信息技术教研工作的自我总结.docx
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1、 信息技术教研工作的自我总结_信息技术教研组工作总结 信息技术教师的工作自我总结 不知不觉中一个学期就要完毕了,回忆这个学期的工作,根本上是比拟顺当的。我所享有的收获,我会用于下个学期的工作中,我所遇到的问题我会仔细思索,想方法解决。在这个学期中,本人能在保持原有良好工作态度的根底上,不断进步,不断进取,不断学习,虚心向有阅历的教师学习。为了保持优良的工作姿势,以使下一学年能以更优秀的面貌去连续工作,现将本人这学期的工作作自我总结如下: 一、思想方面 在这学期里,我从思想上,利用师德师风教育活动端正自己;从行动上学电脑技术,学教学技能等;在生活上留意形象,为人师表。一学期来,我积极参与政治学习
2、,努力提高自身的思想觉悟,听从学校的工作安排,悄悄无闻地协作领导和教师们做好校内外的各项工作,得到了领导和同事的确定。这些确定使我在以后的工作中变得更有信念、有动力去做好每一样工作。 二、工作方面这学期主要的工作主要包括在三个方面:一是担当九年级共4个班的信息技术课的教学,二是学校远程教育资源的接收、整理、运用及设备的检修、维护等工作,三是学校相关文件资料的打印及各项数据的录入、核算等。 为了做好微机室治理工作,更好地完成教学任务、为教学效劳,本学期连续以发觉和培育具有综合素养的学生为小组长,详细分工,连带促进,使各班每个组在上课时都能相互协作,共同遵守微机室的规章制度,按教师要求进展正确操作
3、,养成良好的学习习惯和卫生习惯。 在远程教育治理方面,除准时仔细地做收远程教育资源的接收、整理、刻录外,协作教务处为教师运用资源做好配套效劳,如多媒体教室设备的调试、接收设备的维护、资源的扫瞄和整理等,同时仔细做好各项记载。 在设备维护方面,本学期本人对学校的微机进展了检修、保养,力求它们能够正常的工作,为学生制造一个良好的学习环境。 三、业务方面 作为一名信息技术教师,应具有比别人更超前的目光,准时把握最新的科技资讯。为此,我平常还虚心请教有阅历的教师,常常上网扫瞄新课程教学及信息技术教学等资料,学习更多、更好、更新的学问。同时积极参与教研活动,多争取时机听评课,从中学习别人的特长,领悟其中
4、的教学艺术,努力使自己向一名科研型教师看齐。 虽然工作量比拟大,但为了提高教学水平和提高业务水平,本人在大量收集别人优秀设计、优秀架构,向有阅历教师请教的根底上,利用本人有限的时间建成学校网站和个人教学博客,以利于同行间的沟通和学习,便利学生与我的沟通,也有利于准时把握学生的动向、引导学生学习。在教学之余,我也注意积存和总结,本学期我被评为优秀教师。 四、考勤方面 我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与私人之间的关系,不迟到不早退,有时还会加班加点,这同时煅练了自己。对学校的工作尽职尽责,不管是学校分到的哪一项工作,我都协作同事尽自己的努力把工作做好。 越
5、是对事业爱得深,越感到自己对事业的不尽职。在以后的教学工作中,我会在保持原有优良作风的根底上不断进展,我肯定要发扬优点,改正缺乏,扬长避短,做好工作规划,争取更大的成绩。 欢送大家连续查阅【信息技术教师工作的自我总结 学期马上完毕,回忆这一学期,本人能够努力工作,仔细学习,从多方面进展计算机教学和治理工作。有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有缺乏与圆满,现作自我总结如下: 一、教学方面 1、备课 开学初,依据学校要求,仔细写好教学规划,提前备好课,写好教案。平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材,学习好小学信息技术课程指导纲要,虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。 为了上好每一节课
6、,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,经常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的学问内容,我积极制作课件,预备各种直观教学软件,搜集制作各学问点优秀案例展现给学生。 2、上课 上好课的前提是做好课前预备,不打无预备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节都要仔细做好上机备课,检查机器状态,有无不行用机器,上课时仔细讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际动身,留意调动学生学习的积极性和制造性思维,使学生有举一反三的力量。在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡察,留意对学困生进展手把手的辅导,课后准时做课后记,找出缺乏。 3、笔记 依据每节课的特点,
7、为学生设计最合理的笔记,既便于学生理解和把握当堂课的学问。 4.收获 本学期我校学生参与市教育局组织的现场电脑绘画活动,取得优异的成绩,我校五年二班赵晨曦和高圆涵梦同学的作品选送参与全国第九届中小学电脑绘画竞赛获得黑龙江省级一等奖和省级二等奖。在4月初我校报送的电子报刊,幻灯片及电脑绘画作品分别取得奖项得到学校及教育局信息科的好评。 缺乏之处是我校在第五届智能机器人竞赛中只取得二等奖,很圆满。在以后的工作中我会不断努力力争在明年的竞赛中取得优异的成绩。让孩子充分的体会到胜利的喜悦,共享胜利的欢乐。 二、个人学习: 积极学习各种理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进展教育教
8、学。我还利用业余时间仔细学习网络学问,学习制作网站,为学校的教育教学效劳。同时,帮忙其它教师制作多媒体课件,同时负责本学期建成的多媒体教室的日常治理工作。 三、努力方向: 1、加强自身根本功的训练,课堂上做到精讲精练,注意对学生力量的培育,学问上做到课课清、段段清。 2、对差生多些关怀,多点爱心,再多一些急躁,使他们在对计算机的熟悉上有更大进步。 3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中留意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。 4、利用各种方法,训练学生提高、集中留意力。 5、在网站设计和多媒体课件制作上下功夫,努力使学校的网站和学校的多媒体课件的水平在原有的根底
9、上有更大的进步。 教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工,必需以高度的敏感性和自觉性,准时发觉、讨论和解决学生教育和治理工作中的新状况、新问题,把握其特点、发觉其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。 70%的阅读者阅读此文章后还查看了自我总结以下文章: 数学教师见习的自我总结 语文学科教学的自我总结 信息技术教师的自我总结信息技术教学的自我总结 20xx20xx学年第一学期马上完毕,回忆这一学期,本人能够努力工作,仔细学习,从多方面进展计算机教学和治理工作。有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有
10、缺乏与圆满,本学年根据教学规划和教学纲要的要求,已经如期地完成了教学任务现作自我总结如下: 一、思想熟悉 在这一个学年里,思想上严于律己,喜爱党的教育事业。一年来,努力提高自己的政治水平和教学水平。听从学校的工作安排,做好各项工作。 二、教学方面 1、备课 开学初,依据学校要求,仔细写好教学规划,提前备好课,写好教案。平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材,虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好每一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。为了学生能更直观地感受所学的学问内容,我积极制作课件,预备各种直观教学软件,搜集制作各学问点优秀案例展现给学生。,在备课组
11、长的组织带着下:我们常常沟通学习,查找适合学生的教学方法。我特殊留意做好以下几点:1.以情景教学引入课堂教学,激发学生学习兴趣。2.准时总结课堂上的缺乏,不断改良教学模式。3.教学内容选取与其他学科严密结合,注意趣味性,启发性,探究性和开放性。教学活动离不开理论与实践相结合这条主线。4.仔细的对待学生的作品,将学生优秀作品展现给同学们观看。 2、上课 上好课的前提是做好课前预备,不打无预备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节都要仔细做好上机备课,检查机器状态,有无不行用机器,。上课时仔细讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际动身,留意调动学生学习的积极性和
12、制造性思维,使学生有举一反三的力量。在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡察,留意对学困生进展手把手的辅导,课后准时做课后记,找出缺乏。 五年级,本学期主是学习的是word的制作,首先制作一个共性贺卡引导学生,向学生讲解word的强大功能,在教学过程中采纳讲解、演示的手法,使学生了解制作的方法和步骤。同时给学生充分时间练习。学生通过制作电子板报,增加成就感和学习兴趣。 二、个人学习: 积极学习各种理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进展教育教学。我还利用业余时间仔细学习网络学问,同时,帮忙其它教师制作多媒体课件,同时负责本学期微机室的日常治理工作。 三、考勤方面 严格遵守
13、学校的各项规章制度,不迟到、不早退。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱学生、人际关系和谐融洽,时刻以一名人民教师的要求来标准自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。 三、努力方向: 1. 加强自身根本功的训练,课堂上做到精讲精练,注意对学生力量的培育,学问上做到课课清、段段清。2. 对差生多些关怀,多点爱心,再多一些急躁,使他们在对计算机的熟悉上有更大进步。 3. 加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中留意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。 4. 利用各种方法,训练学生提高、集中留意力。
14、 5. 在教学中,我还建立自己的课堂博客,将自己每一节课课程内容上传到网络上,通过视频方式呈现给同学们看,学生如若遗忘如何操作时,只要登陆上网又可以学到很多信息技术课上的学问,另外我鼓舞学生将自己的作品区上传到我的博客中,大大增加了学生的学习性趣与自信念,有效地将学生沉迷网络转变为利用网络。信息技术教师的自我总结 给大家来供应一篇一名信息技术教师的工作自我总结范文,仅供参考。 本学期我担当高一年级的信息技术课程的教育教学工作、千乡万才工程治理员、网络教室治理员、学校网站、校园网、播送系统治理与维护等工作。时间过的真快,又是一个学期末,回忆这个学期所从事的全部工作,根本上是圆满地完成任务。固然,
15、在工作中我享受到了收获的喜悦,也在工作中发觉了一些存在的问题。下面就本学年的工作做以详细的自我总结: 一、政治思想方面 仔细学习新的教育理论,准时更新教育理念。积极参与校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必需具有先进的教育观念,才能适应教育的进展。所以我不但注意集体的政治理论学习,还留意从书本中吸取养分,更是利用网络不断为自己充电,仔细学习认真体会新形势下怎样做一名好教师。 二、教育教学方面 教学方面。仔细备好课,写好教案,努力上好每一节课,做到学期初有规划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺当进展下去;高一学生信息技术学问淡薄,且来自不同的
16、学校,学问层次存在差异,在教学时,充分兼顾全部学生,主要实行理论与实践相结合的教学方法,既让学生把握纯理论的学问,又让他们在实践中探究学问。另外,由于个人缘由或学校的个别活动和月考及放假都影响到了学生的正常上课,为了弥补学生所缺的课,本学期始终采纳提前8分钟进课堂,拖堂5分钟下课的方法,或利用课外活动时间补课等方法,赢得了学生的满足。 教育方面。在乡下中学,哪一所学校有咋们这么美丽的教学楼、哪一所学校又能有咋们学校这么个条件的微机室?在其它乡下,有的学生甚至连什么是上网都不知道,更谈不上学习上网的技巧了,你们应当为自己拥有这样的学习成长环境而骄傲、而拼搏我常常这样对学生说,我觉得,作为一名人民
17、教师,不仅仅是贯穿书本上的东西,而更重要的是要注意学生的身心安康成长。 三、千乡万才工程 日常治理。作为千乡万才工程治理员,平常能准时查收邮件、扫瞄西部故事、远距雇用和中心网站信息,了解千乡万才工程以及活动开展的新动态,积极组织学校师生参加千乡万才的各项活动,能积极使用邮件、跨网通等工具与分区治理员刘娜进展工作沟通并帮助她搞好其它工作,并将学校开展的各项活动状况准时、精确的反应给千乡万才。 树木树人。这是一个需要教育处和班主任支持与协作的工作,一年来,都是我一个人在挣扎,在我提交的全部申请里,大多数都是因缺帐号而拖延资助时机,但催促学生也好,给千乡万才强力推举也好,还是有段宁、郑玲等十多名学生
18、获得了资助,每到月底,我组织这些学生树木浇浇水、除除草并拍照以及让他们写月汇报,然后我再将这些东西一一的提交到他们的申请里,以获得千乡万才和爱心人士的信任。 西部故事。这是一个工作量相当大的工作,自千乡万才推行西部故事以来,在我的宣传和号召下,共有6位教师和30名学生参加了此项活动,共胜利公布219篇西部故事网络作品,其中我指导的11名学生共公布92篇西部故事作品,学生也得到了每篇100元的嘉奖金,为他们的家庭和自身的学习减轻了压力。 西部人才。在西部人才活动中,学校有6名教师的作品获得了1000元的奖金,其中李强等3名教师的作品还入围决赛,这不是我的功绩,但在这6人中,除了李强和解雄伟外,其
19、他4名教师的大局部工作都是我来完成的,报名、申请邮箱、提交作品、信息传递、申请帐号、公布作品到邮寄相关手续,我直接的帮忙了他们。 信息技术教学自我总结 本学期我连续担当三年级至六年级的信息技术教学,以及学校机房的治理工作,通过一学期的努力,我按时并圆满地完成了教学任务。回忆一学期的教学与机房治理工作,主要总结如下: 一、仔细备课,组织教学 细心安排课堂教学内容,增加课堂吸引力,在信息技术教学过程中是特别重要的。计算机根底理论学问面广,理论性强,对于中小学生而言,那些概念、理论等太抽象,不易理解,教与学都有较大难度。因此,教师必需在课堂教学方面下大功夫,激发起学生的兴趣。 1、细心设计导语。新课
20、导入是课堂教学的开端,也是能否抓住学生求知心理。将其顺当带入新的学问境地的重要环节。 2、着力讲清讲活根本概念。一般采纳以下三种方法解决这一问题。a、形象比方。计算机的课堂教学中,有很多专业词汇,对学生来说,不够通俗,因此,学生会感到难以理解,难记忆,枯燥乏味。但若将这些概念与生活或其它学习科目联系起来,用生动形象的比方来帮忙学生建立概念,这样不仅可以使抽象的电脑概念和简单的理论生动而形象化,而且还可以激发学生学习电脑的兴趣。例如:在初一年级讲文件与文件夹概念时,把建立文件比方成往练习本写内容,把文件的命名比方成给练习本写名字,写名字是为了治理文件的便利;把文件夹比方成办公桌上的文件盒,并且大
21、文件盒内装小文件盒,把文件放在文件夹内是为了治理多个文件的便利;把文件的复制比方成抄作业,把文件的移动比方成搬家等等。由此引发,作深入讲解。这样,使学生觉得所学内容看得到,摸的着,用得上,提高了教学效果。b、叙述故事。在五年级讲计算机的病毒时,我给同学们讲了一个故事,名字叫小毛学电脑。其大意是:小毛在刚学电脑时,以为自己感染上了计算机病毒,可怕得不得了,后来他爸爸向他具体讲解了什么是计算机病毒的学问后,小毛才知道自己闹出了笑话。在讲故事的过程中,同学们兴趣盎然,心情高涨,不时发出开怀的笑声,在轻松开心的气氛中不知不觉地把握了作学的学问。c、奇异演示。今年学校多媒体教室的建成,为教学供应了良好的
22、教学硬件环境。,由于机房现有设施的落后,对于多媒体的学问无从让学生操作。为此在讲课过程中我制作了一些帮助教学的小课件,让学生通过听、看、想等感官协调并用,发挥其形象思维,把那些难以理解的内容以其形象的方式根置于学生的头脑中。 3、在课堂教学中留意敏捷的语言艺术的应用。汉语本身博大精深,语言丰富多彩,在不同的场合语言的作用能左右气氛,诙谐幽默的语言能使紧急的气氛变的轻松活泼,妙语连珠的话能使沉闷的空间顿显活力;固然想象比方、生动趣味的话更能使难解之处茅塞顿开。所以课堂中我渐渐的留意语言艺术的恰当运用。 在讲解计算机病毒时,我就给学生讲生活中有人曾经问过我一个问题:计算机病毒会不会传到我身上,我能
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