求考生按网上阅卷的根本要求标准答题,而一旦消失考生不按规定范围答题或扫描不清等问题,肯定不会简洁地做“扣分”处理,而是将其作为“问题卷”通过采纳包括人工阅卷在内的多种方式按程序单独处理,将确保每一位考生都能得到公正对待。 提前批次增加中职学校录用 今年我市中招志愿仍设七个批次,不同的是:提前批次增加了中职学校自主招生的五年制高职和芜湖滴水科技学校励志全免费班(中职三年)的录用;其次批次提前轮次增加了安徽中加学校国内高考班的录用;第三批次录用完毕时,如招生学校规划未完成,将进展征集志愿;调整后的第五批次包括本市一般中专、职业学校、技工学校、成人中专等中职类
7、学校(含综合高中试验班);调整后的第六批次包括外地五年制高职和一般中专。 今年中招志愿仍实行网上填报。考生志愿在中考成绩公布后一次性填报。 考生照看加分政策更标准 我市中考考生照看加分政策也有新变化:烈士子女考生在其中考成绩根底上增加20分投档(去年为10分);增加了芜湖市军人子女教育优待实施细则所规定的加分对象和标准,详细为:在驻国家确定的三类(含三类)以上艰难遥远地区和西藏自治区、解放军总部划定的二类(含二类)以上岛屿部队工作的军人子女以及在飞行、潜艇、航天、涉核等高风险、高危害岗位工作的军人子女、烈士子女在其中考成绩根底上增加20分投档;作战部队军人的子女和在驻国家确定的一类、二类艰难遥
8、远地区以及解放军总部划定的三类岛屿部队工作的军人子女以及因公牺牲军人的子女、一至四级残疾军人的子女、平常荣获二等功或战时荣获三等功以上嘉奖的军人子女在其中考成绩根底上增加10分投档;荣立三等功以上嘉奖的军人子女、被大军区以上单位表彰的军人子女和在执行抗洪抢险等急难险重任务中受到省委、省政府、省军区以上表彰的军人子女在其中考成绩根底上增加5分投档;军人子女在其中考成绩根底上增加3分投档。 社会考生减10分参与录用 新划入市区缺乏三年的学校的应届初中毕业生,填报沈巷中学、汤沟中学、六洲中学加10分录用。新划入市区缺乏三年的学校未完成的省示范高中切块安排指标规划数,先用于本区域内新划入市区缺乏三年的
9、学校的切块指标生招生,按考生的切块安排指标生志愿和成绩依次录用,仍未完成的规划数,再统一纳入市区省示范高中统招规划,按考生统招志愿和成绩依次录用。 今年我市市区省示范高中统招切块安排指标生录用掌握线仍在招生学校统招生录用掌握线下40分划定。各初中学校未完成的省示范高中切块安排指标规划数统一纳入市区省示范高中统招规划,按考生统招志愿和成绩依次录用。需要留意的是,这时是按考生统招志愿而不是按切块指标生志愿来录用,假如一位考生未填报市一中、附中联合招生统招志愿,而仅填报了一中、附中联合招生切块安排指标生志愿,那么这时即使他成绩到达了,也会因未填报统招志愿而不能被录用。今年我市市区历届初中毕业生及无初
10、中学籍的社会考生中考成绩均减10分参与一般高中(含综合高中学校)录用。 做好职业生涯规划2 9月,正值09级大学新生入学之际,从熟识的中学校园迈进生疏的大学门槛,一些新生感到茫然。而目前国内严峻的就业形势让这些莘莘学子们也感受到了将来的压力。 如何选择与自己匹配的专业,学有所成,四年后轻松就业?怎样进展职业生涯规划,给自己的将来一个完善结局? 就业指导专家指出:罗马不是一天建成的,是一门有用但不能一蹴而就的学问,需要与大学生活学习同步进展,从跨入校门的那一刻开头,就要预备为将来就业做好铺垫。 作为大一的学生,对职业生涯规划这个词语还是比拟生疏,由于在我国中小学生的职业教育根本还是空白状态,对不
11、同职业、自己的兴趣等认知特别有限。不过,进入大学后,这种状况有了很大改观。 职业生涯规划人生目标导航仪 职业生涯规划是指在对一个人职业生涯的主客观条件进展测定、分析、总结的根底上,对自己的兴趣、爱好、力量、特点等进展综合分析与权衡,结合时代特点,依据自己的职业倾向,确定其最正确的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。 那么职业生涯规划对新生的意义何在呢?就业指导专家指出:的意义在于,大一新生从入学开头,就查找适合自身进展职业所需学问、技能、兴趣、爱好,给自己尽早进展明确定位,最终实现个体与职业的匹配,表达个体价值的最大化。 职业生涯规划步步为营才能步步为赢 就业指导专家认为,职业生
12、涯规划对于大一的新生而言,主要是提升自身学问、技能。大一是大学的开端,是影响大学其他三年甚至将来求职的关键一年,所以进入大学的第一步新生肯定要走好,这样才可以为以后就业打下根底。只有做到了步步为营,才能步步为赢! 那么,大一新生如何做好自己的规划呢?英才网联就业指导专家将其分为七步: 第一步、适应校园环境。进入大学的第一个月,新生处在一个生疏的环境里,要尽快熟识校园环境,摆脱生疏感。在熟识校园环境的同时,还需了解校园资源,学会借助网络,把握信息。 其次步、思索自我,明确定位。这一阶段,新生需要尽可能全面的了解自我,开掘自身的兴趣爱好。依据自身的共性特点和力量所长树立职业抱负。 第三步、学校生活
13、适应期。这一时期新生的主要任务就是学好根底课程,把握根本技能。并养成良好的生活学习习惯,高效利用大学资源。 第四步、所选专业了解期。在新生根本了解大学生活后,了解专业就提上了日程。这一阶段,新生应多向专业课教师请教,了解专业相关学问。在学习专业课的过程中,建立自己对本专业的兴趣。 第五步、其他专业博览期。如何充分利用大学的业余时间?泡网?还是睡大觉?就业指导专家建议:用这些业余时间博采之长,为自己储藏与本专业相关的学问,是个不错的选择。博览与本专业相关的其他专业,在学好本专业的根底上,通过图书馆或者网络学习其他专业的学问,对专业进展了解推断,确定自己的兴趣点与自己的目标专业。 第六步、专业技能
14、体验期。在理论学习后,就该找个时机去亲自体验了,从而在理论和实践上都验证自己的选择。如理科学生随师长去试验室做大量的专业实践,新闻类学生可以尝试去写一些文章,甚至可以利用暑假去做一些兼职,有营销目标的学生可以尝试去做一些销售的工作,这个阶段最少要两个月时间,这样有利于推断自己的目标职业是否是自己的兴趣点,便于调整自己的目标。 第七步、大学关系建立期。人脉的积存应当从大学就开头,在大学生活中既要注意与以往同学或者朋友的交往,同时不能忽视大学同学关系的建立。详细来说就是以下几点:1、熟识本班本系,确定交往对象;2、了解学校校友,参与社团组织;3、加强与教师沟通,查找良师益友;4、拓展校外交际,查找
15、人生贵人。 就业指导专家指出,大一新生只要拥有一颗未雨绸缪的心,从现在做起,从点滴做起,深入了解自我,做好职业定位,明确自己的人生目标,就会找到职业生涯的内在源动力,给自己的将来画上完善一笔。 做好职业生涯规划3 罗马不是一天建成的,职业生涯规划是一门有用但不能一蹴而就的学问,需要与大学生活学习同步进展,从跨入校门的那一刻开头,就要预备为将来就业做好铺垫。 职业生涯规划是指在对一个人职业生涯的主客观条件进展测定、分析、总结的根底上,对自己的兴趣、爱好、力量、特点等进展综合分析与权衡,结合时代特点,依据自己的职业倾向,确定其最正确的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。 那么职业生涯
16、规划对新生的意义何在呢?大一新生从入学开头,就查找适合自身进展职业所需学问、技能、兴趣、爱好,给自己尽早进展明确定位,最终实现个体与职业的匹配,表达个体价值的最大化。 职业生涯规划步步为营才能步步为赢 职业生涯规划对于大一的新生而言,主要是提升自身学问、技能。大一是大学的开端,是影响大学其他三年甚至将来求职的关键一年,所以进入大学的第一步新生肯定要走好,这样才可以为以后就业打下根底。只有做到了步步为营,才能步步为赢! 第一步、适应校园环境。进入大学后,新生处在一个生疏的环境里,要尽快熟识校园环境,摆脱生疏感。在熟识校园环境的同时,还需了解校园资源,学会借助网络,把握信息。 其次步、思索自我,明
17、确定位。这一阶段,新生需要尽可能全面的了解自我,开掘自身的兴趣爱好。依据自身的共性特点和力量所长树立职业抱负。 第三步、学校生活适应期。这一时期新生的主要任务就是学好根底课程,把握根本技能。并养成良好的生活学习习惯,高效利用大学资源。 第四步、所选专业了解期。在新生根本了解大学生活后,了解专业就提上了日程。这一阶段,新生应多向专业课教师请教,了解专业相关学问。在学习专业课的过程中,建立自己对本专业的兴趣。 第五步、其他专业博览期。用这些业余时间博采之长,为自己储藏与本专业相关的学问,是个不错的选择。博览与本专业相关的其他专业,在学好本专业的根底上,通过图书馆或者网络学习其他专业的学问,对专业进
18、展了解推断,确定自己的兴趣点与自己的目标专业。 第六步、专业技能体验期。在理论学习后,就该找个时机去亲自体验了,从而在理论和实践上都验证自己的选择。如理科学生随师长去试验室做大量的专业实践,新闻类学生可以尝试去写一些文章,甚至可以利用暑假去做一些兼职,有营销目标的学生可以尝试去做一些销售的工作,这个阶段最少要两个月时间,这样有利于推断自己的目标职业是否是自己的兴趣点,便于调整自己的目标。 第七步、大学关系建立期。人脉的积存应当从大学就开头,在大学生活中既要注意与以往同学或者朋友的交往,同时不能忽视大学同学关系的建立。详细来说就是以下几点: 1、熟识本班本系,确定交往对象; 2、了解学校校友,参
19、与社团组织; 3、加强与教师沟通,查找良师益友; 4、拓展校外交际,查找人生贵人。 做好职业生涯规划4 一次完善的职业生涯规划由端详自我、确立目标、生涯策略、生涯评估四个环节组成。 首先,有效的职业生涯设计,必需是在充分且正确地熟悉自身的条件与相关环境的根底上进展。对自我及环境的了解越透彻,越能做好职业生涯设计。 其次,有效的职业生涯设计需要切实可行的目标,以便排解不必要的迟疑和干扰,全心致力于目标的实现。假如没有切实可行的目标作驱动力的话,人们是很简单对现状妥协的。 第三,有效的职业生涯设计需要有的确能够执行的生涯策略,这些详细且可行性较强的行动方案会帮忙你一步一步走向胜利,实现目标。 最终
20、,有效的职业生涯设计还要不断地反省修正生涯目标,反省策略方案是否恰当,以能适应环境的转变,同时可以作为下轮生涯设计的参考依据。 职业的选择 职业选择正确与否,直接关系到人生事业的胜利与失败。据统计,在选错职业的人当中,有80%的人在事业上是失败者。由此可见,职业选择对人生事业进展是何等重要。如何才能选择正确的职业呢?至少应考虑以下几点: (1)性格与职业的匹配。需要考量的、与职业选择相关的性格特征包括:合群性、责任性、心情性、进取性、自律性、自信念、敏捷性、有恒性、宽容性、自主性、支配性等等。 (2)兴趣与职业的匹配。职业兴趣特征包括现实性、探究性、艺术性、社会性、事业性和传统性。 (3)力量
21、与职业的匹配。职业选择与人的力量与特长息息相关。通常语言力量、数字运算、规律推断、资料分析、机械推理、空间关系方面的力量称为一般力量;而沟通力量、创新力量、学习力量、问题解决力量、合作力量、信息处理力量和治理力量则是核心力量。 (4)内外环境与职业相适应。 职业生涯路线的选择。 在职业确定后,还要规划一下职业进展的大致路线:是向行政治理路线进展,还是向专业技术路线进展;是先走技术路线,再转向行政治理路线由于进展路线不同,对职业进展的要求也不一样。因此,在职业生涯规划中,须作出选择,以便使自己的学习、工作以及各种行动措施沿着你的职业生涯路线或预定的方向前进。通常职业生涯路线的选择须考虑以下三个问
22、题: (1)我想往哪一路线进展?(2)我能往哪一路线进展?(3)我可以往哪一路线进展? 对以上三个问题,进展综合分析,以此确定自己的最正确职业生涯路线。 设定职业生涯目标 职业生涯目标的设定,是职业生涯规划的核心。一个人事业的成败,很大程度上取决于有无正确适当的目标。目标的设定,是在继职业选择、职业生涯路线选择后,对人生目标做出的选择。其选择是以自己的最正确才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据。通常目标分短期、中期、长期和人生目标。短期目标一般为一至二年,可以拆分成日目标、周目标、月目标、年目标。中期目标一般为三至五年。长期目标一般为五至十年。 制定行动规划与措施。 在确定了职业
23、生涯目标后,行动便成了关键的环节。没有达成目标的行动,目标就难以实现,也就谈不上事业的胜利。这里所指的行动,是指落实目标的详细措施,主要包括工作、训练、教育、轮岗等方面的措施。例如,为达成目标,在工作方面,你规划实行什么措施,提高你的工作效率?在业务素养方面,你规划学习哪些学问,把握哪些技能,提高你的业务力量?在潜能开发方面,实行什么措施开发你的潜能等等,都要有详细的规划与明确的措施。并且这些规划要特殊详细,以便于定时检查。 评估与回馈。 俗话说:“规划赶不上变化。”是的,影响职业生涯规划的因素诸多。有的变化因素是可以猜测的,而有的变化因素难以猜测。在此状况下,要使职业生涯规划行之有效,就须不
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